无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的蝌蚪作文400字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
蝌蚪作文400字 篇1
星期日，我和哥哥在家闷得慌，呆呆地看着电视上的广告，心想：要是能蹦出一两个动画片那该多好啊！突然，我看见放在地上的捉小鱼的网，刹那间计上心来。
我对哥哥说：“哥哥，我们去捉小蝌蚪吧！”哥哥像被冷水浇了一搬，立刻清醒过来，又像是发现新大陆似的，立刻兴致勃勃地准备装备，随时准备出发。我也不甘示弱，像检查员一样检查着东西。
在路上，我和哥哥谈笑风生，有说有笑，不一会儿就来到池塘边，我眼中突然一亮，原来我发现了一只小鱼，于是，就以迅雷不及掩耳之势，立刻去抓，谁知它的速度比我还快，我一脚踩了空，不是哥哥抱住我，我早成落汤鸡了。心想：这次算你幸运，下次让我看见你，决不轻饶。
就在这时，我发现小蝌蚪成群结队游来，心想：这可是千载难逢的时机。谁知哥哥已经捉了许多，把我的战利品都变成了自己的囊中之物。就在我燃眉之急是，有一条大蝌蚪向我游来，刚才还愁眉苦脸的我顿时变得喜出望外，拿网就捉。谁知，我太心急了，竟然捞了个空。我看见哥哥小心翼翼地将网放在水里，然后轻轻地一捞，一条蝌蚪就上钩了。我按照这种方法试了，果然有效。时间一分一秒地过去了。蝌蚪一条一条地捉了上来，桶里的小蝌蚪也已经不计其数。我和哥哥似乎要把整个池塘捞个空才肯罢休。
回家后，我们已经是大汗淋漓，汗流浃背了。我发现许多小蝌蚪已经奄奄一息了，我和哥哥准备将他们放生，和大自然交朋友，做大自然的守护神。
蝌蚪作文400字 篇2
有了小鲤鱼的加入，他们不仅有了方向，而且在整个旅途中也多了写开心和大笑的声音。
很快他们顺着小鲤鱼的指点，来到了小蝌蚪当初遇难的地点，小鲤鱼告诉他们青蛙妈妈在遇难后回到了原来的地方，一直等着小蝌蚪去找她。小蝌蚪听了眼旁留下两行泪，他们顺着那条水流向前游去，仿佛马上就要看到自己的`妈妈一样，小蝌蚪很想快点见到自己的妈妈，因为自己实在是太想妈妈了。经过这段时间的变化，自己也快要变成一个小青蛙了，自己的妈妈看到自己一定会很高兴的。
就这样游着游着，小蝌蚪哦不应该说是小青蛙，他好像看见了妈妈。便大声的喊起来，并且朝一个方向游过去，小鲤鱼和灯鱼跟着小青蛙也过去。果真小青蛙的感觉很好，小鲤鱼和灯鱼到达的时候，小青蛙已经和妈妈拥抱在一起啦。
小灯鱼和小鲤鱼他们看了也很感动，便上前去，小青蛙向妈妈介绍了自己的朋友，并且说一路多亏他们的帮助。
就这样小青蛙再也没有离开自己的妈妈，而小灯鱼则跟着鲤鱼去旅游了，他们还会偶尔的回来看看小青蛙，并且告诉他最近发生的事情。
蝌蚪作文400字 篇3
昨天，我们班的“动物之星”赵紫亮同学带来了一个透明的塑料瓶，说里面有许多小蝌蚪。瓶子里虽然装了清水。但仍然是黑压压的一片。就是因为这此“小贵宾”的到来，引起了一场大风波。
下课铃一响，就会有许多同学手里拿着塑料瓶把赵紫亮围得团团转，向他要小蝌蚪，我也不例外。赵紫亮给了我几只小蝌蚪，我小心翼翼的将它们倒在我喝水的塑料瓶里。仔细的观察着。小蝌蚪都是黑色的身子，圆溜溜的小脑袋，摸起来光溜溜的。它们拖着一条又长又细的小尾巴，两边还镶着一条透明的“花边”呢！看起来真像一个活着的小逗号。在水中能隐约的看见它那比针眼还要小的眼睛和鼻孔，一张一合的小嘴巴。真可爱。
上课了，当张老师看到这幅情景时，很生气，严厉的批评了赵紫亮。并且对我们说：“同学们都知道，小蝌蚪长大后会变成青蛙，而青蛙则是庄稼的朋友，它们一年可吃害虫几千万只。你们可以观察这些小蝌蚪，但是你们绝对不可以伤害这些无辜的小生命，它们是属于大自然的。”
听了老师的这一番话，我们都惭愧的低下了头，我们都认为小蝌蚪是属于大自然的，我们应该把它们放回大自然，让它们在小河里、池塘里快乐的畅游。
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