在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的学语文的乐趣作文400字(精选6篇),欢迎大家分享。
学语文的乐趣作文400字 篇1
学语文的乐趣很多,先拿最基本的来说,不会汉字,就什么都看不懂,更写不出什么。享受不到美好的语言,体会不到字、词的巧妙之处,岂不是少了很多由欣赏得到的.乐趣吗?
我觉得语文语文,就是语言和文字:用各种各样的文字,构成几句丰富的语言,还能表达出自己的想法与感受,是不是很有趣啊?
记得五年级下半学期,有一次同学之间闹了点儿误会,我受了很大的委屈,哭了出来。的确,当时有同学来安慰我,可是没有一个人理解我的心情。于是。我把它写了出来,突然感觉自己轻松了许多,有种说不出来的快感,好像所有的委屈都随着写出的字跑掉了。那天后,我终于明白了,最好的知己是自己和自己,因为没有一个人能像自己那样感同身受,只有自己才能真正地了解自己,然而这个方法就是写文章。所以,我得出结论:写文章是让自己发泄的最好方法。
另外,语文还有很多有趣儿的东西,比如说歇后语,成语接龙,对对联等。所以语文有很多乐趣,用你的心去发现它吧!
学语文的乐趣作文400字 篇2
古人说:“学而时习之,不亦悦乎。”是啊,在我国无前面的文化史上,语文的足迹走遍了全世界,语文让我们在名胜古迹上行走,语文让我们在海洋里遨游,语文让我们在天空里飞翔,语文让我们领略无边无际浩瀚的宇宙。
学习语文可真是一件快乐的事。当你认真分析一段话时,你会发现在每一句话中都暗含着深刻的道理,例如羊吃草的故事,羊在吃草时总是那么专心致志,,一丝不苟,而且有剧毒的草也被留了下来,在胃里不能消化的草根、草屑也一次又一次的被送到嘴里,他们这样重复着,仿佛忘记了什么是疲劳。从这里我们就可以体会到什么是真正的学习,我们对待学习应该是一丝不苟、专心致志的、永不倦怠的`,既要取其精华,去其糟粕,还要把自己不会不理解的曲子进行反复揣摩,直到会了为止。
而且当你读懂一个句子,理解一段话时,你会感到莫大的收获和喜悦,这样还可以增加你的自信心,对语文产生浓厚的兴趣。
语文让我们了解了祖国的历史,开阔了视野,增长了知识,更重要的是我们从中获得了快乐!
学语文的乐趣作文400字 篇3
我最喜欢的学科是语文,因为,一开始语文很主要,老师也对我们很好,也很关心我们。比如,上次赵老师给我们布置了一个作业,这个作业就是:老师让我们自己做小吃,同学们都很开心,那次的语文作业是最让我难忘的了······
这个作业真是让我们特别的喜欢,如果,能多做几次的话,那该多好啊,因为,做一个小吃不是那么容易的,如果,你粗心大意那你做的小吃肯定不成样或特别的难吃,所以说,不要粗心大意哦,哈哈。还可以让我们有特别大的想象力,头脑也会变得聪明。所以说,赵老师才叫我们自己做一个小吃,而且,是自己,不能让本人帮忙,这样就不能是说自己做的了,对不对?我做的是和饺子大约一样的东西,特别好吃,······哈哈哈哈哈哈哈,是怎么做的`我就不详细了,那个皮就是用地瓜粉做成的,里面就是肉了,是不是不详细呀???我最喜欢吃高伟洁的那个饼干,是用奶油做的,也可以加上点配料······
这个做小吃的作业真的是太让我难忘了,而且,是最难忘的一次作业,啊,啊,啊啊······真是美好的一天啊!
学语文的乐趣作文400字 篇4
我非常喜欢冬天的雪,同学们也十分喜欢雪。去年的冬天终于下了一场大雪。
那天早晨,只听邻居大声喊:“妈妈,下雪了!”我便“直直”的坐起来,以最快的速度穿好衣服,冲向窗户。眼前白茫茫的一片,天空飘着雪白的鸭毛—雪!我高兴地大声欢呼,直接打开窗户,用手接了一点雪,雪冰凉冰凉的在我温暖的.手上融化了……
来到大门口,踩到地上的第一步便来了一种踩在滑滑的沙子上的感觉。因为不喜欢那种感觉便快步来到学校。
到了学校一看到操场上白茫茫的雪那种讨厌的感觉马上消失了。我尽情地在雪地上奔跑,但是不久就惨了,因为已经被“间谍”徐绍东瞄准了,跑着跑着突然觉得大腿被一个硬硬的东西打中,十分冰,一定是他扔的雪球……
在第一节课途中因为我们表现好,于是便“放”我们下楼玩。可是雪已经化了一大半,只有树上有雪,于是我的眼睛一转“生”除了一计。来到竹林,抓住竹竿,开始狂摇树,不一会儿便重新下了一场大雪……
可是快乐的时光总是短暂的,一到中午血已无影无踪了。
我喜欢冬天,但不止是雪,还有它带给人的欢乐以及下雪的那种惊喜。
学语文的乐趣作文400字 篇5
平常我们会接触许多不同的课程,有数学、语文、社会、自然等等,其中我最喜欢的就是好玩、有趣的语文课了。
上语文课时,老师都会跟我们讲解奇妙的文字、优美的修辞、奥妙的'文法,十分生动活泼,一点也不会无聊。当老师在讲课时,我都会专心聆听、仔细抄笔记,不像有些同学总是看着窗户发呆。当我听不懂时,我会举手发问,老师就会再三举例说明,直到大家都清楚明白为止。
在开始讲解课文之前,老师总是先让我们朗读课文,在抑扬顿挫,高低起伏的旋律中,在课堂上我就已经把课文念得滚瓜烂熟、一字不误了!老师上课有时也会讲一些风趣的小故事,教我们做人做事的道理,让我听得津津有味!记得有一次,老师出了一道难题,大家绞尽脑汁,怎么也想不出一个所以然来,我突然灵光乍现,举手回答,结果竟然说对了,老师夸奖我:“棒极了!”同学也为我鼓掌,我笑得合不拢嘴、乐不可支,从此以后我就养成了课前预习的好习惯。
我觉得每次上完语文课,我的文学知识又增加了,我的学习也更充实了!在优美的文学领域中倘徉,生活变得更加美好。所以我喜欢上语文课,上语文课真好。
学语文的乐趣作文400字 篇6
我喜爱语文学习,在语文课堂上我们能学到很多知识,语文也可以帮助我们提高写的能力,更能带给我们许多的喜悦和哀伤。
课本固然是我们学习语文的一块园地,而如果你仅仅守住一册或一套课本是远远不够的,语文学习更广阔的天地在课外。自然风光、文物古迹、民俗风情、报刊视频信息、家事国事天下事,无不是语文学习的源泉。这种资源可以说无处不有,无处不在。我们应当把课内和课外的语文学习结合起来,并以此辐射到课外,到大自然中去学习语文。
在语文广阔的园地,有无穷无尽的知识等着我们去学习。无论我走向哪里,或从哪里走来,无论你活在哪里,你都要学习语文,都用得到语文。
语文可以让我们倾听到风烛残年的海外游子的心声,体会被剥夺使用母语权利的.亡国着的痛楚,品味著名科学家始终眷恋着祖国的深情,领悟志士仁人面对山河破碎而壮志难酬的忧愤,感受古代外交家维护国家尊严、不辱使命的凛然正气。
可以看到:长征之歌、爱国情怀、至爱亲情、江山多娇、人与环境、高新科技,又是一片丰富的语文园地。它可以激励你独立自主地学习,点燃创造性学习的火花,锻炼可以终身受用的语文综合实践能力。“自由读写”可以为你拓宽学习,活动的新领域,还可以开辟你全面提高语文素养的有效途径。
让我们到生活的海洋里,到大语文环境中,吸取语文知识和思想文化的琼浆。
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