在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的航海作文400字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
航海作文400字 篇1
在我心中，我的精神食粮就是《杜立德医生航海记》，因为每次捧起它时，就把我带进了一个童话的世界。
杜立德家里养了许多小动物，有奇特的双头马“你推我拉”，有称职的管家鸭拍拍，有经验丰富的鹦鹉波利尼西亚，也有大的出奇的远古生物玻璃大帝螺……最重要的是，所有的动物都会说话，它们表达着自己的所思、所想、所见、所闻、所喜、所恶。而这一切，是因为它们拥有这个世界上唯一一个可以理解它们，能够听到他们，还能用它们每一个个的语言和它们交谈、交流的神奇动物医生—杜立德。
第一次看这本书时，才翻了几页，我就对这本书爱不释手，我坐着看，站着看，连吃饭都看，甚至上厕所也看，有时候做梦也梦见和杜立德在一起。我看了一遍又一遍，足足看了五遍。其中每一个小段，都可以把我带入一个引人入胜的地方。
如果我也有杜立德的神奇，我会问猴子：“人类是不是从猴子进化而来？”我会问贝类：“地球以前是什么样子的？”我也会问鱼类：“你们从前有没有祖先爬上过岸？海底有没有宝藏？”我甚至还会问鳄鱼：“你们为什么长那么厚的皮？”……
每当我打开这本书的时候，就像打开了一个智慧的宝库，无边的知识不停地涌出，带着我在知识的海洋中遨游。
航海作文400字 篇2
如果说哪次旅游印象最深刻，那就要数在大连的航海了！
那天早晨，我看见了一座座高低错落的小岛上，长满了成千上万的大树，从远望去，就像一座座长满了青苔的小岛。青苔绿得那么新鲜，看着令人心旷神怡！我的目光留在了天上的云上，天上橘红加白色的云像一匹匹狼。那匹狼十分凶狠，像是马上要扑上去似的。过了两三秒，那匹狼的背竖起来了，尾巴变粗了、尖锐的牙齿露出来了。像是迫不及待地要扑上前去，但是两条后腿不见了。当看的人正在寻找狼后腿时，那匹狼倾刻间就消失的无影无踪了。
看起来黄海风平浪静，像一面洁白无瑕的大镜子，我可真想下去游泳啊！但是，老师教过我们：“莫看江面平如镜，要看水底万丈深。”虽然水面十分清澈，但是，水底有许多隐藏的“杀手”。一阵微风拂过，水面上就漾出波纹，好看的很。太阳出来了，海水洋溢着金光闪闪的阳光，好像一面金镜子。
天空上，一群群海鸥跟在邮轮的后面，在“叽，叽”的叫着，好像在跟我们问好呢！突然，一只海鸥俯冲下来，像离弦的箭一般。我忍不住叫绝起来：“好快啊！太快了吧！”
到岸了，我飞快地来到楼梯旁，“哇！这油轮太高了吧！海鸥也太厉害了吧！我忍不住地赞叹道！
这次航海让我大开眼界，让我知道海有多么的大，天有多么的高！更让我知道，只有勇敢地走出去，才知道外边的世界有多么的美丽。
航海作文400字 篇3
11月5日上午，四（3）班的同学怀着轻松、愉悦的心情，乘着大巴来到了中国航海博物馆。据说，航海博物馆是为了迎接郑和下西洋纪念日和中国航海日的到来而于20xx年7月5日正式对外开放的，它是中国第一家国家级的航海博物馆。
一来到航海博物馆的门前，就有不少同学被博物馆的创意外形所折服。博物馆矗立在上海临港新城的滴水湖畔，外形犹如两只白帆交错互抱，造型充满动感。进入馆中，我们看到了“镇馆之宝”——高近70米，长30余米，宽逾8米的巨型明代福船，它展示了我国古代的造船技术。
最令同学们印象深刻的是海员馆中的模拟驾驶舱。我们接过工作人员递过来的3D眼镜，进入“驾驶舱”,舱中多个大屏幕上显示着这艘大型集装箱船的前方海况及景象，给人感觉十分生动，足以以假乱真。虽然没有亲自操纵船舵，但也让我们体验到了当船长的紧张和刺激。
我们还在天象馆的环幕电影院观看了电影《恒星的奥秘》，影院的视觉和音响效果极佳，令大家恍如身临其境，看得如痴如醉。
最后，此次班级主题活动在同学们分享美食时画上了完美的句号。希望每个同学都能在下半学期有着郑和下西洋的精神，去创造、去探索，争取比上半学期做得更好。
航海作文400字 篇4
紧张的期末考试刚结束，我的“铁哥们”詹思量就约我一同去游航海博物馆，了解一下航海博物馆历史。
经过一路的奔波，我们终于到达了位于芦潮港滴水湖畔的航海博物馆了。航海博物馆的外形犹如两只白色的风帆交错互抱，充满了动感。
进入大门，首先映入眼帘的是一艘高大威武的明代船模。它高近20米，长30多米，宽8米左右，，据说这艘古船是根据郑和下西洋时的船建造。我和詹思量都十分惊叹古代的造船技术。
绕过大船，便来到了船模展区，这里展示了许多小型的船，有货船、商船、战船、铁甲船和现在的军舰等等，我们又看了许多关于船的纪录片，有造船技术、有船的历史和一些为造船技术做出巨大贡献的历史名人。
我们来到了船舶历史馆，首先看到了一个船形的破树皮;紧接着看到一个胖乎乎的小舟，上面放着两只船桨;再往后看，只见一头头“猪”身体里灌满了空气，上面用绳子绑着一块木板，原来这是古代的猪皮船;我们看见了一艘黄金做的战船，刻得十分精致，据说古代有一位皇帝用了十三吨黄金造的;最后，我们又看见了一艘小型多人脚蹬船，让我们了解了这种船的功能和它的工作原理。船的发展变化在眼前像电影一样一幕一幕过去，让我长了许多知识。
时间像沙漏里的沙子一样慢慢渗去，不知不觉间参观了博物馆，我最后看了一眼航海博物馆，才依依不舍地离去。
航海作文400字 篇5
中国明朝的朱棣皇帝十分宠信一个太监——郑和，然后就派他去海外航行开创海上丝绸之路。
郑和出发的那一天，天气晴朗，柔和的阳光洒在海面上，就像鱼鳞闪着金光。郑和登舰后，随着一声令下，二百多艘船就开启了海上丝绸之路的航行。在这次航行中，郑和与许多小国进行交易，为这些国家带来了大明的特产。后来，郑和进行了多次航行，经历了许多次狂风暴雨和惊涛骇浪，也带回了中国神话中的“麒麟”，擒获了许多海盗，帮助治理了其他国家，也树立了大明的威信。但是，郑和的航行中，大量的资金被消耗，明朝国库也差点被败光。
再看西班牙航海家哥伦布。他为了进行航海，曾经向英国、西班牙等国的`国王求助资金，但都没有成功。但哥伦布经历千辛万苦也不放弃，终于招募好了船员，最终在西班牙国王的帮助下，完成了首次航行，并且到达了美洲的岛屿——巴哈马群岛。在后来的三次航行中，哥伦布成功地登上了美洲，证明了许多当时的关于新大陆的传闻是对的。
同样是航海，明朝的郑和为了树立国家威信，差一点就败光国库。而哥伦布仅用一艘船就发现了新大陆。由此可见，中国人的冒险、进取精神都比欧洲等国家弱很多。我们把土地和权威看得太重要，以至于我们的航海家既不出名也不多。
航海作文400字 篇6
没有一艘船像它这么纯白，风帆是白色的，船身也是白色的，船上的每一样设施全都是白色的，就连船长我也是一身白色的水手服，这是属于我的“小白号”。
我每天都用心书写着航海日志，把海洋上的点点滴滴都记录下来，有时甚至连有几只海鸥停在我的船上，我也会拍张照片，记录下来。
我是个充满好奇心的女孩，对不可知的世界里，到底蕴藏了多少的宝藏，有着无限的好奇心，我要环游世界，寻找神秘宝藏。
一群志同道合的好朋友，跟我一起作伴，他们都有个共同点，就是胆子很大，力气也不小，每个男生和女生，都刻苦耐劳，一点也不怕吃苦。
航海的途中，虽然遇到很多危险，但我们团结一心，冲破所有的难关，我们来到许多的无人岛，努力的找寻宝藏。虽然，并没有让我们发现什么阿里巴巴的神秘宝藏，却让我们看了很多很棒的风，也得到很多求生的宝贵经验。
这天，我们来到一个美丽的孤岛，一望无际的白色沙滩，深深的吸引了我们每一个人，怎么会有这么白的沙滩，这时我突发奇想，跟同伴们说：“我们不走了！何不就在这个岛安居下来？我连名字都想好了呢！”
“是什么？”
“白色海盗岛！我们插一根海盗旗帜，让别人不要来打扰我们，就在着白色沙滩，搭建我们的白色小屋，你们说好不好？”
于是，我们留下来了，建立起我们的白色王国，欢迎你有空来观光哦！
航海作文400字 篇7
这学期四年级的秋季社会考察活动是参观中国航海博物馆。航海博物馆位于浦东新区临港新城，展馆外形犹如两片巨大的风帆，非常醒目。博物馆里，设有许多分展馆，比如“航海历史馆”、“海员馆”、“海事与海上安全馆”、“军事馆”等等。
首先，我们参观了航海历史馆，在古代展区里有中国现有最大的航海图，近代展区里也有中国第一艘商船的模形。接着，我们又参观了船舶馆，里面有介绍船舶制造的3d电影和游戏，我们还轮流在操作器上模拟进行航海操作，真是过瘾。最后，我们去了军事馆，那里面展示着各式各样的驱逐舰，有导弹驱逐舰、空中驱逐舰和通用驱逐舰。我们还通过互动环节学习打水手结等海员一些必备知识，增长了不少航海方面的知识。当然，最让我难忘的还是要属夺宝游戏，我们小组内部进行了分工，有的同学负责打听大概在哪儿可以找到答案，有的同学负责分块去寻找答案，还有的同学负责填答题卡上。在小组成员的默契配合下，我们到每一个地方仔细寻找，生怕答案从眼前“逃”走。一个，两个······十个，经过我们不懈的努力，10道题目终于全部完成啦！馆中响起了我们激动兴奋的欢呼声。
这次社会实践活动不但增长了我们的课外知识，还培养了我们的团队合作精神，一举两得，受益匪浅啊！
航海作文400字 篇8
航海模型是指航行在海上的模型，就是船模。我也有一台航海模型，是我在模型班向老师买的。操纵航模可以让我的手指跟灵活，让大脑思维更加敏捷，何乐而不为呢？
先描述一下我的航模吧！我的航模整体呈现红色，有一个尖尖的船头，船头顶上有竞速标，推球的时候也可以把竞速标换成推球器。航模是有马达、两个螺旋桨、电池壳，调速器、接收器、天线和船壳组成的。船模可以在水上行驶是因为有遥控器发射电波，由天线接收并传达到接收器。接收器接收到电波，传达给调速器指挥马达转动，马达转动从而带动螺旋桨转动。
船模不但可以在水上行走还可以在水上踢球呢！我在行模板就举行过一场球赛。比赛前首先要抽签。我抽到了，便选择了一个顺风的场地，并取得了发球权。比赛一开始，我便控制我的航模以迅雷不及掩耳之势冲了过去，抢到球我便以S形路线躲过了另一个队的追击，再以风驰电掣的速度把球推进球门。到了第二球的时候，对方抢先拿到了球，只见我的 船飞奔过去，把对方的球撞开，我的队友趁此机会捞过球，把球推进了球门，我们欢呼雀跃。最后，我们又赢了三球，最终以五比三的优势夺冠，我们心里乐滋滋的。
我静静地看着我的航模，立下了一个远大的理想，就是可以坐在自己新发明的光速快艇在宽阔的大海里乘风破浪，我想，只要我坚定这个信念，总有一天可以成真的。
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