在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的童谣作文400字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
童谣作文400字 篇1
周末晚饭后爸爸妈妈带我到奶奶家，我很高兴。
一踏进奶奶家门，“哇”，奶奶惊讶的说：“孙子长的这么高拉！”还想抱起我，可是我的脚不离地。“哎，我们老了”奶奶摇着头说，说着，爷爷已经把茶切好了，我们就坐着一边喝茶，一边聊天。奶奶关心的问我在学校的生活习惯吗？突然奶奶愣住了，我问奶奶：“怎么了？”奶奶笑着说：“我在想你小时候。摇，摇，摇，摇到外婆桥，外婆对我笑，叫我好宝宝，糖一包，果一包，吃完饼儿还有糕。这首童谣是我哄着你睡觉的”。我听了真好笑，好奇的问奶奶还有什么童谣唱我听。奶奶也起劲了，连连说着好好好：“稀奇稀奇真稀奇，蚂蚁踩死大公鸡，爸爸睡在摇篮里，宝宝唱着摇篮曲。”“还有呢”我问，“一二三四五六七，七六五四三二一，七个阿姨来摘果，七篮子手中提，七种果子摆七样，苹果，桃儿，石榴柿子，李子，栗子，梨。”奶奶开心的唱着。我也觉得奶奶不简单，我拍手说好，奶奶说：“我的童谣还有好多呢！可是今天到此为止，不唱了，下次你来做客我再让你一饱眼福。”我点头答应了。
一转眼我们已坐了两个小时，我和爸爸妈妈再次向爷爷奶奶问了个好回家了。我在床上奶奶那喜悦的样子还在我眼前。
童谣作文400字 篇2
“小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来……”这是我小时候，妈妈经常给我念的童谣。
那时，我很淘气，总附和着妈妈的声音，哇哇乱叫：“小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来……”有时，还被童谣里有趣的内容逗得哈哈大笑。那个时候，我并不明白童谣内容的真正含意，只是一个劲儿地乱叫，有的时候我闲得没事干，就一个人大声念着童谣：“小昕昕，上灯台，偷油吃，下得来……”妈妈总是在一旁看着我，脸上的表情真不知是哭还是笑：“小笨蛋，你是人，不是老鼠，你不要人和老鼠都不分啊！”可我对妈妈不屑一顾，依旧大声念着我改编的童谣，不时“格格”地独自开心地仰天大笑。
你可真是有次，我午觉醒来，睁着眼睛看着妈妈。妈妈捧起桌上的书，娓娓动听地念起来：“韭菜嫩，猪肉鲜，明明剁成饺子馅，北方饺，肚儿圆，明明煮熟碗中添……”听着听着，我不禁想起桌上那美味的大水饺，口水就止不住流了下来，大声嚷嚷着：“妈妈，妈妈，我要吃饺子！”妈妈听了，笑呵呵地说：“昕昕，只馋嘴的小猫儿呀！”
童谣作文400字 篇3
“我愿做个好小孩，读书认真做事勤快，无论走到哪里，使得人人爱，使得人人爱。”悠扬的歌声回荡在耳边，不知是从哪户人家传出的，放空了的心情突然一下子沉重起来。
小时候很喜欢唱歌，第一首学会的就是爷爷教的《我愿做个好小孩》。那时候每天嘴边都挂着这首小曲，走哪儿唱哪儿。
爷爷满鬓的白发，对别人一脸的严肃，对我，却满是疼爱和和蔼。八岁那年，为了一套芭比娃娃我哭得不可开交。妈妈不肯买，于是我干脆坐地上不走了。刚好爷爷路过看见了，走进来弄清楚怎么回事，然后心疼地给我买了。我当时乐滋乐滋地抱着芭比娃娃回家了。到了家，爷爷把我叫到房间，跟我讲了许多他小时候的事和他以前的生活环境。八岁那年，他，教会了我节省。
十二岁那年，期末考成绩不理想，只拿了个二等奖，回家哇哇的就哭了起来。妈妈安慰我说：“没事，下次考好点，妈妈带你出去玩，不哭了。”可我就是不听，一直哭。这时爷爷从房间走出来对我说：“这几星期你努力复习了吗？没有吧？所以考得不好只能怪自己没有尽全力。”我惭愧地低下了头，停止了哭声。十二岁那年，他，教会了我自我反省。
时光飞逝，我已丢掉了童年时的那份稚气。而爷爷，也已经不在了。那首童谣，存在我深深的脑海里。不会忘记，也无法忘记。爷爷，永远活在我的心里。
童谣作文400字 篇4
在遥远的风中隐隐传来了古城的童谣，千年的城市，却有着年轻闪烁的心。即将沉落的暮光中，灰墙后是孩子的唱笑与沧桑的老人唱出的童谣，不急不徐的碎念，却唯有尾音拉得悠长。脚步的细碎与书包的跳动声为这一切符合，伴着声音穿街过巷，又分散开来融进某座小楼或小街。如同扯断了线的珠子四处散落进各个缝隙，似是再寻不回。然而第二日又如见了磁石的铁屑，纷纷聚拢，随着那磁石的牵引，穿街过巷。
风中的歌谣聚了又散了，天上的云朵分了又合了。
清晨不知哪个院落中的学校，哪间爬满青藤的教室里飘出来牙牙学语的小学生清脆欢愉的念声。古老的童谣在孩子的唇齿之间如圆润的珠玉般跳跃而出。那老师的声音，却是舒缓平静，如同初夏的微风，伴着童稚的音符渐飘渐远。
午后不知哪座小楼里的住家，哪个遍植花木的阳台上传出来祖母缓慢和声的清唱。古老的童谣似乎更添了几分古气，在午后微暖的阳光中愈发醺人。间或有幼童轻微的呼吸，蒲扇舒缓的摆动，手掌温和的拍抚，在午后的阳光中酝酿。
暮色里不知哪条映得金黄的小街里，哪面落满阳光的灰墙后又传来了一如既往的童谣。古老的`童谣，在风中一日又一日地荡漾了千年。传唱的声音由稚嫩转为沧桑，又由沧桑转为稚嫩；由清脆转为和缓，又由和缓转为清脆。刹那的回忆，却可以永生永世地流转，随风弥散，越飘越远。
童谣作文400字 篇5
“校园美，校园靓，小朋友们来学校。电子白板进课堂，人人欢喜乐淘淘。阳光运动身体强，阅览室里书声朗，种植园里耕种忙，童谣吟诵美名扬。校园美，校园靓，实现梦想好地方。”听——这是小朋友们吟诵童谣呢，真动听啊！
童谣，摇曳着欢愉，舞动着乐趣，指引着我们前进的方向。它伴随着我们度过天真烂漫的童年。童谣，有些幽默，风趣，如“露珠娃，溜出家，三更半夜还玩耍。花当轿，草当马，骑马坐轿不回家。太阳妈妈出来找，一个一个往回跑。”还有些虽然简短，读起来却朗朗上口，如“琼花满塘映天红，绿衣彩裙护莲蓬。酷热时节绽清爽，出泥不染扬洁风。”
如果用心去读，去体会，你会发现童谣很有趣，其中包含着深刻的道理更是让人难忘。
记得有一首童谣是这样写的“老鼠前面走，跟着老黄牛。老虎一声吼，兔子抖三抖。天上龙在游，草里蛇在扭。马儿过山沟，碰见老羊头。猴子翻跟头，锦鸡喊加油。黄狗守门到中夜，肥猪整天睡不够。”这首童谣把十二生肖连在一起，读了这首童谣就能记住十二生肖的顺序。
童谣不仅风趣，还能励志。渐渐地，我学会了欣赏童谣，那一篇篇童谣，是那么神奇，充满着魅力。每当我读童谣时，仿佛进入了另一个世界，我变成一只鸟儿，展开双翅，在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔；变成了一只蜜蜂，吮吸着甜美的花蜜。
童谣，是一束绚丽的思想火花；是一座丰富的知识宝座；是一面催人上进的风帆。它陪伴我快乐成长。
童谣作文400字 篇6
周伊菲闽南语，被称为语言的活化石，非常生动有趣。从小，妈妈就教我唱闽南童谣，童谣念起来朗朗上口，给人带来快乐！学校要开展“乡音连两岸，海丝共传承”闽南童谣比赛。我非常幸运，和好朋友何薇恩，还有吴佩伊，黄旋颖一起被选上参加比赛。
经过反复研究，我们决定用串烧的方式把一些耳熟能详的童谣连起来唱。在接下来两个星期的时间里，我们经历了熟记童谣、配乐唱读、边跳边唱的一系列排练。终于，比赛的时间到了！
比赛前，我们化了美美的妆，自信满满地等待上台，随着主持人报幕：三年六班《新唱闽南童谣》，比赛开始了。虽然有点紧张，但是想起声乐老师教的，要深吸一口气，我调整好呼吸，音乐响起，熟悉而欢快的感觉，我认真投入比赛中，享受起我们的节目带来的快乐！
不知不觉比赛结束了，我们获得二等奖，其实心里还是有点小失落，我们想拿一等奖，不过黄老师常教我们，过程比比赛结果更重要。
这次比赛让我体会到团结协作的重要，还有无论是学习还是唱歌比赛等等其他事情，平时要多练习，做好充分准备，赛前才能不紧张。
童谣作文400字 篇7
早上在园子里摘了条冬瓜，晚上回家阿婆说已经把瓜杀了，初听“杀”字，唬了一跳，等回过神来细想，这个动词妙绝。
空下来听阿婆唠家常，聊她乡下的事。阿婆说村子有一半人走出去另找活干了，现在山上柴都没人拿了。山在大起来，人在少起来。好一句“山在大起来”。
我吃饭慢，往往全家都吃完了，我还在磨蹭。阿婆说我帮你压着桌角。我不解，她解释道只剩下你一个人在吃了，如果我不压住桌角的话，桌子就翻倒的。后来我吃饭速度快起来。
我以前吃饭的时候喜欢胡闹，伸伸懒腰或跑去看会儿电视再转回来吃。阿婆说做孽啊，吃饭的时候灶神菩萨在边上跪着呢。我是无神论者，可这话还是放心上了。一直到现在也觉得吃饭的时候是有人在上跪着很可怜。
童谣作文400字 篇8
“拉大锯，扯大锯，姥姥家唱大戏，接闺女，请女婿，小外孙子也要去……”哦！是谁在唱歌，原来是爷爷收音机里的歌，爷爷就像小孩子一样总爱听童谣。其实我也喜欢听童谣。
这就要从一年前说起，那时候妹妹才三岁就会依依呀呀的唱了，而且很喜欢听三岁童谣。我也就常常陪着听童谣。听着听着我就渐渐喜欢了很多童谣：《小白兔白又白。》、《宝贝宝贝》、《好宝宝》等童谣。
我经常听爸爸妈妈说我小的时候唱歌唱得很好，同学也夸奖我。有一次，妈妈带我去外婆家玩。我在那里唱歌大家都喜欢听，连声说好。读幼儿园的时候我们举行歌唱比赛，我上台的时候开始有点害怕，后来妈妈和同学都鼓励我，我终于鼓起了勇气唱了一首童谣，还得了一等奖呢！从此我喜欢上了童谣。
童谣伴随我进入了小学，有的时候我开心我就唱童谣，有的时候我很烦我也就唱童谣，心情也会开心一些。
童谣作文400字 篇9
梦总是美好的，童年的梦更是难以忘却的！
我的童年是在妈妈的童谣声中度过的。当我还是个爱哭的孩子时，妈妈就唱童谣伴我入睡。那时候，家里很穷，没有音乐，没有电视，记忆中只有妈妈的童谣伴我长大。
“小孩儿睡，盖狗被。狗被底下有个大刺猬。
大刺猬，小刺猬，快走开，咬得我儿不能睡!
小孩儿睡，盖狗被。狗被底下有个大刺猬。
大刺猬，小刺猬，快走开，让我儿乖乖睡……”
曾几何时，妈妈就是这样哼唱着这首歌谣伴我度过了童年的一个个夜晚，在妈妈的哼唱声中，我总能很快沉沉地睡去。
后来，我上学了，妈妈就很少给我唱童谣了。
小时候，我对那些童谣虽似懂非懂，但是却特别喜欢听。现在每当我想起妈妈给我唱童谣的日子，心头总是荡漾着快乐和幸福。
童谣作文400字 篇10
周三上午，我们学校全体师生集中在上操场进行童谣比赛。
比赛正式开始了，第一个上场的是五（2）班的同学。这个班的同学朗诵的很不错，我们老师说他们的情感、表情、声音都很好。还对我们说等一会不要紧张，一定要表现出色一点。接着是第二个班级，第三个班级……当主持人报到第七个上场的是二（3）班的同学时，顿时我的心怦怦直跳，脸也红红的，上台时脚都感觉有点发抖。
队伍站好后，我做了一个深呼吸，再定了定神，眼睛才敢慢慢地朝正前方看去。在我们的班长指挥下，朗诵开始了，大家跟着音乐有节奏地朗诵着：同学们，请注意，交通规则要牢记。放学排队出校门，走路要靠两边行……二分半钟的时间一会就过去了，我还没有反应过来，台下的掌声响起了。嗨！终于结束了，走下台，我紧张的心情才慢慢地平静下来。后面班级的比赛继续进行，我们又继续认真地听其他班级朗诵了。
童谣作文400字 篇11
记得，上幼儿园的时候，老师教我们表演一首好听的闽南歌谣《天黑黑》，那是一首台湾小朋友朗朗上口的童谣，我扮演一位白发苍苍的“老公公”，头戴斗笠，肩上扛着一把锄头，跟着欢快的乐曲节奏上山挖芋头，不经意挖到了一条泥鳅，高高兴兴带回家，“老婆婆”便和我这个“老公公”吵起来了，我说煮咸的，“老婆婆”说要煮淡的，两个吵呀吵，吵得把锅打破了，扮演起“老公公”可好玩，那“吵架”的情景可好有趣了。
现在我已是二年级的小学生了，回想起这首童谣我还记忆犹新，随着我知识的不断增长，我懂得了，这首台湾童谣如“天黑黑，要落雨”虽然表述的字不同，但方言是一样的，这首童谣是一首劳动歌谣，它把台湾、闽南地区的风情习俗描绘的生动有趣。我梦想着有一天我能和台湾小朋友一起站在舞台上表演这首充满情趣、诙谐、倍感亲切的童谣，因为我们同祖同宗，血脉相承，我们一样可以用相同的方言唱起来！
童谣作文400字 篇12
今天，老师告诉我们，中国有34个行政区，分别是：新疆、西藏、青海、四川、云南……老师还教给我们一首童谣：两湖两广两河山，四市西江福吉安，云贵川内青藏新，陕甘两宁加海南。湾澳是我好河山，台归之日盼团圆。这短短的六行字竟代表着34个行政区，只要背出这首童谣，就能知道我们中国的行政区划，真神奇！
回到家，我问妈妈：“妈妈，我们中国有几个行政区？”“行政区？好像27个什么的，我记不清了。”妈妈答道。“错了，中国有34个行政区。”“这我可忘了。”妈妈说。“中国的行政区有哪些？”我又问。“一下子哪报的出这么多。”妈妈回答。“那我教给你一首童谣：两湖两广两河山……这样就好记了。”“哦，这个办法真好。”妈妈听得可起劲了。
这真是一首神奇的童谣，就六行字一下子就能记住中国所有的行政区，如果你们也觉得很神奇，就快来一起背吧！
童谣作文400字 篇13
“中秋夜，亮光光，家家户户赏月忙。摆果饼，烧线香，大家一起拜月亮，分红柿，切蛋黄，赏罢月亮入梦乡，乘火箭，逛月宫，看看嫦娥和吴刚”，每次唱起这首童谣都会想到中国四大传统节日之一的中秋节，也是我最难忘的节日。
中秋节的习俗有很多，比如：吃月饼，赏月和饮桂花酒……其中做月饼，吃月饼是我的最爱，做月饼的时候，要许多的材料，我手忙脚乱地在厨房找来找去，把整个厨房变得乱七八糟的，才勉强凑够了材料，我先拿出一些生面团把它分成十五份，然后我赶紧拿了一个生面团，把一个做好的馅料球，把这个球放进生面团，从下往上推，一直到生面团变成一个偏椭圆形的圆球，然后放到各种各样的模具中，模具是什么样子，饼做出来就是什么样，有的模具是一只可爱的小兔子，有的像一个又大又圆的月亮，还有的像一个桂花，最后，妈妈把这些没做好的月饼放进了烤箱。
月饼出炉啦！一股香气扑鼻而来，一个个香喷喷的月饼看得我口水已经“飞流直下三千尺”，我们一家坐在阳台，一边赏月一边吃月饼饮着桂花酒。
我真希望天天都是中秋节啊！
童谣作文400字 篇14
童谣大家都十分熟悉，大家小时候一定接触过童谣。童谣不仅读起来顺口，而且读童谣还能知道一些道理呢！
最近我读了一本《江海新童谣》真是受益匪浅！从教师颂中的“老师辛勤洒汗水，就像蜡烛放光”这句我读出了老师十分的辛苦，用自己的一生来培育祖国的花朵；从“妈妈工作多辛苦，屋里屋外全靠她”这句我读出了妈妈十分的伟大，任劳任怨；从“盲人婆婆过马路，勤勤上前来搀扶”我知道了尊敬老人是美德；从“集体是大家，个人是小家”我知道了没有国家，就没有自己的家，心中要装着国家；从“新四军是英雄军，红星照耀向前进，浴血奋战杀敌寇，保家为国勇献身”这句我懂得了今天我们幸福的生活是来之不易的，是烈士们用鲜血换来的；从“作业不抄袭，知识掌握牢。考试不作弊，质量真正高。有错就改正，做个好少年”这句中，我知道诚信的重要，人必须讲信用。
我从不同的童谣里读出了许多不同的道理，觉得很有意思，于是我也编了一首童谣，不信你听：大家一起拍拍手，我们开始读童谣。新童谣真是有趣，各种道理其中。我们做个有心人，一起挖掘新道理。
童谣作文400字 篇15
今天我到了外婆家，外婆可高兴啦！
吃完饭我问外婆，“外婆，你知道什么童谣吗？”外婆说：“当然知道，小时侯我还一直唱给你听呢，你忘了？”我尴尬地说：“我当然知道，什么‘五指歌’、‘小老鼠’和‘摇到外婆桥‘。”外婆笑着说：“那你知不知道一歇哭，一歇笑，两只眼睛开大炮。一开开到城隍庙，城隍老爷开口笑。”我说：“我知道了，我哭的时候你一直唱这个给我听。”外婆滔滔不绝：“还有从前有个老伯伯，年纪八十八，早浪头八点钟起来，乘八路电车，跑到八仙桥，买勒八碗八宝饭，一共用脱八块八角八。擦脚皮，抄粉皮，在在酱油一落吃。”我说：“你又在说我了！”外婆笑着说：“哪里啊？”我说：“什么吗，我不穿袜子的时候，你和外公一唱一和啊。”外婆笑弯了腰。我问：“还有吗？”她说：“当然有，今朝礼拜三，我去买阳伞，落脱三角三，打只电话三零三，回去做瘪三。”
外婆在干活的时候我问，“你累吗？”她说：“热么热，干么干，劳动人民真辛苦。所以你要好好学习。”真没想到外婆连干活的时候还想得到。
“泱泱该回去了。”妈妈说。“好的。”我说。外公一个飞吻我回家了，今天真开心，让我回到了小时侯，回到了那段怀念的时光。
童谣作文400字 篇16
“小孩子，丢了球，别生气，等他玩完再还你”这是我耳熟能详的歌谣了，它还教会我怎样用一颗宽容的心去善待他人。
有一次，我新买了一个漂亮的笔盒，上面有许多漂亮的花纹，周围满是羡慕的眼神与赞叹，我很高兴。可是，一节体育课后，笔盒不翼而飞了，我四处寻找，“真凶”很快找到了，我还告诉了老师，本来老师要公开批评的，我想到了“小孩子，丢了球，别生气，等他玩完再还你”不知哪来的勇气，竟说了一句“不需要了”，我相信他会还回来的，不久，我的笔盒又神不知鬼不觉地回到我的书包里。
马克·吐温说过：“紫罗兰把它的香气留在踩扁它的脚踝上，这就是宽恕。”雨果说过：“世界上最广阔的是大海，比大海更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的心灵。”
我以前本以为这首歌谣只是好听罢了，可我现在明白了原来小小的歌谣里原来也藏着一个深刻的道理，就是：我们不能对某个人一个小小的错误而就严厉的批评，而要对每个人都有颗宽容的心，让我们用一颗宽容的心去包容一切，拥抱一切，关怀一切吧！
童谣作文400字 篇17
“宝贝，快睡吧，外面黑暗中刮起了风，宝贝，快睡吧，妈妈在唱歌……”这是一首童年童谣。当我睡觉的时候，妈妈会在唱这首歌的时候用她温柔的手轻轻地拍我。但是我总是偷偷眯起眼睛看我妈妈是否一直和我在一起。但是在这首温柔的歌里，我无法抗拒沉睡的上帝的诱惑，不知不觉地睡着了。
这首歌很温暖，很快乐，充满了母爱。我不知道这首歌是谁写的，或者是谁写的。我只知道那个歌手是我妈妈。只要这首儿歌一响起，我就忍不住想起妈妈的笑脸和那双温柔的手，随着曲调轻声哼唱。
我不明白为什么我妈妈喜欢唱歌哄我睡觉。她曾经问过我的祖母，她告诉我:“因为你小时候很淘气，所以你总是哭个不停。但是只要你唱歌，你就会静静地听，很快就睡着了。”这时，我突然觉得这首歌比一切都好，比一切都珍贵，比一切都快乐。
有时候，当我在路上行走时，当我看到年轻的母亲抱着她的婴儿，轻轻地摇着它，唱着他们自己的儿歌时，我不禁想起了我的胳膊。我希望我能冲到妈妈的怀里，闻闻她。
现在我不需要儿歌来陪我睡觉，但是“宝贝，快睡吧，外面的风在黑暗中吹着，宝贝，快睡吧，妈妈唱了一首歌……”一直印在我的心里，一直让我感到快乐。
童谣作文400字 篇18
“小宝贝快睡，外面天黑风又吹，小宝贝快睡，妈妈唱首歌……”这是小时候的儿歌，每当我睡觉时，妈妈就会一边用她温柔的手轻轻拍着我，一边唱起这首歌。而我总是偷偷眯着眼睛，观察妈妈是否一直陪在我身边，但在这温柔的歌声里，我却抵挡不住睡神的诱惑，不知不觉就睡着了。
这首歌很温暖，很幸福，写满了妈妈的爱。我不知道这首歌的词作者是谁，也不知道这首歌的曲作者是谁，只知道这首歌的演唱者是妈妈。只要这首儿歌一响起，我就不由得想起妈妈的笑脸和那双温柔的手，跟着曲子轻轻地哼唱起来。
我不明白为什么妈妈喜欢唱歌哄我睡觉，有一次问奶奶，奶奶告诉我：“因为你小时候不乖，总是又哭又闹，但是只要一唱歌，你就乖乖地听着，不一会儿就睡着了。”这时，我突然感到这首歌比什么都好听，比什么都珍贵，比什么都让人感到幸福。
有时走在路上，看到年轻的母亲抱着她的宝贝轻轻摇晃着，唱着属于他们自己的儿歌，我不禁想起属于我的怀抱，恨不得立刻冲到妈妈的怀里，嗅一嗅妈妈的味道。
现在我已经不需要儿歌伴我入睡了，但“小宝贝快睡，外面天黑风又吹，小宝贝快睡，妈妈唱首歌……”却一直印在我的心里，一直让我感到幸福。
童谣作文400字 篇19
今天我和妈妈在回家时，路过一片小树林。在小树林里看见了一只非常漂亮的大公鸡。
小时候我经常听妈妈讲的儿歌“公鸡、公鸡、真美丽、红红的冠子、花外衣、我要和你比一比、看看谁更美丽。”可是从来也没看见这样的大公鸡，但是今天我真的见到了儿歌里的大公鸡啦！
这只大公鸡真有意思，它的身体好像一团燃烧的火焰，火焰是从头部开始燃烧的，尾巴就好像燃烧过的黑烟。
它的头又好像佩戴了一朵鲜艳的大红花，这朵鲜艳的大红花是不是它刚刚参加过选美比赛呢！还有它身上那件华丽的外衣，虽然比赛归来，但它还是昂首挺胸、大摇大摆地走着模特步呢！看它的尾巴，翘得很高、很高，一幅洋洋得意的样子，不用问它就知道，它一定是第一名！还有那双经过千磨百练才能变成刚劲有力的脚。
我都看呆了，妈妈还拿着手机给它拍了很多明星照呢！妈妈问我：“谁看了这只大公鸡最高兴。”“是小鸡”我兴奋地回答。妈妈说：“还有大公鸡的妈妈，看到大公鸡这么健康快乐的，是最开心的啦！”我看了看妈妈，用力地点点头，心想：妈妈等我长了，一定是您最骄傲的！
童谣作文400字 篇20
六·一儿童节快到了，鸟儿学校准备举行一次唱歌比赛，优胜者将获得最佳歌唱家的称号，同时还能得到学校的重奖。听到这个好消息，鸟儿们都争先恐后去报名。
喜鹊和百灵鸟是公认的唱歌能手，看到大家这么积极，两个人暗自嘲笑那些“自不量力”的小伙伴--布谷鸟、猫头鹰、八哥、乌鸦……喜鹊对百灵鸟说：“乌鸦都报名了，我看咱们得奖没问题。”
果然第一轮比赛过后，乌鸦、猫头鹰、布谷鸟……都败下阵来，只有喜鹊、百灵鸟和八哥三位选手进入最后总决赛。
总决赛快到了，百灵鸟总是贪玩，不好好练习歌曲，喜鹊看百灵鸟不认真，暗自欣喜：“冠军肯定是我的”，于是她每次唱完歌都要美美的喝上一瓶汽水。
只有八哥最认真，早晨练嗓子，下午放学后一遍一遍地练习参赛歌曲，晚上还邀请好朋友们给她提意见。
总决赛开始了，百灵鸟因为疏于练习，唱的歌总跑调，喜鹊由于过度喝汽水，声音变得非常沙哑，只有八哥的歌声清脆而响亮，大家都陶醉在那优美的旋律中，不用说冠军是八哥的了！
校长亲自为八哥颁发奖杯和最佳歌唱家证书，八哥的获奖感言是：“勤学苦练，只要付出才有回报”，台下的掌声如雷，此时的喜鹊和百灵鸟都惭愧地低下了头。
童谣作文400字 篇21
今天，我和爱编儿歌的爸爸坐在电脑旁编儿歌。我有一个小表妹，她经常把一些形近字搞混了，我想了一个方法，把她平时容易混淆的字找出来，编儿歌，她一定愿意听，不愁她分不清。
我们先用“猫、喵、瞄”这几个字编了一首儿歌《大花猫》：邻居家的大花猫，肚子饿得喵喵叫，胆小不敢碰鱼缸，只好用眼瞄瞄瞄。样子可怜又可笑，我在一旁笑弯了腰！我们又用“饱、泡、跑” 这几个字编了一首儿歌《小金鱼》：金鱼金鱼吃得饱，游来游去吐泡泡。淘气小明放鞭炮，吓得金鱼满缸跑。儿歌编好了，表妹读着读着就把眼睛笑成了一条缝，妈妈走过来，说：“呦，两位又在编儿歌呀！让我看看，编得不错嘛！”爸爸说：“那是，有我于先生的指导，怎么会不好呢？”听了这话，我和妈妈都笑了。
小朋友，看了儿歌后，你们也一定把这两组内的字记清楚了吧。
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