无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的音乐的字作文400字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
音乐的字作文400字 篇1
我从小有一个梦想当音乐家。因为我热爱音乐，离开了音乐就会觉得生活很空虚。于是我就开始想着如果有一天我成为了音乐家会怎么样。
在20xx年我正式成为了一位知名的音乐家。我创作了成百上千个乐曲，有小提琴乐曲，有钢琴乐曲，还有萨克斯乐曲当然，钢琴的乐曲多一些，因为钢琴是乐器之王。所以我很喜欢钢琴，也很热爱为钢琴作曲，让我高兴的是因为有许许多多的钢琴演奏者很喜欢我创作的乐曲，这样的人是给予我动力的源泉，是他们使我有信心创作；是他们使我热爱创作，是他们使我永不放弃！！
如今再回想起小时候练琴的我，再看看如今受人敬佩的我差别有多么的大啊！
因为我是一位知名的音乐家所以我有义务把我学到的关于音乐的知识传授给那些热爱音乐的人，因为他们值得让我传授，再说了我是一位大音乐家，再说了我为何不把我人生的磨难与幸福告诉他们呢？当然，我应该告诉，说不定这些音乐爱好者们经过我的指导后也能成为跟我一样的大音乐家呢！
我无数次被我所创作的曲子给感动了，优美的华尔兹，以及富有感情色彩的圆舞曲它们优美的旋律使人一听就陶醉其中。从中我体会到了弹钢琴的享受！
我认为当音乐家不只是满足自己，最重要的是让别人体会到音乐之美！
当然这一切的一切都是梦想，我要通过不断的努力实现这个梦想！！
音乐的字作文400字 篇2
今天，我们上了一节快乐的音乐课。为什么说是快乐的音乐课呢？原来我们举办了一个歌曲的表演，是怎样表演的呢？何老师说：“每个人在我们学过的曲子里面挑一首曲子来表演。”
现在，表演正式开始了，让我把一些名单报给大家吧：
第一位是王子碹同学，他表演的是《玩具进行曲》，他开始唱了：
滴答答，滴答答，吹起小喇叭；
小玩具的进行曲滴滴答；
木偶的歌儿呀都是一般高；
小狗小猫也在一起滴滴答。
何老师说：“这首曲子唱得不错，王子碹，你要注意的是你唱歌的时候不要东张西望。好，请坐。”
第二位是张静然同学给我们表演《大鹿》：
大鹿站在房子里，透过窗户往外瞧；
林中跑来一只小兔，咚咚把门敲；
鹿呀，鹿呀，快开门。林中灰狼追来了；
…… ……
张静然终于把这首歌唱完了，何老师点评说：“张静然唱是唱得蛮好的，就是声音太轻了，再唱得响一点就更好听了。”
下一位是倪再晴同学给我们表演《我的家在日哈则》：
倪再晴把这首歌唱完了，何老师说倪再晴的表情很丰富，而且倪再晴唱的声音也很好听。
其实还有许多同学表演过，只是我来不及记好多个，有些想不出来，如果你表演过，但是我没有写在上面，请你立即回复。
音乐的字作文400字 篇3
上个星期六的下午，我急匆匆的来到虾语文的教室。刚坐到座位上，放下书包，就听见同学们叽叽喳喳地问：“叶老师，今天上什么课？”叶老师给大家卖了一个关子，笑着说：“今天我们来一场音乐会！”
同学们不知道叶老师葫芦里卖的什么药，摸不着头脑。这时，教室里突然传来一阵《两只老虎》的音乐声，大家一下子哈哈大笑起来。随后也呱呱地学着青蛙叫跟着唱着，开起了动物音乐会。
歌曲越来越欢快，大家的呱呱声也越来响亮。音乐会慢慢地进入尾声，一阵婉转动听的乐曲传入耳中。在众多的青蛙声中突然传来了一声与众不同的狗叫，原来是第一排的“搞笑达人”正在一只腿跺着地打着节拍，一条腿悠闲地架在凳子上，做着怪样。第二排的李成浩丝毫没有受到干扰，深情地拍着手，望着大屏幕。身子随着优美的乐曲左右摇摆，嘴里大声的唱着，那投入的样子令我开怀大笑。音乐的音调慢慢变高，大家的蛙声、狗叫声慢慢地跟不上了。我尖着嗓子断断续续的跟唱着，终于，在最高音来临时，我使出全身的劲把音上提，但还是难以跟上，我只好举手投降，乖乖认输了。
外面的阳光十分灿烂，好像在为我们鼓掌，真是一次轻松、有趣的音乐会啊！
音乐的字作文400字 篇4
在人生的旅途中，有如巨石般的压力，有时会突然出现。每当我身心俱疲时，就会听到耳边传来熟悉的歌声。没错，那正是我的知己─音乐，在为我高歌。
每一天在课程结束后，我总会在手机上，下载许多西洋音乐。每一天都是依照自己的心情来选择歌曲。忧伤的时候就听着抒情曲，高兴时，就听摇滚乐。有时，还会听到浑然忘我，跟着节奏摇摆。 在自己的音乐世界中，我彷彿能看到音符，也能感受到它的色彩。音乐，不仅是一个艺术，“他”更是我们无所不谈的朋友。在我们身边以高亢、柔和的曲调，抚慰着我们的心灵，给予支持和鼓励。 不仅是古代，现代人们也都借由着这位音乐朋友，来寻求欢乐。音乐不分种族、时代，它永远都是受人欢迎的地球公民。
我相信，在我往后的日子里，它会一直陪伴着我。“休息是为了走更长远的路”，每一个一定都有自己的休闲良友。不要把自己关在家里，出去走走，去享受身边美好的事物。你会发现在渺小的事物，都有其存在的意义。放松吧！让我们一同去找寻自己的休闲良友!
音乐的字作文400字 篇5
在我们的校园生活中，中有许多新奇好玩的课程。比如：能在室外进行的.体育课，同学们期盼的信息课，能画出自己心境的美术课。在这些种类繁多的课程中，我最喜欢上音乐课。 美女老师 音乐课是一位姓秦的老师授课。秦老师年轻漂亮，有着一头亚麻色的卷发，小巧的身材穿上任何衣服都能让我们惊艳一番。我最喜欢的，还是秦老师那美丽的微笑，每次当她微笑着带我们唱歌时，那淡淡的微笑总能触动我们的心弦 愉快课程 秦老师叫的音乐不是乐听难懂。每次先上课，秦老师就用课件给我们学习这首歌的资料，了解完以后再投入感情去唱。就拿《天路》这一课来说。我们就通过资料了解到天路就是火车的铁轨，是通过几千几万几千万海拔完成的。天路完工了，海拔上的人名出行也就方便了，也就可以通过天路去了解海拔外的世界。为了感谢为天路努力过的人们，海拔的一位女歌手以嘹亮的嗓音完成了这首天路。然后，我们就自然而然的带着天路的来自不易去欣赏它，品尝它。 欣赏精彩 学完课以后，还剩下一些时间。老师就会放一些著名音乐给我们欣赏。让我印象最深的就是大河之舞踢踏舞表演了，美妙的现场乐队，整齐的踢踏声，让我至今还回味不已！ 就是因为有养眼的美女老师，有欢快的课程，有精彩的欣赏时间，所以，我最喜欢上音乐课！
音乐的字作文400字 篇6
每个人的心中都有一个梦想，他回去追求这个梦想，再苦再累，不曾畏惧！不曾后悔！
我的梦想是——音乐，一名歌手！很多人觉得当歌手这个梦想很难实现，可是我却不那么觉得。我觉得这个梦想离我只有一步之遥！只是这一步比较远，比较长而已。我只是渴望一个释放自己能力的舞台！这个舞台我不奢求有多么大，多么华丽。
我只求我在舞台上能够唱一首我自己忠爱的歌曲给大家听！记得有一首歌，里面有一部分是这么唱的想唱就唱，要唱的响亮，就算没有人为我鼓掌，至少我还能够，勇敢的自我欣赏！想唱就唱，要唱的漂亮，就算着舞台多空旷，总有一天能看到，挥舞的荧光棒！ 我想要歌唱！想要一个属于自己的舞台！梦想就在前方，它在等着我去牵着它的手。一起走向辉煌！音乐曾是多少人的向往？是多少人的追求？是多少人的梦想？曾在路途中放弃的人，我只能说:梦想就在你的前方，而你却松开了它的手，它便会离你而去。我不会放弃。
我会一直牵着梦想的手，向着远方，未来，勇敢的走下去！梦想是华丽的，灿烂的，有梦想的人一定是最完美的人。为梦想努力！奋斗！是我们应该做的，梦想是闪烁的，辉煌的，追求梦想的人一定是下一个站在舞台的预备者！让我们一起为梦想努力！
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