在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的河水作文400字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
河水作文400字 篇1
一片茂密的草丛，里面流淌着一股清澈的溪水，在午后的阳光照耀下，水面像撒上了一把金辉，日晔之下，波光闪闪，煞是好看。溪水十分清澈，几块石头的轮廓在水下清晰可见，石头上绿茸茸的水草摇曳着，偶尔还会有几条小鱼游过。放眼望去，一大丛草挡住了泉水的前路，但依然能听见流水的歌唱。好奇心驱使着我快步跑了过去，在草丛那边，泉水拐了个弯，继续向远方奔去。
河水为什么会拐弯？
我在草丛下找到了答案，茂密的草丛下有一大块石头，流水被大石头挡住了路，便拐了个弯，继续向更远的地方流动，一直到下一处水流汇集的地方。从高处看，河水总是弯弯曲曲的，不走直线。人走路也是这样弯弯曲曲的，避开障碍物，这何尝不是一种面对人生的态度？做任何事情都会有障碍，有曲折，难不成你在路上看见一块大石头你什么也不想，闭上眼睛，然后肆无忌惮地撞上去？有时勇往直前是一种令人佩服的勇气，但遇到困难时你一味地勇往直前那就是一种傻气了。用句常用的话就是“躲得过就躲，避得过就避”。当然有时也需要睿智，还要想一想，看一看，走一走“弯路”会更好。中国烟王褚时健在事业巅峰之时因贪污被抓后出狱，在人生低谷之时他改变方向种出了著名的“储橙”，这便是典型的“泉水智慧”。
一股泉水告诉了我们登高下低的道理，那大自然其他的生存之道，不是更要细细领会吗？
河水作文400字 篇2
记忆中的小时候――爷爷门前的小河里，可以清晰的看见鱼儿在水里游来游去，偶尔还能看见小虾在水里跳着美妙的舞蹈！当然我和我的小朋友们最期待看见的还是在水里横行霸道的螃蟹……
今年的国庆节也是螃蟹刚好成熟的季节，所以一早打算去爷爷的河塘边抓螃蟹。我和我的从前的小朋友们如约的聚在一起，我们全副武装如愿抓了很多螃蟹！就在我们兴奋的带着我们的战利品准备回家的时候，河边飘来一阵阵恶心的腐烂的味道！走到河边一看河水不像从前那样清澈见底，而是变得混浊不见底，水面漂浮着很多白色垃圾。再也看不到从前那些小鱼小虾了，于是我和我的小伙伴们拿着爷爷的抄网，把那些我们力所能及能够清理的`垃圾清理掉！可是我们的力量是有限的，后才因为要下雨了，所以我们也只能默默的各自回家了！
晚上，窗外面下着大雨！我的心里也在想着从前清澈的美丽的河水……心里琢磨着我要认真学习，长大了要成为一个科学家，发明家，我要研究化学物质能够清除水里的杂质，我要发明一种净化水质的网~能够将那些白色污染物一网打尽！然后再将那些垃圾变废为宝！
现在的我没有能力改善环境，那就保护环境，从我做起！
河水作文400字 篇3
硝烟滚滚，战火缕缕。惊骇，沉寂。
乡民们惨叫的声音，混着汹涌的河水，涌进我的双耳。我紧紧俯在河底，不敢出声，更不敢动一动——被发现了，结果像乡民们一样——
那是两个令人不得不惊悚，不得不畏惧的两个字——死亡！
天阴，地也暗。肃穆的芦花丛中，不时猛烈的颤动一下。又是一个人。
无情的杀戮者们，面容狰狞。似乎这并不是一件不可饶恕的罪行。子弹吱吱的钻进水里。紧接着眼前泛起红色——是血的颜色！
干脆闭上了眼。一片黑暗。恐惧如荆棘般密密缠绕在身上。我在心中歇斯底里的呐喊着“日本不是向来以信奉佛教为主吗？日本人不是文明人吗？这，就是佛教？就是文明？……”
然而，我无力的喊，更无力抵抗。血雨腥风，我无法想象，如今的古城南京，千年的古都，是怎样的画面……
感觉不到生命的气息，四周忽然静了下来。我抱着恐惧，慢慢探出头来……
仿佛呼吸，已经停止。
芦花，血色的芦花，被风吹撒。河水，不再清澈。夕阳，落日，把河水映的更红。原本热热闹闹的小镇，陷入一片死寂。
远处，依稀的炮火声回荡在耳畔。我全身都震悚起来。仿佛眼前还是那画面……
视线，模糊了。和平——什么是和平？
这定定的望着河水——血一般的红河水。拿着风车奔跑的小朋友，街上叫卖的卖苹果的老人……
不复存在。
我静静坐下，“和平，民主”的声音在我心中怒吼着。
折断的芦花，枝与叶，静静倒在地上……
河水作文400字 篇4
我是水，纯净的、美丽的、清雅的、高尚的水；我是水，晶莹的雪，是我的前身，甜甜的雨，是我的兄弟，苦涩的泪，是我的姐妹。我的足迹遍布地球，我的臂膀爱抚着每个角落。人们渴时喝的是我，脏时洗的是我，淘米洗菜需要我，洗衣灌溉需要我，然而不断破坏的也是我。此时我纳闷：我给人类带来了幸福，可人类为什么这样对我？
上半年，中山小学的老师组织同学们去市中心的河道调查水污染的原因，没到河边就闻到一股股恶臭。河堤边全是早晨菜市场做买卖留下的垃圾，苍蝇漫天飞舞。上面漂满了包装袋、塑料瓶、烟盒等废物，还有生活垃圾，真让人恶心到极点！河水早已被人类污染，臭气熏天，让人觉得很不舒服。而此时的我正受着无声的煎熬，我们多么希望在未来的一天里，自己的身体清澈见底，明亮洁净。正想着，突然，我发现了河边留下了一个精美的木牌，只见上面写着：保护水资源，人人有责！我不禁想：哇，还是小学生比较珍惜我们呀！此时，我多么希望我能变回原来的身子——清水，而周围的人们都像中山小学的学生一样自己的实际行动来保护水，那多好！
我真想大声呼吁：人类啊！不要让河流变得丑陋，不要让鱼儿变成毒药，保护水吧！保护我们生命赖以生存的源泉吧！
河水作文400字 篇5
星期六，当我们走到一些被污染的河边的时候，看到河边的垃圾十分的多；河水也不如昔日那样清澈；有时还会从水里冒出黄色水泡；岸上树木也因此而枯死；水面上偶尔会漂着死鸡。鸭。鱼。虾。大家看到这么脏的河水，都在想是谁干的呢？
田老师指着河边堆放的垃圾说：“你们看这些垃圾，这都是周围的居民所做的，导致这些垃圾使河水变的又臭又脏。这些垃圾含有大量使河水变臭变脏的物质，这些物质是污染源头之一。”
田老师又指着接近河边的工厂说：“工人们把工业废水倒进喝水中，大量的污染物进入河水中，不仅毒死了鱼与虾，还毒死了喝水的动物。”
我们往两岸一看，昔日绿树红花今天却只看见枯死的树木。花草。就连几棵生存能力较强的树木也在颤抖，看上去也活不了多久。看到这些植物我想到树能净化空气。防止水土流失，是调节我们居住环境的卫士。
看到这些河水被污染，我们应该好好的保护环境。要从我做起，从政府做起，从全人类做起，要保护我们这个美丽的家园。
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