在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的小牛作文400字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小牛作文400字 篇1
带着希望,带着憧憬,我们迎来了新的学期。
今年是牛年,牛,壮实、勤劳、忠诚、坚持……它身上有着很多优秀的品质,而这些品质都是我们实现目标的法宝。希望我们每个人都有着牛样健壮的体魄,十足的干劲。
作为一名学生,我们应该拥有一个健康的身体。壮实的身体是我们学习的基础,只有身体健康、精力充沛,我们才有充足的体力应对繁重的学业。所以新学期希望我们每个同学每天坚持锻炼身体,早睡早起。
作为一名学生,我们应该要有自己的学期目标。也许你的目标是取得更好的成绩,也许你的目标是追赶上某位同学,也许是获得某次比赛的冠军……目标可以不同,但是绝对不能没有。更重要的是有了目标后,我们一定要坚持为此付诸行动,全力以赴去实现。也许我们会遇到困难和挫折,也许我们会受到嘲笑和讽刺,但是请不要放弃,要坚强勇敢地去面对,克服困难,做一头不怕“虎”的小牛犊。
同学们,让我们在新学期里携起手来,共同朝着自己的目标前进吧!愿如牛,奋进的冲劲和持之以恒的努力让每一个人都有真正的“牛年”。
小牛作文400字 篇2
一天,牛妈妈正在孵蛋。她觉得自己产牛宝宝太慢了,于是就在想办法,让牛宝宝快点出生。这时,鸭妈妈走过来说:“你一年只能生一只牛宝宝,我一天就能孵出几个鸭蛋,你也可以试一下产牛蛋呀!”牛妈妈高兴起来了,说:“对呀!我可以试一下产牛蛋呀!”就在牛妈妈高兴的时候,她突然想到了一个问题:那我怎样产牛蛋呢?她告诉鸭妈妈。鸭妈妈说:“那么简单,直接坐在地上就行了呗。”
第二天,牛妈妈就开始坐在地上产蛋。鸡妈妈走过来,问:“你怎么坐在地上呀?”“我在产蛋呀。”牛妈妈说。鸡妈妈又问:“你是牛,怎么会产蛋呢?哈哈哈!”牛妈妈有些生气了:“鸭妈妈让我坐在地上产蛋的呀!”鸡妈妈又笑了:“唉!这鸭妈妈也太离谱了吧,牛怎么可能产蛋呢?”鸡妈妈走了。
第三天,牛妈妈走到了蛋蛋中心,问老板:“鸭妈妈说我坐在地上能产牛蛋,鸡妈妈又说不是,怎么回事呢?”老板笑着说:“你是牛,是不会产蛋的。”“那你能不能把我变成会产蛋的牛呢?”“来吧!牛妈妈。”老板把他带到工作室里面了。
“吱吱”,开始转化了,牛妈妈很高兴。转化成功了!老板说:“你现在会产蛋了。”
牛妈妈回到家,开始坐在地上产蛋了。结果,一个星期过去了,牛妈妈产出了一百多只牛宝宝。牛妈妈高兴地说:“我是一头会产蛋的牛,我喜欢牛蛋......”
小牛作文400字 篇3
我家有一头小牛。它膘肥体壮,四只小柱子似的腿,棕黄色油亮的毛,两只刚露出的小角让人感觉是那么的可爱,那条细长的尾巴末端长着油光发亮的毛有些微卷,在后面甩来甩去。有时不停地在肚皮上拍打,那是在驱赶蚊蝇。
我和这头小牛的关系可好了。小牛一见我来,像见到久别重逢的.亲人一样,发出亲昵的叫声。我还没到它身边,它就迫不及待地把头从栏缝里伸出来,鼻子里直哼哼,喷出一股股暖气,还伸出舌头舔我的手。每次我去牛棚看它,总要给它带一把青草。牛一看见鲜嫩的青草,就“唰唰唰”地大口地吃起来。它伸出舌头把草卷进嘴里,吃得津津有味,尾巴欢快地甩动着。它一边吃草,一边不时地抬起头来,用感激的目光望望我,似乎在说:“小主人,谢谢你!”
每到星期六,我并会牵着小牛到田间地头去吃鲜嫩的青草。在它吃得津津有味时,我并会悄悄地骑上牛背,哼起小歌,体会牧童骑黄牛的快乐滋味。有时小牛很乖巧,我坐在背上悠然自得;有时又显得相当地淘气,它把头头一甩,后腿一蹬,屁股一翘,很轻松地就把我从它身上滑了下来。
这样的小牛真惹人喜爱。
小牛作文400字 篇4
在一个冬天的傍晚,下着大雪,雪花纷纷扬扬的飘洒着,风呼呼的刮着,吹在脸上像刀割一样的疼,天气多么冷啊!
这一天,一只小狗从树林里回家,路过小牛的家时,小狗轻轻地敲敲小牛家的窗户,说:“小牛哥哥,我回家路过这里,天气这么冷,下着大雪,路很难走,请您让我在你这儿住一晚吧。”
小牛说:“但是我家的床很小,住不下啊,对不起了,请你回家住吧。”小狗只好冒着风雪慢慢的走回家。
一个夏天的傍晚,天越来越黑,雨越下越大。小牛从朋友家出来,准备回家,路过小狗家,小牛咚咚的敲着门,说:“小狗,我回家路过这里,天很黑,雨又很大,路非常不好走,我想在你家住一夜可以吗?”
小狗轻轻地打开门,说:“好的,请进来吧。”
小牛来到房间里,低下头,害羞的说:“对不起,上次你去我家我真的不应该把你关在门外,今天,你还让我进来住。”
小狗说:“没关系的,但是你要知道,大家不可以那么自私。如果大家都这么自私,那么谁还会去帮助别人,别人又怎么会帮助你呢?”
小牛羞愧的低下了头,说:“我以后不会这么自私了。”
后来,小牛和小狗成为了乐于助人的好朋友。
小牛作文400字 篇5
今天下午,我在弘文暑假班学习小牛顿科学。
小牛顿科学在二楼204教室上课,我来到教室的时候,是班级里第二个到的,离上课时间只有10分钟,还有很多同学没来,她们来得真迟。过了一会儿,有二位是我们班的同学走了进来,分别是季书帆与温婉柔,她们一到,我就和她们玩了起来。
上课铃声响了,老师走了进来,说“今天的小牛顿科学做机械活动画”。老师话音刚落,就有同学问:“什么是机械活动画”。老师说:“就是会动的画”。 老师详细得讲了一下方法,我们就开始做了:第一步,先贴胶,分别在操纵杆和四头连杆贴上两条双面胶并折好。第二步,分别将操纵杆固定在两张卡片上,并将四只连杆按顺序固定在操纵杆上。最后一步是贴人,分别将把人物和动物贴在对应的图片上,可以活动的画就这样做好了。
机械活动画运动起来十分灵活,可以当作礼物送给同伴们。当轻轻拉动传动杆时,小人就可以做同向或对向的运动了。我做的活动画非常逼真,老师与同学们都夸我做得精致,我非常得开心,今天的课上得真有意义啊!
小牛作文400字 篇6
传说盘古开天辟地后,他把斧头顺手一扔,劈出了一条大江,斧头刚好卡在了大江的中间,日积月累,他变成了一座大桥。动物们叫它:神斧桥。
森林中的动物都喜欢到这里玩。可是有一只小牛很霸道,老是欺负弱小,不让他们过桥。
在一个天气晴朗的日子里,霸道的小牛像往常一样在桥上玩耍,其它动物很不满意。小牛无视他们,还越来越嚣张。并声称:“这座桥是他的,你们都给我滚开!”
就在这时候,一只可爱的小样出现了,小羊提着小篮子准备过桥去采果子,对小牛毕恭毕敬地说:“小牛哥哥,你行行好,让我过去好吗?”
小牛大声呵斥道:“不行!凭什么啊!”小羊再次请求道:“求你了!回来把果子分一些给你!”
可小牛还是不肯让。小羊鼓起那小小的腮帮子,做出一副可爱的表情,再次哀求道:“小牛哥哥,求你了,让我过去吧!”小牛再次拒绝了。
终于,小羊再也无法忍受了,卯足了劲,一个箭步向小牛冲了过去。小牛和小羊在桥上你推我攘,不料,小牛稍微一用力,小羊跌入了河里,拼命地挣扎着。
小牛得意洋洋地说:“活该,谁让你推我的!跟我斗你还嫩着呢!”话音刚落,脚下一滑,也掉进了河里。
这时,大象伯伯路过这里,把小羊救了起来。小牛挣扎了半天,也没有人救他。眼看小牛快要沉没了,大象伯伯才伸出援助之手。
小牛这才意识到自己的错误,羞愧地低下了头。
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