波折作文400字

2022-01-17 400字

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的波折作文400字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

波折作文400字 篇1

  中国有5000年的历史,所以笑话美国没有历史。可中国这悠久历史的由来无疑经历了重重磨难。经历了挫折后得来的历史,我们引以为傲,成了炫耀的资本。所以,经历挫折,是种幸福!

  生活中有挫折是正常的,挫败后,我们才会成长。就如同彩虹必定在风雨过后才出现。没有挫折的人生是不完整的,人生有起有伏,重要的是摆正心态,坦然面对。

  朋友说,一个旁观者对当事人说这些很容易。但是,请不要忘记,每个人都是旁观者,每个人都是当事人。

  朋友喜欢我无意中的那句:“天最终也没有塌下来”。同样请你不要忘记,就算天塌下来,你的身边还有我们。

  一直很喜欢孟子的生于忧患,死于安乐。欣赏里面的诗句,并以之自勉。

  孟子曰:“舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。”

  增益其所不能。越是经历挫折的人才会越发的成长。

  挫折,犹如黎明前的黑暗;成功,便是暴风雨后的宁静。

  享受挫折,更是为了享受挫折后的喜悦。

波折作文400字 篇2

  夜已经深了,周围静悄悄的。往日我现在早已进入梦乡了,可是今天我却一点睡意都没有。想着白天发生的那件事情,我真的感到十分后悔,总觉得对不起妈妈。

  今天中午放学回家,妈妈说:“今天天气这么热,去买一份凉皮吃吧!”我高兴地接过钱,飞快地向菜市场奔去。然而,就在我向菜市场走的路上,忽然被小地摊上摆放的各式各样的溜溜球吸引住了。看着看着,我的脚步再也挪不动了。怎么办?如果买了溜溜球,那拿什么回去交差?如果不买,我又挡不住诱惑。在内心经过一番挣扎后,我鬼使神差地决定不买凉皮了,买溜溜球。

  回到家里,妈妈见我手里什么也没拿,便问:“你买的凉皮呢?”我支支吾吾的,告诉妈妈说凉皮不小心掉地上了。妈妈说:

  “包着塑料袋,掉下来可以再捡起来呀!”我见这招不灵,赶快又编了一个谎话,告诉妈妈我刚要买凉皮的时候,忽然刮来一阵风把钱给刮跑了。妈妈听了脸一沉,说:“这么好的天,哪来的风?怎么能刮跑你的钱呢?”此时此刻,我知道我再也骗不下去了,脸上一阵红一阵白,只好向妈妈承认了一切。

  现在,我才发现自己犯了一个多么大的错误。妈妈说得对,她并不在乎那些钱,只在乎我是否诚实守信。然而,我却令她失望了……我真的好后悔。通过这次小波折,我明白了一个重要的道理:一个人不管做什么,都要勇于承认自己的错误,做一个诚实守信的人。

波折作文400字 篇3

  在我的生活中,充满了酸甜苦辣,弥漫着喜怒哀乐,生活像一条小溪,天天都唱着不同的歌;生活像一幕幕话剧,天天都有精彩的故事上演;生活像一曲曲小调,天天都跳跃着不同的音符……期间,有和谐的相处,有不和谐的误会,有羞羞答答的难分难解,有星星点点的不同杂音……我也不例外。

  我呀,是一个名副其实的霸王龙,但是还有人比我更加霸气,那就是——黄硕夫。虽然我俩是堂兄妹,但是我跟他总是争吵,甚至闹到了很高的境界——打架。

  那一次,我们一同去中心医院探望受伤的老师。我们买了一些营养丰富的水果、一束鲜花,而我们就因为这一束花闹翻了,我将花一夺,不让黄硕夫拿,可他霸气十足,硬要将花抢过去,要亲自将花献给老师,我偏不让,但是我心中有些慌了,因为我知道黄硕夫他的架势,我可不敢惹他,便机智地说道:“这花是我妈妈买的,怎么样,我就是不给你。”他被我气得火冒三丈,怒气冲冠地走在街道上。

  妈妈对我进行了一大堆教育,让我把花给他拿,我提那一些沉甸甸的水果。听了妈妈的长篇大论,我则有些不耐烦了,但是我仍心悦诚服地将花让给了黄硕夫。婶婶把他给“揪”了回来,他见我已“服输”,便情不自禁的笑了。最终,婶婶又开始了她的“哲理大会”,使黄硕夫把手中的花又转让给了我。

  现在,我和黄硕夫仍会产生矛盾,但是我总希望他可以到家里玩,大概是因为我是独生子女的原因吧!

波折作文400字 篇4

  今天,我的'英语听写纸可谓是历经艰辛,经历了它人生的大起大落呀!你们一定感到很奇怪吧!为什么区区一张听写纸竟然会有这样的经历呢?不过,没有关系,只要你们听了我的讲述之后,自然会明白啦!

  那是因为今天上午的时候,我们的英语老师发下了英语听写纸叫我们默写英语单词,我们默写完了以后,我们就整组交上去了。谁知道,等老师发下来的时候,我的那张英语听写纸却不见了。我找来找去都没有找到。无奈,我只好去问老师了。老师也说不出来,我的那张英语听写纸到底去哪里了?难道我的英语听写纸就这样不明不白地消失了吗?后来,英语老师仔细地回忆了一下,对我说:“可能我的那张英语听写纸混到十七班那里了吧!叫我自己去找一下。”于是,我就来到了十七班,他们班的英语课代表正好在发英语听写纸。于是,我就上去跟他讲了一下。他就帮我找了一下。果真,他翻了没几张,我的那张就找到了。哦!我的听写纸,我总算是找到你了。

  我的听写纸几经波折,总算是回到我的身边来了。想必它一定经历了一些磨难了吧!

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