在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的政治作文400字9篇，希望对大家有所帮助。
政治作文400字 篇1
第一次见到我们政治老师的时候是开学的那天晚上。
他一进门给我的第一印象是一个年轻帅气的青年。给我一种甜甜的感觉。班主任说他性齐，教我们的政治学科。也是我们的副班主任。
走到讲台上，他潇洒地向我们挥了挥手。傻笑了一下。
他长着乌黑的短发，远远望去好像闪烁着油光。眼睛小小的，但是可以发出灯一样的光芒。鼻子不大不小正正好，和脸很合适，眼镜架在鼻子上，像个学历很高的人。他脸上最突出的大概就是他那张大嘴了吧！他的嘴很大，嘴好像是斜着的，嘴的一角永远是往上斜着的，像是对整个世界都不是那么满意似的。
他的衣服都是衬衫短裤。下面穿着牛仔裤子。一身穿戴看上去规规矩矩的，也很干净。
我们每天上午最后一节自习课时，都是他看着我们上的。第一次看自习的时候我们同学总是说话，老师生气了说：“再有一个说话的同学我就把你们都留下来五分钟。”给我一个酸酸的感觉。
从那第一节节自习课起，我就开始不明白了，他看上去是这么的严厉，为什么还有人说他幽默呢？我很想上第一节的政治课看看到这位政治老师到底是什么样子。
过了几天，等来了我们班的第一节政治课。开始上课了，我有点激动了，我期待新政治老师的真面目。课前老师让我们先听一首歌。然后我们上课了。这老师还不错就是很幽默的。给我一个不赖的感觉。
政治作文400字 篇2
第一次上政治课前，我一直认为政治老师是很严格的，可是第一堂政治课后，我改变了自己的看法。
上课铃响了，同学们安静地坐在座位上，等候政治老师来上课。突然，一颗脑袋伸进我们班教室。他望着门牌看了一会才进来。我们明白了，他就是我们的政治老师。正在发呆，突然政治老师一声吼“上课”，班长愣了一下，才喊起立。坐下后，政治老师开始讲课了。方老师讲课不拿政治书，用实例给我们讲课。
你瞧，方老师说：“一个学生不能搞恶作剧。我带的一届学生，有一次几个女生下课去问物理题，要经过死人标本，结果出来的时候，不知道哪个调皮鬼把灯给关上了，还喊：‘鬼来了！’结果那几个女生扑的一下给吓跑了。”我们哄堂大笑。有一次，他说：“我们不能接触有危险的东西，比如有电的东西。记得我小时候，有一次换电灯泡，本来应该先把插座拔了，再把旧的电灯泡换下来，可是那次不知道怎么回事我没拔插座，结果换的时候左手不小心触电了，我掐了掐左手，还好有感觉，要不然的话要截肢。我当时心跳噔噔噔噔跳得那个快呀，再跳就要跳死了。”我们笑得一塌糊涂。
关于政治老师的笑话还有a lot of，以后再慢慢告诉你们吧！
政治作文400字 篇3
瞧，这位身穿黑色中山装，戴着黑色宽边眼镜，脸上带着微笑的中年教师，就是我们敬爱的政治老师——肖老师。
肖老师知识渊博，教学经验丰富，上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。
“丁零零”，上课的铃声响了，这一节是政治课，肖老师大步走进教室，“同学们，新学期又开始了，今天我们学习第一课——《生命的意义》”
“生命的意义是什么？”肖老师提高了声音，“生命的意义在于有明确的进取目标，同学们，告诉我，你们有目标吗？”课堂上一时寂静，刘煜桐首先站起来，“我没什么目标，考得上高中就考，考不上就在小饭馆里当厨师。”我们不约而同笑起来，肖老师却一脸认真：“讲得很好啊，笑什么？”
大家又安静下来了，肖老师点了后排的岑江南：“你们刚刚在笑什么？”岑江南垂下头。“因为听到别人一些不太伟大的理想便嘲笑，为什么？”肖老师的神情变得很严肃，“不要变成这样的孩子，每个人都有拥有自己梦想的权利！”
如果黑板是浩淼的大海，那么老师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用教鞭做桨，划动那停泊在港口的课本，带领我们驶向理想的远方。我爱我的政治老师——肖老师。
政治作文400字 篇4
看上去，政治老师也就45来岁，那张严肃的长方形脸上戴着一副白框边眼镜，两只不大的眼睛在镜片后边闪着光。嘴总没有闭着。在我记忆里，好像他只有那么几套半新不旧的衣服，袖子偶尔挽上一截。每当下课的时候，他就把书本往胳肢窝下一夹，把用剩下的半截粉笔随意扔在桌子上，拐着脚，一步一步向办公室走去。在课堂上，他讲起课来滔滔不绝，声音异常洪亮有时激动地脸上放出红光，一边讲，一边挥舞着手臂。同学们的注意力都被他吸引住了。
记得有一次上课，我们那天不知道怎么了，上课很吵，他站在讲台上，用双眼直勾勾地看着那些讲话的同学，许久，很多人都停了下来，而他，他的脸就像熟透了的西红柿，红红的。他一步一步地走到一个同学面前，说时迟那时快，只看见老师一把揪起了那个同学的衣领，然后老师的手掌一起“啪--”的一声，一个红红的巴掌印在了同学脸上。随后，老师头也不回地走出了教师。那个时候，全班人都惊呆了，班里鸦雀无声，只有那位被打的同学细微的啜泣声。
这就是我的政治老师，一个不容忍别人上课讲话的人。
政治作文400字 篇5
我的政治老师，虽然年纪大了，可有时候依然可爱得像个孩子，大家都非常喜欢她。
她应该有四十多岁了吧，看着很年轻。他有着一头齐肩长发，脸上画着精致的妆容，戴着一副眼镜，她平时最喜欢穿连衣裙，身高中等，经常一袭长裙加身，远远走来，宛如画中仙子！
上她的课，同学们都非常轻松。她上课的口头禅是“是什么？为什么？怎么做？”当有同学答对问题时，她总是会微笑着夸那位同学聪明，我们班最喜欢听的就是她说的“五班的作业交的是最齐的。”“五班果然是好样的五班是最棒的！”
她是名政治老师，所以她经常联系课本上的内容给我们讲很多名人故事，国家政事、军事等。每回我们都听得津津有味的，她的上课方式同其他老师不同，她会拿着花名册点名让我们回答问题，当我们答错时，她总是微笑着点下一个同学的名字，最后让我们都坐下。抽背时，没背熟，她也只是让我们先坐下，下课再去找科代表重新背。
也许同学们会嫌历史课枯燥，数学课严肃，英语课太无聊，但绝不会不喜欢政治课，政治课上老师迈着优雅的步伐走进课堂，整个人精神奕奕。上课时，裙摆随着她的走动而摇曳，从同学们身边走过时留下一抹清香，在美好氛围的课堂上，每个同学脸上都是享受的表情。
她脸上有浮现呆萌的小表情，试问这样可爱的一位老师，谁人不喜呢？
想知道她是谁吗？她就是美丽的——叶小定女士！
政治作文400字 篇6
老陈，是我们敬爱的政治老师。他上课时生动有趣，幽默诙谐，下课后还经常和同学们闹成一团，所以受到广大同学们的爱戴。他对我们的课堂纪律要求比较严，上课的时候显得特别拘谨。虽然这样，他仍是人气最旺的任课老师。因为他的幽默风趣，同学都乐意跟他交流，且称呼也很随便，最常用的一个称呼便是——老陈。
老陈不算很高，但胖乎乎的。他上课的时候总是拿着一摞教科书，而且还总是喜欢大摇大摆地走进教室。他有时先在黑板上写几个字，然后才严肃地大吼一声：“上课！”
如果你仔细观察的话，你会发现老陈的表情可以和当时的那种特定的氛围一一对上号。比如，如果进行着政治测试的时候，他的脸上总是挂着让人摸不透的表情；如果他板着一张脸走进教室的时候，那肯定又是我们惹他生气了……
老陈身为学校的副校长，那更是在自己的工作岗位上兢兢业业，数十年如一日。老陈乐于帮助人，有一次，在回家的路上，他看到了一个学生的自行车链子坏了，便主动地为那个同学把链子挂上。
老陈的语言是所有任课老师中是最有个性的'。虽然学校大力推广普通话，但他仍然说着地地道道的山东土话。因此有时便会“一石激起千层浪”，引起全班同学的哄堂大笑。
老陈，就是这样一位幽默诙谐又严谨认真的政治老师。尽管有时他也会板起面孔来训我们几句，也会用考试的方式来吓唬一下我们，但是我们还是很喜欢这位敬爱的老陈老师。
政治作文400字 篇7
唉，一提到老妈，我就头痛，不知道为什么，她嘴里老是有说不完的话。
她一见到我，那永不疲倦的上下嘴皮就“吧嗒吧嗒”的说个没完，害得我每天都要聆听她的警世通言。我想，她老人家不去当个演说家，那演说界真是一大损失。
这不，就在昨天晚上，回家就埋头做数学的我，真忙的焦头烂额，可我那妈呀，却一直喋喋不休地叫我“吃饭吃饭吃饭”，害得我费了好大劲才有点眉目的解答方法被她这么一搅，脑子里又是一团乱麻。心烦意乱的我生气的顺嘴说了一句：“你好心烦啊，没看见我在这儿思考问题啊”。话音刚落我就后悔了。为了避免更严重的冲突，我关上了书房的们，躺在床上，试图想着刚才那道题的解答方法。可谁知，我那老妈推门而入，还吓的我哆嗦了一下。
“你说说，让你吃饭，你不吃，现在又躺在这儿，你要干嘛了啊？稍有一点不如意就闹脾气，你看看人家……”我知道妈妈是又要把我和对门那品学兼优的姑娘作比较了，所以就立马截住了她：“哦，知道了，我现在就吃饭，吃完饭再写作业，行吧？”说完便溜出了书房。可是，她居然穷追不舍，哎，都是那句话闹得呀！可世上不卖后悔药啊！
“以后说什么就记住，别左耳朵进右耳朵出……”
我的妈呀，我受不了了。
这就是我那名副其实的“政治老妈”，怎么样，厉害吧。
政治作文400字 篇8
在获奖当晚子高密举行的新闻发布会上，面对名路记者的提问，莫言表示：“诺贝尔奖是文学奖，不是政治奖。自己是从人性角度写作，小说大于政治，我的获奖是文学的胜利。”
而他之所以做这样的强调，某种意义是因为诺贝尔奖往往体现诺贝尔委员会的政治倾向，而一旦遇到中国文学，标榜客观性、推崇艺术自律性的西方媒体，常常会不自觉地贴上政治标签。国为读者出于惯性思维，也想当然认为只有与体制“不合作”，作家才有可能获奖。事实上，在诺贝尔奖贫出之前，一些论者坚信，作为一名在非西方国家“体制内写作”的作家，莫言不符合诺贝尔委员会的“政治口味”，他不大可能获奖。
正国为如此，一些国际媒体认为莫言获奖意味着诺贝尔奖出现了某种转变，它的政治偏执面对中国出现了“退缩”，虽然前面还有很多不确定性，但诺贝尔奖的一些现实主义构动清晰可见。俄罗斯《导报》猜测，诺贝尔奖委员会似乎是有意打破以往的某种偏见。与此同时，西方主流媒体也表现了同瑞典文学院大体一致的态度中，肯定莫言的文学成就。
事实上，关于文学和政治的纠葛，莫言有自己独到的见解。他说，作家时社会上存在的黑暗现象，对人性的丑和恶当然要有强烈的义愤和批评，但是不能让所有的作家用统一的方式表现正义感。“对文学来讲，有个巨大禁忌，就是过于直覆地表达自己的政治观点。”
政治作文400字 篇9
大家每一个人都不太喜爱上政治课，可是我的政治老师，却以一种与众不同的方法塑造起了大家对政冶的浓厚兴趣，那便是说故事。每上一节政治课，大家就觉得她讲了很多短故事，而这好多个短故事，全是紧紧围绕这一个中心为主题风格的，把他们合起來，又能生成一个大故事。
客观事实的剧情扣人心弦，一点也没有上政治课一样呆板，有时，你能感觉，这只不过是院校分配的一节供大家放松的课程内容。以致于時间一分一秒的过去，甚至直至下课，大家仍有犹意未觉。而她，也没有和以往的教师那般，拖堂。但当她喊完下课的情况下，她并沒有走，仅仅立在那边慢吞吞的查验自身的材料。
她在等待着哪些，总算，有一位同学们拿着教材离开了上来，她又刚开始兴高采烈的冲着这位同学们讲了起來。可她讲的，明晰也是一个小故事。因此，她讲的情况下，大家又围了上来，以她为管理中心，产生了一个圆。最终，教师挑选了“拖堂”，而这，是在大家的强烈建议之中的。由于假如没有这堂课上把这个故事说完，大家又不清楚得直到何时了。大家都很喜欢大家的政治老师，她用像小故事一样的語言使我们爱上了政冶。
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