在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的汉语作文400字3篇，希望对大家有所帮助。
汉语作文400字 篇1
今天，我和同学聊天。他说快考试了，自己还什么都不会。但是明明上课听讲都很认真，都不知道怎么办！我也是一样，学习总是没有方法，成绩总提不高。渐渐地，就开始厌学起来。前天，同学推荐我看《高考金刊》。于是我闲来无事就看看，发现很有益处。于是我对他说：“买本《高考金刊》看看吧！大有裨益！”可当我打“大有裨益”是却发现用词组根本就打不出来。这令我不由莞尔。“搜狗”这样的应用软件竟打不出个“大有裨益”！
突然想起暑假时看的《中国汉字听写大会》来。当初觉得没有多大必要播这个节目。可现在我却不这麽认为汉字时中华文化的载体，多少中华文化是以汉字的形式流传下来的！如若连汉字都不会写，不会用，我们有怎敢说自己说中华民族的后人？
现在的学生多重视英语和数学等学科，将我们的母语置之脑后。有的甚至认为我们是中国人，汉语生来就会，何必多花时间？可当你提笔忘字时可曾思考过自己是否是中国人？
令人可笑的并不是这些，而是一所所孔子学院在国外开办时，中国学生却在抓耳挠腮的想成语。现在越来越多的外国人开始学汉语，越来越精通汉语。这说明我们民族日益壮大，魅力非凡，值得我们骄傲，自豪。反观中国学生，是否又觉得可悲？真正该开办孔子学院的难道不是中国？
中华民族是我们的根，汉语是我们的本。我们不能断了根，更不能忘了本！
汉语作文400字 篇2
刚进一年级的情况下，老师就发下了几本，刚翻开书，我也被那好多个图案设计和中国汉字吸引了。
老师就刚开始慢慢地教大家这种图案设计--汉语拼音。想不到这第一节课那么简易，就三个汉语拼音的.鼻韵母。慢慢地，学了两、三课，便学会了全部的鼻韵母。因此，她使我们诵读一遍，大家都欢欢喜喜地扯着喉咙高声诵读。那类觉得就好似歌唱般，那么轻轻松松，那么欢乐，清脆的声音，河流般慢慢地流着。真没想到，拼音字母会那么又很好学。读拼音如同打游戏一样，为什么会不把拼音放在心里呢？但是之后，老师教大家读拼音声母，把声母和韵母放拼在一起读，也有整体认读音节，都把我给弄糊里糊涂了。一次，在课堂上，老师教大家读“b”，然后她又带著大家读，学生们各个读得十分顺畅，仅有我一个人读得支支吾吾的。因此老师发觉了，就把我的名字叫了起來，板着脸地说：“你读给大伙儿听。”我支支吾吾地说：“p。”老师改正说：“是b。”我愧疚地坐了下来。回到家，我取出教材在哪读拼音，而且还叫妈妈帮我买光盘，每日放学后回家了，我也开启光盘听汉语拼音。从那以后，我的拼音基本打得十分坚固，语文课考试成绩也在节节高升，来看这一切都是汉语拼音的贡献啊！
如今，我上六年级了。除开学习培训声母和韵母，老师还教大家多音字，多音字组词……慢慢地，我感受来到，汉语拼音是数不胜数的，使我们发扬我国，让全球的人都学好“汉语拼音。”
汉语作文400字 篇3
感谢你，汉语。感谢你让我们学会了用语言表达自己的心情，感谢你让我们学会了交流，学会了沟通，感谢你在我们迷惘的时候，让我们用语言诉说了自己的情感，从而得到了安慰。
从仓颉造字，到现在的21世纪，我们已经熟练地运用了属于我们的独特语言——汉语。中国拥有五千年的文化与历史，而汉语就是古老的文明之一。我们从一出生就开始学汉语，随着年龄的增长，我们渐渐学会了用汉语与人沟通。
虽然小时候，对话语中的一些字，我们并不能完全理解其意义，但时间如流水，我们从懵懂无知的孩童，终将成长为翩翩少年。对于汉语的含义，我们也有了更深的理解。平常说话时，所用的词句能自如运用，还可以写出一篇篇优美的散文，欣赏到千古绝句。我们自己写作文时，也可以更真实准确地表达内心的感受，写出一篇篇独属于自己的文字。
如果没有汉语，我们就没有了沟通的桥梁，人与人之间的交流就会出现障碍，我们将不会像今天这样和谐。
汉语是我们中国的语言，它也是世界上最难学的语言。它不像英语，所有单词都是由那固定的26个字母组成，它在你没有学习之前，一切都是未知的，这也是它的难点之一。
汉语是属于我们的文化。谢谢你，汉语！谢谢你，中国！
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