在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的芋头作文400字4篇，欢迎大家分享。
芋头作文400字 篇1
看这个题目，也许你会好奇，我的朋友怎么会是“芋头”呢，别着急，听我慢慢的跟你说。
这“芋头”并非是真正的芋头，他是我们班上“大名鼎鼎”许天畅。
他身材偏小，白白净净，鼻子上架着一副眼镜，看上去像个书生，可如果想的话就大错特错了。
“芋头”第一特点是调皮，他不是像一般的捣个蛋什么的，而是特别调皮，特别爱捉弄女生，老师对他批评的时候，他就千方百计的钻老师话里的漏洞，所以经常被老师留下来，当然他也是老师办公室里的常客，三天两头就被抓过去，尽管如此，他毫不在乎，下课铃一打，他总是第一个冲出去，上课铃一打响，全班都回来了，就他一个人没有回来，然后老师来了，他就趁老师不注意就溜进来，然后气喘吁吁的坐在座位上。“芋头”第二特点是爱哭，每次看电视看到感人的就眼泪哗哗的流，我总默默地递上面巾纸，一脸嫌弃的看着他。
这就是我的朋友“芋头”一个调皮，爱哭，成绩好的男生，可惜现在我们不在一个学校了，好想见见他。
芋头作文400字 篇2
暑假，妈妈让我去三姨婆家住几天。
一天，早上醒来我对三姨婆说：“三姨婆，我中午想喝芋头汤。”“妮妮，我正好去挖芋头，你去吗？”我不假思索地说：“我当然去了！”
跟着三姨婆去了，我望着骄阳下的田地有些犹豫，三姨婆朝我这喊：“妮妮，快来呀！”“来了。”我慢吞吞地走着，感觉太阳晒在我脸上，火辣辣的疼。只见三姨婆先在把芋头的周围锄了几下然后把芽儿连根拔起，我不解的问：“三姨婆，您这是干嘛呀？”“你没看见吗？芋头长在地下，你看根上是不是长着一些鼓鼓的东西，那就是芋头。”三姨婆紧接着说，“你取芋头时千万要小心，别让汁水沾在衣服上了。”
我小小的身子，拔芋头可不容易。我鼓去腮帮子，瞪着眼珠子，用力一拔，“嘿！”幸好后头有一棵大树，不然我可惨哩！我在定神一看，“哇！三姨婆你看好大一个芋头啊！”我伸手给三姨婆，顺眼看了一下她，我惊呆了，三姨婆满头是汗，大颗大颗的汗珠从头上掉落下来。好辛苦，我挖的更卖力了。直到傍晚我们踏着夕阳回家了，烧了一碗芋头汤，我喝进去，它不只是香，我觉得还有一股辛苦的味道。
这次挖芋头，让我明白了一个道理：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”以后我在也不会浪费粮食了！
芋头作文400字 篇3
下午，天空中飘洒着蒙蒙细雨，奶奶要带我去田野挖芋头。我们带上雨伞，戴上斗笠，换上雨靴，拿着锄头和袋子往田野走去。
顺着小径，我们走进了田野。路边的柿子树上结满了柿子，像一个个小灯笼。继续往前走，桂花的清香迎面而来，我们顺着香味看到一片桂花林，可惜的是，小桂花们都被雨水打落了下来，却给大地铺上了一层金黄的地毯。
走出桂花林，便看见一大片芋头地。我选了一棵大芋头，正想拿起锄头挖时，奶奶走过来，对我说：“别急，让我来，你是不会挖的，你站在一旁看我是怎么挖的，学着点。”我放下锄头，仔细看着，心想：不就是挖芋头吗？谁不会，奶奶不让我挖，真扫兴。
奶奶先把芋头四周的杂草收拾干净，再在芋头四周慢慢地挖，轻轻地挖，一直挖到能看到芋头的根为止，然后对着芋头底下，使劲地刨，一边还喊着：“一、二、三……”芋头总算被挖出来了。这胖嘟嘟的大芋头，四周分叉着很多小芋头。
奶奶拿出手套，递给我：“你来掰芋头吧。”我兴奋地接过手套，套在手上，抓住其中一个小芋头，用力一掰，它就顺利地被我从大芋头身上掰了下来，我再把土抖了下来，掰完后还把芋头的茎也割了下来。
晚上，妈妈用黄豆酱和芋头做了一盘香喷喷的小菜，我小心地夹起芋头片儿，慢慢嚼着，细细品尝着今天的收获，心里美滋滋的。
芋头作文400字 篇4
在河边或者田间，你总能发现一种可爱的植物芋头。
芋头又称芋、芋艿，天南星科植物的地下球茎，多年生块茎植物，叶片盾形，叶柄肥大，绿色或紫红色。
最神奇的是，很多植物沾水就湿，但芋叶从来不会湿，水珠总会顺着叶尖滴下，这是为什么呢？
原来芋叶的叶面布满一个个小山包，山包上长满了绒毛，山头上，又有一个馒头大小的.碉堡。因此在山包的凹陷处充满空气，在紧贴的叶面上形成一层极薄的只有纳米级的空气层。雨水和灰尘对于叶面上的这些微结构来说，无疑是个庞然大物。当雨水和灰尘降落时，只能同碉堡凸顶构成几个点的接触，无法进一步入侵。水形成水珠，滚动着洗去了叶面上的尘埃。
我想发明一种仿照芋叶的材料，用它做成雨衣、雨伞，它不像普通的雨伞和雨衣，用完就要晾干，放在地上十分碍事，它使用完了只要抖抖水珠，就可以直接收起来。
大自然是多么奇妙啊，小小的芋头也有这样的秘密，我们一定要好好学习，为祖国的未来建设做出贡献。
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