上课作文400字

2022-09-06 400字

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的上课作文400字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  上课作文400字 篇1

  同学们,想必大家对上课的铃声再熟悉不过了。那么,你们观察过上课铃声过后和下课有什么不一样吗?如果你没有亲身经历过,就先看看我的吧!

  窗外的风静静地吹着,前一秒还平静无奇的广播,突然响起了急促的上课铃声。同学们听到这铃声后,立刻变成了奔驰的快马一般急匆匆的跑回了各自的教室。前一刻还充满欢声笑语的走廊上,立刻变得鸦雀无声了,就连一根针掉在地上都听得见。

  教室里面原本乱糟糟的,在几分钟里瞬间变得十分安静,但是还是有几个人扰乱了课堂的秩序。有一个正在做课前准备,手忙脚乱的,生怕挨了老师的骂;有一个还在津津有味的看着书;有个“吃货”还拿着一包零食,抓了几把往嘴里面塞,生怕别的同学抢了她的“美味佳肴”;还有一个同学在走廊上急匆匆地跑回教室,嘴里还不停的喘着气,真为那位同学担心。

  几分钟之后,教室里传来琅琅的读书声。咦?读得这么整齐、大声,难道是老师来了?走进一看,哦!原来是尽职尽责的小老师正带领着同学们读书,可真的是勤勤恳恳啊!同学们全神贯注地盯着语文书,好似一匹贪婪的饿狼,汲取其中的精华。同学们挺直的背,正确的读书姿势,显得格外的认真。

  窗外的风静静的吹着,吹走了同学们心中的烦躁,吹来了老师“咚咚咚”的脚步声……

  上课作文400字 篇2

  我无法忍受睡意袭人的滋味,我觉得在上课的时候我自己眯一会或许更好一些,所以我就这样不知不觉中半睡半醒的睡着了!

  不过,我睡觉的时候一直在担心自己会被发现,主要是因为不好意思,老师批评几句其实也没有什么,我过几分钟左右就会醒来看一看时间,看一看老师是否下来了,有时候换一个姿势,我上课睡觉的功夫还是没有达到宗师境界,不能做到不为万事万物所动。

  然而,我睡了一会以后,我的精神状态明显不错,想睡觉的感觉也减少了许多,看来睡一会还是很好的,只是我自己不是自愿醒来的!老师在这个时候总是下来讲台看看这个,看看那个,打扰我睡觉的状态,所以我只能半醒来。

  最终使得我不去睡觉的还是老师的一个将要发生的提问,我正在那里眯着眼睛,老师就问我们说单词如何如何拼,我立马就有了精神,所以坚持不懈努力的背单词,不过只记住几个而已,但是刚刚好,老师把我叫起来背了这一个,看来是天意如此。

  就此以后,我也不知道为什么睡不着了,所以开始听课!

  上课作文400字 篇3

  我的老师是个百宝箱,每次上课时,老师会运用资讯融入课程中,利用网络带我们爬玉山,俯瞰美国洋基队球场,看到白雪皑皑的富士山,让我们马上就可以身历其境学到许多知识,让我眼界大开,又可以上到一堂宝贵的课,而我是个专心用功的乖宝宝,但有时仍会想,如果上课可以不用乖乖的坐在教室,而是以大自然为教室,蓝天白云与我伴读,那该有多好哇!

  如果上自然课时,我的教室就在福山植物园,不但可以欣赏风景,还可以感受到大自然的奥妙,听解说员解说,原来蜻蜓点水是在产卵,蝴蝶飞舞是在说悄悄话,听到蝉鸣喧腾的声音,就知道夏天快到了。

  如果上体育课可以到儿童乐园上课,不但可以玩惊险刺激的游戏,还可以与同学脑力激荡,虽然跑来跑去,但是我一点都不觉得累,因为跑步就是我擅长的运动。

  如果上数学课可以到超级市场上课,不但可以实际运用到加减乘除的方法,还可以学到服务客人的礼仪,上完课可以顺道帮妈妈买一些食材,回家煮香喷喷又好吃的晚餐,让我大快朵颐一番。

  如果上社会课可以到故宫博物馆上课,就可以听到许许多多的历史故事,也可以看到古老的珍贵文物,使我了解先民的生活方式及智慧。

  如果我的愿望可以实现,那该有多好,这样子我就可以随着自己想做的事去做。原来上课多么好玩,这样我就可以快快乐乐的上学了,上学也变成了大家的乐趣。

  上课作文400字 篇4

  我班教室只有两扇门,60多个同学想立即进教室,唉~因我班教室门太窄,同学们使劲往里挤呀挤呀,把门都堵住了,随后我班的雷胖哥(雷鑫)大摇大摆地走了过来,只见门堵住了,做好了冲撞的动作,随后是一踩,地一动地奔跑起来轰隆一声响,同学们全都卧倒(这一句有点像顺口溜哦)!这使在教室里的(我也不例外)同学捧腹大笑起来,小万同学因笑的太厉害,突然得了心肌梗塞被我和护士(假扮的)送往医院(桌子上)就医。这也引来其它的哈哈声,一个一个病人也就来了。

  瞧,我班的小邓以每秒1000米的速度冲进教室,暴汗道:殷殷老师来了!什么!大家异口同声。说罢,我们以0.01秒回到座位,坐得端端正正的。50秒后、3分钟后、5分钟后老师还没来,我们用鄙视的目光盯着小邓,60几人啊,那时的场面让他直冒冷汗。不知哪里突然冒出一句色狼啊!(百分之八十是女孩叫的,后来却出乎我的意料,是个男孩叫的),紧接着600分贝的吵闹声从我班传出,把墙都震动了!

  上课作文400字 篇5

  我是一个在课堂上爱开小差的女孩。记得有一段时间,我上课经常开小差,结果单元考试才考了个64分。

  “铃铃铃”,上课了,是数学课,“唉,又是数学课,真讨厌。”我小声地说道。

  “老师来啦!”我们马上把东西放回抽屉。“上课!”老师大声说道。我站起来,无奈地说:“老师好。”

  老师说:“今天我们讲……”老师看见我在开小差,就说:“陆欣欣,陆欣欣!你来回答一下这道题。”

  糟了,我根本没有听到老师在讲什么啊,怎么办?我心里默默地说。我站起来,说:“嗯,这道题……”

  老师看了看我,说:“同学们,明天第二单元就要测验了,请同学们好好复习。”

  我一听,心里默默地说:“糟了,明天就测验了,怎么办啊?”第二天考试了,试卷发了下来,我一看,啊!都是老师讲过的题。可我什么都不会,唉,怎么办呢?只能乱做一通了。

  过了几天,老师把试卷发下来,我看了成绩,才考了64分,心里真不好受,真后悔以前上课不专心听。

  都是开小差惹的祸,以后再也不敢不听课了。

  上课作文400字 篇6

  7月14日,“闪耀一夏”实践队三下乡这么多天来,今天可以说是我全新的一天。因为今天我才是正式地上课,不再是打酱油。

  早上,我去帮后勤煮饭。感觉真的非常累。单单说,洗菜吧,直洗得腰都站不直,况且厨房真的很热,五十多口人的伙食,炒菜炒得手麻,汗水从没停过。所以我认为后勤组的同学真的很棒。最累最脏的话都给他们做了,他们也从没有怨言,所以我们要向后勤组的同学说声谢谢!

  下午,我开始上课!

  开始,我都是怀着一颗忐忑的心,我怕我教不了他们,也怕他们太皮hold不住他们。但是效果却出乎意料的好。其实,也不能说出乎意外,因为为了这一节课,我准备了整整两个星期。所以说,万事有准备皆会安好。同时,我也体会到了当一位人民教师真的不容易。平时,我们看老师们轻轻松松上课,总以为很简单。然而,此刻却真真从心里佩服老师。今天,能成功地上这节课,能和学生打成一片,连下课了都不知道,我感觉到真的很开心和很满足。

  我希望接下来的日子都能开心和充足地过下去。我会珍惜三下乡剩下的日子。

  上课作文400字 篇7

  今天老师告诉我们下午要上一堂数学公开课。

  上课的老师是刘老师。

  当我听到这个消息,我即兴奋又紧张,因为刘老师以前是我们的数学老师。

  课前,刘老师先给我们每个人都发了两张练习纸。

  不一会儿,上课铃声响了,一下子进来了很多听课老师,教室里鸦雀无声,同学们各个精神饱满。

  老师首先在屏幕上显示了一张自学提纲,让我们进行自学,然后把自己的想法在小组里进行交流,最后,每个小组派一名代表来汇报,我们小组派的代表是我,这时,我忐忑不安,怕自己说不好会被其它老师笑话,幸亏刘老师没有叫到我。

  后来,刘老师教我们怎么算正方形,长方形的面积,还给我们讲解了为什么要这样算。

  说完后,老师让我们做练习纸,好多同学都错了,当老师走到我旁边看了看时,说:下面请丁奕文来汇报。

  顿时,我的心提到了嗓子眼,鼻尖冒出了汗,唉呀!老师怎么叫我呀?我都还没准备好呢!这时,刘老师似乎看出了我的心思,她用鼓励的目光看着我,好像在说:丁奕文,别害怕!老师相信你一定能行。

  于是,我鼓起勇气走上讲台,顺利得给大家讲解了两道题目。

  就这样,我们度过了一堂快乐又充实的数学课,从这堂课里让我知道了自己还有很多不足。

  上课作文400字 篇8

  前天晚上,我正在专心致志地看书,这时隔壁房间传来奶奶的声音,“小迪,快过来一下。”“什么事呀?”我很不情愿地站起身来。“我不会发短信,你快教教我,”原来奶奶正在用她宝贝小灵通呀。现在生活水平高,连老年人也赶得上时代了。哈哈!发短信可是我的拿手好戏,于是不假思索答应了。我装着老师的样子,双手交叉放在身后,慢慢地踱着步子来到奶奶面前,鞠了一下躬说:“现在开始上课!”然后,指着小灵通上的键盘介绍起来:“这上面的2,对应的是汉语拼音ɑ、b、c;这上面的3,对应的是汉语拼音d、e、f……”奶奶一边听,一边不住地点头。我介绍完后,还不忘举了一个例子:“比如要输入‘我’字,只要按9和6,就会出现‘我’字条,再按确认键就OK了,懂了吗?”“懂了,懂了,乖孙子,你可真聪明,我以后可得好好跟你学学哪!”要知道奶奶平时对我要求很严,很少表扬我的,今天能当面这样说我,听得我真是心里美滋滋的。几分钟后……“乖孙子——”,奶奶的叫声把正在书海里遨游的我吓了一跳,连忙跑过去,问:“又有什么不会了?”“标点符号该怎么输入呀?”“按下‘1’不就行了嘛。”奶奶一按,果真出现了一大堆标点符号,她又惊又喜,又把我大大夸奖了一番。今天我当了奶奶的老师,心里可得意呢!我盼望着以后还能做第二回老师、第三回老师……

  上课作文400字 篇9

  金色的果实成熟了,树叶变黄了,小草也桔黄了,燕子也飞回南方去了,这个季节是收获的季节,森林里的小动物们都在收获一年的丰收果实,并忙着储存过冬的食物。

  小老鼠们也在忙着,在鼠洞里有一间教室,教室里有几张桌椅,漆黑的墙壁,地板很干净,这天晚上,教室里灯火通明,有一位白发苍苍满脸皱纹的鼠老师正在给美美,洋洋,懒懒认真地上着课,老师认真地讲着,有时还在黑板上写着重点,三个小老鼠都认真仔细地听着,眼睛都不感眨一下,这 时 老师拿出一张猫的挂图贴在黑板上,那只猫张着血盆大口,瞪着大眼睛,一双锋利的大爪子正向着它扑去,这时,懒懒吓得马上钻到了桌子下面,吓得直哆嗦,

  美美拿来一块布把自己罩了起来,洋洋躲到角落里,闭上了眼睛,老师问懒懒:“你怎么了,我们正在上课呢?你到桌子底下干什么,快出来听课。”可怎么叫懒懒也不出来,哆哆嗦嗦地说:“猫来了,猫来了,我们要没命了,快躲起来呀!”老师看看洋洋说:“你闭上眼睛就没事了吗?你看不见他了,可人家能看见你呀,你不是在那做掩耳盗铃的事吗?你这个笨蛋。”这时,老师拿出一个小册子说:“你们看这是什么?”“防猫一百计”下面我给大家讲解这个手册上的招法,你们都学会了,就不会怕猫了。美美,洋洋,懒懒认真地听着,终于松了一口气,老师告诉它们以后无论遇到什么事情,都要用脑袋去想想,不要坐以待毙,一定会想出好办法的。

  上课作文400字 篇10

  今天,我们五年级⑷班的同学跳级上了大家的课程。

  袁教授请了一位女同学回答,人的两张名片分别是什么?那位女生回答:“我觉得吧,第一张名片就是父母给予的,比如人的长相、身高等;第二张名片就是你后天练成的言谈技巧。”

  接着,老师又说:“大家都去过服装店吧,如果你带妆去试衣服,售货员说:‘请不要弄脏了我们的衣服。’你就会产生一种逆反心理,甚至故意要这样做。假如她说:‘请不要让我们的衣服弄花了您的妆容。’或许你就会想:是呀,我还要见朋友的,一定得小心才是,并且觉得十分亲切。”

  然后,她又讲了一个故事。从前有一个工厂,老厂长要退休了,提议让一个坐了三年牢的小伙子接任厂长,受到了全体员工的反对。

  选举那天,老厂长站在台上,对全体员工说:我也许是最后一次对你们讲话了,因为新厂长即将产生。在你们投票之前,我给你们讲一个故事。从前有个叫艾叶的人在海上航行,听到了哭声,就趴在船头看海底,发现一大群鱼虾都在哭。他问它们为什么哭。鱼虾回答:“龙王刚下了道命令,所有有尾巴的水生物都要斩首。”艾叶听了,一阵疑惑。行了一段,又听到一阵哭声,看到一群青蛙也在哭,就问它们为什么也哭。它们回答:“我们不知道龙王会不会计较我们做蝌蚪的经历。”

  选举结束,这位小伙子当上了厂长。

  如果老厂长去对一个个员工说服,那需要多少时间,还不知结果如何。由此可知,言谈多么重要。

  上课作文400字 篇11

  今天小鸟三兄弟又吵开了,他们对妈妈说:“妈妈,我们都长这么大了,翅膀也硬了,为什么还不让我们自己去养活自己呢?”鸟妈妈一听这个问题头都大了,她的耳朵早就被这个问题问得起老茧了。她想了想说:“那我就给你们上一节生命安全课。”小鸟们听了高兴极了,立刻安静下来。

  接着,鸟妈妈在小白板上画了两件对他们来说非常危险的东西。小鸟们很惊奇,问道:“妈妈,这是什么东西呀?是不是大自然中最好玩的东西呀?”鸟妈妈开始讲解起来:“孩子,左边这个是鸟笼,这是可恶的人们专门用来引诱我们的。他们会在里面放一些我们最爱吃的面包屑和小虫子,我们一旦进去了,就再也出不来了。”小鸟们听着瞪大了眼睛,张大了嘴巴。三兄弟赶忙把这个叫鸟笼的东西愤怒地看了几眼,把它牢牢地记在了脑子里。鸟妈妈接着说:“右边这个是弹弓,有些调皮的孩子会把这个玩意儿的皮筋上装上一些小石子,然后用力一拉,小石子就会一下子射到我们身上,轻者会受伤,严重就会丧命,所以你们飞出去的时候要注意的,千万别碰到这两样东西。”三兄弟一听,这个弹弓比鸟笼更可恶,更是把它的形状与危害死死地记住了。他们警惕地往四面八方都仔细地瞧了瞧,确定没有这两样东西,才异口同声地对妈妈说:“我们会注意的,妈妈你就放心吧。”

  上课作文400字 篇12

  叮铃铃,上课铃响了。

  朱老师紧紧的抱着一个不起眼的盒子悄悄地走进了教室。

  朱老师轻轻地把盒子放在讲台上,指着盒子,温柔地说:“这个盒子里装了一个宝贝,这个宝贝啊,是爸爸妈妈的宝贝,是爷爷奶奶的宝贝,也是老师的宝贝。你们想知道这个宝贝是什么吗?”

  教室里顿时炸开了锅,同学们有的猜是书本,有的猜是黄金,有的猜是叶子……谁也不知道老师的葫芦里卖的是什么药。大家急的百爪挠心,我也迫不及待地想知道盒子里到底装着什么。

  朱老师请了郭丰源第一个上去看宝贝。他快步走向讲台,脸上带着开心的笑容。朱老师温柔地对他说:“你要保密啊!”郭丰源使劲地点点头。

  然后老师轻轻地打开盒子,而且并没有完全打开,而是半开半合,像是怕宝贝飞了一样。我们十分专心,盯着盒子看。郭丰源看到了宝贝,害羞地笑了起来,飞快的跑回座位,怎么也不肯说宝贝是什么。

  我是第三个上去看的,下了讲台,我紧紧的捂住自己的嘴巴,生怕说出去。

  其实,里面只是一面镜子。盒子终于揭开了神秘的面纱。可是,我们还是不知道,为什么一面普普通通的镜子会是老师的宝贝呢?老师看着我们,意味深长地说:“镜子里的自己才是宝贝啊,因为我们是爸爸妈妈的宝贝,爷爷奶奶的心肝。我们能给他们带来幸福,快乐。我们是独一无二的。”

  通过今天的游戏,我明白了,原来我们才是真正的宝贝,世界上独一无二的宝贝。

  上课作文400字 篇13

  叮铃铃,叮铃铃。上课的铃声打响了,同学们都赶紧坐到座位上,因为这节课是语文课,语文老师我们可惹不起。同学们都拿出语文书装模作样地看着,其实眼睛可是死死地盯着教室门口,生怕出了什么乱子。

  一分钟过去了,老师还没有进来。这不对啊!语文老师一向都守时的啊,不过这似乎是一个好的预兆。有几个调皮的同学实在是忍不住了,拿起粉笔头向那些睡觉的同学扔去,让他们误以为是老师来了。说起睡觉,我们都会将我们的目光投向我们班的睡觉大王xx,果然,不出我们所料,他用他那惯用的方法——双手趴在桌上,头向下,在双膝上放一本摊开了的课本,你可不要小看这种方法,它可“救”过不少人。

  瞧,我们班的“音乐家”又兴奋了,他跑到讲台上小声的唱着歌,还时不时的来一点舞蹈,引来我们的一阵哄堂大笑。班长为了不失身份跑到讲台上说:“安静下来,待会又要挨骂了。”但说着说着她自己都笑了起来。还一个人嘀嘀咕咕不知道说些什么,使气氛更加活跃了。

  班上的“机灵鬼”也不闲着,他趴在窗台上,眼睛望着办公室门口和走廊,手在背后使劲地摇着,示意老师还没有来。他那滑稽的动作真的搞笑,屁股翘起,活像一只鸭子。突然,他往下一缩,将牙齿碰到了桌子上,弄得他哭笑不得。我们想笑,但拼命的忍着,因为见这情形多半是老师来了。同桌之间互相提醒,将那些睡觉的同学叫醒。大家都把书摊开在桌面上,又装模作样地看了起来。

  上课了,老师还没有来。简直是一场闹剧。

  上课作文400字 篇14

  近年有人提倡要废除这制度,让学生穿便服上学,但是这做法真的正确吗?他们又知道穿校服的意义吗?而我认为,不论是幼儿园、小学生还是中学生,都要穿着校服上学。

  首先,穿校服能帮助学生节省时间,因为我们每天只需根据时间表来选择适当的校服,可以节省挑选和配衬衣服的时间。其实,有些不用穿制服的人,每天上班前都要花费时间为“穿什么衣服”这件事而烦恼,所以穿校服的确可以帮助我们节省时间、减少烦恼。

  再者,穿校服亦可以帮助学生节省金钱,因为教育局规定,学生每年大约上课200天,占一年过半数时间,而我们只需购买三、四套校服来替换,一套校服亦可以穿数年,减省购买便服的金钱,所以校服无疑能帮助我们节省金钱。

  另外,穿校服也能建立朴素校园,如果让学生穿便服上学,一些富有的学生或会花尽心思来打扮自己,而一些贫穷的学生就可能会穿着一些款式陈旧的衣服,如果那些富有的学生到处炫耀,或会令一些贫穷的学生感到难堪,造成互相攀比的不良风气。但校服是一式一样的,而且款式朴素,穿着校服便能建立朴素的校园风气。

  有些人认为穿校服上学不能突显学生的个人风格,但我却认为学生的个人风格不应只显示在外表上,因为这是很肤浅的,学生的个人风格也可显示在艺术和音乐上,而不单单只是外表,因此,我认为穿校服这制度是必须保留的。

  总括而言,穿校服的意义重大,学生必须穿着校服上学。

  上课作文400字 篇15

  “叮铃铃”,上课了,同学们飞快的脚步伴随着清脆的上课铃声快步回到教室,准备上课的东西。

  “老师来啦!老师来啦!”随着一阵阵呼喊声,老师走进了教室。同学们都看着老师,等待着讲课。“请翻开书第九十七页”,随着一阵“哗哗”的翻书声,老师继续说“好,请大家阅读课文,一会儿我随机抽查,然后,抽到的同学说出主要内容和主题。”

  有的同学静静的默读课文;有的同学抓耳挠腮,把脸都憋红了,还没有想出主要内容;有的同学一会儿翻翻语文书,一会儿翻翻小学教材全解;还有的同学已经想好了主要内容和主题,在静静的举着手,等待着老师的点名。

  这时,老师发现小明低着头,硬把头往桌子下藏。于是,老师说:“小明,你先来回答。”只见小明慢吞吞的站起来,支支吾吾的说:“这…这篇课文…主要写了……”这时,全班同学哄堂大笑,而老师说:“没事,让他说完。”小明却怎么也说不下去了。于是,老师快步走过去,搂住小明的肩膀,耐心的指导他,小明说一点,老师就赞许的点点头。小明终于说完了,虽然不是很流畅,但老师还是夸奖了他。小红把手举的高高的,老师发现了她,便让她回答,小红大大方方的站起来,回答了问题。小红的回答呢,语言很流畅,主题也很鲜明,同学们都给了小红热烈的掌声。

  “叮铃铃…”,下课了,老师宣布下课后,同学们都像是被放出笼的小鸟一样,欢快的跑出了教室。

  上课作文400字 篇16

  “噔噔噔……”一听就知道是数学老师来了。她一进教室门,同学们便发出了一声声叹息,一声接着一声,此起彼伏。

  数学老师手里起了一个大大的透明塑料袋。透过塑料袋看到装着一沓厚厚的卷子。啊!教室里的唉叹声更多了,又是一声接一声地响起。

  “这节音乐课,音乐老师有事请假了,大家考一份试卷。”同学们都显出失望的神情。唉,一星期只有一节音乐课,可惜了。没办法,只好认命了。

  不一会儿,教室里只剩下同学们写试卷的刷刷声。下课了,老师将试卷抱到办公室批改。

  原本悬在空中的心,安稳地落到了地上。还好,最后还有一节美术课,可以放松一下。

  谁知,老师批改卷快如闪电。听说一节英语课时间就已经改完了。

  “看来美术课也保不住了呀。”我想。

  “同学们,这节课我们把卷子讲完,再处理一些练习题。”同学们对于老师的占课已经麻木了,只好乖乖地等着发试卷。坐在课桌上,认真地听讲。没想到一安静下来,又觉得特别美好。数学老师是为了让我们更加优秀的。本来疑惑的题,终于听懂了,有了“柳暗花明又一村”的惊喜,心里再不埋怨数学老师了。现在想想,数学老师多么辛苦,多不容易啊!

  叮铃铃,下课铃响起。

  “今天回家不布置数学作业了,大家表现很棒,今天的任务已经完成。”数学老师最后给我们说。

  同学们突然都变得高兴起来,互相交换着喜悦的目光。

  上课作文400字 篇17

  我们班有个同学叫贾晓姿,她有一头干净利落的短发,喜欢穿男生的衣服,人如其名,她就是一个假小子。

  上课铃响了,同学们都回到座位等徐老师来上课,但贾晓姿却还站在讲台前大声唱道:“我头顶锅盖,身披麻袋,腰系海带,人称江湖不败……”唱起了她的成名曲《我的游戏人生》。

  同学们看到她便开始议论纷纷,有的说:“晓姿是吃了熊心豹子胆吧?”有的说:“晓姿的胆子越来越大了。”还有的喊着:“贾晓姿,你是我的偶像!”教室里闹哄哄的。

  正当同学议论纷纷时,也许是听到了教室里的吵闹声,徐老师推开门站到门口不动,用眼神扫视了一下全班同学,眼睛里仿佛射出无数根钢针刺向我们。再一看,贾晓资还站在台上胡唱些什么,顿时脸色一变。我猜徐老师会把贾晓姿臭骂一顿。

  令人意想不到的是,徐老师拿出手机对着贾晓姿一顿拍摄,然后笑了笑,若有所思地对贾晓姿说道:“不错,唱得真好,下午叫你爸爸妈妈一起来听听,另外再抄一百遍《静夜思》,明天早上交给我。”

  全班同学听了哈哈大笑,老师果真厉害,一句严厉的话都没说就把贾晓姿制服了。只见她垂头丧气红着脸,走向自己的座位,估计她一定怕爸爸妈妈骂吧!

  经过这次风波之后,同学们上课的纪律好多了,毕竟都怕回家“静夜思”吧!

  上课作文400字 篇18

  今天中午时,上自然课,老师刚来,讲了能有几句话,忽然,老师的电话打响了,不知道电话里说什么,老师接完电话只对我们说了一句话:“你们自己看书。”然后就急匆匆的走了。

  老师走了没多长时间,教室里就像一壶开了的水——沸腾了。先是我们班的刘潇,拿起了扫帚,当做吉他,就开始他的表演,这时,坐在一旁的韩超忍不住了,走过去,说:“大明星,表演的不错吗!你那乐器可太烂了吧!”韩超刚说完,全班的同学都哈哈大笑起来。过了一会,在隔壁上课的李老师过来,说“你们老师没在,你们不好好上自习课,在这里喊什么喊,你们在这里喊会影响其他班级上课的”老师一说,同学们都安静了下来。老师刚走没多长时间,班里有沸腾起来,这一次,刘潇和韩超因为上次表演被老师逮住,这次他俩就在那乖乖的写作业。这一次,班里的同学有的在写作业,有的在玩,都各干其事,在其中,闹得最大的是我同桌——井鑫,他和后面的女同学在那里玩“天下太平”,可以说是玩石头剪刀布,谁赢了写一笔,最终谁早写完天下太平这四个字,谁就赢,她们玩还不说,就是在玩的时候声音出得很大,就这样不久,把隔壁的老师有吵来了,这回老师在班里呆了一会,才走了,老师刚走,就下课了。

  就这样,一节上完了。

  上课作文400字 篇19

  上课铃响了!校园里顿时人头攒动,同学们都往教室里飞奔!

  操场上玩得正欢的同学被这铃声吓了一跳,有的学霸们像闪电一样飞速往教室跑,竟然一秒钟就冲到了最前面,还有正在收拾玩具的同学急坏了,急得直跺脚呢!只听见一声大喊,哦!原来是陈泓亦在叫:“死定了!死定了!这节课是校长的课呀!快!快!”

  在他急急地催促下,我也加快了脚步,像云豹一样飞奔到教室门口,可眼前的景象让我顿时傻眼了,“这么多人,怎么进教室啊!”大家都着急得不得了哇!好像能把一个巨人都挤倒一样呢!整个学校乱成了一片!有的同学在用头顶着前面的人,说;“快点!”有的同学却毫不在意,正随着人流像乌龟一样慢慢地向前走。我费了九牛二虎之力,终于冲了进去。

  好不容易到了教室,看到有的同学在认真地读书,有的同学还在抓紧时间玩游戏,还有的爱学习的同学正在做课前准备哩!而我,一心一意地读起了教案书。

  终于,校长威风凛凛地来了,听到校长的脚步声,同学全都坐在座位上一动也不敢动,像一棵棵大树,这场景让我想到一句话 “站如松,坐如钟。”看到我们整齐地样子,校长满意地笑了,说:“好!我们现在开始上课!”

  教师点评:语言活泼自然,能够灵活运用修辞手法,突出上课铃响时校园里的“急”和“乱”。过渡语运用得好,将几个场地自然转换。同时细节描写得当,抓住了人物的动作、神态等,尤其是语言描写,非常生动,将同学们以及校长的表现活灵活现地展现出来。

  上课作文400字 篇20

  今天,我们去小剧场上数学课了!

  上午第一节一下课,我们就拿着数学书和铅笔盒,排着整整齐齐的队伍前往小剧场了。一路上,激动的心,颤抖的手,一直伴随着我。

  一会儿,我们就到了剧场舞台上。哇,有一百多名老师坐等听课!顿时,我觉得背后凉飕飕的。开始上课了,老师一上来就在大屏幕上给我们出了一道乘法题道,问到:“22乘以3等于几?用一句乘法口诀来算,并说出是哪一句。”我们都高高举起小手,仿佛都要碰到天花板了。老师随机请了一位同学,把话筒放到他嘴边。那个同学大声地给老师一个满意的答案。接着,老师出了一个相同类型的题,222乘以3等于几?我一下就想到了,于是马上举起手,用渴望的眼神看着老师,心想:请我,请我!终于,老师叫我来回答了。我自信满满地回答了老师。老师朝我竖起大拇指!

  转眼,40分钟过去了,一曲美妙的音乐从广播里“跳”了出来。下课了,我们一起向听课的老师说再见,然后到门口排成两列长龙,浩浩荡荡地回到了教室。老师对我们说:“今天的表现很赞,这两袋糖都发给你们。”说完,激动人心的环节开始了。只见老师从袋子里掏出一大把糖果,让我们一个一个有序地上去领。我等了好久好久才轮到,一路小跑来到讲台上,亲手挑选一颗颗甜蜜蜜的糖果。

  今天是我们第一次登台上课,真是有意义的一天,我永远都不会忘记。

  上课作文400字 篇21

  今天,是一个值得纪念的日子,因为我们班第一次登台上课了!

  上课前,我们在教室门口排好了整齐的队伍。那时我的心就开始怦怦直跳。我不停地安慰自己:不要紧张,不要紧张,要放松心情,认真听讲,积极思考,勇于举手。我踏着沉重的脚步,一步一步向前走着。不知不觉,我们便走到了舞台上。只见小剧场人山人海,我紧张得似乎能听见自己的心脏发出“咚咚咚”的声音。

  上课了,老师开始提问了:“小朋友们,你们知道为什么要用乘法口诀吗?”这一问,全班都举手了,而且比任何时候都举得要高,老师请了陈景欣。她说:“乘法口诀可以帮助我们解决好几个数相加的问题。”“掌声在哪里?”就在这时,掌声如雷一般响起,震耳欲聋。老师又请了蔡泽楷,他说:“这样计算时,更加方便,而且又快。”“这两个同学回答得很棒,你们也要向他们学习。”我有点羡慕他们,也想拿起话筒发言。课堂在继续,老师仔细地讲着,我们认真地听着。终于,我被老师请到了!我勇敢地说:“三千里面有三个千,三个千乘三等于九千个。”“你们热烈的掌声在哪?”那掌声,如潮水般涌来,久久不散去。这一回答,给了我很大的信心,在后面的提问中,我每一次都把小手举得高高的,老师也请了我好多次呢!

  这一堂课,让我进步了不少,它锻炼了我的胆量,让我在上公开课时,不再畏畏缩缩。

  上课作文400字 篇22

  今天是2月10号,本来说是今天开学的。但是,由于新型冠状病毒爆发期间这个特殊情况,根据教育部门要求,所有学校都把开学时间往后推迟,不过,停课不停学。原计划老师直播授课,奈何人太多直接把服务器挤爆了,直播授课也卡的不行,老师干脆不直播了,发给我们几个微课,让我们看视频来学习。由于开学延迟,电视台也特意增加了教学直播频道,每一个频道代表一个年级,那频道多的,一直从小学一年级到高中三年级,电视上有老师直播讲课,学校还给我们发了初一年级电视直播课程表哩!电视上的直播课就是按着课程表进行的。上午8点半开播,一节课30分钟,上午共有4节课;下午2点半开播,不过下午只播2节课。每直播完1节课后,会停10分钟让我们休息,10分钟过后,继续播下一节课。

  听完所有课之后,我觉得这个电视上老师授的课还是非常不错的。缺点是:课程时间太短,老师在讲笔记时,讲完后马上就换知识点,一点时间也不留,笔记根本记不上,只能退回去看笔记。各科老师还会在班级群里布置作业,要求写完后拍照上传,科代表还要统计,写完作业还要对答案,而这一系列的活动必须要在老师规定的时间内完成,否则……你就上班级群的“光荣榜”了。7科作业写下来,又是满满当当的一天,真是停课不停学啊!疫情啊,你抓紧结束吧,让我们早日回到学校里好好上课吧!武汉加油!

  上课作文400字 篇23

  ?? “起立,坐下。今天我们讲……”我拿着书一本正经地给妈妈上课。你可能奇怪了,具有大专水平的妈妈会让我给她上课?说起来真是可笑。然而,这却是事实。

  这天,妈妈一时心血来潮,不知从哪里得到的经验,郑重地对我说:“冰莹,交给你一个光荣而艰巨的任务:每天晚上给我上课,内容涉及你学过的所有知识。”妈妈接着说:“孔子云:三人行必有我师焉。你备备课,今天晚上就开始讲。”我一听傻了眼,心里暗暗叫苦:我的`妈呀,你的新花样可真厉害。没办法,只好舍命陪君子了。我认认真真地看书,以应付老妈的奇异怪招。

  晚上,我找来黑板,拿出些粉笔,开始给妈妈讲课了。开始,望着坐得端端正正的妈妈,我心里十分不安,两腿不停地打颤,因为这毕竟是我第一次给别人讲课呀!后来想一想,当老师也没什么难的,只要把自己的“学生”教好,就是一名成功的老师。于是,我拿着课本熟练地讲起来。一节课下来,自认为讲得十分精彩,没想到,我这个“学生”要求真严格,挑了我不少毛病,什么普通话不标准啦,解题思路不明确啦,英语口语不标准啦等等。我只好虚心接受,努力改正。你还别说,几天课讲下来,我巩固了自己在学校学到的知识,学习成绩稳步上升。妈妈呢,也从中找到了当学生的乐趣。

  上课作文400字 篇24

  我已经是一名十岁的小伙子了,所以我决定,每天放学后,我要自己回家。

  早晨准备上学时,妈妈往我的书包里放了一元钱,然后把配好的钥匙挂在了我的脖子上。妈妈对我说:“过马路时一定要看好,尤其是小学门口的那条马路,要听交警叔叔的指挥,等到绿灯时才能走。到了公交站台,如果车没有来,就等一会儿,不要乱跑。千万要注意,你要坐3路车,不然就回不了家啦!到了家之后,先吃点东西,就给我打个电话,然后就开始写作业。听见了没?”我说:“嗯,您放心,我一定平安回家。”到了下车的时候,妈妈再三嘱咐我:“过马路时一定要小心啊!”我点了点头,就上学去了。放学了,我拿出妈妈给我的1元钱,跑到了马路边,看到还是红灯,我就在心里数“十四、十三、十二??三、二、一!”走啦!我走向了马路的另一边。我急忙跑向了公交站台,看到公交车快走了,我立马喊:“先别走,还有我没上!”

  车上的叔叔看见了,把门打开了。我走上车,随手把1元钱投了进去。车子开走了,我才反应过来:“这是不是3路车呀?”我连忙问司机叔叔。叔叔看了看我,说:“嗯。”唉,真是不幸中的万幸啊!到了家,我又是紧张,又是害怕,连忙给妈妈打电话。 “喂,妈妈,我到家了!” “呀,我的好宝贝,妈妈一直都担心你呢,你真勇敢!”

  听了妈妈的话,我觉得我真的长大了。

  上课作文400字 篇25

  我第一次用我的萨克斯上课,昨天我要去上课的时候,到了教室的时候看见了我的乐器,等了半天没等到老师来,然后我就到了黑管教室,我问老师:“萨克斯老师怎么没来?”老师说:“你回你们教室问一下包老师,”我回到教室,我跟包老师说:“萨克斯老师没有来。”包老师回答:“你的试听期已经完了。”我不知道我本来的课只有周三有。今天的时候,我要去上课,我要叫徐铭悦跟我一起去上。然后包老师让我去上萨克斯课,我又去叫上了徐铭悦;我到萨克斯教室哪里我和徐铭悦在教室里偷拿了四颗糖,后来有一个女老师走了进来说:“萨克斯老师去教室找你们了。”过了一会萨克斯老师就来了。

  我把我的萨克斯拿出来,我把乐器一打开,一股浓浓的消毒液味道,里面还有几个棉花卡着。我叫徐铭悦跟我一起把棉花给弄下来,然后我又在那学了一个音。食指、中指、无名指得同时按下去才能发出那个音。

  下课的时候,我把笛头拆掉去洗,洗完了之后萨克斯老师把我的笛头拿走了。我不知道萨克斯老师要干什么。我走到讲台上去看了一下,萨克斯老师在给我的笛头上按一个东西,我不知道那是什么东西,萨克斯老师说:“这是牙垫!”然后我一回头,看见我的萨克斯已经装好了。我就觉得有点奇怪,我觉得是萨克斯老师,包老师来了,他问萨克斯老师:“我吹的怎么样?”老师说:“可以。”包老师就同意我把乐器带回家。

  上课作文400字 篇26

  上品德课时,我一直在和同学说话,严重影响了课堂纪律,和别的说话的同学使老师无法讲课,老师不点我们的名字是因为我们说话没有严重的同学多,但我们说话也很厉害。品德课教的是人的品德与道德,上课说话就是最起码的不道德,我们错过了老师精心准备的讲课,而去说话,现在才觉得后悔。

  这次说话,我已经做了深刻的反思:

  1.上课说话,影响课堂纪律

  2.干扰了其他同学听课

  3.不尊重老师的成果

  作为六年级的学生,再过一年便要上初中,如果还像一二年级的孩子那么无理取闹的话,是不行的,我认为我以后要做到:

  1.上课不说话,认真听讲。

  2.听老师话,按时完成作业

  3.认真学习,不辜负家长对我好好学习的期望

  4.老师布置的是要尽快完成,不要等到第二天

  5.校园内每个时刻听老师话,不说话,不做小动作

  我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在品德课上课候说话,也不应该违背老师的规定,因为作为学生就应该听从老师的指挥,而我这次却没有听老师的话。我希望老师可以原谅我这次犯的错误。我这次的悔改真的很深刻老师,我诚恳的向你道歉对不起,我不应该在上课时和同学说话没有好好管住自己的嘴。

  以上是我对上课说话的反思。

  上课作文400字 篇27

  最近,一所叫龙华小学发生了一桩怪事:每个教室的门、窗、黑板都出了问题,门、窗会自动关闭,黑板也不能写字。

  原来是这样的:有一天,教室里的黑板、门和窗召开了“谁最有用”大会,它们请桌椅们来当评审。门扯长了嗓门叫道:“我最有用,因为我开了门,大家才能进来上课,你说我对不对?”评审们正讨论着门的用处。评审们的结果出来了,说是门最有用。窗户一听,嘿,急了,说:“我才最有用,我开了,能使空气流通。”评审们说窗户与众不同,说窗户最有用。门争辩道:“如果人们进不来,你开窗户有什么用啊?”桌椅们又说:“门最有用!”门得意洋洋。窗户生气了:“如果人们进来,没有新鲜空气会得病的。”评审们议论纷纷,一会儿说那个对,一会儿说这个好,七嘴八舌地,吵死人了。黑板终于忍不下去了,大喊:“我——最——有——用!”评审们被吓了一跳,说:“你有什么用啊?”黑板这才心平气和地回答说:“因为如果门窗打开了,人们进来了,空气流通了,不知道的字老师没处写给同学们看,没了我,怎么能教同学们写字呢!”评审们又把目光转移到黑板上。大家气死了,“我最有用!”“我抗议!”的喊叫声从大家的嗓门涌出。大家争论不休,后来大家气得都不再工作了。

  校长用高科技产品测出这个情况后,校长对它们说:“你们各自有各自的优点,没有了你们,教室就不完整了,懂吗?”说完,大家都能用了。

  上课作文400字 篇28

  中午阳光明媚,蝉“吱吱”的叫着,似乎正向太阳公公抱怨“太热了”。夏天里温度很高,温度太高时有可能让人的脾气暴躁。教师内冉同学正和他的好友罗胖子闲聊着,“肥仔,这道题怎么写啊?”“额,这道题是用这样做然后在怎样。”“哦,谢谢啊!”本只是一次问题的过程,谁知一场意外发生了。冉同学回到桌位时,突然,不知那个无良的家伙地乱扔垃圾。他一不小心就要摔倒的时候。扶了一下他隔壁的桌子,他才终于站稳了。可是那个桌子却倒了,可就在这时座位的主人张同学来了,他一看到自己的座位被推到了。就不知为何有些暴躁起来。他指着冉同学说:“你脑子有病啊!推我的桌子干吗?”冉同学刚要扶起桌子,谁知他大骂过来。他也火了起来。“我一不小心推倒的,你用那么大火吗?”“不是你的座位,你当然不关心啦!”“那我把你的桌子给推了,看你生不生气。”说着,一把把冉同学的桌子推了。冉同学怒气冲天把他的书包扔在地上,还踩了几脚。气氛顿时凝固了,空气中传来了火药味。张同学顿时大怒,冲向冉同学对他拳打脚踢。冉同学也向他还击,同学们冲过去,将他们分开。这才阻止了他们的打架。

  这场风波过后,他们肯定少不了批评。这只是一种方面看待事物,如果,他们不那么暴躁的话,事情也不会这样。

  上课作文400字 篇29

  2020年春节,一场新型冠状病毒引发的肺炎疫情笼罩了中华大地,扰乱了人们的正常生活。然而,寒假也悄无声息地接近尾声,可是由于疫情影响,开学推迟了。为使我们不落下功课,教育部发布通知‘停课不停学’,正式开辟了一种崭新的学习方式——上网课。

  在开课第一天,我十分好奇;网课到底是怎么上的呢?我带着满满的好奇心打开电视,调到学习频道进行学习。但看完直播后,心想,原来网上上课是这样的啊!跟平时上课差不多,但没有在学校上课的那种氛围。

  我们学习的有语文,数学,英语,书香阅读,美术,科学等课程。其中,我最喜欢语文课,因为语文课永远都是讲的那么生动,那么有趣,那么吸引我。在网课老师的讲解中,我也学到了不少新知识。虽然是在家中学习,也是要认真听讲的。

  然后就是数学课了,数学课虽然没有语文课生动,但在题型上也十分吸引我(一种题型可以列出许多道题),使我对数学题型上的求知欲也达到了如饥似渴的境界。所以,上网课时我也十分认真。

  最后,就是美术课了。画画本来就是我的爱好,美术课,我也是非常喜欢的。在网课上学美术,使我对美术知识的了解又更深了一步。

  虽然网课上的老师们讲的很好,可还是不如我们老师讲的生动,详细,透彻。我多么希望疫情快点结束,迎来我们真的开学季。

  上课作文400字 篇30

  步入初中,多了许多新的课程:历史课、生物课、地理课、政治课、表演课、花卉课、信息课等,这些都让我感到很新鲜。

  上这些新课程时,我集中注意力听老师讲,每一个知识点,做每一条笔记。节节如此,日日如此。

  一看课程表,花/心。这是什么课?(花/心:一周只有一节,一节只上一门,花卉课和心理课课程交替。)而且没有书本?那教学案该怎么做?我带着满肚子的疑问,迎来了花卉课的老师。

  铃声一响,全班44双黑眼睛一齐望向教室门。须臾,一个方头大耳、矮胖结实的中年人空着手走进来,这让我们大吃一惊。他是一名中年男教师,头发少的可怜。真的没有教学案?这个老师都不备课的吗?

  这时,他在黑板上写下了大大的两个字:花卉。哦,原来是花卉课。老师又在另一块黑板上写繁体字,(应该是繁体字,因为我也不认识)。不用模板,一笔连着一笔,一直都不停。写第一个字时,我们就已经惊讶得不得了了,而他还连着写了好几个字,我们全都看傻了。写完之后,老师开始讲中国五千年历史悠久,字的演变过程也很漫长等等。我们44个人中,就有大半人不耐烦,开始各做各的了。而我,越想越不对劲,不是花卉课么,怎么变成书法了,这不是书法课应该教的吗?

  就这样,一节花卉课结束了,我们虽然没懂多少,但是,我们懂得了中国真是人才辈出,真是什么人都有啊。老师,我们佩服你!

  上课作文400字 篇31

  下课时,校园里全是同学们的欢笑声:“哈哈哈……”

  下课的时间非常宝贵,学校的铁楼梯上异常的热闹,到处是:“咚咚咚”的脚步声,校园的操场上到处都是奔跑着的同学,站在我们班三楼的走廊上,看着下面的同学们,就像看着一只只蚂蚁在地上跑来跑去。

  这才第二节课下课呢,许多男生都迫不及待地跑出去玩,像一窝搬家的蚂蚁。还有一些朋友不太多的人在操场上走来走去,还有的同学们和我一样坐在教室里看书,画画,或是在教室里走来走去,边走边聊天。

  我还听见有人说,“走,陪我去上厕所,”或是:“走,陪我去交作业。”

  教室里吵得很,害得我连看《混血豺王》都看不踏实了。

  突然,响亮的上课铃欢快的响了起来,操场上乱得像一个大马蜂窝,你跑你的,我跑我的,四个楼梯口像四个巨型吸尘器,同学们就像几坨小渣子一样,被吸尘器吸进去。

  顿时,操场上变得空荡荡的,而铁楼梯上挤满了人,似乎发生了地震,马上就要倒下来了。上课铃已经停止了,可我们班还是闹哄哄的,像一窝苍蝇。突然有人喊了一声:“别吵了!”接着,大部分人都跟着喊了起来:“别吵了,别吵了……接着另一个同学又喊道“老师来了!”同学们却并没有安静下来。原来这节课是数学课啊!同学们似乎都不怕刘老师。大家就这样一直喊着“别吵了!”

  刘老师终于来了,他目光很愤怒,我们被大骂了一顿,一节数学课就这样开始了。

【上课作文400字】相关文章:

上课_作文09-04

上课小学作文09-04

给妈妈上课作文10-03

上课反思作文08-22

上课趣事作文07-25

教师上课作文07-15

如果上课想象作文08-18

我给奶奶上课作文03-22

上课玩反思作文03-01

我给妈妈上课作文11-10