我和字的故事作文400字

2025-01-26 400字

　　在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的我和字的故事作文400字，希望对大家有所帮助。

　　我和字的故事作文400字 1

　　书籍是人类进步的阶梯这是高尔基眼中的书；书犹药也，善读之可以医愚。这是刘向眼中的书；书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。这是韩愈眼中的书。而在我的眼中，书就是一把钥匙，让我打开文学之门；书就是一叶小舟，载着我在知识的海洋里遨游；书就是一位慈祥的老人，告诉我一个个人生道理。

　　记得有一次，妈妈单位发了200元书卷，我非常高兴。这意味着我又可以读许多新书了。妈妈塞给我100元书卷，我迫不及待赶往新华书店，可已经晚了，我梦寐以求的《感动小学生的一百个母亲》已被销售一空，我懊恼地回到了家，整天耷拉着脑袋，妈妈一句亲切的问候，终于让我那忧伤堤坝决口了，我放声大哭，眼泪喷涌而出：《感动小学生的一百个母亲》那本书已经卖完了，我以后再也读不到了！妈妈则在一旁笑嘻嘻的说：原来为这哭鼻子呢，别哭了，妈妈给你搞定！

　　第二天，妈妈下班回来了，手里多了一个包囊，妈妈把包囊搁在我面前，一脸轻松地说：打开看看！啊！竟然是《感动小学生的`一百个母亲》！妈妈真是说话算话，立竿见影！

　　读书是甜的，让这种甜甜的滋味陪伴我一生吧！

　　我和字的故事作文400字 2

　　书给我打开了知识的大门，丰富了我的生活，把我带到了一个无限广阔的天地。正像高尔基说的那样：“书籍是人类进步的阶梯。”每当我打开书，就会走进一个欢乐的世界。

　　记得有一次，我妈妈在书店给我买了一本《笑猫日记》，我特别喜欢看，渐渐的我和这本书结下了不白之缘，每天放学做完作业，就拿着这本书爱不释手的书，妈妈叫我去吃饭，叫了好几声，一直等他来我的房间把手中的书抢下去，这时，我只好让我妈妈把手中的书放在枕头旁边，跟着妈妈一起去吃饭，可是等我回来的时候看见书不见了，我想:我明明放在这里呀!怎么会不见呢?我又想:一定是我放在别的.地方不记得了，于是我又去找但是我找了遍了房间的每一个角落，每一个细小的地方都没有，每天都想着，终于，有一天我们搞大扫除在床上旁的一条缝里找到了这本书，当时，我的心里特别特别的高兴。

　　我从书中了解了许多知识这是它给我的最大益处，我很感谢它，是加让我变得越来越聪明。我每天都拿出一点时间看书，每当外婆睡着了，我就拿出来看，一看起来就放不下了，整整一个中午我也无法睡觉。

　　书里的生活五彩缤纷，这里世界色彩斑斓。来吧，让我们起步入书的海洋。

　　我和字的故事作文400字 3

　　书，一个人人都熟悉的字眼。一本你喜爱的书就是一位可以倾心的朋友，也是一处你随时想去就去的故地。书，是人类最好的朋友，在茫茫的书海中，要挑出一本最好的，最喜欢的.，实在不容易。如果硬要我说出一本中意的书，就非《西游记》莫属啦。

　　因为，在我七岁时，妈妈曾带我去书店，看看有没有我喜欢的书。我看到啦《西游记》开口就说：妈妈看，西许记。当时，我还不大认识游字。妈妈说：宝贝，那是西游记，不是西许记。就这样，我看了第一本能让我流连忘返的书。从此以后，我就酷爱西游记。一直把它放的平平整整的，不让它受一点折损。书籍是人类进步的阶梯这是高尔基眼中的书。书犹药也，善读之可以医愚这是刘向眼中的书。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟这是韩愈眼中的书。而在我眼中书是一艘小船看着它游走的背影，很舍不得它，其实，它并未游走，而是游进了你的心里。或者是这个样子：知识是一盏灯，照在我们的心里。我爱书，我爱它的美丽。

　　我爱它的一切和它们在一起是最快乐的我要和它们继续美丽，快乐的生活，无忧无虑。我和书的故事永远不会画上休止符，只会随着我的成长，而变得越来越丰富。

　　我和字的故事作文400字 4

　　一谈到读书我的话就多了!

　　我很爱读书，别人都说我是读书小精灵，放学回家写完老师布置的作业我就抄起书来看，我喜欢看，《动物百科大全》《动物世界》《笑猫日记》等许多图书，到了同学家我话不说立即跑到同学的图书室来看书，别人到我家都会吃惊发现我家书柜里堆满了书总之我觉得书就像我的`妈妈精心养育我教我知识，让我懂得人世真谛。

　　一天老师留了一篇作文题目是《怎样才能做好人》让我们回家去完成回到家后我看见爸爸准备出去，妈妈又去购物了，我心里慌了急得像热锅上的蚂蚁，这是我看见爸爸的书《一生一世怎样才能算得上做好人》，我跑了过去抄起那本书就看，功夫不负有心人我成功地写出那篇作文并且获得了好评，爸爸妈妈看我的写作能力一再提升不由得笑了。

　　还有一次，在半夜三更我肚子开始疼痛起来，爸爸带我上厕所，可是没好，妈妈想送我去医院检查，可是我动不了，这是我看见学医的王岩姐姐的医疗书叫妈妈拿起来看了看，按照书上的方法给我按摩穴位，果真肚子不疼了。

　　读书好，多读书，读好书，这句话说的太好了。

　　我和字的故事作文400字 5

　　有一天，我走在大街上，东瞧瞧西看看。我的目光落在了一家书店，我走进去，看看有没有自己喜欢，适合自己的书没有。

　　在一排花花绿绿的书里美少女，我的眼睛急切的寻找着属于自己的那一本书。突然我的`眼睛一亮，大声叫到：“这不就是我一直在找的《中国之最》吗？”在看书的人纷纷看向我，我不好意思的低下头。拿起《中国之最》走向收费处，问老板：“老板，这本书多少钱？”“小妹，你真是好眼力《中国之最》这本书好卖得很，40元”老板干脆的答道。我吃惊的说放学后我连做梦都想要的好书！

　　从那天起，每天爸爸给我8元钱买面包的钱，我每天节约4元，没有几天我的钱就刷刷的往上涨。耶！凑齐了！

　　放学后，我以最快地速度跑到书店。上气不接下气的问老板：“老板…那本…《中国之最》在哪里？”老板一脸悠闲的边回答我，边磕着瓜子，说：“哦，你说的那本书，刚刚…被买走了。”“啊！哦。”我非常失望，心里像是五味瓶打翻了似的——不是滋味。我不气馁，接下来，我有跑了几家书店，终于如愿以偿得到了那本《中国之最》！我兴高采烈的把书捧回了家。

　　这本书可真是有意思，我睡觉前看，吃饭也看，就连上厕所也不闲着。

　　我明白了：读一本适合你的书就等于找到了你一声的伴侣。我喜欢书！我爱书！因为它给我带来了无穷的乐趣！

　　我和字的故事作文400字 6

　　小时候的我，对字充满了好奇，总觉得它们隐藏着许多秘密。“字”这个小小的存在，却承载着整个人类的思想、情感和文化。它们像是一座通向未知世界的桥梁，那里有无限的奇迹等待着我去探索。

　　进入学校后，我开始学习认字。刚开始的时候，我觉得字是那么的陌生和难懂，就像一道高墙让我无法逾越。然而，我并没有放弃，每天都抱着笔和纸，认真地写下一个个字形。渐渐地，我与字的距离越来越近，它们变得亲切起来。

　　在阅读中，字为我打开了一扇大门，带我进入一个新的世界。我与文字相伴度过了无数个傍晚，他们陪我经历了许多冒险、感受了各种情感。文字中的人物和故事感动着我，我仿佛置身其中，与他们一同快乐、难过、成长。字的力量让我相信：文字可以让思想飞翔，感受世界的美好。

　　随着时间的推移，我开始尝试用文字表达自己的想法和情感。写作成为我的一种习惯，我喜欢用句子串联起自己的思绪，在纸上留下一个个美丽的故事。每当我面对一张白纸和一支笔，我就感到内心的平静和自由。

　　通过与字的相处，我懂得了如何把握每一个字的力量。每一个字都有它独特的`意义和感觉，它们可以点燃我的创造力和激励我的思考。我明白了字的背后是人类智慧的结晶，是我们文化的重要组成部分。

　　如今，我成长为一个热爱写作的人。字陪伴着我的成长，见证着我的收获和成就。我相信，通过字的力量，我可以继续传递自己的思想、表达内心的情感，与世界更紧密地连接在一起。

　　我和字的故事作文400字 7

　　“姜太公钓鱼，愿者上钩”一直以来我对这句话都十分好奇，一直想亲身体验钓鱼的乐趣。

　　正月初三那天，春天已来到我们身边，风和日丽，温暖的阳光照在我们身上，人们似乎都已经忘记了冬天的寒冷，纷纷走出家门，大街上人来人往，公园里更是人山人海。我和妈妈买好了票，挤进人群中，映入眼帘的是蓝白相间的大水池，小鱼们成群结队无忧无虑在池中嬉戏。

　　我接过鱼竿，装好鱼饵，信心十足的放下鱼钩。我俯下身子，眼睛盯鱼饵，明明看到许多小鱼游过来吃，可一拉鱼竿，却总是空空如也。我一次次的尝试着，屡屡失败。每次放下鱼饵，小鱼们一拥而上，你啄一口我啄一下，就是不咬钩，仿佛在嘲笑我：我照样吃，看你能把我怎样。我又气又急就是没办法，好几次想放弃，恨不得趁人不备到水池里捞一条算了。妈妈一直在旁边给我打气，在妈妈的鼓励下，我只好耐下性子，静下心来仔细观察别人是如何钓上来的。时间在一分一秒的流逝，功夫不负有心人，经过我细心的观察，终于茅塞顿开，原来问题出在鱼饵上，我模仿着别人的样子，再加上一些自己的.感悟，有模有样地上好了鱼饵，放下了鱼钩，眼睛眨也不眨地盯着水面，不一会，又一条小金鱼游了过来，轻轻啄了下，突然张开嘴巴，吃了下去……

　　“啊！我成功了！”我大叫一声，此时此刻我恨不得让全世界的人和我一起分享成功的喜悦。

　　我和字的故事作文400字 8

　　我和我的父亲有着另一种很奇怪的关系，那便是对手。我们在日常生活中，经常会有一些激烈的'竞争。争电视“7点30了！”我心中一阵激动，疾步向客厅奔去。途中拖鞋掉了，当我听见另一阵脚步声传来时，不顾一切赶往目的地，我与父亲同时来到电视前。父亲双手交叉盘在胸前，踮着左腮，昂着头说：“今天我工作了一天，没有功劳也有苦劳，电视归我。”我不做退让，扯着嗓子反驳：“我今天也看了一整天书了。晚上应娱乐一下，电视归我！”此时，我已叫得面红耳赤了。

　　父亲双手松了下来，用严厉的眼神盯着我，我毫不退让，也用严肃的眼神盯着他。我俩对视了很久，虽然都不愿认输，但心中却很焦急，怕电视放完了。所以双方妥协，一个看15分钟。拿水果最近天气有些炎热，今天格外热。回到家放下书包想拿水果吃，怎料只剩一个橘子了，家中也没事先准备冷水。我笑着准备轻悄悄地拿去房间独吞。当我刚拿起橘子要转身时，一声粗犷的声音定住了我：“放下！”顿了一会儿，我回头一看便是父亲。“我为什么要放下？我渴死了！”我将橘子紧握在手中不肯放下。

　　“我也很渴啊！孩子应当孝敬父母，所以橘子应让给我。”父亲理所当然地说。“父母应当关爱孩子，所以橘子应该让给我。”我瞪了他一眼，示意将战斗到最后。就这样，我俩争论了一大堆，最终耐不住口渴，双方再次妥协：一人一半。我与父亲就是这样的竞争对手，再别人看似无聊的争斗过程中，却充满了无限的乐趣。

　　我和字的故事作文400字 9

　　记得三年级的时候，我的语文成绩非常好，当然，这和教我语文的杨爱萍杨老师有密不可分的'关系。

　　三年级刚开始，我和祁浩伦同桌，成绩还不错，特别是听写，全部是100分，可后来刘老师让我和黄泽宇同桌，因为他很爱讲话，我也没管住自己，便和他讲起话来，所以没能认真听老师讲课，成绩直线下降，听写只有94分。杨老师发现了问题，让我连带两次家长，我也发现问题很严重，就再也不在课上讲话了，并且我在期中考试中，以语文98来证明自己上课时的表现。

　　可新的问题又来了，我写作文时总是分不清楚三个同音字“的、地、得”。杨老师并没有骂我，给我一张纸，上面有二十句话，都缺一个字，让我在“的、地、得”中选一个填进去，这样杨老师又帮我克服了一个困难。

　　我的性格内向，不喜欢举手发言，刘老师曾说我“真人不露相”，但杨老师还是找到了帮我解决这个问题的办法，他让任中玉和我同桌，上课时他不停地举手，我看他举手就不舒服，好像我什么都不会似的，为了证明自己也很棒，便举手发言了……

　　杨老师改掉了我很多毛病，我却没有报答她，期末考试快到了，我认真复习，终于在暑假前几天，以全年级第一的99分，完成了我送给杨老师的礼物。

　　如今我五年级了，但杨老师和我的故事，仍历历在目，相信不久的将来，我会带着博士生的帽子去拜访杨老师。

　　我和字的故事作文400字 10

　　我喜欢妞妞，但它是一只狗,一只与我同名的狗。（此处添加上小狗的样子，对为啥喜欢它更有帮助）

　　或许是因为同名吧，我非常喜欢它，比喜欢其它狗还甚。虽然很喜欢，但我天生怕狗，所以一直以来也就是远远的看看，一直没敢近距离接触它，终于，在一个雨天，我按捺不住心中的喜欢，冲破害怕的心理，勇敢地抚摸它，给它挠痒，破天荒地抱了抱它。

　　之后没几天，我俩便熟悉了。有时它看见我，或者听见我叫它，即使它的主人就在身边，也会冲我奔来，跳入我的怀抱。每当这是地，我总会看看主人，再抱着它回到主人身边。但它总是像一块贴纸一样，跟在我后面。

　　有一天，我像往常一样和朋友出去散步，它突然从旁边窜出，在我脚旁友好地摇尾巴。我朋友看见了，也喜欢上了它，我抱起妞妞，轻轻地抚摸它，软软的卷毛，怪舒服的。朋友问：“它叫什么名字呀？”并伸手来摸。妞妞可能吓到了，咬了我朋友一口跳下去，跑远了。

　　望着朋友滴血的手，妞妞在我心里，就像一下跌入深渊，变成……恶魔了，从此以后我也不愿和它玩了，毕竟我也怕得狂犬病！所以它再向我跑来时，我便躲开。

　　没几天，它便知趣的.不再与我嬉戏，也不会在我身边欢摇尾巴。

　　现在，它随主人搬走了后，再也看不到它了，但我的心里，不知怎的却总是感到空落落的……

　　我和字的故事作文400字 11

　　记得小时候，每天晚上放学回家时肚子都会很饿，我常常会忍不住没出息地嚷嚷两声。后来不知什么时候开始，厨房的桌子上总会多出一个馒头。那馒头黑白相间，一看就知道是用杂粮做成的。拿在手上松松软软的，还透着些热气。不用说，这一定是奶奶给我准备的。

　　奶奶是爱我的，现在奶奶老了，我长成大姑娘了……

　　有一天，我正在房间里玩，发现奶奶身体不舒服。连忙跑过去，关心地问道：“您怎么了？”奶奶用手靠着头，无力地回答道：“我只是这两天睡不着，没关系。”我听后十分焦急，急忙安慰奶奶：“您别急，让我帮你洗个脚，说不定就能睡着了。”

　　话音刚落，我就冲进厨房，拿起水壶准备烧水，时间一分一秒地过去。我不停地搓着手，显得十分漫长。终于，水烧开了，我把水倒入盆子里，用手试了试水温，又慢慢用冷水调节好温度，便端了出去。我小心翼翼地把奶奶的脚放进水中，仔细清洗着。我抬起奶奶的一只脚，轻轻揉摸着那只满是折纹、历经风霜的脚，从脚弓到脚掌，从脚趾头到脚后跟，每一个“漩涡”中的细微的'垃圾都逃不过我眼睛。我一边轻轻挑去垃圾，一边陪奶奶说话。过了一会儿，一只脚洗好了，我赶紧用毛巾包住保暖，又开始洗另一只脚。我重复着刚才的动作，慢慢的、轻轻的、小心翼翼的……另一只脚也洗好了。最后细心地帮奶奶擦去脚上的露珠，将她放在床上。不一会儿，房间里传来了奶奶的呼噜声……

　　我走出房门，倒掉洗脚水，一阵风儿吹来，我感觉自己又长高了一截。

　　我和字的故事作文400字 12

　　我和班主任齐老师已经相处三年了，我们之间的故事还真不少。

　　起初齐老师给我的印象是一个美丽、和蔼的好老师。刚刚入学的我，懵懂无知。在一次数学考试上有一道题是用彩笔画统计图，而酷爱画画的我却把那次考试当成了画画课。当下课的铃声响起时，我才猛地想起这是在考试。可是事情已晚，考卷只答了一半。我的心就像一只兔子在跳，眼泪也像断了线的珠子。怎样向老师交代，怎么面对妈妈……当老师把卷子放到我面前时，她并没有大嚷大叫的批评我，而是耐心细致的.教导我。当时我并没有理解老师对我的用心良苦，而是心存侥幸，逃此一劫。

　　接下来发生的事情却让我感到齐老师严厉的一面。那是我当上班长不久。下课了，当时老师不在，我并没有组织纪律，反倒和同学一起聊起来。就在我聊得正起劲时，被老师看到了这一幕。她沉着脸把我叫到她跟前狠狠地批评了我。那只“兔子”再一次跳进我的心里。从此我明白了做好班干部，不仅要管好自己，还要起到带头作用。做一个老师的好帮手。让自己和班级共同进步。

　　时光荏苒，在老师的教导下，我这个班长当得还挺“火”，同学们还挺拥护我。此时我才真正的感到老师对我的良苦用心。

　　敬爱的齐老师，我想对您说，是您培养我一步步长大，您的教诲我会牢记心间，我要用优异的成绩来报答您!

　　我和字的故事作文400字 13

　　咦？这是谁？这么可爱的小仓鼠：雪白的毛，两颗黑珍珠似的眼睛，红红的小鼻子……这么惹人喜爱！噢，原来它叫晨曦啊！哈哈，我还知道它的.别名落雪，小名糯米呢！

　　它呀，特别的贪吃，食物是吃了一碗又一碗，吃了一盘又一盘……不过，它有时候不急着咽，而是把食物储存到腮里，把腮装得鼓鼓的，怪不得叫“仓鼠”呢！别看它才三个月不到，就已经会了很多绝技呢：攀爬、缩骨功，这些绝技对它来说是易如反掌！所以给它笼子钻出来，换成箱子也会爬出来。真是拿晨曦没办法！

　　最近，晨曦总是吃东西，你看，胖了吧！不行，我要给它减肥。于是，我让晨曦在轮子里跑上了一个半小时，才把它拿出来，呀，怎么一股汗臭味？不行，我得给它洗个澡。

　　我小心翼翼地把它放在铺好的仓鼠浴沙里，它一只脚刚踏进去，就立马一骨碌翻进去，开始摸爬滚打、手足并用，直到把身上“洗”地一干二净，气味清新扑鼻，才肯往外爬。我把它捧在手里给它做“浴后按摩”。它舒服的眯起眼睛，那样子真叫人羡慕。按摩完了，它在我手上卷成一个“毛球”，只有汤圆那么大，真想一口吞了它，我轻轻抚摸着它，它很快就进入梦乡了……

　　它现在死了将近一个星期了，我真的好想它，那么讨人喜欢的小动物、小生灵，就这么没了，谁也可能会觉得惋惜。那天我大哭了一场，我真心祝愿它在天堂会过的好！我的小晨曦！

　　我和字的故事作文400字 14

　　我的爸爸虽然外表严肃，但是对我却非常温柔。我和爸爸的关系可亲密了，就像朋友一样。

　　每天爸爸下班回家后，总是要问我学校里的事，而我也会问爸爸在工作上的烦恼或喜悦，那场景，就像久别重逢的老朋友似的。

　　我和爸爸有共同的兴趣吃。这个星期六中午，快要吃饭了，妈妈叮嘱我和爸爸：吃饭前不要吃零食和偷吃桌上的菜，否则饭就吃不下了。我和爸爸忙不迭地点头答应了，可是身为小馋猫的我和大馋猫的爸爸把妈妈叮嘱我们的话当作耳边风来对待。我俩偷偷地从沙发上把刚到欧尚买来的一塑料袋食品悄悄地搬到我的房间里，把门轻轻关上。我长叹了一口气：吁，还好没被妈妈发现，否则她又要骂我们了。赶快吃吧，被你妈妈发现了可不得了。于是，我们各管各的拿零食，狼吞虎咽地吃了起来，还不停地从对方的`零食袋里拿着吃。不过一会儿，塑料袋里的零食就被我们洗劫一空了。可我们还意犹未尽，趁妈妈不注意，又偷偷地去把餐桌上的菜偷吃了一些。妈妈把才端进餐厅时，我们赶紧躲进了房间，妈妈望着碗里少了的菜，有些疑惑。

　　吃饭了，我和爸爸刚吃了第一口饭，就嗝地一下打嗝了。我心想：糟糕，露陷了。妈妈立刻说：我就知道这些少了的菜是你们俩干的，零食也被你们吃光了吧？我俩笑了笑，不好意思地低下了头。

　　虽然每次都因这个原因被妈妈骂，但是只要有爸爸在，我就非常开心。如果爸爸出差不在，我的心里就会感到空虚和寂寞。爸爸是我人生中必不可少的好伙伴。

　　我和字的故事作文400字 15

　　天，逐渐转凉了，入秋了。风，吹在身上，微凉。然，我却像木偶一般，没有感到丝毫寒冷，麻木地朝着家的方向走去。

　　冷不丁，刮起了一阵大风，以至于把我手中的纸给吹走了。我只好弯下腰，捡起那张纸，准确地说，那不是一张普通的纸，而是一张考卷。

　　若是以往，我定会笑靥如花。但，今日，我低下头看了看考卷上的大红叉叉，眼泪止不住地落下。

　　我在我们班级成绩可谓是名列前茅，故而沾沾自喜。兴许是上天看不惯吧，给我使了个脚绊子，让我摔在了最为基础的.题目上。

　　到了家里，我机械地将考卷递给母亲。母亲看了，非但没有斥责我，反而还柔声安慰我。可我心高气傲，再加上心情不佳，不但没有理解母亲，反而还误会母亲是来讽刺我的。

　　烦，烦，烦！真烦！我把自己独自反锁在房间里，带着耳机听起音乐。

　　“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人随随便便成功。把握生命里的每一次感动，和心爱的朋友热情相拥……”当我听到这首歌时，我顿时豁然开朗。

　　我虽然考砸了，但，这只是一个小小的失误，没什么大不了的，摔倒了，再站起来。母亲是真心待我，而我却……

　　想到这儿，我冲出房门，抱住了母亲，对她耳语道：“母亲，谢谢您！”……

　　想到这儿，我冲出房门，抱住了母亲，对她耳语道：“谢谢！”

　　我和字的故事作文400字 16

　　上学期学校组织活动，要求我们为鲁西南地区的农村小学同年级同学写封信、捐本书。同学们积极响应，将《课外阅读》、《一课三练》等许多书本捐了出来，班主任老师为每个同学发了一张纸条，上面有要写信同学的具体联系地址，我要通信的是牛德志同学。

　　写好信贴上邮票寄出去后，同学们盼着农村同学的回信。有一天班主任老师拿着一摞信走进教室，同学们都非常高兴地读着各自的来信。与我们寄出去的信不同，来的信没有贴邮票，只是在信封上盖了一个戳。

　　放学回家我问爸爸：这是怎么回事?爸爸告诉我：可能是对方学校统一将信寄出的，邮费由学校付的。

　　我说：要是学校不再统一组织了，是不是就得同学自己买信封和邮票了呢?爸爸说：是的，没有邮票信封，信怎么寄出呢?

　　我心里开始嘀咕：老师说农村小学有的'孩子家庭非常困难，连几块钱的课本都买不起，他们还缺少文具、作业本和课外书籍，现在寄封信邮票和信封需要一块多钱，如果要写信保持联系，那么邮票和信封就是一笔不小的钱，要不这样办

　　回信的时候，我用爸爸妈妈给的零花钱买了一个大信封，又多买了10张邮票和信封，统统放在大信封里，贴足邮票寄了出去。

　　爸爸妈妈知道后高兴地表扬了我。过了几天，班主任老师拿着一封信走进教室说：孙天霖，你的信。

　　看着信封右下脚牛德志的名字，看着熟悉的邮票和信封，看着同学们羡慕的眼光，未开始读信我心里已像吃了蜜一样乐开了花。

　　我和字的故事作文400字 17

　　我的爸爸是个“棋迷”，小时候经常听他与人下棋时豪迈地大叫“将军”，很有男子汉的气魄。于是，我暗自下决心也要学会下棋，也威风一回。

　　上一年级的时候，我与象棋成为相知相识的知己。老爸听说我喜欢象棋，高兴坏了，便给我报了个象棋兴趣班。在老师的指导下，我认识了棋盘、棋子，也逐渐学会了下棋。在兴趣班里，学友们总互相对弈，来锻炼能力。也许是凭着对象棋的.热爱和一股子韧劲儿，我的“棋艺”越来越高，心中好不得意。

　　一天，我做完了作业，正逢爸爸与爷爷在下棋。我便坐在一旁观看。

　　双方厮杀的很顺利，下着下着，突然爸爸不动了，望着棋盘思考着。我一看爸爸那绞尽脑汁的模样，心中暗暗想到：老爸，遇到困难了吧！还是我来救你吧！我看了一下棋盘，便不耐烦地说：“笨老爸，你把‘炮’挪过来逮他的‘车’啊！”爸爸摇了摇头说：“哪能啊！我把‘炮’挪过去，他就用‘马’把我堵在里面了，这样他就可以借我的‘炮’吃我的‘车’了。我的马只能往左跳，他再把‘车’拉过来‘将军’，我不就输了吗？”听了爸爸的话，我一下呆了，没想到走一步棋竟然能联系着这么多，甚至关系着全局的输赢。真是“一着不慎，满盘皆输”啊！此时，我才恍然大悟，下棋不是那么简单的事，它还包含着太多深刻的道理……

　　后来，每逢爸爸与人下棋时，我都在一旁认真地观看。渐渐地，我的棋艺提升了许多。

　　象棋教会了我许多，愿我与象棋的故事永不停止……

　　我和字的故事作文400字 18

　　5月20日国家邮政局、中国邮政集团公司特别发行了一套一枚《抗震救灾众志成城》附捐邮票，共发行1300万套。表现了全国各族人民在严重的地震灾害面前手拉手、心连心，众志成城的坚定意志和无私奉献精神。

　　邮票采用主、附票形式，其中主票面值为1.20元，主票左边表现的是地震。用黑白色表示地震给我们生活带来的残酷伤害和对地震遇难者的哀悼，一条深深的地裂缝撕扯着我们的心，一圈圈地震震撼着我们的心；右边手牵手的三颗红心，代表万众一心、众志成城抗震救灾的信心，红色如箭头带领着所有的红心很有气势地直插左边的图案，与左边的图案组成字母K,表示我们不惧灾害，众志成城抗震救灾的坚定决心。

　　与普通邮票不同的是，它带有一枚附捐邮票。附捐邮票也叫慈善邮票，面值1元。票面通过紧握的手、红丝带同地震场面相抵抗，体现出全国人民在灾难面前齐心协力、坚守希望、绝不放弃的主题。这也是新中国邮政发行的第七套向社会捐赠的`邮票。

　　这枚邮票从设计到发行，仅仅用了5天，创造了一个邮票诞生时间最短的纪录。尽管5月20日发行的那天，天空下着密密的细雨，但在小寨邮局排起了长长的两条队伍，一直从售票柜台排到营业厅门外，一位购票的老大爷说，早晨7点多我就来等，邮政局发行这套邮票很有意义，哪怕就是捐1块钱，这也代表我们对灾区人民的一片爱心呀！

　　涓涓细流，汇成江河，浓浓情意，共渡难关！

　　我和字的故事作文400字 19

　　其实说起我和作文之间，是一种缘分。而我真正爱上作文，却是在今年。

　　今年我的表姐来我家，她是一个文学社的社长。她看过我的作文后，说我有作家天赋，想培养我的写作能力，并把一堆她的社员写的文章给我看。哈！不知怎么的，我看过这些作文后，竟一发不可收拾地爱上了作文。

　　我的处女作是她帮我投的稿，竟得了全国青少年作文大赛三等奖。而这时学校正在举行“春游”作文比赛，市里也在举行“读书有奖征文”，表姐鼓励我去参加，我便洋洋洒洒地写了两大篇交了上去。没想到竟然都得了一等奖！我喜出望外地把这个消息告诉表姐。表姐继续鼓励我在网上投稿。

　　可就在这时，父母见我已经六年级了，不能再上网了，于是整整一个学期都不让我碰电脑。可我没有气馁，我想，既然不让我在网上投稿，那我就继续用笔投稿。

　　表姐鼓励我写小说，我挺有兴趣的，试着写了一篇。可表姐看了之后，感觉不太满意，缺少了几分生动。我又陆陆续续地写了几篇文章，表姐都说不够细腻，她又不肯帮我修改，说是让我学着自己修改文章。我有点泄气了，而且我也没什么时间了——因为快要期末考试了。表姐说：“那就让你先用心考完期末考试后再继续写了。”

　　值得喜庆的是，我的期末考得出人意料的.好。父母同意我上网了，我便在网上进行投稿。同时我也在构思一篇小说，准备投稿。

　　瞧！这就是我和作文之间的故事，我们的缘分使我们相识、相知，还让我萌生了一个作家梦！

　　我和字的故事作文400字 20

　　书籍，是知识的宝库，它使人类的知识不断积累、发展；使愚者变得博学多才。也正是它，使我不断充实自己，给我的生活带来了无限的快乐与希望。在我还不认识一个字的时候，就与书已结下了不解之缘。小的时候，奶奶常给我讲故事，我每次都要听上三到四遍才肯罢休，所以才与书结下了不解之缘。

　　知识改变命运。随着年龄的增长，识字的增多，我终于可以自己读书了，每当我房间时，总会钻到书堆中，去寻找更多的知识，满足我求知的欲望。那种快乐，只有在书中才能体验到，它是一种不可缺少的精神食粮。

　　渐渐地，我的兴趣转向了科学读物，从我接触到的第一本知识丛书《十万个为什么》中，我不知解开了心中多少个问号，见识到多少新鲜的知识，领悟到：要增长知识，寻求真理，就必须凡事要问为什么才是我们打开知识大门的.金钥匙。

　　还有一种书，也是批注最多的一本书——语文课本。它从小学一年级开始便伴随着我们一直到现在，也许有些人很讨厌它，但不妨把它当成一本名著集来看，里面收录的绝对可称为是思想的巅峰，感情的真谛。如果去外面买著名著看，要花不少钱呢。

　　读书在不知不觉中已成为我生命中的一部分。要问我为什么喜欢书？我会说，因为书给了我很多，很多，因为有它在，我是最幸福，最快乐，最自由的！

　　我和字的故事作文400字 21

　　今天，老师布置同学们回家找一张邮票，写一篇关于邮票的作文。到哪弄邮票呢？我突然想起妈妈有啊。妈妈有一个上了锁的小盒子，里边除了一些首饰外，还有几封有些发黄的信，每个信封的右上角都帖着一枚画着小鸟的邮票。妈妈像宝贝似的.把这几封信压在盒子底下，从来是不让我们动的。今天为了我的学习，妈妈才不得不忍痛割爱。她一边小心翼翼地从一个信封上揭下一枚小鸟邮票，一边叮嘱我不要弄脏了。

　　我借助放大镜，仔细端详那邮票上的小鸟。它身披橄榄绿色的羽毛，双翅的边缘镶有金、红相间的线条，颌、喉处均显辉黄色，胸部呈炫耀的橙色，眼睛四周长有白色眉纹，尖尖的嘴是鲜红色的，圆圆的两只眼睛明亮而有神。他回首张望，可能是正在同画外的伴侣诉说衷肠。小鸟画得活灵活现，呼之欲出。多美的小鸟啊！

　　这是什么鸟？我问正在给我织毛衣的妈妈。

　　相思鸟。妈妈放下手中的活肯定地对我说。

　　为什么这么美？我感叹地问。

　　因为它很幸福。妈妈微笑着告诉我。

　　是谁给你写的信？我想知道邮票的来历。

　　妈妈面颊红红的，笑眯着两只眼睛，用下颏指了指正在给我检查作业的爸爸，显得有些神秘。

　　信上写的什么？我突然来了兴趣。

　　咳咳。爸爸赶快干咳两声，他是怕妈妈继续往下说。

　　妈妈笑得更加灿烂了。我突然觉得妈妈十分美丽，就像邮票上的相思鸟。

　　我和字的故事作文400字 22

　　弟弟家有一只漂亮的西洋狗。他是舅妈从娘家抱回来的。

　　这只狗的名字叫“艳艳”，这是舅妈给他取的。艳艳全身雪白雪白的'，像覆盖着一层厚厚的雪。四肢非常灵活，敏捷。圆圆的脑袋上镶嵌着一双闪闪发光的“黑宝石”眼睛。耳朵总是无精打采的，身后托着一条毛茸茸的大尾巴。

　　艳艳刚来弟弟家的时候，一走进舅舅家门，它就“汪汪”叫个不停，好像随时准备朝我扑来。这时，我胆颤心惊。妈妈对我说：“你给它吃几片肉，它就不会叫了。”我半信半疑。就拿了一些肉给它吃，它就津津有味的吃了起来。就这样反复几次，我跟艳艳就成了一对好朋友。

　　我可喜欢它了。每天中午，它都会懒懒的趴在弟弟家门口，晒着暖暖的太阳，看起来非常舒服。每当这时候，我就会拿着柳枝，让它起来陪我玩。它躺在那里“汪汪”叫了三四声，好像在说：“不嘛，不嘛，我还要睡觉。”这时，我就会哈哈大笑。有时他被我逗得没办法，只得站起来伸伸懒腰，我还以为它要跟我玩，跟过去一看，原来是躲到草垛后面去睡觉了。

　　艳艳非常听我的话，只要我叫一声“艳艳”，它就会瑶着尾巴走过来，犹如一位皇帝到来。只要我拍一下手，它就会跳起来或站起来。

　　我多么希望能养一只这么可爱的小狗。我把这个想法告诉了妈妈，妈妈却说：“我们家养不活狗的，以前养了很多狗都半途死了。”我很失望，我多么希望有一只属于自己的小狗啊！

　　我和字的故事作文400字 23

　　汉字，相信大家一点也不陌生，因为汉字是中华民族的传统文化。在生活中，点点滴滴都离不开汉字。汉字已是我们形影不离的好朋友，它也是我们日常生活中不可缺少的一部分。

　　小时候的我特别爱写错别字，比如：“火车”写成“灭车”，“小乌龟”写成“小鸟龟”或“小鸟电”……有一天，妈妈让我写作文，题目是《我的妈妈》和《我的爸爸》。我想：写作文，太简单了！我提起笔，飞快地写了起来。可是，你看了我的作文会笑得肚子痛……

　　我的妈妈

　　我有一个快乐的家ting。有妈妈，有爸爸，有我。妈妈长着爪（瓜）子脸，鲜（细）嫩的手……妈妈mei天对我很天（关）心。我mei天过着开心的生活。

　　我的爸爸

　　我受（爱）我的.爸爸。他有一个园（国）字脸。他有一又（对）tongtong有伸（神）的眼睛。爸爸mei天认zhen工作。

　　是不是有很多错别字呢？请同学们不要跟我一样马虎哦！对了，对了。同学们，你们是不是很不喜欢抄写生字呢？那我悄悄告诉你一个秘诀：抄写生字的时候，想象在玩植物大战僵尸，抄好一个生字，就有一个植物。

　　我和字的故事作文400字 24

　　一天，无意中我发现了一本相册，大致看了一下，里面竟然全都是我从小到大的照片，为什么给我照那么多的照片？又为什么都集中在一本相册里？带着诸多疑问，我向妈妈请教，妈妈却说：“你自己好好想想吧。”

　　我走出房间坐在沙发上，一边翻照片，一边思考着，我终于明白了，这本相册记录了我的成长经历，是我的成长照。

　　我翻开了第一页，看到了一张可爱的娃娃的照片，那是我百天时照的，带着一个小帽子，穿着小裙子，好似一位懵懂可爱的小公主。

　　我翻到第二张照片，看到了一幅“风景画”------那是我一岁时和爸爸妈妈一起在金灿灿的麦田中与稻草人一起合的影。照片中爸爸笑眯眯的，妈妈笑得那么端详、优雅，而我则张大嘴巴一个劲儿的笑个不停。

　　我翻到第三页，映入眼帘的是一张真正的风景画。那是在桂林照的。我们一家三口在碧波荡漾的湖中欢乐地划着游船，幸福的.笑容荡漾在我们每一个人的脸上连湖边的花儿也在朝着我们笑呢。

　　越往后翻看我的照片，我忽然觉得我渐渐长大了，而爸爸妈妈的脸上却显得有些细碎的皱纹。谢谢爸爸妈妈给与我的幸福快乐的生活，你们辛苦了！

　　我和字的故事作文400字 25

　　当我第一次来到这个世界时，就催开了父母的笑脸，使家中其乐融融。也因为我的到来，让奶奶满足了抱孙女的愿望。

　　因为有了我，奶奶整天都笑得合不拢嘴，搂着我坐在沙发上，直喊我“心肝宝贝”，没有一刻是离开我的。有时，奶奶也会在院子里剥剥扁豆，我便呆在她的身旁看着。禁不住扁豆疑惑的我也伸手拿了一个，奶奶笑着看了看，说：“娃啊，小心点，上边有毛，会刺着的！”我糊里糊涂地点了点头，也学着奶奶的样子，找到一条深绿色的线，用指甲剥了剥，可我的`指甲毕竟没奶奶的那么长哩！剥了许久也没剥开，反而将表皮扯了一大快，眼见奶奶麻利地“干”掉了一蓝，我心中不免有些不爽，拿起扁豆就咬了起来，又苦又酸！我气愤地将扁豆扔在地上。奶奶先是看了看我，然后愣了一下，继而大笑起来，笑得够了，才轻轻地将我抱起，去村上的亲戚家串门，将这件事都说了一遍，大人们捂着脸大笑，幼小的我并不懂事，便也跟着傻笑，奶奶不停地看我笑，好像从来都没有见过我似的。

　　我和我奶奶的故事说都说不完，因为奶奶对我爱是没有限制的！

　　我和字的故事作文400字 26

　　阳光灿烂的天空，云朵穿着一件白衣裳在外游荡。

　　地上有一条不安分的小溪，愉快地穿过树林，两岸的花草树木活蹦乱跳。

　　哇！一只小兔子，咦，她那闪闪的是什么东西？那小家伙朝我跑来,我蹲下来，擦去她眼角的泪，我突然有了发现，它背上有一只小鸟哎，我把小鸟抱起来，她慢慢睁开眼睛。好可爱，闪闪的大眼睛下面，有一个又尖又黄的小嘴。，它的翅膀小又光滑，而且软软的，身体一涨一缩，大概在呼吸吧，他的小爪子短短的，尖尖的，还很硬。小兔子悄悄跟我说：“你能把这只可怜的小鸟养大吗？他的妈妈被猎人打死了。”“好，我一定把它养大。”“谢谢你！”小兔子一蹦一跳地走远了。我刚要把它抱回家，它却说话了：“你是我的'妈妈吗？”我刚要说不是，但却被他的大眼睛拦住了，我只好无奈的点点头，可我不知道灾难已经来临了。他要喝牛奶……

　　今天还看到别的鸟儿在飞，问我：“妈妈，为什么别的鸟儿可以飞到别处去，我却不能呢？”刚刚清理好它便便的我，实在无言以对。“我教你飞吧！”这话说出去，我可吓了一跳，我刚刚怎么啦？可是说出去的话就像泼出去的水，收不回来了。

　　我只能带它去阳台，和他一起跳下去。哇，不止他会飞了，连我都会飞了耶！

　　我和字的故事作文400字 27

　　我听妈妈讲过很多关于小动物的故事，其中让我感到印象最深的是《双目同边的比目鱼》。

　　在浩瀚的海洋深处，有一类长相十分古怪的鱼，它的两只眼睛都长在头的同一侧，所以叫比目鱼。

　　刚孵出的小比目鱼与父母不一样，眼睛对称地长在头的两侧，大约出生后20天，身体长到半寸长时，开始卧在海底生活，身体也开始了不平衡的发育，下侧的'眼向上移动与上侧的眼并列起来。

　　比目鱼喜欢单独潜伏于泥沙海底生活，时常夜间出来觅食。运动时靠侧躺的身体和尾部的上下摆动，及长长的背鳍和臀鳍的波动缓缓前进。

　　比目鱼的体色能随环境的颜色不同而变化，这种本领使它与环境混为一体。当它平躺在海底不动时，就好像一堆泥沙或石砾，既躲避了敌害，又便于“守株待兔”。

　　我觉得比目鱼它跟其他鱼类不一样：它有不一样的长相，有不一样的生活习惯，有不一样的体色，那是为了能适应这千变万化的世界，它们和我们人类一样都是地球妈妈的孩子。千奇百怪、活泼可爱的动物和我们一起共同组成了迷彩万象、千姿百态的生灵世界。

　　我和字的故事作文400字 28

　　秋末冬初，凭着顽强的生命力存活下来的蚊子可谓是蚊中的精英了，它们对人类的攻击力更强了，显得愈发肆虐

　　睁开矇眬的睡眼，我感觉眼皮上一阵发麻。一摸，天啊！竟然长了一个大包。原来是被可恶的蚊子吻了一口。昨天晚上房间里还点着蚊香呢，这蚊子的免疫力可真强！

　　次日傍晚，正当我做作业时，耳边又传来了熟悉的`声音嗡嗡嗡。我定睛一看，呀！正是蚊子！仇人见面，分外眼红，我不禁火冒三丈，于是一巴掌挥了过去，谁知，它在空中来了个急速下降，没打着！我继续盯着它，伺机再行动。终于，蚊子飞了一会儿，在墙边停了下来，我蹑手蹑脚地走了过去，对准目标，用力一拍！呀！打中了！蚊子死翘翘了！正当我沾沾自喜之际，眼前忽然又飞过一个黑点。我睁大眼睛，继续寻找敌人。只见角落里，停着三只蚊子，我赶快叫来爸爸妈妈，让他们一同加入这场灭蚊行动中。经过一场大战，这场人蚊大战以我们的完胜告终！

　　我和蚊子的故事还在继续，你听嗡嗡嗡，蚊子又来了！