在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的投篮作文400字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
投篮作文400字 篇1
在我的脑海中有一次上语文课的时候,老师给我们玩了一次游戏叫趣味投篮。
第一轮开始了,纸箱放在教室的中间,老师把废纸揉成一个球。小明拿到纸球,就在座位上瞄准角度,就用力一扔。可是力量还是太小,扔到了纸箱的外面去了。小红拿到了球,她坐在最后一排有点远,她用眼瞄准角度,左手比划了一下,右手就用力一扔就扔进了,她很自豪坐在那眯眯眼笑着。接下来是我,我拿到纸球,轻轻的一扔就扔到了,我想因为我离纸箱太近了,所以我不费吹灰之力就扔到了,真是毫无技术含量。
第二轮开始了,这次老师增加了一点难度,纸箱放在了最远的椅子上面。小明先来,只见他身子往后躺了一点,然后瞄准,右手用力往前一投就中了,他大声欢呼着,教室里响起了同学们坦然的笑声。接着是我,我拿到了球,就用大拇指比着角度,就往前一扔也扔到了。最后是小红,小红拿着球往前一扔谁知用力过大,打在墙壁上又撞下来还就中篮了……真是一波三折。
这个游戏带给我们不少快乐,你喜欢这个投篮游戏吗?
投篮作文400字 篇2
一个天气晴朗,万里无云的下午,太阳公公朝我们眯眯笑,散发着身上的热气。正因为今天的天气好,大家有的出门骑自行车,有的出门散步,我就和朋友季金钿一起打篮球。
我把足球拿到空地上。路人问我:“你不是在投篮么?为什么还拿足球?”对,虽然要去投篮,但因为足球很轻,投进篮筐的几率是百分之七十。当然选足球练练手。老爸恰好走了过来,就把篮筐放低了一些。
我按照体育老师教我的投篮标准姿势,蹲下来,手里捧着足球,向上一跃。“yes!”我把足球扔到了篮筐的边围。
金钿也拿起足球,随手一扔,跟我一样,也扔到了篮筐的边围。但她做的并不是投篮的标准姿势,她只是随便跳一下,随手一扔而已。我教她正确的姿势,可她不听,我也不勉强了,随她去了。
第二次她尝试投的时候,还是跟以前一样,随手一扔,让我意想不到的是,竟然投了进去。我顿时特别失落,蹲在地上画了几个圈圈,心想:“自己的标准姿势,竟然比不过那随手一扔。”
我也再次投了一下,把足球向天空抛去,足球在天空中旋转着,阳光照射着它的身体,使它闪闪发光,好似一轮明月在天空中滚动。“刷”的一声,足球掉进了篮筐里,可是老爸突然出现,把球抢了过去,扔到了篮筐的边围。金钿笑道:“真没用!”
这个天气晴朗,万里无云的下午,我们过得是多么的快活,太阳公公朝我们笑着落下了山。
投篮作文400字 篇3
上课铃声响了,老师提着一个桶和几个气球走进教室,这究竟是要干什么呢?我感到很奇怪。
接下来老师告诉我们,我们要在教室里举办一个特殊的投篮比赛。就是把吹得圆溜溜的气球当作篮球,看哪一组投中桶内的次数最多,哪组就获胜。陈老师先给我们做了一个示范,结果老师也没投中,有的同学开始嘲笑老师的球技一般,开始跃跃欲试。
比赛就要开始了,泽楷第一个投篮,只见他双脚站得与肩膀同宽,脸上没有一丝笑意,接着他开始瞄准目标,将手中的气球扔了除去,可是气球却慢慢悠悠地飘到了地上,唉,他失败了。
接下来轮到子轩来投篮了,可他一点也不严肃,投球的时候大摇大摆的,感觉自己是篮球高手一样,结果也没投中。
接下来轮到奕晨上场了,他大步流星地走上台。投球的时候神情非常严肃,目不转睛的盯着“篮筐”,扶着桌子,伸出手臂,用力地向前投去,只见气球碰了碰篮筐的边缘,球投进去了!大家一片欢呼。
最终奕晨所在的小组赢了这场投篮比赛。
虽然在这次比赛中,我们失败了,但是我相信失败是成功之母,下一次,我们一定能赢!
投篮作文400字 篇4
看到这个题目,也许你会问:“你家的投篮大王是谁?为什么要称她为投篮大王?”我可以告诉你:“我家的投篮大王是我妈妈。”至于为什么嘛?请听我慢慢道来。
那天,天气晴朗,妈妈建议:“走,我们去打羽毛球吧!”“好!”我们全家一致通过,便一拥而下到楼下的空地上集中。 比赛开始了,首先上场的是我和妈妈,爸爸当裁判。
过了一会儿,比分为“0:3”,妈妈领先。接着,由妈妈发球,我来个美式跳跃,把球打了过去,只听“扑通”一声,只见妈妈打来的球掉进了臭水沟里,我忙跑过去,捡起球,一阵臭味扑鼻而来,“呀,好臭!”我叫道,比赛继续进行着,没想到,妈妈一发不可收拾,每次她打过来的球都投中了臭水沟,到了投中5 个球后,我去捡时,已笑得上气不接下气,嘲笑道:“哎呀,又投中了,真不愧是我们家的投篮大王喔!”
刚开始,妈妈听我说完后,总会递给我一个白眼,后来就习惯了。“嘟——”爸爸的哨声显示:比赛已经结束了。比分为“15:6”,我得了冠军。其实,我的分大部分都是因为妈妈发过来的球投中臭水沟而得到的。妈妈一共投中了10个,这已经创下了世界记录,我开玩笑说:“妈,你真是个投篮大王哪!好!以后就这样称呼你吧!”“你这个鬼机灵!”妈妈怪嗔地说。
从此,我家的“投篮大王”诞生了。
投篮作文400字 篇5
今天我们玩儿了一场趣味投篮游戏。 老师笑着说:我们一起玩儿一场趣味投篮吧!同学们议论纷纷。 老师,我想来玩儿,好不好? 老师,让我来吧。 老师怎么玩儿呀? 老师先说了游戏规则:站在两米外,把纸球投入纸盒子里,就算赢。只见老师拿起了一个纸盒子说:谁想第一个来? 同学们说: 我想来,我想来老师。 老师我来,我想第一个老师。 我来,求你了老师。 老师接着说:想玩儿的排队! 我们一下子排好了队。 终于开始了。只见一个同学找了一个不远不近的地方,站好,接着左手紧紧的拿着球,瞄准盒子,眼睛也紧紧地盯着盒子,最后轻轻一投,轻松地投了进去。 终于同学们大声欢呼,太厉害啦! 终于轮到我了,我心情有一点儿紧张,不知道是站近一点还是站远一点,站近呢,又怕同学笑,站远呢,又怕打不中,然后我还是站远一点,双手紧紧的捏住球,左眼眯着右眼瞄准,但是我还是有一点紧张。力量要控制好我在心里告诉自己。最后,我用力一投,不小心投到了墙壁上,然后反弹过来,成功投进了盒子里。太棒啦!同学们发出了一阵惊呼。 我开心地跳了起来,这场趣味投篮太有趣了。
投篮作文400字 篇6
10月25日,我们吃了午餐,下了餐厅的楼道,老师带着我们去操场上做游戏。
哎!真没有意思。就在这时,老师拿来一个篮球,让我们练习投篮。到我投了,我很没有信心,总觉得我投不进去。我想,我是没有希望了。于是我选择了退缩,在这个时候,老师毫不犹豫的站了起来。
老师说:“我来教你,我相信你一定能获得成功。”我被老师的话给感动了。于是,我就发自内心地说:“我一定要学会投篮,永不退缩!”这时,我的心情好多了。老师详细地跟我讲解了一下,说:“投篮不要紧张,要让自己放松。”我照着老师说的试了一下,还是不行。老师跟我说:“不要垂头丧气,慢慢来。”接着,老师又开始教我怎么投上去,而又感到很轻松。老师说:”用你的手指往上方拨,拨的同时要看清楚有没有对准球篮,然后再往上一投,就好了。老师对我信心十足,我不得不专心去学了。于是我照老师的方法试了一下。真是意外的惊喜啊!我终于投进去了。我高兴得跳了起来!
我和我的伙伴在操场上欢快的奔跑。在我和伙伴们玩得开心的时候,老师也露出了笑容。在大家和老师的帮助下,我获得了成功。
投篮作文400字 篇7
我在电视上看到姚明打篮球,投球投得是那么准。于是,我下定决心:要学投篮球。
星期六晚上,我兴高采烈地抱着又大又圆的篮球,迫不及待地跑向篮球场,准备投篮球。我看着别人的投篮姿势:先站在离篮筐近一点的一个地方,把篮球往篮筐上一扔,就可以投进。我看完了投篮的姿势,就开始练习。我本来以为轻轻一投就可以进,结果费了我九牛二虎之力也未投进,还四处跑来跑去,弄得我筋疲力尽,比抬十万斤重的杠铃还累。我休息了一会儿,又继续投篮,结果篮球砸到筐沿,气得我要跳起来,心想:哎,世上无难事,只要肯攀登我可是做不到的!
拿起篮球再投,可是还没进。顿时,我怒发冲冠,气壮如牛地抱着篮球用力往篮筐一投,竟然投进了!
这时我的心里真是白糖加蜜糖——甜上加甜。高兴的心情让我又投了几个球,结果个个都进,所为是“百发百中”。
以后,我都会抽出一些时间来打篮球,渐渐地投篮的距离变远,但我依然能进。我希望能让投篮成为我的孙悟空翻跟头——拿手好戏。
从这件事,我明白了:世上无难事,只要肯登攀。世界上没有无人解决不了的事。遇到了生活中的`大石头,一定不要泄气,努力过后必定能成功!
投篮作文400字 篇8
这些天,毛老师都在教我们投篮,星期二我们晨练以后,毛老师抱来两个棕色的大球,这是什么呢?篮球!
毛老师先让周睿和毛喜乐为我们做示范,之后让我们按学号排队,每个人都试一试,看谁能投进去。我们一个个跃跃欲试,不一会儿就轮到我了,我接过何运佳手里的篮球,站到黄线上,瞄准篮框一抛,篮球像云一样浮在空中,可是篮球无情地越过篮框,落在了地上。
我排到了队伍的后面,暗想:没关系,失败乃成功之母,再接再厉。
第二次,毛老师减轻难度,我们只要跑到和篮框形成45°角的地方就行了。我拍打着篮球,大步向前,瞄准篮框,使劲一跳,我扔出了篮球,这时,我的心砰砰直跳,心里像有几十个小鼓,七上八下不停地敲着,因为篮球在篮框上转圈,它是进框还是落地呢?一眨眼,篮球已落到了地上,投篮再次失败。
“叮铃铃”上课铃声响了,毛老师说:“最后一次,投完的就回去上课。”我们一个紧接着一个投篮,我最后一次投篮的时候,集中精力,一个轻盈的动作,球进了,我兴奋地回教室了。
其实,做每件事都不能急于求成,而是要全心全意,一丝不苟地完成,更重要的是要对自己有信心,一个人拥有信心,就等于迈进了成功大门的第一步。
投篮作文400字 篇9
欢乐的艺术节虽然已经结束了,但艺术节上的定点投篮比赛依旧让我记忆犹新。
那天,天空下起了蒙蒙细雨,但我们的比赛仍然在继续。
当老师念到我的名字时,我便兴冲冲直奔比赛地点----篮球场。
首先是高年级的比赛,我目不转睛地盯着别人,吸取经验。只见高年级的大哥哥们大多只投进了三个,我喜不自胜,心想:“哈哈哈,我赢定了!”
盼星星,盼月亮,终于轮到我了。我刚上去心有些慌乱,但我深吸一口气后放松了许多。我站在高高的篮球架下,用手掌握着球,看准球框用手指一顶,“咻------”红色的篮球在天空划过一条美丽的弧线,在栏板上撞得“咣当”一声响,篮球就乖乖地按我预想的进了球网。“开门红啊!”我欣喜若狂地捡起篮球,打算再接再厉。瞅准球框,我得意地把球往上一抛,当我以为要进筐时,周围却传来一阵叹气声,原来球打到了筐架上,篮球在框架上旋了几圈,又调皮地跑开了。哎!真可惜!
最终,我也只投进了三个球。现在想想早知道会是这个结果就不应该得意洋洋了!“骄兵必败,”这是不变的真理呀!
投篮作文400字 篇10
女孩子可不像男孩子一样,整天喜欢在篮球场上驰骋,而是喜欢听听音乐,跳跳舞,唱唱歌,把自己打扮得漂漂亮亮。可是今天,老师却要我们在她家里举行一场投篮比赛,我一听,顿时就泄气了。
比赛规则是,没人投五个,要把皮球投进小篮筐,投的最多的人就是第一。比赛开始了,我前面的同学连投了三个,可是一个也没中,他就把气撒在皮球上,说皮球太小,投进的可能几乎为零。我就在心里取笑他:投不进就投不进呗,还怪皮球太小,太没风度了。只见见他选择了另一个大皮球,可还是一次都没有投进。看见他一次也没有投进,我有点幸灾乐祸,得意洋洋的想:你换了一个皮球不还是投不进。终于轮到我了,我选择了小皮球,投了两次,却都是因为用力太重而失败了,第三、四次我静下心来用心的投,可还是没有投进,最后一次,我吸取了前几次的教训,轻轻一投,眼看皮球就要进篮筐了,可还是弹了回来。接下来是小弟弟了,他一边玩,一边投,所以一个也没有投进。老师见我们都失败了,决定再给我们两次机会,在第七次时,我站在线内,单手拿这皮球,稍微用力一投,球不偏不倚的落到了篮筐里。我高兴的一蹦三尺高,另一个同学也投进了一个,小弟弟还是一次也没有投进。于是我和另一个同学都成为了第一名。小弟弟只好说自己太矮了,不公平。
这次投篮比赛太好玩了,不过我还是要回家去练习,争取在下一次的投篮比赛中再次的第一名。
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