在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的风扇作文400字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
风扇作文400字 篇1
一个小风扇，是我这学期最高的奖品。
上课铃响了，顾老师来到教室，她从包里拿出两个小风扇。顿时我感到很惊讶！咦！顾老师今天怎么拿这玩具到课堂上来呀？我心里正想着，顾老师面带微笑高兴地宣布：田XX同学和张XX同学在这次数学综合考试中获得了满分，我们请他们上台领奖！哗哗的掌声响了起来。我没听错吧？我边想边高兴地上台领奖。在顾老师把奖品递给我时，我便双手接过奖品，彬彬有礼地对顾老师说：谢谢顾老师！顾老师像母亲一样亲切地摸了摸我的头，好像是在鼓励我继续努力，不要骄傲。
我细细的端详着奖品，它是一只蓝色的小兔子，大概有15厘米高，大大的头顶上有两只长长的犄角耳朵，圆圆的脸上嵌着两个黑珍珠似的大眼睛，小小的三瓣兔子嘴，细小的身躯大概有5厘米高，有两只小小的手，中间有一个红色的按钮是它的肚脐，它穿着一双蓝精灵的鞋，亭亭玉立，嫣然是一只美丽的兔子姑娘，我爱不释手。
我拿着奖品怀着激动的心情挺胸阔步地回到了座位，同学们齐刷刷地向我投来了羡慕的眼光。他们一拥而上都来分享着奖品快乐，你上手瞧一瞧，他上手摸一摸，再有的直接拧开兔子的.头，按下开关，享受起了清凉的风。我突然觉得这个奖品不应当只属于我个人的，而应当是属于大家的奖品。
风扇作文400字 篇2
我的课桌上有一个小电风扇，它是我解除炎热的神器，更是我作业时陪伴我的朋友！
它十分美丽，墨绿色的外表，顶端还有一个像仙人掌一样的绳子，只要你需要它，只需拿起它头顶端的仙人掌，它便像小狗系着绳子一样，被你带去周游世界！
它的作用也是很大的，每当你十分炎热，点开按钮的那一刻，似乎你周围的温度会瞬间下降2度。
当然，它也像其他的小电风扇一样，一共有三档，1是微凉风，2是清风徐徐，3是狂风暴雨！悄悄告诉你，它还有一个隐形的功能呦，长按开启键4秒，它侧边的小灯就会发出亮光，如果这个时候你按关闭，它就会发出五彩六色的光，你要把它关闭的话你就在按开启4秒，就OK了！
它原来十分完美，但是现在的它有一个小缺点，就是每当我放学了，回到家，我就会用小电风扇为自己解决炎热开始写作业，但不知它怎么了？每次开始工作时，它的身子就会一直向右后退，我不知道怎么办才好，就在它的右后方放了一块橡皮，心想：这下你就不会向右后方退去了吧！但它却开始向左后方倒退了！哎！你可真皮啊！我没有办法，只好把它靠在书架的挡板上，果然，它不再向后退了！我太聪明了！这个小电风扇是我一个朋友送的，虽然她已去了其他学校读书，但小电风扇还在，它代表着我和她的友谊桥梁吧！
这就是我的小电风扇，一个美丽又顽皮的它！一个友谊与思念的它！
风扇作文400字 篇3
老师让在国庆假期时制作一个科学创新小制作。我立马就想到了制作小马达风扇。
可是我不会做呀，于是我就问爸爸，我妈妈说我爸爸最会制作东西了，让他来帮我。
于是我把之前的一个小汽车上的小电机取了下来之后，它的电绳子让我爸爸取了下来。我制作了一个木头的支架，用来装电扇。 用什么做电扇的翅膀呢？忽然间我看到了一个坏了的飞行器，于是我将它的翅膀取了下来。将它们粘在一起，做成了一个四角电扇叶。
我将电机安在木头支架上，然后用电绳子将电机和扇叶连接了起来。万事俱备，只欠电池还有开关了。
爸爸让我去买了两节小电池。将它安在了木头支架上。然后又用电绳子将它们拴在了一起。
之后他做了一个开关。在电机的旁边，做了一个小孔，将它安在了上面，他让我按了一下。忽然间风扇在那里转，还很凉快。我感觉到非常的兴奋。
在没做的时候，看着别人说我感觉好难好难，可是当自己做的时候，又发现其实并不是那么难。所以通过这次，我明白了一个道理。
那就是耳听为虚，眼见为实，所有事情应当自己亲手尝试，不要去听信谣言，传说。
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