无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的礼貌作文400字8篇,希望对大家有所帮助。
礼貌作文400字 篇1
今天是一个难得的好天气,我和妈妈打算去商店买衣服。
我们在街上走了好长时间,才选中了一家商店,一进店门,服务员就用甜甜的声音说:“欢迎光临!”我心想:“这家店的服务员态度可真不错!”接着,我和妈妈就挑起衣服来了。在我们挑选的同时,服务员还向我们介绍了每件衣服的价格与面料。
这时,一个声音从远处传来“这件衣服好像纯棉的,摸着手感好像不太对!”“是纯棉的,你看这标签上不是写着100%棉嘛!再说你看我们这个品牌一定有保证。”“算了!我还是不买了!”那个人说完就走了。服务员并没有对那个人说欢迎再来。反而翻了翻白眼,狠狠地说了一句“不识货!”。然后,又堆满笑容的去招呼别的客人了,我和妈妈跳了一件衣服,这件衣服不但漂亮,而且价格还便宜,我和妈妈就高高兴兴的买了,也许是因为我们买了她的衣服吧,服务员在门口用她那甜甜的声音说了一句“欢迎再来”。
走在回家的路上,我想:“难道不买东西就得不到那句欢迎再来吗?就可以在顾客背后狠狠地说‘不识货’吗?”
其实我觉得,买不买都应该得到那句欢迎再来。
礼貌作文400字 篇2
不管时在家里,还是在外面,妈妈都会夸我真有礼貌。我在什么方面又礼貌呢?让我来为你说一说吧!
在家里,不管是送牛奶的爷爷奶奶,送快递的叔叔阿姨;还是来做客的小朋友,或者从远方来的亲朋好友……我都会热情地主动向他们问候,陪他们聊天,和他们玩耍,拿好吃的东西给他们品尝。
在小区里见到邻居,我会充满微笑地向他们打招呼。如果有任何人需要帮助,我都会主动的伸出援手。例如:有小朋友摔倒,我会上前把他扶起;有爷爷奶奶提的东西太多,我会帮他们拎一部分。
在学校里,不管是不是教过我们的老师,我都会主动的问好。放学的时候,与同学分别,我会主动跟同学和家长再见。
还有,当我收到别人赞扬的时候,我不会骄傲自满,我会谦虚的说声:谢谢!在别人不小心做错事的时候,我会宽容的叫他下次改正。别人跟我道歉的时候,我也回对他说:没关系!
老师教导过我们:只有你尊敬别人,别人才能尊敬你。你对别人给予帮助,别人才能回报你。
礼貌作文400字 篇3
星期天的上午妈妈带我去逛街,街上可真热闹!商店里到处都是购物的人,妈妈带着我逛了书店、鞋店、女装店……
逛着逛着我觉得有点渴了,想喝水。我看见不远的地方有一家小卖部,就让妈妈带我买了一瓶水。小卖部的叔叔递给我一瓶水说:“小姑娘,这是你要的水。”我接过水,对叔叔说了一声:“谢谢!”拧开水后就大口大口地喝了起来,真甜啊!随后叔叔又递给了妈妈一瓶水。
可妈妈在店里的表现真让我失望呀,她一直低着头沉迷于手机中,根本没有跟店老板打招呼,说谢谢。这是为什么呢?妈妈平常可是一直教导我跟别人说话要有礼貌,要回复他人的问候的。我疑惑不已:妈妈呀妈妈,你可真是“低头族”一员啊,都忘了要对他人有礼貌。因此我在一旁一直闷闷不乐,沉默着,都不怎么搭理妈妈。终于妈妈发现了我的不对劲,问我怎么回事?我把我的困惑跟妈妈说了,妈妈笑眯眯的对我说:“我的宝贝女儿长大了,知道提醒妈妈要礼貌待人了,你可比妈妈懂礼貌。我的女儿可真有礼貌!”
听了妈妈的话,我的心里就像喝了蜜一样甜,开心极了!
老师点评:文章结构清晰,内容充实。描述了礼拜天和妈妈逛街时口渴买水的事情,妈妈买水没跟叔叔说谢谢,让作者郁闷不已。最终妈妈意识到自己的问题,并夸作者真有礼貌。语言充满了童真童趣,还有些小幽默,并把作者的心理活动刻画得很丰富。通过丰富人物的'语言和动作,衬托出作者的礼貌,懂事。
礼貌作文400字 篇4
小白兔菲菲觉得好朋友小灰兔非常受别人喜欢。经过观察,菲菲发现小灰兔非常有礼貌,便也懂起礼貌了。
一天,菲菲去森林里玩。玩了好长时间,当她要回家时却发现自己迷路了。于是,她就随便找了一条路走。路上,她看见了正在吃草的黄牛伯伯,便走上前去问:“黄牛伯伯您好,我家住在小河旁面,您知道怎么走吗?”黄牛伯伯说:“顺着这条小路一直走就到了。”“谢谢黄牛伯伯。”菲菲很感激黄牛伯伯指路。
菲菲一直向前走,不久就看见一条河,心想:“这么多水,我怎么过去呀!”这时,正好乌龟妈妈带着小乌龟们在学游泳。菲菲连忙跑过去问:“乌龟阿姨,这条小河上有没有桥啊?”“这条小河没有桥,孩子,你坐在我的背上,我帮你过河吧!”乌龟阿姨慈祥地说。菲菲听了,很开心:“谢谢乌龟阿姨。”就这样,菲菲过了小河。当她走了之后,乌龟妈妈对小乌龟们说:“孩子们,你看小白兔多懂礼貌啊!”
路上,菲菲又看见一个小木屋,就敲门问道:“您好,我是小白兔,我迷路了,能让我进去休息一下吗?”谁知道,这里原来是大灰狼的家。只是腿断了。见有一只小白兔送上门来,大灰狼高兴极了,马上说:“快进来吧!快进来吧!”菲菲一听是大灰狼的声音,吓得一口气跑回了家。
回到家,妈妈听了菲菲讲述的经过,知道她现在很懂礼貌,也鼓励她以后能够一直这样,做一只大家都喜欢的小白兔。
礼貌作文400字 篇5
一天,我在家中的一个角落里,发现了一本书,书中那篇《“喂”先生的故事》像一块吸铁石一样吸引了我的视线。
故事中的主人公是只鸭子,大家都叫它“喂”先生。这是因为这只鸭子到商店里去买东西时,只会对售货员说道:“喂,我要买一块毛巾,还要买一瓶矿泉水。”它到剧场看戏时,坐在座位上老是不满意地喊:“喂,前面的那个人坐低点,挡着我了;喂,唱戏的声音大点,我听不清楚。”不光在公共场所,就是在家里它也是喂喂地叫这个,叫那个,由于它整天喂喂地叫人,大家也就不叫它的名了,干脆都叫它“喂先生”。因为它不会尊重人,对谁都“喂,喂地叫,它身边的朋友们都离开它了,谁愿意和一个不讲礼貌的人生活在一起呢。其实,仔细观察一下,不懂礼貌的何止是这只鸭子,在我们的生活中像“喂先生”一样不讲礼貌的人随处可见,在菜市场就可以听见有人喊:“喂,莴笋多少钱一斤?苦瓜多少钱一斤?”就连我班的同学也被传染了,你听“喂,橡皮借我用用。”“喂,把这道题给我讲一下。”多没礼貌呀,如果不赶快改过来,他们一个个也会成为“喂先生”的,这种现象难道不应该引起我们的注意吗。
细细品读《“喂”先生的故事》让我明白了一个做人的道理,就是做人要讲礼貌,重品质,站在对方立场上多为别人着想,这样你的朋友就会越来越多,你就会成为一个受人尊敬的人。
礼貌作文400字 篇6
在一个风和日丽、阳光明媚的周末,小刺猬一个人在家闲聊无事,于是它来到了离家很近的图书馆,到看看书。
走进图书馆才发现,到这里看书的小动物们好多啊!大家整齐地排坐在一起,安安静静地看着自己喜欢的书籍。小刺猬也挑选了一本自己喜欢的书,找到了一个空座位,悄悄地坐下,便津津有味地阅读起来。
突然,坐在旁边的小兔子跳起来大喊:“哟!好疼啊,真刺人!”小兔的喊叫声顿时打破了图书馆的安静氛围,小动物们都不约而同地看向了小刺猬。原来是小刺猬身上的刺,不小心扎到了坐在旁边看书的小兔的身上,把它扎疼了。小刺猬见状,立刻起身连忙鞠躬向小兔道歉:“对不起!对不起!我不是故意的,你坐这里吧!我再换个位置。”说完,小刺猬转身准备离开。
坐在附近的小乌龟奔跑了过来,它拦住了小刺猬,非常友好地对它说:“小刺猬,你别换地方了,要不咱俩坐一起?你看我的壳又厚又硬,才不怕你身上的刺呢!”小刺猬一听,连声说:“谢谢!谢谢!”
于是两位小伙伴坐在一起,开始津津有味看起书来,图书馆又恢复了安静。
礼貌作文400字 篇7
我有一个十分懂礼貌的小表哥,他有一双炯炯有神的眼睛,一个小巧的鼻子和一张能说会道的巧嘴巴……
在我的记忆中表哥总是很懂礼貌,大家都很喜欢他,我们去他家里玩的时候,他总是很有礼貌的叫我的妈妈“舅妈”、叫我的爸爸“舅舅”,并亲热的叫我“胖弟弟”(因为我小的时候十分胖,现在瘦了,但他还是喜欢这么叫我)。
大概是两年前的一个周末,我们一家三口到他们家里做客,到了他家,表哥礼貌的叫了我们后,还拿出了水果、零食招待我们,吃完后我就和表哥去好又多买吃的。
到了车站等了一会车子来了,刚上车的时候车子十分空,所以我和表哥有座位,车子开了一段路后车上的人越来越多了,已经没有空位子了,这时表哥发现有两位白发苍苍的老爷爷和老奶奶没有座位,随着车子的刹车,他们也摇摇晃晃站不稳,哥哥连忙走过去拉住他们说:“爷爷、奶奶到这里来坐”,并把他们拉到我们的座位上,开始我不想让,哥哥把我拉到旁边悄悄对我说:“我们站一会没关系,但是他们年纪大了身体虚弱会站不稳的。”我听了后觉得他说的有理,心里很惭愧。两位老人对我们竖起大拇指说我们是懂事的好孩子,我听了心里十分高兴,这时突然公交车一个急刹,表哥没站稳不小心踩到别人,表哥连忙对那个人说:“叔叔,对不起……”经过这件事,每次坐车我也能主动给别人让座了。
因为表哥十分懂礼貌,所以很多人都表扬了他,我跟着他也懂得了讲礼貌。
礼貌作文400字 篇8
中国曾有“君子不失色于人,不失礼于人。”的良训,而如今新一代的我们就更应该弘扬这中华民族的优良传统。
有一天,原本阳光明媚的天空突变倾盆大雨,路上的行人纷纷赶回家。一位母亲搂着孩子在屋檐下避雨,孩子浑身发冷,似乎是生病了,不停的冒着冷汗。雨越下越大,母亲也越发焦急,她不停望着街上的行人,渴望能得到帮助,可来来往往的行人却视而不见。时间一点一点地过去了,雨还不停地下。母亲抱起孩子,想冲出去,可她望了望冒着冷汗的孩子,又慢慢退了回去。孩子不停打着喷嚏,哭着叫:“妈妈……我……我冷……”母亲下意识的搂了搂孩子。就这样,过了一个多小时,孩子早已在母亲的怀里入睡。一位慈祥的老奶奶手里拿着一把伞和一件外套,笑了笑,说:“来,给孩子穿上。”老奶奶伸了伸手里的衣服和伞,“着凉了可就麻烦了。快拿上伞带孩子回去吧!”
那位母亲接过衣服和伞,轻轻地说:“谢谢!”隐约可以看到她的眼眶里闪着泪花。老奶奶扶了扶孩子的头,说:“没关系的!快带孩子回去吧!”说完便带着缓慢的脚步离开了。望着老奶奶那慈祥的背影,我心中不由得漾起了阵阵暖流。
同学们,用我们的心去改变这个世界,用我们的双手让处处充满温暖,处处充满和谐。
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