在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的问号作文400字，希望能够帮助到大家。
问号作文400字 篇1
我在蒲城县古镇小学上三年级。我非常好问，即使爸爸妈妈有时也会被我难住，大家都叫我“小问号”。那您不会说我吹牛吧？好，那就听我讲下去吧。
因为我喜欢看书，特别是《十万个为什么》，另外还喜欢《脑筋急转弯》之类的书，所以问的问题也特别奇怪。一次，我看到书上写一位叫陈景润的数学家为了研究“1＋1＝2”的问题，光是草稿纸就装了几麻袋，最后只研究出来“2＋1＝3”，可“1＋1＝2”仍然没有解答上来。我很好奇，就问妈妈“1＋1＝？”，她说是2呀，可是我又问为什么这个问题数学家研究了好多年也没答上来。妈妈被难住了。这时爸爸在一旁说，这可不是小学一年级的“1＋1＝2”呀，这两个不是1，而是代表了两个质数。
还有一次，我看到奶奶的花白的头发，又好奇地问：“奶奶，你的头发为什么会变成白色？”奶奶回答：“人老了就会这样。”我再问什么原因，她也回答不出来。后来我从书上查到，头发黑是因为里面含有黑色素。当人的年纪慢慢变大时，身体里的黑色素就越来越少，头发就随之变白了。西方人头发是黄色的，是因为身体里黑色素含量低的缘故。
“好问”，使我增加了学习的兴趣，明白了更多的道理。我要当一个勇于学习钻研的“小问号”。
问号作文400字 篇2
“慢来”，李章伸手拦住土财主伸过来的筷子，谦逊地笑笑，“先别吃，我有个问题想趁此机会向您请教。”
“什么问题，说说吧。”土财主表情平淡地说。
“是这样的，您看，在座的都是苏州人，对吧？”李章见土财主点点头，又接着说：“可我每次见人写‘?’字的时候，写法并不是一致的，那字中的‘鱼’有的放在左边，有的却写在右边。您说说，是放在左边对呢？还是写在右边是对的？”
这里要说明一下，李章那个时代正处我国封建时代的宋朝，用的是繁体字。苏州的“苏”繁体写作“?”，并且将“?”字写成“?”也不算错。土财主起先还担心李章会提出个什么难题，自己若答不出来丢了脸面，没想到李章的问题却如此简单，便随口答道：“古人写字不拘一体，这鱼放左边正确，放右边也不错，怎么方便怎么来好了。”
说到此，只见李章伸出手，把主人前面的那条大鱼端了起来。他端着鱼对众客人说：“根据主人的意见，这鱼放在左边正确，放右边也不错，怎么方便怎么来好了。那么，咱们就把它换到右边，怎么样？”
所有的客人略一迟疑，顷刻又放下筷子，哈哈大笑起来。
由于李章深谙汉字有离合的特点，并利用“?”字恰如其分地嘲笑土财主的吝啬小气。李章在宴席上，从与土财主同是苏州人谈起，然后借“?”字来说“鱼”的位置，既自然又贴切。当李章把土财主前面那条大鱼端起时，土财主也无法迁怒于他，显示了李章的聪慧和敏捷。
问号作文400字 篇3
我们班上有一个同学，他叫姚远。他因为有一张爱提问题的嘴巴，所以大家给他取了一个小外号-----“小问号”。
一到下课，“小问号”就迫不及待地向同学们问各种奇怪的问题。比如：蚕为什么会吐丝呢？植物的叶子为什么会进行光合作用呢？鸟为什么会飞呢？他的小脑袋里好像有十万个为什么，一下子就把班级变成了问的海洋。
他不但喜欢好奇地问，而且必须答案满意才会开心地离开。有一次，我正专注地做语文作业。突然，从身后传来“咻”地一声，一道人影立刻在我身旁，把我从作业的海洋里给拉了出来，猛一惊，抬头一看，原来是“小问号”！他不管三七二十一，先把《语文课堂作业本》重重地扔在我的课桌上，一本正经地说道：“这道语文题该怎么做呢？”正当我想回答的时候，他像连珠炮似地问了一题又一题，我的脑袋还来不及思考，就像一个个炸弹爆炸了，我气愤地对他说道：“别说了，别说了，不然我就不告诉你这几道语文题怎么做了！”他一听，顿时呆若木鸡，我这才开始一一讲解语文题，等到我讲完的所有的语文题他才心满意足地回到了座位上。
你瞧，这就是我的同学“小问号”，一个喜欢提问题的同学，一个不耻下问的同学。因为有他，我也变得勤于思考了，我非常喜欢他。
问号作文400字 篇4
清晨，灰色的雾罩住了这座城市，一切都装饰上了一层白衣，树和电线杆都显得毛茸茸的。
小区的公园里，老人慢悠悠地散步，脸上一丝丝微笑，透露出她的享受。我正准备去买早餐，突然，一个骑着自行车的人从我身旁快速经过，结果那个年迈的老人也被撞倒在了地上，我不知道该怎么做，只是一直在心里问自己到底要不要帮助她？可是，人又不是我撞的，如果我扶她的话，别人会误会的，但如果我不扶她，别人又会认为我见死不救的。此时我的心里矛盾极了。经过一番思想斗争后，我决定：帮助他一把，反正也不会耽误时间，而且这事儿，正好被我撞上了，哪有见死不救的道理。于是，我上前把老人扶了起来，老人拍了拍灰尘笑着说：“好人一定会有好报。”
两天后，我收到了一份由老人寄来的邮件，里面有一本书——是小仲马写的《茶花女》，这本书我非常喜欢。
有一天清晨，我再次碰到了那位老人，我对她说：“谢谢您，那本书我非常喜欢，我一定会好好珍惜的。”老人说：“不用谢，你们小学生要多读书，读好书。”说了一会儿话后，我们就告别了，从他的话语中我了解到他非常喜爱写作，而且还很喜欢看书！
从一个擦肩而过的陌生人，到无话不谈的好朋友，实际上只是一个问号到感叹号之间的转变。人与人之间要用信任来对待对方。路见不平要拔刀相助，无论是一个朋友还是一个素不相识的陌生人。或许你的一伸手，一投足就会给别人带来莫大的帮助！
问号作文400字 篇5
春天的一天，碧空万里，我和爸爸妈妈去野生动物园玩。中途我们在一个小庭院里休息，突然走来了一只美丽的白孔雀和一只蓝孔雀。它们走进院子的大门，钻进了旁边的草丛里。
一大群游客立刻围了上去。有人拿着花裙子去逗孔雀，有人在孔雀旁边做鬼脸……他们想尽一切办法让孔雀开屏。他们逗着逗着，蓝孔雀和白孔雀就走出来了。呼啦一下，两只孔雀就开屏了。
孔雀先是把身体微微的抖了抖，然后把尾巴上长长的羽毛竖起来，形成一个大大的扇形。开屏之后，还摇摆尾巴，得意的踱着步子，展示给周围的游客看，仿佛在说：“看我有多漂亮！”
我很好奇，为什么孔雀会开屏呢？回到家后我拿出百科全书来看，在书中找到了答案。书上说不是所有的孔雀都会开屏，只有雄孔雀会开屏。孔雀开屏的原因有两个，一个是吸引雌性的孔雀来和它们结婚，第二个原因是孔雀的尾巴展开可以用来吓唬敌人。孔雀开屏时，尾巴上像有很多个眼睛。敌人看见那些眼睛认为它有很多的同伴来帮它。双拳难敌四手，敌人害怕了，自然就逃跑了。
原来大自然中有那么多的秘密，我好想把它们都解开。我要多学习知识，才能成为学识渊博的人呀！
问号作文400字 篇6
又是个晴朗的一天！妈妈要带着我去成都逛公园，我真高兴！因为这是我头一次去呢！
到了公园，我被眼前的景色深深的吸引住了。小鸟在天空中一边飞一边轻轻地歌唱，好像在说：“这里真美啊！”风在轻柔地吹拂着树枝，小树们都在微微点头。“哇！太美了！”我不禁欢呼起来！
正在欣赏这美景时，远处走来了一位叔叔和一位阿姨。阿姨手中拿着一包薯片，他们正幸福地分享着这美味呢！他们边谈笑，边吃着东西，惹得我都直想吃东西了。谁知道，他们吃完了东西以后，就把那个食品袋随手一扔，扔在了地上，可那个垃圾桶明明就在不远的前面啊？我问妈妈：“妈妈，为什么他们不把袋子扔到垃圾桶里呢？”妈妈告诉我，并不是所有的人都是那么的讲文明，他们还需要帮助呢！
于是，我跑过去，弯腰捡起那个食品袋，把它扔进了垃圾桶。但我的心里却在想：如果人人都这样丢，世界会成什么样呢？如果人人都不丢，世界会是什么样呢？人人都想创造文明城市，可人们又做到没有呢？
问号作文400字 篇7
你们知道我下面要介绍的小问号是谁吗？哈哈，让我来告诉你吧，她就是我们小组的成员，老黄，黄紫芸。你们知道我为什么要叫她小问号吗？让我们一起来看看吧！
比如上语文课小组讨论时，她就会问：“暸望是什么意思呀？巡航是什么呀？缆绳是用来干什么的呀？”……她总是有许许多多奇奇怪怪的问题。
又比如上英语课小组合作时，她又会问：“这个便宜怎么读呀？想要怎么读呀？鸡肉又是怎么读呢？可乐又要怎么读呢？”……诸如此类，她总有问不完的问号。
到了上科学课时，她的问题又会变成：“萱，蚕为什么会吐丝？蚕怎么长大了就会变成蝴蝶了呢？蚕是不是什么东西都不吃，只吃桑叶呢？”……她的脑海里好像装着十万个为什么。
快上音乐课了，她又会问：“萱，今天我们要唱的什么歌呀？为什么有些歌儿前面要画对勾或者画三角形呢？……哈哈！对不起。她总是要问到我们都答不上来。
这就是我们的小问号黄紫芸，你说她是不是像一个有着问不完问题的小问号呢？你们也来写写你们身边的小问号吧！
问号作文400字 篇8
我们班有一位同学，他的名字叫姜韩，他长得虎头虎脑，还带着一副眼镜。
他有一个很大的特点，就是有总也问不完的问题。我记得有一次上数学课，我们正在学新知识，姜韩忽然举手，我还以为他要问什么重要的事情呢。于是我竖起耳朵认真听起来，没想到他问的是老师刚讲过的问题，同学们都哈哈大笑。我想：姜韩，你下次就不能问点有用的问题吗？害得我白认真听了一顿。
还有一次是上语文课的时候，姜韩举了一次又一次的手，语文老师都视而不见，可他不泄气，右手高举不放。我想：姜韩的问题肯定又是一堆废话。果然，我说的没错，他又问了一大堆废话，而且他一口气把这些问题都说了出来，让我都不耐烦了。
姜韩的头脑灵活，知识面广，所以他的问题才特别多。要是有同学想不到的，他都会认真思考。就像上次上科学课一样，他还是不停地举手。我搞不懂，他明知道每次自己提的都是一堆废话，可为什么还要举手呢。谁知，他这次提的问题特别有用，科学老师直竖大拇指，我目瞪口呆。
这个小问号肚子里有一堆问不完的问题。
问号作文400字 篇9
我家里有一个“小问号”，她是我的妹妹，她每天都会提出很多个问题。瞧，她又开始问了。
早上睁开眼，“小问号”就开始叽叽喳喳起来，如果是她先睡醒，她就会爬到我的床上把我叫醒，摸摸我，挠挠我。连个睡懒觉的机会都不给我！
“姐姐，这是什么”？妹妹问我。我说：“这是……”。“姐姐，那是什么”？我说：“这是……”。“姐姐，这是干什么用的”？妹妹指着书上的图片又问。我还来不及回答，她又提出了另一个问题。一上午的时间，几乎全是在回答她的问题。
有一天，妈妈为了不让她再问那么多问题。决定带妹妹去游乐场玩，我的心里很矛盾，是跟着去还是不去呢？犹豫了半天，最终还是跟着一起去了。到了游乐场，我俩玩了最喜欢的蹦蹦床，累得满头大汗。又玩了旋转木马，本以为她会安静下来，没想到妹妹看到旁边奇奇怪怪的娱乐设施又开始发问了。我也尽我所知道的一个一个问题回答她。真是把十万个为什么都问了出来。仔细想想，回答妹妹问的问题还挺有成就感的。
这就是我家的“小问号”，一个好奇的“小问号”！
问号作文400字 篇10
我的表妹长着一头乌黑的头发，扎着一个马尾辫，粗粗的眉毛下有一双黑宝石似的眼睛，还有一张能说会道的小嘴巴。
她每天都皱着眉头，好像在思考着什么？真是一个小问号，我看啊，她满脑子装满了问题，等着要问呢！有一天，我放学回家，要到表妹家吃饭。刚踏进表妹家的家门，就看见一个熟悉的身影，是小问号。她又皱着眉头看着我，我猜……果然小问号开始说话了：“哥哥，你今天去干啥了？”我随口答“去上学了。”“为什么要去上学呢？”小问号问道。我转了转头想了想：“因为要学习呀！” “学习好玩吗？”她竟然还没有停止。我有些不耐烦了：“是学习，又不是玩。”小问号还在问：“那哥哥你放学为什么要到我家吃饭呢？”这句话把我给搞糊涂了，实在回答不出来。
第二天,我买了一本《十万个为什么》送给了小问号：“以后有什么问题就看这本书，它会全告诉你。”妹妹接过书一蹦三尺高，可开心了。“哥哥，这本书你看过吗？”小问号又开始了……
这就是我的表妹——小问号。
问号作文400字 篇11
我的弟弟刚满四岁，他长得虎头虎脑，一双水汪汪的眼睛，闪着智慧的光芒，高高的鼻梁下面，有一张能说会道的嘴巴。他什么都好，就是问题太多。从他会说话时，就常常向别人问出各种各样的问题。如果你的答案让他不满意，他就会向你提出更多的问题，所以家人给他取了一个小外号——“小问号”。
有一次，我放学回家，大老远就看到弟弟在家门口等我，心想：糟了，“小问号”又要发问了 …… 我装着没看见他的样子，直奔家中。可是还是被弟弟抓住了。弟弟问我：“哥哥，你为什么要背书包呀！”我说：“书包里要装书呀，我要学知识！”“那我在幼儿园没背书包也能学到知识呀！”弟弟说。我又说“你们学的知识很简单，而我们学到的知识都是非常深奥的。”于是弟弟又问：“那么为什么世界上有白天和黑夜呢？”“那是因为地球有自转”。我自信地回答。“那么你能给我转一下吗？”这下我可是不知所措了，只好带弟弟上网查资料了。弟弟看着动画的自转，手舞足蹈，连忙说：“谢谢哥哥…… ”
你瞧，这就是我的弟弟，一个会动脑提问的弟弟，弟弟这种打破沙锅问到底的精神值得我学习，我喜欢我的弟弟。
问号作文400字 篇12
我家有一个小问号，那就是我的弟弟。
早晨，火红火红的大阳从东方升起来的时候，弟弟跑过来拽着我的衣角问我：“姐姐，太阳公公怎么老从东边出来？”我说：“因为太阳公公的家就在东边。”“那，姐姐，太阳公公永远也不搬家吗？”弟弟仍在穷追不舍，真有打破沙锅问到底的劲头。“我，我怎么知道它搬不搬家。”我涨红了脸，一下子意识到面对好奇心重的问号弟弟，我还有努力学习啊。
炎热的夏天，有时会有一丝丝凉风，让人感到凉爽。这时弟弟的小问号又跑了出来：“姐姐，风从哪里来的？”我想起了奶奶给我讲的风婆婆的故事，就说：“天上有个风婆婆，风婆婆一打开风口袋，就有风了。”弟弟似乎很满意我的答案，拼命的点着头，我正要得意，突然他又挠挠头：“姐姐，那风口袋长什么样子？你借过来，给我玩会儿呗！”唉，我家的小问号又把我难住了！
小鸟为什么能在天上飞，小鱼为什么能在水里游，我为什么不会飞，也不会水里游？每天的每天，我都被小问号弟弟追得到处逃跑，因为我真怕回答不出他这许许多多的问题啊。“姐姐”
坏了，他又来了，赶紧跑呀
问号作文400字 篇13
“姐姐，天空为什么就蓝色？灯为什么要挂的房顶上？为什么是这样的？为什么就那样的？……”我快要被这些为什么淹没了，哎，你到底有完没完啊，我的小妹妹。
我的小妹妹今年四岁了，因为饭量比较大，所以她全身都是肉嘟嘟的，特别是她的小脸蛋儿，红扑扑，胖乎乎的。她的'眼睛又大又圆，好像黑宝石一样闪亮。我的这个小妹妹有一个最大的特点就是爱问为什么，她每早晨一睁开眼，就开始这一天的为什么。
五一假期，爸爸妈妈带我们去公园放风筝。我们刚一下车，妹妹像一阵风似的冲到商店去挑选风筝。“爸爸，风筝是用什么材料做成的？为什么风筝可以飞起来？风筝飞这么高它不害怕吗？“妹妹开始问问题了，爸爸耐心地回答。风筝选好后，我们飞快地冲向公园的草坪上，我拿着风筝，爸爸拿着线，这时候我们发现妹妹不见了，我们焦急地四处张望。这时，我们发现妹妹蹲在一棵参天大树下，仔细地观察一个蚂蚁窝。
“姐姐，蚂蚁有几条腿啊？蚂蚁有妈妈吗？它们每天都做什么呢？蚂蚁也会放风筝吗？”妹妹低着头，眼睛一动不动地盯着地上的蚂蚁窝问道。爸爸笑着摇摇头说：“你妹妹真是咱们家的小问号啊！”
你们说我的小妹妹是不是一个小问号呢？
问号作文400字 篇14
一个个奇怪的问号在我脑海里浮现，有太多的为什么，让我感到疑惑。
为什么我不能是一只大熊猫？可以整天只顾大吃大喝，呼呼大睡。被人们当作珍贵的国宝。
为什么老鼠爱吃奶酪，兔子爱吃青菜，猴子爱吃香蕉，老虎爱吃肉呢？这是谁立下的规定呢？
有的动物可以发出声音，有的动物却是哑巴，到底是我听不见它们说的话，还是它们真的不会说话呢？
为什么是蓝天白云？为什么是绿叶红花？为什么是电闪雷鸣呢？
我每天都要上学，爸爸妈妈每天都要工作，这又是为什么？如果我们调换一下，又会是怎么样呢？
大家都说我是个可爱文静的小女孩，可我好想试试做个顽皮的小男孩呀！这是妈妈在生我的时候做的选择吗？可是，她又是怎么做到的呢？
我的小脑袋被数以万计的问号填满，睡了一觉，我忘掉了一些问号，然后走进了新的问号。那我忘掉的那些问号是什么呢？为什么我会忘掉？
有人能帮助我消除一些问号，可是，新的问号又会蜂拥而至，实在太奇妙！
问号作文400字 篇15
“姐姐！姐姐！”我正在家里写作业，妹妹突然喊道。“怎么了？我正在写作业！别烦我！”
“我发现了一只青蛙！”妹妹一脸笑意。“青蛙又怎么了？不是很常见吗？”我很不耐烦。妹妹急得直摆手，大声说：“不是！不是！是从天上掉下来的青蛙！”“天上怎么会掉青蛙呢？是你眼花了吧！”“是真的！”妹妹一脸认真，说完还拉着我向外跑去。
我跑出去一看，原来草地上真的有只青色的青蛙。我想了想，故意逗起了妹妹：“青蛙呢？”妹妹指着前方，认真地说：“在草上！”“在哪呢？”“在草上！”“在哪呢？”“在草上！”妹妹生气了，气呼呼地盯着我。
“好了！好了!不逗你了！我看见了，看见了，我先进屋写作业了！”逗完妹妹，我要写作业了，妹妹却一把拉住我：“等一下，姐姐，那竹子为什么是弯的？”“这个——这个——哎呀！不知道！别烦我，我要写作业了！”我有点生气地说道。“哦，好吧！”妹妹伤心地走了。可我刚写了一会作业，妹妹又来了，她又缠着我，问我这，问我那，一副打破砂锅问到底的架势！
唉，妹妹真是个行走的“小问号”啊！
问号作文400字 篇16
我们班有一个“小问号”，为什么说他是个“小问号”呢？因为每一次说话，他都有问不完的问题，如果你不信就听我讲讲吧！
星期六的中午，我跑到他家，推开大门，走了进去，坐到沙发上。他看见我来了就从床上爬起来，和我一起玩，坐在了我的身旁。我对他说：“你有没有玩过‘光遇’这个游戏呢？”小问号发问了：“‘光遇’是什么？” “‘光遇’能吃吗？”“‘光遇’怎么玩？”……我被他问得不耐烦了，起来就要走，他用手一边拉着我的衣角，一边又说：“范承俊，你别走，我刚刚的问题你还没回答我呢！”听到这我更生气了，原本我还想再玩一会儿的，可现在不想在这再待一秒钟。
“你再留一会呀，回答完我的问题你再……”还没等他说完，只听“砰”的一声，我把门关了起来，但他打开了门，追了上来，在旁边一直说个不停，就像一只苍蝇在我耳边一直响，而且怎么赶也赶不走。
到了我家门口，他又用可怜巴巴的眼睛看着我，我只好把他带到家中，花了整整30分钟才回答完他的问题，他这才心满意足的一蹦一跳地走了。
唉，有这样一个朋友，我是该笑，还是该哭呢？
问号作文400字 篇17
今天的语文课，古诗词应该是读了两分钟的，但是大家都很照顾自己，没有任何秩序。就连读者也用嘶哑的声音说：“做好准备……”
老师手里拿着一大摞书走到教室门口，用眼睛扫视着全班，脸上带着严肃的表情，等待着沉默。但是学生们一点也没有表现出安静的迹象。老师终于进来了，在黑板上写了一个大大的问号，教室里顿时鸦雀无声。“你知道这个问号是什么意思吗？”老师说。所有人都举起了手。老师说：“这个问号含义太多了。只有学生才能用实际行动让这个问号消失。”
突然，全班都没有声音了，大家都坐得很直。老师说：“你忘了什么吗？”大家想起黑板上的问号还没擦掉，大家都站了起来，但我抢先了一步。我刷刷刷刷刷刷了几下就把黑板上的问号擦干净了。老师让我把问号换成另一个符号。我想了想，改成了感叹号。我心想，“虽然表面上我们抹掉了问号，换成了感叹号，但我们要抹掉内心的问号，换成逗号、句号、感叹号……让我们探索世界的奥秘，解开世界的一切奥秘，抹掉世界的一切问号……”
我希望这个问号永远消失，永远，永远，永远。
问号作文400字 篇18
我的妹妹不仅野蛮，而且还是我家“勤学好问”的“小博士”，真不知道她脑子里有多少问号。
“姐姐！！”这不，她又要向我发问了。“我说妹妹，我可不是你的《十万个为什么》啊！就算我求你了行不？”我哭丧着脸说。妹妹可不理我这一套，指着放在电视机旁的遥控器问：“姐姐，那个是什么东东呀？”无奈，我说：“……那是遥控器……”“遥控器？它是干什么用的啊？”“它是用来开电视的啦！！”话音刚落，妹妹就故作沉思状，小手又指向空调控制器，撅起嘴说：“你骗人！那个遥控器为什么不能开电视
呢？！”我晕……
还有一次，爸爸给妹妹买了一个可以发出哭声的洋娃娃。刚买来，她就抱着娃娃问我：“姐姐，为什么它
能说话呢？”“这个嘛……因为娃娃的肚子里面有电池呀！（其实我也不怎么清楚，汗）”“啊？便池？”
“我的天哪，不是便池是电池！！”“哦，那什么是电池？电池是干什么用的？为什么有电池娃娃就能说话呢？难道每个人的肚子里面都有电池，这样才能说话？……”天哪，我真想找块豆腐撞倒！！
“姐姐！”我的妈呀，又来了！哎，我真想对妹妹说一声“I服了You”！
问号作文400字 篇19
我有个好朋友，他有乌黑的头发，红彤彤的脸蛋，还有一双闪闪发光的大眼睛，总在骨碌碌地转着，眼神里似乎总是充满着对这个世界的好奇与疑惑。
他特别喜欢问问题，我们都叫他“小问号”。他看到电视上有人写毛笔字，会问道：“毛笔是谁发明的？”看见哥哥用钢笔写作业，也会问：“钢笔是怎么做到让墨水吸进肚子里不漏出来的？”他的脑子里总有十万个为什么，经常把大人们难住了，真是一个名副其实的“小问号”！
有一天，他来到我们家，看到我在练字，爸爸在工作，怕打扰我们就拿了一本书乖乖地坐在凳子上看。不一会儿，就听见他自言自语地说：“蚯蚓有没有眼睛呢？”见没人搭理他，就又自顾自地继续看书，不时去书架上翻找一些东西。晚些时候，见我和爸闲下来了，就主动给我们讲起了他今天所学到的新知识：“我自己查找了资料，原来蚯蚓是没有眼睛的……”看见他快乐又满足的样子，我们都觉得他是一个爱学习也会学习的孩子。
你们觉得这个“小问号”可爱吗？
问号作文400字 篇20
我的同桌，她又高又瘦，眼睛又大又亮，鼻子大大的。
不管是上课还是下课，他都喜欢把一个问题问清楚。所以他偶尔会被老师叫住：“喂，上课干什么呢？站起来！”我的同桌又被老师罚站了。
有一次上课了，他就问我“为什么男孩是短发，女孩儿有长发和短发呢？”“为什么叶子在秋天落而不在夏天落呢？”“为什么夏天很热？”“为什么有的人白，有的人黑呢？……”他的问题可真多，我没有回头看他一下，也没有回答他一个问题。
老师火冒三丈地对我的同桌说：“李强，你要干什么？你上课怎么总说话？站出去！”
我就不知道我的同桌有多少问题，我想：我的同桌是十万个为什么吗？他怎么会有那么多问题呢？
下课了，我的同桌跑到班长那里，又去问班长：“班长，为什么黑板要叫黑板？为什么书里面会有那么多的字？为什么亿万富翁有那么多的钱呢？”
班长大发雷霆，对李强说：“李强，你不懂就去看《十万个为什么》吧，我还要学习呢。”
唉，这就是我的同桌小问号，整天就知道问问问，老师和班长都已经说了他一顿，真希望他可以学习自己去解决问题，把上课打扰别人的习惯给改掉。
问号作文400字 篇21
有一天，一只小狗穿上了漂亮的新衣裳，哼着小曲悠闲的在田埂上散步。它觉得一切都是那么的美好，蓝蓝的天空，可爱的白云，连晚风都是那样的亲切，它在不停的规划着自己五彩的未来。
突然“普通”一声，小狗掉进了水田里。哎，一时失足啊！它在水里不停挣扎：用有力的四肢拍打着水面，尾巴也像螺旋桨一样不停旋转，不让自己往下。它不时向岸上看看，不时又在挣扎，不时脑子里又闪过一些可笑的想法：盼望有个好心的人来，来救它，甚至带它回到一个更幸福的家去，让它过上更幸福的生活，更加的丰衣足食，更加的悠闲自在……可是等了老半天也不见个人影。它又泪水汪汪地趴在水面上，想着出现奇迹：它梦想着自己像小鸟一样，身后长了对美丽的翅膀，慢慢的飞离这水田，飞上蔚蓝的天空。或者自己能变的像小鸭子一样，能在水里自由自在的游玩。
可是，幻想终归是幻想……它终于筋疲力尽了。水慢慢的没过了它的身子，头……它和它那五彩的梦想一起永远的埋藏在水里，在它无暇的幻想中为它的生命画上了一个句号。同时，也给我们的小朋友心里画上了一个问号——？遇上困难的时候应该怎么办？
问号作文400字 篇22
我们班有一个小问号，那就是—姜思晗。他胖嘟嘟的，很爱笑，但是一遇到问题，笑眯眯的脸就会严肃起来，紧皱眉头，眼睛瞪得老大，就像问号下面大大的圆点。
一次上数学课，老师正在起劲地讲平年闰年的知识呢，姜思晗忽然把手举起来，还大声说：“老师，我有问题！”
“你有什么问题？”老师问姜思晗。
“就是为什么判断闰年要除以四或四百？”姜思晗一边站起来一边问。
“这是规定！”老师回答。
“为什么……”
“先记住这一规定！后面我会再讲！”老师严肃地说着。姜思晗只好坐了下来。
还有一次上品社课，老师说：“给家人传递爱的方式有：称赞妈妈做的饭菜美味可口，亲自给长辈做一碗长寿面……”
姜思晗又把手举了起来，一脸问号：“老师什么是长寿面呀？”
“这个以后你们语文老师就说了。”老师回答。姜思晗皱起了眉头，似乎很想把这个问题弄明白，但又怕老师不高兴，他便坐了下来。
姜思晗肚子里装着问不完的问题，真是个小问号呀！
问号作文400字 篇23
说到了小问号，那不正是我表妹吗？只要她一看到我，她就会问出一大堆的问题，让我回答。
这天，我听妈妈说表妹可能会来我们家住几天。我想，那天小问号又要再次出现了吗，唉这可怎么办呀？
下午表妹到了，就兴奋地问：“姐姐，你最近学习怎么样啊？漫画书好看吗？你有几个好朋友啊？”唉，我只能一个一个回答呀。
我带她去房间放包，她又开始问了：“姐姐，你有几支笔？什么样子的？那漂亮吗？”无奈，无奈，我一个个回了过去：“我有12只笔，有钢笔，铅笔等等，有的好看，有的不好看！”
“宝贝，你带表妹去写作业吧！”我只好答应。
由于表妹比较小，作业少，所以她很快就做完了，我给她拿了几本她最爱看的书，然后我再给她检查她的作业。虽然她很爱看这种书，但还是会问很多问题，比如这是什么意思？这个是什么？这个为什么是这样呢？反正是一堆问题，回也回不完，但如果遇到了我不会的问题，我也只能求助妈妈了，有时我为了装作一个有学问的人，我只能用看很多书查资料的方法，反倒增加了我的知识。
这就是我的小问号表妹。
问号作文400字 篇24
你若问我能令我最烦的事是什么？我会马上告诉你：“令我最烦的事就是‘小问号’—徐智勇”他总是没完没了地问我很多奇怪的问题。
徐智勇是我一年级时的好朋友，他喜欢打篮球、羽毛球，他还是班里的班长、篮球队队长。他特别喜欢提问，他有很多次问我一些比较难的问题，比如有一次他问我：“你知道天上有多少颗星星吗？”我说：“你这个问题我不知道，但天知道。”我刚说完，他就无语了。
还有一次，我正在看书，突然，书不见了，我抬头一看，原来书被徐智勇拿走了，他对我说：“你知道四大美女是哪四位吗？回答对了我就还给你。”我没办法，谁叫他是班长呢，我就说：“是杨玉环、西施、貂蝉、王昭君这四位美女。”“嗯，算你厉害，答对了”他自言自语道。还有一次，他问我说：“豹子和狮子比赛跑步，谁会赢？”我撇了他一眼，说：“豹子会赢。”“答错，平局，因为他们都想吃掉对方，最后同归于尽了。”天啊，每次面对他无穷无尽的问题，我就想平静一下。
好了，介绍完了我这位“小问号”好朋友，你们现在都了解徐智勇了吧。“那你知道……”完了，他又来了，我先溜了。
问号作文400字 篇25
我妹妹刚满四岁，她长得虎头虎脑。一双水汪汪的大眼睛，闪着智慧的光芒。高高的鼻梁下面，有一张能说会道的嘴巴。他什么都好，就是问题太多。从他会说话时就常常向别人提出各种各样的问题。如果你的问题让他不满意，他会向你提出更多的问题，所以人们给他起了一个小外号，小问号。
有一次，我放学回家，大老远就看到妹妹在家门口等我。心想糟了！小问号又要发问了我装作没看见他，直奔家中。可是还是被妹妹抓住了。弟弟问我：哥哥你为什么要背书包呀？我说：书包里要装书呀！我要学知识呀！妹妹说：我在幼儿园没书包也能学到知识呀！我又说：你们学的知识很简单，而我们学到的知识都是非常深奥。
于是妹妹又问：那么世界为什么有白天和黑夜呢？那是因为有自转，我自信地回答。那么你能给我讲一下吗？这下我可是不知所措了，只好带着妹妹上网上查资料去了。妹妹看着地球在自转，妹妹高兴的手舞足蹈。连忙说谢谢哥哥。
你瞧，这就是我的妹妹。一个会动脑筋提问题的妹妹，妹妹这种打破砂锅问到底的精神值得我学习，我喜欢我的妹妹。
问号作文400字 篇26
小问号这不是说我的妹妹吗？我的妹妹有一个乌黑明亮的头发，有一双明亮的大眼睛又迷人，有一双胖胖的小手，打我一点也不痛，她很喜欢问问题。
我的妹妹总是问个不停，妈妈正在做饭的时候，妹妹就一直在问，今天吃什么？今天吃什么？今天吃什么？问个不停，我和妈妈都被妹妹烦的不得了。
我还记得有一次，我的跳舞老师说：我们明天表演，记得叫爸爸或妈妈转120元给老师买跳舞服。我回家就把老师要120元跟妈妈说，妈妈转了120元给了老师。到了第二天妈妈送我去学校，老师帮我扎好了辫子，我去试衣间把衣服脱下来，换下跳舞衣服。然后我走出了试衣间。最后老师帮我化了妆，去跳舞了。跳完了舞，我一回家，妹妹就在家门口。我想，我的妹妹站在门口干什么呢？我一走到家门口，小问号的妹妹跑了过来问：姐姐你这头发是老师扎的吗？这个妆是老师帮你化的吗？我都不知道说些什么好了。
到了早上我去换衣服，不知道穿哪件衣服，我选了一件粉红色的衣服，妹妹说：为什么要穿粉红色衣服呢？姐姐你不能选白色和绿色的衣服吗？妹妹问的问题太多了，我都不知道从哪里说起好呢？
虽然她很喜欢问问题，但是她还是我可爱美丽的妹妹，我们都很喜欢她。
问号作文400字 篇27
我的妹妹是一个小问号，她已经五岁了。
她每天都扎着一个高高的马尾辫，向我跑来的时候辫子一甩一甩的，好像一个问号妈妈带着一大堆小问号向我奔来。她还有一个樱桃小嘴，你别看她的嘴巴很小，但是她只要一张开那小小的嘴巴，一大推问号就脱口而出，就像是被困了好久的黄河水，突然奔涌而出，要把我淹没。
有一次，我正在院子里浇花，这时妹妹又带着一群小问号跑了过来。于是一场与小问号之间的过招开始了！为什么花朵要在土里生长？因为他要在土里扎根，才能不怕风吹雨打。为什么花朵每天都要浇水？因为如果没有水，它们就会枯萎的。为什么仙人掌不要经常浇水啊？因为仙人掌的身体会储存水分，慢慢的消耗。接着妹妹又叽里咕噜的问了一大堆问题，我有一搭没一搭的回答着，到后来问得我都快说不出话来了。我真希望自己能变成一只树懒呆在树上，或者变成一只小鸟，飞到遥远的地方，让妹妹找不着我。
虽然妹妹这个小问号让我很烦恼，但是她安静下来的时候，可爱的就像一个小包子，让我喜欢得想啃两口。而且我知道妹妹不懂就问会越来越聪明的，我也要像妹妹学习这种小问号的精神。
问号作文400字 篇28
我的弟弟刚满四岁，他长得虎头虎脑的，一双水汪汪的大眼睛，像两颗葡萄干似的镶嵌在圆圆的脸上，时常还闪着智慧的光芒，高高的鼻梁下面有一张能说会道的嘴。他什么都好，就是问题太多。从他会说话的那天起，就经常对着别人问各种各样的问题。如果你的答案让他不甚满意，他就会向你提出更多的问题，所以人送外号小问号。
有一次，我刚刚放学回到家，大老远就看到小问号在家门口等着我，我心想：糟了，小问号又要发问了我装着没看见他的样子，直奔家中。可是，还没等我跨进家门，就被小问号抓住了书包带子。小问号仰着头问我：哥哥，哥哥，你为什么背着书包呀？我回答道：书包里要装书本呀，我要学习知识！那我去幼儿园都不用背书包，也能学到知识啊！弟弟说。我只能无奈地表示：你学的知识很简单，而我学的知识都是非常深奥的。可是，小问号还是不放弃：那为什么世界上有白天和黑夜呢？那是因为地球在自转。我自信地回答。
小问号见没有难倒我，笑嘻嘻地拉着我的手走进了家门。这就是我可爱的弟弟，你们家也有这样行走的十万个为什么吗？
问号作文400字 篇29
今天，老师在黑板上写了一个“？”，让我们自由发挥写作，我想
假如问号是一个钩子，那问号可以干什么呢？能帮我展开想象。有一次写作文的时候，题目是续写小猫钓鱼，正当我愁眉不展时，问号小姐就出现了，它总是能帮我展开想象力，开始写作，当然最后可想而知，我的作文因为她的帮助得了优＋。
假如问号是一把钥匙，那问号可以干什么呢？能帮我解开问题的大门。有一次我在读一篇阅读题，看见了问号小姐，在她的身后隐藏着许许多多的文字，我认真一看，呀！原来这就是我要找的答案哇！我开心地差点叫出声来！看来问号小姐还是帮助我解决困难的钥匙。
假如问号是一个目标，那问号可以干什么呢？能帮我更加勤奋。一次暑假，妈妈让我定2个小目标，一个是可以完成的目标，一个是可能可以完成的目标，我把可以完成的目标很快的写完了，而这时问号小姐又出来了，像是给我鼓励，又像是在给我警示，在她的监督下，我把所有可能可以完成的目标都完成了，妈妈表扬了我，而我看着问号小姐，露出了欣慰的笑容，我想，问号还是我偷懒时鼓励我的好朋友。
问号可能还是一个老师，帮我们解决了一个个问题，问号也可能是一盏明灯照亮我前进的路，问号还是
问号作文400字 篇30
小时侯的我总离不开一句话：为什么？
有一天，下雨了，我问姐姐：姐姐，谁哭了？姐姐笑着说：是雨婆婆哭了。我又问：姐姐，雨婆婆为什么要哭？是谁欺负她了？姐姐摸着我的头，笑眯眯地说：没有人欺负她，是雨婆婆心情不好，所以哭拉！我急忙说：姐姐姐姐，快去告诉雨婆婆别哭拉，我不想让她哭。姐姐皱起了眉头：我上哪给你说去呀！
后来，我听爷爷说什么经济危机，我问爷爷：爷爷，经济危机是不是国家没钱了？爷爷笑着说：宝贝真聪明！我又说：爷爷，那把咱家的钱拿去让国家用，不就行了？爷爷顿时哈哈大笑。
有一天，我看见妈妈用一种东西，我问妈妈：妈妈，那是什么呀？妈妈说：那是卫生巾。我就问：妈妈你为什么要用呢？我能不能用？妈妈生气拉：大人家的事小孩子少管！
在生活中我还有很多的事例，比如说我问奶奶鸡为什么会下蛋，而人就不会呢？我问爸爸为什么男人和女人要结婚呢？我问叔叔为什么太阳要那么大呢？……这些都是我的“家常便饭”了。
小时候我总会问为什么，长大后也会问为什么。我问为什么恐龙会灭绝？金字塔的高度是则样测量出来的？和一些有用的问题。生活中也是这样，要懂得不耻下问，知识才会有所提高。
问号作文400字 篇31
在今天的语文课上，预备铃两分钟原本应该读古诗的，可是大家自顾自，没有任何秩序，连领读员都用沙哑的声音说：“以备起…… ”
老师捧着一大叠本子走到教室门口，用目光扫视全班，脸上一副严肃的表情，在等待着安静。可是同学们一点都没有安静的迹象。老师终于走了进来，在黑板上写了一个大大的问号，教室里顿时鸦雀无声。“知道这个问号是什么意思吗？”老师说。大家纷纷举手。老师说：“这个问号有太多的意思，只有同学们用实际行动才能让这个问号消失。”
全班顿时一点声音都没有，大家坐得非常端正。老师说：“有什么忘记了吗？”大家这才想起来黑板上的问号没擦，大家都站了起来，可是被我抢先一步。我嗖、 嗖、 嗖几声就把黑板上的问号擦干净了。老师让我把问号改成另一个符号。我想了一想，把它改成了感叹号。我心想“虽然表面上我们擦掉了问号，换成了感叹号，但是我们要擦掉自己内心的问号，把它换成逗号、 句号、感叹号……让我们探究世界奥秘，解开世界所有谜团，把世界上所有的问号都擦掉……
我希望这个问号永远消失，永远、永远、永远……
问号作文400字 篇32
一天，问号约感叹号去＂逛街＂，它们逛了许多小朋友的作文屋，觉得特别失望！问号说：＂怎么这些作文里面都见不到我的影子呢？＂感叹号说：＂就是！我也不受小朋友们欢迎！＂它们闷闷不乐地走了一会，只见问号的一对小眼睛滴溜溜地转动，神秘地对着感叹号耳朵，叽里咕噜了一阵．感叹号一个劲地点头，还对问号竖起了大拇指！
第二天，很多小朋友都收到了一封奇怪的信，信的内容是这样的：
小朋友你好（空格）
我们很高兴认识你（空格）你知道我们是谁吗（空格）为什么给你写这封信呢（空格）因为我们以前上学的时候，没有好好学标点符号，所以不会用（空格）现在，我们想请你帮个忙行吗（空格）如果愿意，就请你帮我们把这封信的空格里，标上标点符号吧（空格）这样，你就会知道我们是谁了（空格）以后，我们一定会成为最好最好的朋友（空格）
谢谢你啦（空格）祝你学习天天进步（空格）
写信人：你猜？！
某年某月某曰
同学们看了这封信，都议论纷纷！到底是哪个小马虎写的呢？于是大家认真地阅读着信，好奇地在空格里填上了标点符号．终于，他们惊奇地发现，标上的符号不是问号就是感叹号......
问号作文400字 篇33
“嗡嗡嗡”野餐的时候，一只蜜蜂在我耳边叫着，让我感到烦躁，但是，一只小小的蜜蜂怎么会发出那么大的声音？一个疑问的种子在我心中发了芽。
野餐完，我火急火燎地赶到小区，在花园里捉了一只蜜蜂。它的身子很小，由黄黑两种条纹相间而成，尾部有一根丝线般大小的针，却如战士的刺刀那般锋利，让人看了不禁望而生畏，不寒而栗。它的翅膀震动地很快，用肉眼好像都看不清。
我拿起手机，对着蜜蜂拍了一会，又将视频调成慢动作，周围的人都对我投来奇怪、好奇的目光，好像在说：“那个奇怪的人在干嘛呀？”可我却忘乎所以，一点也不在乎，全神贯注地观察着蜜蜂。
我发现：蜜蜂的身体随着翅膀的上下摆动而飞翔，所以我推测，蜜蜂的声音是由翅膀所发出的。我在网上搜索了一些关于蜜蜂的资料，有2种结果：1。声音由嘴巴发出。2。声音由翅膀发出。
爸爸帮助我，将蜜蜂的翅膀粘在杯子上，蜜蜂在奋力地挣扎，想从被子里逃出来，我忽然发现：我的猜测成功了，我高兴地手舞足蹈。
从“？”到“！”的过程就是探索的过程，就是从疑惑到恍然大悟的过程。
问号作文400字 篇34
上周五的晚上，天气特别好，妈妈带我到天台上去看星星，啊，天上的星星闪闪发光好像无数只在一眨一眨的小眼睛。我问妈妈为什么星星会一亮一亮的呢？妈妈和我解释了半天，我还是不是很明白，于是妈妈就给我买了本书，名字叫《天天小问号》。
这本书可有趣了，里面有好多好多问题，都是我们日常会提到的问题，像大海有边吗？为什么夏天的白天特别长？为什么先看到闪电再听到声音？大飞机为什么怕小鸟？为什么月亮有像弯钩有时像大饼？原来大自然有那么神奇呀，书上面的知识比爸爸妈妈讲的清楚多了。比如说地球是圆的，怎么会有平的路呢？书上告诉我们地球确实是圆的，但因为地球太大了，所以我们看起来地是平的。
爸爸要我平时多观察大自然，多提问题，多动脑，这样才会越来越聪明，知道的知识也越来越多，认识的字会越来越多，遇到问题就可以到书上去找答案，我觉得这本书就像一位老师教给我丰富多彩的科学知识，让我对大自然产生浓厚的兴趣也培养我喜欢问善于思考的习惯。
问号作文400字 篇35
小问号？啊？这说的不正是我那个调皮的弟弟吗？他长得很高，嘴巴很小，但是，在这张小小的嘴巴里，能冒出许多问号。
“姐姐，你今天上课的时候老师表扬你了没有啊？”“姐姐，爸爸妈妈为什么要去上班呢？”“姐姐，你为什么要写作业而我不用写呢？”……他每天都会问许许多多简单、幼稚的问题。
就比如说之前我去参加电视台的少儿春晚拍摄，老师给我们化了漂亮的妆，穿了好看的衣服。回到家里，弟弟疑惑地看着我，似乎在想这个小姐姐是谁啊。他好奇的问：“你是我的姐姐吗？”“是的，傻弟弟。”“姐姐，你不是表演去了吗？”“对呀。”“姐姐，你真好看，是老师帮你化的妆吗？”“是的。”“那头发呢？也是老师给你弄的吗？”“也是的。”我有点不耐烦了……“好了。姐姐还没吃饭呢，你别问了行吗？”“那你为什么到现在都不吃饭啊？”“呃……”我已经不知道该怎么回答了，唉……
你们看，我家的这个“小问号”啊，永远有那么多问题，真拿他没办法！这就是我可爱的弟弟哟！
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