礼貌作文400字

2022-04-05 400字

  无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的礼貌作文400字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

礼貌作文400字 篇1

  我礼貌,所以我快乐北湖学校四年一班迟景鸿尊敬的评委、亲爱的同学们:你们好!一位哲人说过:“礼貌不用花一分钱,但可以获得一切。”这话很有道理,你礼貌待人,别人也会同样对你,因此,我说:我礼貌,所以我快乐!当我不小心踩了别人的脚时,我赶紧轻声说句:“对不起”,就避免了一场不必要的争斗,这是多么快乐的事呀!当我单独在家时,妈妈的同事来了,我热情地请他进来,沏上茶,陪他聊会天,妈妈回来了,妈妈的同事直夸我,这是多么快乐。

  当我早上到校时,见了老师问声“好”,见了同学问声“早”;老师回声“你好”,同学们回声“你早”,这是多么快乐!如果我能看到外宾,我说“Hello”这是多么快乐!朋友,你瞧,讲礼貌,就能得到别人的善待,讲礼貌,就能提升一个人甚至一个国家的形象,你给了别人一个爱意,别人也会送你一份友谊,这样,我们这个社会就会变得更和谐,更融洽,更美好。我国古代的思想家孟子说过:“敬人者,人恒敬之”;“爱人者,人恒爱之。”

  如此至理名言,难道不值得我们牢记吗?“请”、“你好”、“谢谢”、“对不起”、“再见”等这些都是最简单,最变通词,如果经常运用它们,就会让自己越来越快乐。我讲礼貌,别人敬我爱我,所以我快乐,你礼貌,别人敬你爱你,所以你快乐;大家都能讲礼貌,互敬互爱,那么,这个世界将因有我们这群礼貌的公民而变得更加美好!谢谢!

礼貌作文400字 篇2

  小猴,没有礼貌。

  老师来了,他不问好;撞到了小兔,他不道歉;碰见老人,他不让路……

  猴妈妈很生气 ,他对小猴子说:

  “你怎么不学着讲礼貌呢 ?”

  学礼貌,多麻烦,拿钱多省事。小猴对妈妈说:“给我一些钱,我去买礼貌。”

  猴妈妈哭笑不得。

  仔细一想,就给了小猴一些钱。

  小猴拿着钱,高高兴兴的朝街上跑去……来到第一家商店,小猴大喊:

  “喂,这儿卖礼貌吗?”

  没人回答。

  来到第二家商店,小猴大叫:“喂,这儿卖礼貌吗?”

  没人回答。

  一家、两家……小猴跑了三十三家商店,都没有买到礼貌。

  只剩最后一家商店了,山羊伯伯开的。山羊伯伯平时对小猴很好,小猴很敬重他。

  小猴想,山羊伯伯肯帮忙,我一定能买到礼貌。

  他看见山羊伯伯很忙,就等了一会儿。“山羊伯伯,您这有礼貌卖吗?” 小猴轻轻问。

  山羊伯伯笑了:“傻孩子,礼貌是买不到的,只能学到。”

  小猴没有买到礼貌,低着头走回来,他不好意思地说:“对不起 ,我没有买到礼貌。”

  猴妈妈乐呵呵地端出饭菜:“肚子饿了吧 ?快吃。”小猴早已饿级了,他大口大口地吃着香喷喷的饭菜,心想:“还是妈妈好,我要谢谢她。”

  “谢谢妈妈!一句很有礼貌的话从小猴嘴里飞出来。猴妈妈笑了:“孩子,你没有买到礼貌,但你学到了。”

礼貌作文400字 篇3

  俗话说:“有礼走遍天下,寸步难行”,礼貌能拉近人与人的距离,能化解冲突与,更能突显出自己本身的气质,使我们更容易和别人打成一片,结交新朋友。去年夏天去露营的时候,我在玩游戏时,没注意前方,一不小心撞到一位叔叔,使他手上的汤溢了出来,我赶紧弯腰向对方赔不是,把头抬起来时,只见对方脸上堆满笑容,丝毫没有任何怒气的对我说:“下次小心一点!”说完就走了,因礼貌的道歉,化解了当时的尴尬。在暑假期间,爸爸心血来潮的带我去看电影,回程的途中,后方的车子为了超车,便和我们的'车擦撞,爸爸赶紧下车察看,只见对方车主下车瞪了一眼后,就上车了,爸爸上车便和我说:“人如果没有礼貌只会让人更讨厌,最没有的人就是这种人,儿子啊!你长大后绝对不能成为那种不懂礼貌又没有的人呀!”前几天,我自己一个人对着校园的墙壁投球,结果一不小心力道太大,球还没打到墙壁,就弹射出去了,我苦恼着球飞到哪里了?正好撞见同班同学,于是我很有礼貌的请他一同帮忙寻找,他二话不说马上帮忙,果然没多久他就在草丛里找到了球,我十分感谢他的帮忙,不然一个人在如此广阔的校园里找球,也不知道球找不找的到呢!自古以来,中国就被称为“礼仪之邦”可见我们多么重视礼仪,有礼貌不但提升了我们的气质,也使别人更尊敬我们,因此,我们都应该成为有礼貌的人,才能共创一个温馨又的未来!

礼貌作文400字 篇4

  抬起一片废纸,还校园一份干净;绕路一小点,还小草一份安宁;少说一句肮脏的话语,还自己内心深处的文明天地。

  教师来了,敬个队礼;能看出你有礼貌;同学摔倒了,赶忙去扶,表现出了你心灵的美好……任何一件小事,一件微不足道的小事,都能看出一个人所拥有的优良品质。

  讲文明,懂礼貌是做人的基本准则,文明礼貌不仅能给他人带来和谐,更重要的是能给自己带来快乐、幸福。礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的内涵;文明是素质的皮袄,素质是文明的灵魂。古人云:‘千里之行,始于足下’,所以我们在任何时候,都要从小事做起,不要只做语言的巨人,行动的矮人。

  培根曾说过:“把美的形象与美的德行结合起来吧!只有这样才会放射出真正的光辉。”现实不就这样吗?所以我们人人都应该树立讲究文明的良好意识,努力改变不文明的习惯,以身作则,让更多的人加入讲文明,懂礼貌的行为中。

  时光的车轮把我们带到了21世纪,作为21世纪的建设者,民族的希望,我们更应该与文明礼貌为伴,让文明礼貌成为新风尚、新风潮。

  从身边做起,从小事做起,做文明人,做礼貌人,不论何时,不论何地,心中永远牢记的是:讲文明、懂礼貌。

礼貌作文400字 篇5

  我是一个非常尊敬教师,团结同学讲文明讲礼貌的小学生。

  记得有一次吃完饭,我和爸爸下楼去散步。当时爸爸一边走一边抽烟,抽完后随手就把烟头扔到了广场边略有些发干的坪上,我看到后赶紧走过去,弯腰将烟头捡起来放到路边的垃圾桶里。我去问爸爸:“为什么要随手乱扔呢?您这样做是不文明的行为。”爸爸不好意思地说:“下次一定注意,谢谢丫头”。

  我想:做一个小学生就要做一个讲文明讲礼貌的好学生,见到教师要问好。以前,我见到认识的人总是一声不吭。那天,妈妈让我把买来的苹果去给爷爷,我去喊了一声,没人回答,我就走了。回到家,妈妈说:“刚才还在,你再去看看”。我就又去了,我放大胆子敲了一下门,听到有人说:“请进”。我就进去了,对爷爷说:“这是妈妈让我给你送的苹果。”爷爷连连说“谢谢”。我又和爷爷聊了一会儿天,就回家了。

  到了家里,我给妈妈说:“苹果已经给了爷爷。”妈妈笑着对我说:“这就对了,就要这样做。从小讲礼貌,长大了走进社会才能受到别人的尊重”。

礼貌作文400字 篇6

  星期天的上午妈妈带我去逛街,街上可真热闹!商店里到处都是购物的人,妈妈带着我逛了书店、鞋店、女装店……

  逛着逛着我觉得有点渴了,想喝水。我看见不远的地方有一家小卖部,就让妈妈带我买了一瓶水。小卖部的叔叔递给我一瓶水说:“小姑娘,这是你要的水。”我接过水,对叔叔说了一声:“谢谢!”拧开水后就大口大口地喝了起来,真甜啊!随后叔叔又递给了妈妈一瓶水。

  可妈妈在店里的表现真让我失望呀,她一直低着头沉迷于手机中,根本没有跟店老板打招呼,说谢谢。这是为什么呢?妈妈平常可是一直教导我跟别人说话要有礼貌,要回复他人的问候的。我疑惑不已:妈妈呀妈妈,你可真是“低头族”一员啊,都忘了要对他人有礼貌。因此我在一旁一直闷闷不乐,沉默着,都不怎么搭理妈妈。终于妈妈发现了我的不对劲,问我怎么回事?我把我的困惑跟妈妈说了,妈妈笑眯眯的对我说:“我的宝贝女儿长大了,知道提醒妈妈要礼貌待人了,你可比妈妈懂礼貌。我的女儿可真有礼貌!”

  听了妈妈的话,我的心里就像喝了蜜一样甜,开心极了!

  老师点评:文章结构清晰,内容充实。描述了礼拜天和妈妈逛街时口渴买水的事情,妈妈买水没跟叔叔说谢谢,让作者郁闷不已。最终妈妈意识到自己的问题,并夸作者真有礼貌。语言充满了童真童趣,还有些小幽默,并把作者的心理活动刻画得很丰富。通过丰富人物的语言和动作,衬托出作者的礼貌,懂事。

礼貌作文400字 篇7

  我有个小妹妹,名叫郑善尹。她今年4岁了。小脸圆鼓鼓的、红扑扑的,真像一个大苹果。她整天笑哈哈的,跑来跑去,爬高爬低,真是活泼可爱!我很喜欢跟她玩。

  星期天,妈妈带我去小妹妹家玩。一进门,她就主动跑过来,不停地叫着“姐姐好,姐姐好!”又对着妈妈叫:“阿姨好!”她妈妈提醒她:“郑善尹,敬礼。”她马上深深地弯下腰鞠了个躬,头发都要碰到地了。大人们都开心得哈哈大笑。她的奶奶说:“郑善尹,有没有好吃的东西啊?”她马上跑到茶几上拿来糖果向我和妈妈的嘴巴里塞。妈妈说:“谢谢。阿姨不吃,郑善尹自己吃。”她大声说:“阿姨辛苦了,阿姨吃!”大家又是一阵哄堂大笑。她的妈妈说:“郑善尹,还要给谁吃啊?”小妹妹立刻拿着一块饼干跑到阿婆那里,“奶奶辛苦了,奶奶吃。”她爸爸说:“还有谁没吃啊?”小妹妹就跑来跑去,往每个人嘴巴里塞饼干,最后才坐在小椅子上,往自己嘴巴里放了一块。

  过了一会儿,阿婆拿来一盘水果,小妹妹又忙着跑来跑去往每个人嘴巴里送。逗得大家不断地开心大笑。

  妈妈经常夸小妹妹很有礼貌。我也要向她学习。

礼貌作文400字 篇8

  我有个小妹妹,名叫xxx。她今年4岁了。小脸圆鼓鼓的、红扑扑的,真像一个大苹果。她整天笑哈哈的,跑来跑去,爬高爬低,真是活泼可爱!我很喜欢跟她玩。

  星期天,妈妈带我去小妹妹家玩。一进门,她就主动跑过来,不停地叫着“姐姐好,姐姐好!”又对着妈妈叫:“阿姨好!”她妈妈提醒她:“xxx,敬礼。”她马上深深地弯下腰鞠了个躬,头发都要碰到地了。大人们都开心得哈哈大笑。她的奶奶说:“xxx,有没有好吃的东西啊?”她马上跑到茶几上拿来糖果向我和妈妈的嘴巴里塞。妈妈说:“谢谢。阿姨不吃,xxx自己吃。”她大声说:“阿姨辛苦了,阿姨吃!”大家又是一阵哄堂大笑。她的妈妈说:“xxx,还要给谁吃啊?”小妹妹立刻拿着一块饼干跑到阿婆那里,“奶奶辛苦了,奶奶吃。”她爸爸说:“还有谁没吃啊?”小妹妹就跑来跑去,往每个人嘴巴里塞饼干,最后才坐在小椅子上,往自己嘴巴里放了一块。

  过了一会儿,阿婆拿来一盘水果,小妹妹又忙着跑来跑去往每个人嘴巴里送。逗得大家不断地开心大笑。

  妈妈经常夸小妹妹很有礼貌。我也要向她学习。

礼貌作文400字 篇9

  今天,我们学了《谈礼貌》这篇课文,使自己对人生价值有了一些认识。

  礼貌二字有什么意义呢?礼貌既是良好品德的表现,又是高尚文明的表现。礼貌待人可以在人与人之间架起一座理解的桥梁,所以礼貌对人们来说是非常重要的。

  如果一个人没有礼貌,那么会让人感到你非常讨厌,如果你不愿意改正,长此下去,别人就会远离你,是你很难得到别人的帮助。而且别人觉的你没有教养,不愿意和你交朋友。可见,礼貌是多么的重要!

  反之,如果你对别人有礼貌,别人会觉得你是一个有家庭教养和有修养的人。这时候,就有许多人和你交朋友,有困难还可以得到朋友的帮助。长大后,对于从事社会工作,也会有很大的帮助。所以,我们必须从小就要养成有礼貌的良好习惯。

  礼貌,要怎样养成呢?其实,这并不难,礼貌在我们生活中的一些小事里碰到。比如,受到别人的帮助就要感谢、不小心撞到别人就要道歉、见到长辈老师就要问好……

  人在社会上生活,总要和别人交往,只有在礼貌社会里生活,才会和别人交往愉快,只有礼貌待人,在人与人之间架起一座理解的桥梁,才能使我们更加愉快的生活。因此,我们对礼貌必须要十分重视。

礼貌作文400字 篇10

  我们中华民族一向被视为“礼仪之邦”,其意思是说,我们中华民族是一个有礼节、讲道德的高尚的民族。

  “礼貌”二字有什么意义呢?“礼貌”既是良好品德的表现,又是高尚文明的表现,它可以令人类彼此间相处得更加融洽,所以“礼貌”对人类来说是非常重要的。

  如果一个人没有“礼貌”,那么,很容易使人对你产生讨厌的感觉,长此下去,别人还会远离你,使你很难得到别人的帮助。没有“礼貌”会造成很多恶果,轻者别人会认为你没有教养,不愿与你深交:重者则对你产生不满,或渐渐地由不满发展成双方的怨恨,甚至发生冲突或意外。所以,没有礼貌对一个人的祸害是很严重的。

  反过来,如果你对人有“礼貌”,别人会认为你是一个有良好家庭教育和修养的人。长大之后,对于从事社会工作也有很大的帮助,如果再加上你的才干和智慧,在事业上便不难有成功的一日。所以,我们必须从小就要养成有“礼貌”的良好习惯。

  “礼貌”要怎样培养呢?其实,“礼貌”问题在我们l=]常生活中经常碰到。如:受到别人帮助要道谢,不小心撞到别人要道歉,见到长辈要问好……

  只有在有礼马落育文明的社会里生活才可能愉快,人与人之间的相处才可以更加融洽。因此,我们对“礼貌”必须要十分重视。

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