青春作文400字

2022-01-29 400字

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的青春作文400字4篇,希望能够帮助到大家。

青春作文400字 篇1

  含泪的我对青春说:“你无法体我前行的无奈,因为你如此广阔。”青春深情凝视着我说:“我感受到你的无奈,因为我一直在你的身旁守护。”

  蝴蝶破茧而出的挣扎中,它会把身体里多余的水分挤到翅膀里,这样,当她终于自由的那一刻,它才能拥有轻盈的双翅。我望着飞舞的蝴蝶,突然明白为什么有人说:没有痛苦和奋斗,人生永远不可能完整。

  13岁的我们正是最青春的我们,有如春日百花争艳,充满奔放的热情;如夏日荷花怒放,有着高洁不凡的志气;如秋日菊花的淡定,涨满希望的风帆;如冬日雪梅的孤傲,充满坚定的信念。我们应该放飞青春的梦想,这样才可以主宰属于我们自己的人生。

  我知道,青春不是人生的一个阶段,而是一种心境。青春不是粉红的面颊,而是坚强的意志。它是一种气质,勇猛果敢而不是怯弱退缩,渴望冒险而不是贪图安逸。人至少拥有一个梦想,有一个理由理由去坚强。心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪。

  正值豆蔻年华的我,有着对未来的憧憬:我会像英雄一样无所畏惧的前行。我知道,有太多的遗憾,将会在我们的生命中停留;有太多的不幸将会与我们不期而遇。只要我们有着自己的坚持,就一定会把梦想送到远方,即使最后与想象中的样子千差万别,我们依然可以挺直腰板向世界宣布:“我不后悔,因为我曾努力。”

青春作文400字 篇2

  那个举杯摇晃,重复没醉.......没醉的人不是你。那个沉迷酒色,倚花弄草的人不是你。你是流汗而微笑的那个,你是勤劳而朴实的那个。

  有人说:享受青春,就是享受人生的精华,就是享受财富--人身中最最宝贵的一笔财富。这话真是不错!

  年轻是追奔太阳的壮丽,而不是守侯月亮的无聊。所以,你决不要做一名归庄的隐士,你要生存在充满竞争的城市里证明你的价值与能力;绝对不要挥霍你的青春,决对不许浪你的费青春 ,因为青春是件无价的翡翠。

  青春无权闲适,青春只有奋斗。青春无权闲适,青春只有证明。正因为你拥有青春,你就应该在它的目录上刻写些成绩。正因为你拥有青春,你就有义务做一团熊熊烈火把周围浮躁的空气烧得沸沸扬扬!正因为你拥有青春,你更有义务用你自己那双只嫩的双手打造出你人生中第一个惊天撼地的佳绩!

  青春是一笔财富,是一团烈火、是一首悦耳的名歌、是一段激情迸发的曲子

  它等待着你将它的旋律唱响,它等待着你将它的心声传放!

  青春宛如咚东跳动的一颗心脏,它等待着你向它的体魄注入梦想、注入希望。

  享受青春呵! 它将成为你一生中最重的一笔财富!

青春作文400字 篇3

  用风和文字文字结构生命

  用雨和阳光滋润心田

  青春是流浪的风铃,叮当。叮当——

  摇响了一曲忧伤的歌,摇落了一段少年的心事。

  ——题记

  血色的残阳在天边消融殆尽,依依不肯离去的余辉含情脉脉地亲吻这大地。年少的我也时不时的向后回头……可有时生活的需要,我选泽了向前。注定背负一些沉重……

  深秋,没有晴朗的天空,阴阴的下着灰色的雨。我讨厌这样的天气,让我感到空虚,感到颓废,甚至是窒息。而在另一个空间,我知道一定有一个男孩在雨中踱步。不打伞的男孩让雨水将他淋透,他喜欢的天,这样的雨,他说那是令人赏心悦目的.,那是赏雨但我知道那是对生活的无奈伤感,当心情变成灰色时最好的宣泄方式。

  有时候我真觉得是天意的捉弄,让我们这样两个人相遇,让两颗彼此有太多太多不同的心灵在浮世邂逅。他看起来那么热情、活泼、自信,仿佛一切都是美好的,但内心深处又怀着一份哀婉,渴求别人的倾诉与抚慰。我想他是一个感情丰富的人,会莫名其妙的转换心情。而我则喜欢简单喜欢简单的快乐,讨厌复杂的事物。或许真的是天意吧!时光将我们相连,距离却将我们分开,在青春的岁月中,让我背负了一份遗憾……

青春作文400字 篇4

  我今天来到了小花园里,看到一个女生拿着一本书,旁边有一个妇女正在不停的打骂着她,我猜想应该是他的母亲吧,我像我这样冒昧过去一定会打扰到他们,于是我就静静的在暗处等待,没过多久那妇女气鼓鼓的拖着那女孩离开了,但是却落下了那本书。我匆匆走过去想捡起还给她,一抬头却不知道他去哪儿了。

  我回到了教室准备开始上课了,班主任走进教室说今天有新同学,我又看到了那个女孩就是在花园里撞见的那个,她身后还有一个痞里痞气的一个男生想来应该也是转校生吧,听班里人说学校破例将这两名学生塞到重点班,他们要是能适应这里的生活才能继续就读,连校服都没分发给她们。

  在英语课上老师让我们轮流读英语段落,这对于我们学校的学生简直就是小意思,轮到那女孩,她慢吞吞的站起来,开始结巴的读着,大家都在等待着她能赶快读完。显然这使老师很不满意。轮到那位男生也都和这女孩一样,看来以后的英语课要被这老师刁难了。

  下课后,我把从花园里捡的书还给了正在座位上埋着头的那个女孩。我走上前对她说这是你的书,我刚才看到是你落下的。那女孩用一种怪异的阴森的眼神看着我,使我感觉怪怪的。

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