大家或多或少都会接触过作文吧，尤其是写作中最基本、最常见的话题作文，话题作文具有题目自由的特点，所给话题可以不作题目，考生可以自拟题目。我们该怎么去写这类型的作文呢？下面是小编精心整理的以伴我成长为话题的作文400字精选，欢迎阅读与收藏。
以伴我成长为话题的作文 篇1
高尔基曾经说过这样一句名言：书籍是人类进步的阶梯，而今天我要说：书是我生活中、学习中形影不离的好朋友，更是我的良师益友。
小时侯，当我还不识字的时候，妈妈总是捧着书讲故事给我听，常常把我引入一个个神气的世界，有机灵的小白兔和阴毒的大灰狼，有美丽的白雪公主和善良的小矮人，这些故事使我从小明白了一个道理：人要怀有一颗纯真的心，善有善报，恶有恶报。
上小学一年级后，我学会了拼音，也认识了一些字，爸爸妈妈又给我买了一些带有插图的拼音读物以及一些科普文篇和世界名著。
每天写完作业，我总会看一些课外书籍，它们常常把我带入知识的海洋，那里既有祖国的大好河山，又有丰富的人生哲理，这些书也美化了我的心灵，开阔了我的视野，丰富了我的知识，还使我懂得了一些生活小常识。
生长在城市，不知道粮食来之不易。古诗中，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”使我明白了每一粒粮食，都是农民用辛勤的汗水换来的，多么来之不易：“谁言寸草心，报得三春晖”教育永怀感恩之心：《十万个为什么》让我知道了大自然的美丽与神奇；《三字经》它又让我明白了“人不学，不知理；求知识，甘勤奋”的道理；一本本作文书籍更让我穴道了许多好词、好句、好段和写作方法，使我的写作水平在不知不觉中得到了提高。
以伴我成长为话题的作文 篇2
我从小就有一个伙伴，他一直陪我到了现在，他就是书。
小时，我每晚都要妈妈讲睡前故事，别人听几个小故事就睡觉了，可我每次都越听越精神，每回我都要妈妈多讲几个故事，我才肯乖乖睡觉。就这样书伴我走过一个又一个夜晚，陪我度过一年又一年。
到了上小学的年龄妈妈送给我了一本书，我很兴奋，可妈妈忘了我还认字不多，没拼音压根读不懂，没办法又买了一本带拼音，虽然带拼音，但读起还是很吃力，可我依然读得津津有味。就这样书又伴我度过了一年又一年。
现在我马上就要上初中了，老妈也就不让我读课外书我只好把几本主课书读了一遍又一遍了，读的我头晕眼花，每次读书时总心里痒痒的，最后实在忍不住了，我想了个办法“窃读”。
到了中午我早早的吃完饭，躺在床睡午觉。过了一会儿老妈也去睡觉了，我蹑手蹑脚的跑到书柜旁抽下一本书，趴在被窝里，打开手电，看了起来，不时探出脑袋看看老妈来了没，那感觉就像老鼠偷东西怕被猫发现一样。时间过得真快，转眼间过了半个小时，我心满意足的放回了书，睡了起来。
书谢谢你伴我走过了一年一年。
以伴我成长为话题的作文 篇3
校园，像是一个五彩斑斓的世界。各种各样的活动让校园里充满了欢声笑语。在这里它教会了我们许多做人的道理，让我们在这里快乐的成长，实现我们的梦想。
阳光的校园就像是我们的母亲，培育我们成长。在校园里，让我们点点滴滴的明白了许多做人的道理。
我们在校园里快乐成长，开心的学习一课又一课。让我们学会了许多生字，学会了感恩老师、学会了孝敬父母、学会了……在这里一点一滴的成长。校园里有五颜六色的花池，有高大细长的柳树，还有翠绿柔弱的小草，它们都为校园增添了耀眼的色彩。
我喜欢这个阳光校园，因为它就像是培育我们快乐成长的母亲，像是培育我们快乐成长的园丁。这在这里快乐成长，学做人的道理，学一篇又一篇的课文，学一个又一个生字。
童年就像是一首奇妙的歌，校园就是来弹奏我们的人，只要我们在这里快乐成长，快乐学习。它就能弹奏许多动听而优美的歌。让每个音符都能够尽情的欢唱，实现自己的梦想。
这就是我的阳光校园，我爱我们的校园。
以伴我成长为话题的作文 篇4
高尔基曾经说过：“爱书吧，书是人类进步的阶梯。”在书中可以找到“宝藏”，可以找到：“黄金”。古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”
小时候，我连书是什么东西都不知道，可是随着年龄的增长，我居然迷上了书。我最早读的书，当然是《安徒生童话》了。那本书的
由来，在我的记忆中已经很模糊了，似乎是在家里发现的。起先是被它那美丽的封面和插图所吸引，可当我翻它时，里面的故事，像磁石一样深深的吸引着我。从此，脑海中便有了这么一个记忆：一个六七岁的小女孩，在一个春天的午后，独自一人在房间里看书，静静地坐了一个下午，直至夕阳收起那最后一抹美丽的光彩。
长大了，书仍然是我生活必不可缺的一部分。学海无涯，我坐在小舟上慢慢欣赏。书是海，我是快乐的小鱼，自由自在地在书海里畅游；书是天空，我是快乐的鸟儿，在天空翱翔。从《西游记》到《红楼梦》，从《女生日记》到《淘气包马小跳》，从《爱的教育》到《假如给我三天光明》，从《实用文摘》到《儿童文学》……我读得津津有味，正是因为书的帮助，将我单调的生活一下子变得丰富多彩起来。
书，我吮吸着，享受着。她似美酒一般让我陶醉，让我沉迷。我拜倒在她那难言魅力之下。我没有任何力量来抗拒书对我的诱惑，没有任何勇气来抗拒阵阵油墨馨香。
以伴我成长为话题的作文 篇5
一首朗朗上口的古诗，从我们牙牙学语之时就能背诵。从小到大，古诗伴随着我的成长。
从古至今，有多少文人墨客留下了一首首脍炙人口的古诗。古诗在我们的生活中无处不在。从“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”这首诗开始，我就一直与古诗为伴。在古诗的吟诵声中成长，我感受到了中华民族的语言魅力。
在随时随地，我们都可以吟诵诗歌。我们可以轻吟一首《鸟鸣涧》，感受诗中的静谧；也可以细读一首《望洞庭》，领略洞庭山水的美；还可以诵读一首《竹石》，感受诗人的高尚气节。
而在成长的过程中，我又逐渐认识了一些诗人。每一首诗都寄托着诗人的一种思绪。这思绪，或是思乡的情，或是爱国的志；或是忧伤，或是喜悦。一首首古诗带着我走进了诗人的内心世界，感受他们的洒脱与豪情。
古诗，就像一把把打开金库大门的钥匙，让我有了更丰富的内涵。让古诗伴我成长，在诗中领略祖国的山河美与诗人的心灵美。
古诗，就让你伴我一路成长。
以伴我成长为话题的作文 篇6
书是知识的源泉，是人类进步的阶梯。要跟上时代发展的步伐，就必须不断读书，不断充实自己。
读书，提高了我的作文水平。我从小就是一个“书虫”，一有空，我便会津津有味地读起《老舍作文集》、《西游记》等课外读物。读了这些书，不仅提高了我的阅读能力，还可以从中摘录一些好词佳句。等到写作文时，就能得心应手地应用这些好词佳句，不会语汇贫乏了。
读书，使我增长了知识，开阔了视野。看了《人与自然》这套书后，每当到动物园参观或是在电视上看到某种动物，我总会祥细地向家人介绍这种动物的名字、产地、生活习性等。
读书，教我学会了提问。平时学习中，我经常认为“学懂了，学会了”就是真的学好了。其实不是，我还没有全部学会。俗话说的好“小疑小进，大疑大进，不疑则退。”每天，看了书后，我总会提一些问题。几年来，我已经养成了习惯。
书是我成长道路上的启明灯，它不仅陶冶了我的品格，还让我养成了良好的学习习惯，使我懂得应该做一个怎样的人。
以伴我成长为话题的作文 篇7
我的书包已经伴我走过了四个年头的风风雨雨，书包，伴我成长。
记得我七岁生日那天，妈妈递给我一个包装精美的礼物说：“猜猜是什么？”“一定是新书包！”我一语中的。那年九月，我成为了一名小学生，妈妈的新书包陪伴着我走进校园，大家都称赞我的书包漂亮，我开心极了。
一转眼四年过去了，我成为一位名副其实的“老”少先队员，成了高年级的学生。那时，同学们都流行起了超人书包，天天称赞自己是什么超人的书包，还顺便嘲笑一下蓝猫书包：“早就过时了！”同学们一看到我的书包，就像看小人戏一样，围过来，上下看了一遍又一遍，然后蒙着嘴含笑走了。但是我却仍对我的蓝猫书包情有独钟，总是舍不得丢掉。
五年级的时候，我们搬到了新校园，由于离家太远，为了减轻肩膀的负担，我不得不把我的旧书包“珍藏”起来，买了一个小书包。星期一至五，我把作业往小书包里一放，轻轻松松的回家啦。
渐渐的蓝猫书包被孤零零的遗忘在了角落，渐渐被淡化。偶尔一次，我想起了这个“好朋友”，找遍了家里的角角落落，终于在柜子的角落里找到了它，我赶紧把它洗干净。我要把蓝猫书包好好保管起来，因为它带给我很多美好的回忆。
蓝猫书包，你伴我成长。
以伴我成长为话题的作文 篇8
一年级我就戴上了红领巾，到现在已经有三年了。当我戴上鲜艳的红领巾时，非常自豪，如果妈妈知道了一定很高兴的，我摆着臂，挺着胸，自豪的走下了领奖台。
爸爸说‘红领巾是国旗的一角，是无数革命先烈用自己的生命换来的。我听了非常感动，如果他们活着，我真想跟他们说一声谢谢，要是没有你们，就没有我们今天这美好的生活。
在我上学时，我脖子上戴着红领巾，自豪的走进校园。下雨时，我戴着红领巾，冒着雨奔跑在雨水里。
有一次，我考试没考好，座在教室里非常难过，于是我就跟红领巾说了这件事，我刚说完，他好像又跟我说没关系，下次好好考就行了。我听了他的话，感到很有信心，于是以后我有什么高兴或伤心的事都跟他说。我们成了无话不谈的好朋友。
戴上红领巾，就是一名少先队员了，作为一名少先队员，我应该帮助一些需要帮助的人，比如扶老人过马路，给一些有困难的盲人讲一些故事，不让他们那么伤心，那么难过。
所以我要坚持不泄，继续努力，帮助那些需要帮助的人。
以伴我成长为话题的作文 篇9
2004年，我七岁;2008年，我十一岁了，奥运伴我成长。
2008年，奥运会在北京召开，这是一个振奋人心的消息。这显示着什么？显示着中华人民强大了，显示着中华人民不再是“东亚病夫”。
2004年雅典奥运会上，刘翔这条东方巨龙冲破终点的那一瞬间，打破了亚洲人不适宜短跑的神话，也取得了中国田径奥运会男选手比赛的第一枚金牌。
2008年的春天来到了，春姑娘把到处都变得焕然一新，显得这个春天格外的生机勃勃。同时我们也要锻炼身体，以一个强壮的体质迎接奥运。
自从1896年举办了第一届奥运会开始到现在，一百多年过去了，是什么让这变成了全球关注的体育盛会，是一种力量！是一种顽强的力量，到今天还推动着我们前进。
我的理想是当一名宇航员。我希望到2008年奥运会那一天，我可以上月球上把奥运会举办的消息告诉外星人，外星人收到后，会和我们联系。到那时候，我也会像奥运冠军一样站在我成功的领奖台上。
总之，我希望奥运会开幕的时候，我们中国会变得天更蓝，草更绿，人人更和谐。
2008，我对你微笑。2008，你伴我成长！
以伴我成长为话题的作文 篇10
现在，我是一名四年级的学生了，从刚上一年级的小豆丁到现在是附小在伴我成长。
一年级，我是一个无知的小豆丁，我很淘气，经常惹老师生气，是附小的老师教导我，我才慢慢的懂事了。
二年级，我很排斥书，认为书是一些枯燥、乏味的东西，可是附小举行“争当读书小博士”的活动，这使我渐渐的喜欢上了读书，它把我领进了另一个神奇的世界，现在我已经读完30多本书了，我眼前的世界慢慢的变大了。
三年级时，我们没有到主校去学习，而是还留在分校，这使我感到很失望，想象里的主校是那么的完美无瑕，虽然遗憾，不过做大哥哥的感觉棒极了，我学会了爱护低年级的小学生。
四年级，我不爱运动，所以变得有点胖。自从附小举行了踢毽子比赛、运动会，我就开始天天练习，并喜欢上了跑步、踢毽子、跳绳，现在我爱上了这些运动。
附小就像家一样：在家里，爸爸妈妈教导我，在学校老师的爱就像爸爸和妈妈；在家里，我可以从书本上获取知识，在学校，老师教会我怎样学习和思考……
附小将伴我不断的成长，它会让我成为一个全面发展的好孩子，我为是附小的一名学生为荣。
以伴我成长为话题的作文 篇11
节约是一种美德，是一种习惯，是一种好的行为。我的奶奶就是一个节约的人。正是在奶奶的教育下，我也懂得了节约。
记得小时候十分不了解奶奶的行为，直到奶奶那次对我的教育。三年级时，有一次在帮奶奶洗碗，由于没有节约意识，打上洗洁精后就直接冲掉了，没有将水留下。奶奶见了，很生气：“都给你说了多少遍了，要节约，把冲掉的洗洁精留下来，把锅一刷多好。”我有些不服气，咕哝了一句：“不就是一点洗洁精和水吗？”不料却被奶奶听见了，但奶奶却并没有生气，只是叹了口气说：“我不是在乎那点洗洁精，而是看不惯你浪费水和其他东西的行为。水是人类的生命之源，你能少得了它吗？你有这种坏习惯有多不好，现在都提倡节能减排，你要学会去节约，这是一种美德，一种习惯，你要去培养这些好习惯。若你每会洗碗都这样浪费，那次数一多你会浪费很多水的！”听了奶奶的话，我才明白了节约的真正意义。自己一次节约的能源可能很少，但积少成多，集腋成裘，次数一多，节约的能源就很多了，同时也要制止身边的浪费行为，正如奶奶所讲，节约是一种美德，一种习惯。
我一定会让节约一直陪伴着我，让节约伴我成长。
以伴我成长为话题的作文 篇12
人的或多或少，总是难免有浮沉。不会永远如旭日东升，也不会永远痛苦潦倒。反复地一浮一沉，对于一个人来说，正是磨炼，也就是成长的过程，而兴趣，就像是登山时的捷径，能让人加速成长。
小时候，关于科学，我可以说是“一问三不知”，什么都不知道，但现在，我已经明白了很多的知识，为什么呢？因为兴趣。兴趣使我更加的努力学习，有了兴趣，在学习是感觉时间过的都快了许多，同时那些晦涩难懂的知识点都容易了很多，这些都归功于兴趣。
周杰伦之所以能成为歌星，是因为他对音乐的浓厚兴趣，才使他能够坚持下去，不怕没有名气时的挫折、别人的忽视，而是选择继续坚持写歌，最后才成为了歌星。没有兴趣，他能坚持的下来吗？
兴趣的好处还有许多许多，我学习围棋时，一开始十分的枯燥，可是我对在小小的棋盘上博弈有着浓厚的兴趣，想要学习、思考，最后才坚持了下来，考上了级。
除了兴趣，成长还有一个要素——坚持，而没有兴趣，我们做事能坚持下去吗？正是因为兴趣，我们得以成长。你能说兴趣没有用吗？
兴趣伴随着我们成长，我们也伴随着兴趣成长，让我们有个良好的兴趣，共创未来！作者：六年级孟子韬
以伴我成长为话题的作文 篇13
你读一本好书，就像在知识的海洋里遨游，知识就像帮助我们学习的法宝，每当你看完一页书，你的知识就会增加。
我妈妈给我买了一本叫《西游记》的名著。里面的故事又详细又逼真又精彩：三打白骨精；偷吃人参果；真假美猴王……每一次大战都是对四人的考验，没打完一个敌人、帮助一个朋友，他们和我们就会懂得更多道理，变得越善良，越友好。
读书还会教你一些道理，告诉你许多事情的正确做法与选择，会教你做一个诚实、听话，对待每一件事都严格认真的人。
在《西游记》里有一个坏人，它是白骨精。有一次它假扮成一个老婆婆假装给唐僧送食物，孙悟空一下子就看出了它是妖，想打死它，可是唐僧阻止了悟空。唐僧是人，看不出白骨精，悟空刚想打，唐僧就念起了紧箍咒，悟空打不了，最后白骨精差点害死了唐僧，幸好徒弟三人合力打死了白骨精，救回了师父。读到这一段时，我时而眉头紧皱时而屏住呼吸……这说明看人不能看外表，不能以貌取人。
书是我们的好朋友，是我们的好老师。
以伴我成长为话题的作文 篇14
书籍是全世界的营养品，是人类进步的阶梯。作为一名小学生，书也是生活中必不可少的东西。每次捧起书本，细细品读，就像蜂
蜜飞在花丛，让我震撼，让我回味！
《西游记》我已经读过好几遍了，它是四大名著中最活泼的。每次读它面前呈现的都是惊心动魄的神话世界。作者吴承恩把书中的每个人物都描写得活灵活现。文中讲述了唐僧师徒四人一路降妖除魔，历尽艰辛。经历了九九八十一难，取得了真经的故事。我最佩服文中的孙悟空。他调皮任性，向往自由，一路降妖除魔，任劳任怨。他让我明白：只要踏踏实实做每件事，就能取得成功。学习上也是如此，有付出总有回报。只要好好学，就会取得好成绩。
书中自有言如王，书中自有黄金屋。读书使我开阔视野，增长知识，领悟许多道理。阅读可以提高作文水平，明白许多人生真谛。读书破万卷，下笔如有神。多读书，读好书。读书读多了，脑子里积累的东西就多了，写起作文得心应手。阅读让我快乐，阅读伴我成长。让我们一起读书吧！
以伴我成长为话题的作文 篇15
书籍是一双翅膀，带我遨游广阔的天空；书籍是一艘小船，带我飘荡在学海之中；书籍是一把钥匙，为我打开知识的大门；书就是良师益友，书架就是我的花园。在我空闲之时，我便走进这花园，跟我的良师益友交谈。
其实在六年级之前，我是不怎么爱阅读的。
一天我放学归来，无聊的很，随手拿起一本书看了起来。看着看着就入了迷，怎么也不愿放下了。其实这本书我以前也看过，只是囫囵吞枣，书中所进的内容已忘的一干二净了。现在在读一次，才发现这本书其实讲得很好。妈妈突然进来叫我吃饭，发现我手里正拿着一本书，正津津有味地看着，便打趣道：“今天太阳是从西边升起来的吧，你怎么也喜欢上看书了？”从此，我喜欢上了阅读，一天也离不开它们，作业再多也要挤出时间来阅读。
我阅读时，喜欢摘抄一些好词好句，好段，甚至是好的篇章，等到写作文的时候可以用得上。这也使我受益匪浅——自从喜欢上了阅读，我的语文成绩提高了，作文也写得更好了。
书是知识的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盘。读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理使人有修养，逻辑修辞使人长于思辨。
阅读伴我成长，让我的生活更美好！
以伴我成长为话题的作文 篇16
记得在我很小的时候，家里人就教我开始有兴趣的学习，我的三姨总是说寓教于乐，既在玩耍中学习，又在学习中玩耍。那时候我才上一年级，很多还没有学过的知识我都会了。比如分数相加、乘法口诀、小数点的运算、四则混合运算……
我是怎样学会这些的呢？兴趣爱好加反复训练。
记得我姐姐上四年级的时候， 那时我还不到两岁，姐姐在做分数题，我就很好奇地问三姨什么是分数，看到我这么有兴趣，三姨就停下来教我，先告诉我什么是分母 ，什么是分子，同分母分数相加时，分母不变，分子相加。然后给我出题，反复在纸上、黑板上训练，甚至在坐公交车的时候也不放过。做对了，她们就使劲地亲我，说我家贝儿好棒，做错的时候，她们就提醒我再想想，从不打击我，直到我再次答对。
在家人的引导下，我对学习越来越有兴趣了。每天在家用笔在纸上、黑板上，甚至墙上、地板上不停地写写画画。妈妈和三姨给我买得最多的东西就是各种各样颜色的笔，有粉笔、白板笔、彩笔、签字笔、油画棒……
我就是这样开始我的学习的。
我喜欢这样的学习方法，兴趣爱好加上反复训练。
以伴我成长为话题的作文 篇17
我有一把神秘的“金钥匙”，它既不是开门开柜子的钥匙，也不是神话里具有魔法的钥匙，而是一把能为你解除关于学习烦恼的学习“金钥匙”。今天，我要为大家介绍的“金钥匙”是“英语轻松练”。
我认为想学好英语就要记住并实践这三个字：“读”、“背”、“默”。
首先，“读”。每学习一篇英语，都要认认真真地去读，读通顺、读熟，再抓住重点读，加深记忆，学习语感。
其次，“背”。将所有学过的课文全部背诵，做到一字不错，语音语调一定要模仿CD。时间久了，你的发音一定更准确、更地道，而且在英语口试时会给予加分！
最后，“默”。默，是英语里面最难做到的。将背诵的课文默出来，直到全对为止，这样便于记熟单词，掌握语法，只有这样笔试时才不容易丢不应丢的分。
总的来说，多“读”是为了学习语感；多“背”是为了积累词语和语言；“默”则是为了巩固知识，提高英语成绩。
这把“金钥匙”让我一塌糊涂的英语迅速提升至全年级第一的高分。
这把金钥匙你喜欢吗？用它也来打开属于你的智慧大门吧！
以伴我成长为话题的作文 篇18
“书是人类进步的阶梯”。这是高尔基眼中的书。而我眼中的书，则是知识的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盘。
三岁时
当我还是一无所知的时候，接触到的第一本书是《幼儿画报》。那一个个动人的故事告诉我：做人要懂礼貌。外表美不是真的美，只有心灵美才是真美。这一条条道理，让我混沌的童心豁然开朗。
八岁时
八岁的时候，我就已经开始接触到一些文字类的书了。《安徒生童话》告诉我只要努力，丑小鸭也会变成白天鹅。《笑猫日记》让我认识了一个个充满正能量的人物：充满正能量的笑猫，嫉恶如仇的球球老鼠，拥有的爱的虎皮猫……
现在
现在我已经十一岁了。不再是那懵懂无知的小宝宝了。从童话到四大名著，从绘本到世界图书……每读一本书，我的知识面就会增长几分。《鲁滨逊漂流记》，《哑舍》，《童年》……我都看过。
“没有了书的屋子，等于没有灵魂的躯壳。”我相信，我会通过读书把我的“屋子”填满的。
书香伴我成长！
以伴我成长为话题的作文 篇19
一说起书，很多人都知道它的好处，当自己不开心的时候，去翻翻书，当自己闲着的时候也可以去翻翻书，因为书可以帮你消除一切烦恼，让你在无聊中找乐趣，总之，书的好处很多很多。这个暑假，书带领我走进知识的海洋;书让我尝到了知识的乐趣;书让我开阔了眼见，领悟到了自然的乐趣;从小到大，都是书陪伴我成长。
读书需要一种良好的情操。
比如，在天气晴朗的清晨，看着《安徒生童话》，我想我走进了大森林，与小矮人们一起玩耍，与动物们欢笑，我想我游进那富丽堂皇海底宫殿，寻找一只只小鲤鱼玩耍，这些童话为我展现了一个个色彩斑斓的世界，让我懂得了什么是爱，什么是恨;什么是美，什么是丑;什么是善，什么是恶。
正如我去年看的马克吐温的《汤姆索亚历险记》。这本书以无穷的艺术魅力吸引和影响着全世界青少年朋友。我从中明白了一个道理：正直，勇敢，纯洁，真诚的优秀品格是激励人们永远向上的动力，而友谊，人性和人道则永远是沟通灵魂的桥梁。
书，你让我随着你开心而开心，也会让我随着你哀伤而哀伤。和你在一起，使我的童年、少年生活过的是那么的绚丽多彩。你是我的良师，更是我的益友。谢谢你，一路伴我成长。
以伴我成长为话题的作文 篇20
书，是一种精神食粮，一种信念的体现，一次与先哲们对话的桥梁，相信大家都不会陌生，漫步书香，也是很多人所追求的。
我便是其中之一，记不得是从什么时候爱上了看书，也不记得到底看了多少书，只记得书很早便是我的一个朋友了，而且书香早已在我的心中扎根萌芽，伴我成长。
无论春夏秋冬，都喜欢与书为伴，她俨然已成为我心中的一个能点石成金的金手指，她打开了我新世界的大门，让我发现了一种能忘却炎热、寒冷的好办法，每次读完一本书，内心都是饱饱的，好像心灵得到一次净化，生命得到了新的开始，正如每棵树的叶子凋零，把自己还给自己，为了下次更加茂盛。
古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”
冰心道：“读书好，好读书，读好书。”
也许你会惊讶于书的极大魅力，让国内外，从古至今众多的名人被吸引，让那些睡在时光深处，早已走远的先哲们不可抗拒，但必须确定，书确实能抓住人的心，谁的心上又没有一片书香的田园呢？
我多希望有更多的人慢慢品味着书香，在未来的日子里，把阅读当成一种动力，靠近先哲们智慧的篝火，让生命温暖如初。
以伴我成长为话题的作文 篇21
爱，无处不在。爱就在我们身边。母爱就是一种永恒的爱。
“世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草……”这是一首我最喜欢的歌曲。因为它讴歌了母爱的伟大！记得有一次，我发高烧，妈妈连忙放下手头的工作，精心地照顾我。当我头晕的时候，妈妈把一条湿毛巾轻轻地放在我的头上，那一刻我的内心感到多么地温暖啊；当我肚子饿的时候，妈妈给我煮了香喷喷的饭菜，那一刻我心里充满了对妈妈的感激；当我睡觉的时候，妈妈在旁边守护着我，那一刻，我深深地感到了母爱的伟大和无私！是母亲的爱在我成长的道路上增添了幸福；是母亲的爱给予了我信心！我觉得，母爱就犹如一首小诗——假如我是一张白色的纸，那一定是母爱在这张白纸上增添了色彩；假如我是一间空荡荡的房子，那一定是母爱把我布置成了一间独特而温馨的房子；假如我是一只不会飞的鸟儿，那一定是母爱给了我一双永久的翅膀！母爱啊母爱您是多么伟大啊！您是多么的温暖啊！啊！这比山高，比海深的母爱伴我健康成长。感谢您，伟大的母亲。
以伴我成长为话题的作文 篇22
在我一两岁的时候，爸爸妈妈就教我识字，慢慢地，让我读一些小故事。小时候，我经常读《格林童话》，以及适合儿童阅读的《唐诗三百首》。
后来，我长大了，由于小时候养成的习惯，我特别喜欢读书。我家的书都放在书架里，闲来无事，我就会走到书架前，随便抽一本书，然后坐到凳子上细细品读。我喜欢每一本书，喜欢书中的每一个人物。读到主人公历险时我的心就悬了起来，为他担心；读到悲伤的情节时，我的眼圈就红了；读到搞笑的故事，我不禁哈哈大笑……我常常陶醉于书中。
“书籍是人类进步的阶梯”，我认为这句话很有道理。书可以给我们知识，可以帮助我们打开智慧的大门。我们要认真读书，踩着这排阶梯，向终点迈去！我们要多读书，以此来开阔我们的视野。
我常常用书来充实生活。午休时间我会读一会儿书；晚上睡觉之前也读一会书；一天的任务完成后读一会书。书已经成为了我生活中不可缺少的一部分，我发现，读书不仅可以丰富知识，还可以让我快乐。
我喜欢在书的海洋里遨游，这里让我快乐，让我陶醉。我喜欢这一片宽阔的海洋！
如果说书是一朵花，那我就是一只蜜蜂，吸取书中的知识。让书香永伴我成长！
以伴我成长为话题的作文 篇23
“书是人类进歩的阶梯。”这是高尔基心目中的书；“书是全人类的营养品。”这是莎士比亚心目中的书；“读过一本好书就像交了一个益友。”这是臧克家心目中的书。而在我心目中，书就是一把金钥匙，帮我打开文学之门，开阔我的视野；书就是一叶扁舟，载着我在知识的海洋里遨游；书就是我的良师益友，告诉我一个个人生道理。
自从一年级我喜爱看书，家里的书柜便满了起来。有故事大王、木偶奇遇记、三国演义等等。有一次我拿到了我心爱的书，一回家便津津有味地读了起来，一直读了很久，到吃晚饭时等妈妈把我的书拿走了，才清醒了一点。由于看书看得忘记吃饭，于是爸爸把我喜欢的书都锁到柜子里去了，没办法，我只好去图书馆借书看，直到放假才把书还给我，我一拿到书便走进了书的海洋，直到睡觉时才肯罢休。
九月份老师发下了叶圣陶爷爷写《稻草人》这本书，一发下我就读了起来，这本书里的故事有的让我感动，有的让我寒心，有的让我难过，有的告诉了我不能高傲自大，有的告诉了我要善良宽容……
每读一本书，我都能从中感受人世间的喜怒哀乐悲欢离合，也能让我从书中汲取知识，启迪智慧。我爱读书，我愿与书相伴一生。
以伴我成长为话题的作文 篇24
我们经常听到一句话：读万卷书，行万里路。它说明了读书对每一个人都非常重要。
读书可以让我学到更多的知识。从古至今，古人给我们保留下来了许多宝贵的财富———各种各样的书籍。从这些书籍李，我们学到了很多知识，有天文历史、奇门八卦、奇闻异事等等。比如花儿为何有多姿多彩的颜色；电是怎样形成的；太阳为什么会发光？我还知道了中国的悠久历史，水又是为什么成为生命之源？一个个的问题在书的海洋里都会找到答案，成了我成长路上的百宝箱。
读书给我带来了很多快乐。每当我拿起一本本我喜欢的书时，我就不由自主地快乐起来，读书的感觉真好，有一种如沐春风的感觉。我仿佛置身于书的世界里，书中林林总总的主人公邀请我一起去探险，一起去游玩，一起去追逐梦的世界。各种各样的书籍是我的快乐之源，每天要不读一点书，就仿佛缺少点什么。
读书让我明事理，辨是非。读书教给我许多做人的道理，明辨许多是是非非。另外从阅读中加强了我的逻辑训练，让我可以独立的思考问题，不人云亦云。
读书不仅仅给我带来了这些，它已经成为我的一个生活习惯，希望在我的人生旅途中永远有我最好的朋友———书籍作伴。
以伴我成长为话题的作文 篇25
书香伴我成长，成长离不开书的陪伴，小时有连环画，现在有名著《西游记》《红楼梦》《水浒传》等等，但令我印象最深的，却还是《三国演义》。
《三国演义》从儿时看到现在，从简单儿童版看到原著，可为什么给人的感受却不曾一样？
儿时觉得刘备是大草包，处处躲在关张二人身后。现在觉得刘备是一位似英雄却非英雄之人。
儿时觉得刘备、关羽、张飞桃园三结义很壮烈，很豪迈，可现在觉得不过是痴人说梦。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，但愿天长地久，千里共婵娟。生命宝贵，有愿意与他人同年同月同日死的吗？那是不是虚假的谎言？
儿时觉得曹操是一位奸雄，可现在却觉得他不是奸雄。在战火纷飞的年代，不用点心思如何活下去？如果没有他的胆大和智慧，三国鼎立的局面能这么快消失？然后出现司马家夺权，出现晋朝，唐宋元明清吗？会出现许多伟大人物吗？会出现新中国吗？会出现繁荣昌盛的当今社会吗？说不定现在还处在封建社会。
《三国》亦是《三国》，只是看它的人变了。
儿时的阅读是随着罗贯中的贬曹赞刘观点进行的。而现在的我阅读时则是从个人心底感受到的，是有自己独特发现的。
以伴我成长为话题的作文 篇26
为了鼓励更多学生树立自觉学习的意识和建立高效学习的信心，1月20日下午的班队课上，我们班进行了以《做学习的小主人》为主题的学习经验交流主题班会。
活动中孩子们纷纷提出自己的困惑，有的说自己虽然很努力，但是总也提不高成绩；有的说自己也想进步，可是却无从下手……针对这些的问题，孩子们展开了热烈地讨论，最终发现原来是学习方法出了问题。有的同学说：“学习贵在持之以恒，锲而不舍的拼搏精神，是成功的关键。”有的同学说：“学习的绝招是抓好”课前 课堂 课后“三环节，课前认真预习，课堂专心听讲，积极动脑”课后认真复习……听着身边优秀学生的介绍，在座的每一位同学都屏息静听，又不时报以热烈的掌声。
“听君一席话，胜读十年书。”优秀生学习方法的介绍，使每个学生受益匪浅，大家深刻地认识到，良好的方法，将有益一生。活动后同学们纷纷表示要在老师和同学的爱心帮助下，在家长的督促、鼓励下，努力讲究学法，不懂多问，争做学习小主人。相信今天的班队活动，对孩子们找到适合自己的学习方法有着重要的推动作用。
以伴我成长为话题的作文 篇27
“怎么总是记不住？去抄写五遍加深下印象！”一向和蔼可亲的妈妈严厉地要求着。我委屈地捧着《水调歌头》的课本，低着头噙着泪默默地走回了自己的书房。
手真酸啊！好不容易抄到第四遍了。我合起书，闭上眼睛，尝试着背诵起来。一次，两次···还是无法背诵出全文。怎么办，怎么办？就在我抓耳挠腮，一筹莫展时，突然耳朵里飘进了“明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年？···”动听歌声，原来是妈妈在用手机播放着《水调歌头》这首歌呢。怎么这么熟悉呢？突然我眼前一亮，咦，要是我可以唱出来不就能背出来了嘛！我迫不及待地冲出房间，一把夺过妈妈的手机，投入地跟着大声唱了起来。有了抄写的印象，又有了这个朗朗上口的旋律，不到三遍，我居然流利地把全文背诵了出来！哈哈，我成功啦！原来，学习也可以这么简单快乐啊！
这次智慧学习的经历使我大开眼界。小伙伴们，让我们一起寻找更多智慧学习的金钥匙，去叩开更多的知识之门吧！
以伴我成长为话题的作文 篇28
我们都是在父母的爱中成长的，父母的爱是慈祥的笑容，是热情的鼓励，是严格的要求。我们每个人都会感受到父母之爱的深沉与宽广。
有一次，我英语考七十多分，我拿着试卷慢慢地走到妈妈面前，都不敢抬头看妈妈，怕严厉的妈妈批评我。妈妈拿着试卷看了看，不但没有批评我，还鼓励我：“儿子，这次没考好不代表下次也考不好，只要你认真学习，下次一定能考好，妈妈看好你哦！儿子加油！”听到妈妈的话，我心里感觉很温暖，我要下定决心一定考好，不辜负妈妈对我的期望。
就拿现在上网课来说吧。妈妈每天早上不到六点就起来给我们做早饭，做好早饭给我们盛好，她不顾一切又忙着干活。当我想去帮妈妈的时候，她却说：“不用你帮忙，你吃完饭赶紧学习，我干完活再来陪你。”妈妈每天都是这样不停地工作着，从早上一直忙到很晚，就像一个不停转动的机器一样，从中使我感受到了妈妈的爱是纯真无私的。
母爱是慈祥的、亲切的，热情的，无私的，是她伴随我成长，鼓励我长大。
以伴我成长为话题的作文 篇29
暑假我回到了离开四年的哈尔滨，我很高兴，因为楼下有我的好朋友，可爱的宣萱妹妹。
妹妹比我小一岁，我三岁的时候认识她的，每次和她一起玩儿我都觉得很开心。以前我经常到她家里和她抢玩具，她也到我家里和我抢玩具，可是我们两个都不生气，因为我们都觉得抢玩具也是个乐趣。我一直很期待能够再回哈尔滨和宣萱妹妹一起玩儿。
这次暑假我终于回来了，刚进单元门我就跑着去敲妹妹家的门，可是妹妹没在家，让我很失望。过了一天我又去了，这次妹妹在家。我们高兴的拥抱在一起，开心极了!妹妹长大了，都可以帮妈妈洗碗了，我骄傲告诉她，我也能帮妈拣碗了。妹妹又来我家玩儿了，但是现在我们不是一起抢玩具了，我们一起收拾玩具了。我们一起把我们弄得乱糟糟的玩具都收好，放回原来的地方。大人们都夸我们说：“孩子们都长大了，懂事了很多。”
开学我就上3年级了，妹妹也该上2年级了，我们也不能像以前一样经常一起玩儿，可是我们之间的友谊没有变化，我们的友谊也会一路伴着我们长大，因为它是我们小小年龄最大的收获。
以伴我成长为话题的作文 篇30
小时候，也许是因为我天生爱动，我特别喜欢跳舞，每次看到邻居家学跳舞的小姐姐跳舞时，我就非常羡慕。有一天妈妈说：“我送你去学跳舞吧！”于是妈妈领着我的小手走进了华艺舞校。从此，我便与舞蹈结下了不解之缘。
我上学了，学习功课越来越多，舞蹈基本功的难度也越来越大：老师要求每天撕腿，开始的时候很疼，有一次真的很难忍我哭了；学戗脸的的时候搓青了脸颊，妈妈怕我崴了脖子说：学不会就别练了。但是经过一次次练习，我终于做到了，那份喜悦是什么都无法比拟的。每次所有的组合跳下来我都会全身大汗淋漓……但是我始终没有放弃——都坚持下来。因为有舞蹈相伴，我对做什么事情都有了一份自信；因为有舞蹈相伴，使我结识了许多新朋友；因为有舞蹈相伴，我成为班上的文艺主力：联欢会、六一表演、音乐课的小节目都有我的身影。舞蹈带给我无限乐趣。
现在，经过五年的学习，我已经是中国舞八级的学生了。学舞使我明白了一个道理：无论学什么，贵在坚持。每当动人的音乐响起，我就会像蝴蝶一样情不自禁地翩翩起舞，这时我的心情就会非常快乐。
我喜欢舞蹈，因为跳舞带给我快乐！我常常梦想着成为美丽动人，婀娜多姿的舞蹈家，舞动我美丽的人生。
以伴我成长为话题的作文 篇31
我的书包已经伴我走过了四个年头的风风雨雨，书包，伴我成长。
记得我七岁生日那天，妈妈递给我一个包装精美的礼物说：“猜猜是什么？”“一定是新书包！”我一语中的。那年九月，我成为了一名小学生，妈妈的新书包陪伴着我走进校园，大家都称赞我的书包漂亮，我开心极了。
一转眼四年过去了，我成为一位名副其实的“老”少先队员，成了高年级的学生。那时，同学们都流行起了超人书包，天天称赞自己是什么超人的书包，还顺便嘲笑一下蓝猫书包：“早就过时了！”同学们一看到我的书包，就像看小人戏一样，围过来，上下看了一遍又一遍，然后蒙着嘴含笑走了。但是我却仍对我的蓝猫书包情有独钟，总是舍不得丢掉。
五年级的时候，我们搬到了新校园，由于离家太远，为了减轻肩膀的负担，我不得不把我的旧书包“珍藏”起来，买了一个小书包。星期一至五，我把作业往小书包里一放，轻轻松松的回家啦。
渐渐的蓝猫书包被孤零零的遗忘在了角落，渐渐被淡化。偶尔一次，我想起了这个“好朋友”，找遍了家里的角角落落，终于在柜子的角落里找到了它，我赶紧把它洗干净。我要把蓝猫书包好好保管起来，因为它带给我很多美好的回忆。
蓝猫书包，你伴我成长。
以伴我成长为话题的作文 篇32
小时候我被分在一年八班，我们都知道在那个班级里面有一位全校最严的.老师—-刘老师。
老师还在批作业。她累了，可她又想到了同学着急的等着他们的卷纸，心里又平静不下来。终于，她下定了决心：必须批！
当我们看到老师拿着卷纸时，我们的心里就想：谁又考了满分啦？可是，可是，谁注意到了老师那深深的红眼圈！老师，您在我们的心里是多么的受人尊敬！
记得在我上三年级的时候，老师突然对正在一心写作业的我们说：“昨天教育局决定把期末考试改到后天去”，这一声不要紧，却把我们惊呆了。为什么？因为后天是星期天，老师又要领着我们：“复习，复习，再复习！”啦！我们觉得很难受，可是你们不想想，老师不也难受吗？她还要加班两天，领着我们复习呐！
又过了一天，下午老师领着我们复习。突然之间，放学的铃声响了。老师突然坐在椅子上。说：“祝你们期末考试考个好成绩！”说着说着，突然，我看到了老师两眼的泪花！
老师是圆丁，哺育我们这群小草长大；老师是一碗热奶，在寒冷的冬天给我们温暖；老师像是我们的母亲，培养我们长大！
以伴我成长为话题的作文 篇33
父母是我们成长道路上的伙伴，不管我们是成功或失败，父母永远都是第一个站在我们身边。我们生病了，是父母照顾；我们烦恼，是父母分担；当然，我们快乐的时候，父母也会和我们一起分享。父母是我们最坚强的后盾。
记得有一次，我满怀希望地去参加乒乓球比赛。赛场上我们互不相让，不分上下，到了最后因为我的一个走神而与前三名擦肩而过，得了第四名。回家后，我闷闷不乐，痛恨自己当初走神，如果我不走神或许还可以得第三名。父亲看到我闷闷不乐，鼓励我不要气馁，勇敢地向前冲，失败没什么了不起，失败了就有经验了。正如雨过之后会天晴，失败之后也一定会成功一样。听了爸爸这番话，我心想：我一定要好好练习，一定要成功！可见，最伤心时，父母是第一出来为我们分忧解难。
还有一次，我生病了，妈妈请假来照顾我，我看见她忙上忙下的，我发誓以后一定要好好照顾自己，不要让妈妈这么累。可是，我的病情好像更严重了，晚上发高烧40℃妈妈急坏了，忙去叫大夫，看见妈妈这么关心我，我觉得好幸福。
父母为了我们奋力工作，为了我们，自己吃苦，父母是世上最伟大的人，是我们生活中不可少的人！
以伴我成长为话题的作文 篇34
在幼儿园的时候，我还不知道“感恩”这个词，现在想起来，感恩无时无刻都在伴随着我成长！
“谁言寸草心，报得三春晖”父母的养育之恩是儿女永生无法报答的。体谅、关心父母是做儿女的最好的感恩之道，在我幼小时期，感恩之心已在我心灵中萌芽。
读小学的时候，我对感恩已有了最初的定义——报答帮助自己的人，五年级时我的语文老师是个十分认真负责的老师。上课时她循循善诱，对每一篇课文、每一次练习都仔细分析指导，她的孜孜教导对我的语文学习起着至关重要的作用。
其实报答老师的恩情，并不需要华丽的物品与甜言密语。一个细微的动作，一句简单的问候，一份出色的成绩就能报答老师。
随着阅历的增多与年龄的增长，我对感恩有了新的认识，我不仅要报答帮助自己的人，而且应感恩大自然，大自然给予我们的恩惠是每个人都要报答的网 ，灿烂的阳光，新鲜的空气，清澈的水流，充满生机的动植物……大自然为人类的成长提供了所有保护设施。
感恩是一缕阳光，它使生命之花健康开放，茁壮成长，它照亮了我心灵中的真、善、美，唤起了人类的良知。
以伴我成长为话题的作文 篇35
在一个风雪交加的早晨，大雪把整个村庄都覆盖了，到处都是白茫茫的一片，地面上也结了冰。
这是我住校的第一个星期，教室里只剩下了我一个人，我站在教室里的阳台上望着外面白色的世界出神，心里感觉空荡荡的，没想到第一次考试我就考砸了，我该怎么向妈妈交代呀！
正当我望着窗外出神时，突然一个“雪人”走进了我的视线。我想：咦？雪人怎么会动人呢？500米，200米……越来越近，我定睛一看，咦，那不是妈妈吗？只见妈妈步履艰难的走过来，风无情的吹着她的头发，雪掩埋了他的面孔。妈妈走出雪地，一步步走上了台阶……
妈妈来了，他走进教室，头上下了厚厚的一层雪，满身的雪花瞬间化成了水，看到妈妈的样子，我的眼睛湿润了。
这时，妈妈从怀里端出香喷喷的饭菜，说：“涛涛，我做了你最爱吃的菜，快趁热吃吧。”我向妈妈提交了我的成绩单，我闭上眼睛，等待着一场“暴雨雨”的降临，但出乎我意料的是，妈妈并没有责怪我，而是和蔼的对我说：“涛涛，这是你第一次考的这么差，一定要找出原因，并努力弥补不足。”我听了，流下了激动的泪水。
教室里，暖气小了点，可教室里却有一股不知名的暖流流入我心中。
以伴我成长为话题的作文 篇36
父母常说：平安是福，健康是福。只要平安，人才会有健康的体魄，才能是我们的世界更精彩、更美丽。但父母又说，天有不测风云，人有旦夕祸福；人吃五谷杂粮，很容易生病，生病不但要住院治疗，而且还要花去一大笔昂贵的医疗费用。
究竟有什么办法让生病的人们不在为昂贵的医疗费用而担忧呢，我想到了中国人寿保险股份公司。因为我的爸爸妈妈在人寿保险公司给我入了两份国寿英才少儿保险。这个保险可享受成才保险金、立业保险金、安家保险金、豁免保费和保单借款四种服务。有了这个保险，即使我生了病，爸爸妈妈就不会为我的医疗费用担心。当然，我要加强锻炼，多吃饭，尽量少生病。
听爸爸说，中国人寿保险股份有限公司是一家上市公司，她的规模可大了，有几十种险额供我们选择。特别适合我们儿童的有国寿康恒重大疾病保险、国寿英才少儿保险、国寿鸿宇两全保险。
“有一种关怀就在身边，从现在到未来，让保护无处不在”。中国人寿保险股份公司是我信赖的健康保护神，她将为我的健康成长保驾护航。
以伴我成长为话题的作文 篇37
莎士比亚说过：“书是世界的养料。”对我来说，书给我带来源源不断的智慧，但同时，它们也耽误了许多事情。
记得有一次妈妈外出有事，家里没有人做饭，这可怎么办?妈妈想来想去决定让我来做饭，她把煮饭的方法写在纸条上，叮嘱几句就出门了。那时我正津津有味地“咀嚼”着一本书，听见妈妈这么说我也只好极不情愿地放下书，抓起纸条做饭去了，几分钟后我把洗完的米放入电饭煲，把菜放入高压锅加热，便又回到了房间继续看起了书。10分钟、20分钟、30分钟……时间过得飞快，己经5点半了，妈妈该回家了，我放下书，转身看见妈妈正在我的身后“呀!”我吓了一大跳，半响我才回过神来，看着妈妈的脸我突然想到了什么，跑进厨房，果然，菜己经烧糊了。一揭开电饭煲，饭还是生的。“你这大马虎”妈妈生气得吼道。我低下头喃喃地说：“对不起，我错了”。唉!生米没有煮成熟饭，现在是后悔莫及了，到最后我们也只能煮方便面了。其实不能怪我，要怪也只能怪这本书的内容太精彩。
读书是打开知识宝库大门的钥匙。我喜欢读书，虽然我错过了一些东西！
以伴我成长为话题的作文 篇38
人生就像一个乐章，而读书则像其中的一个个音符，它伴随着我的成长，让我的生活绚丽多彩。
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”，对我来说，书是智慧的结晶。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，读书要坚持不懈，必须活到老，学到老。
阅读提高了我的水平，一有空，我就津津有味地拿起《绿色童话》、《十万个为什么》等课外读物。阅读这些书不仅提高了我的阅读能力，而且可以从中提取一些好的单词和短语。
读书让我立志成为社会上有用的人。 年轻时，我们敬爱的周恩来总理曾许下“为中国的崛起而学习”的伟大愿望。 我们的长辈为我们创造了幸福的生活。 我们这一代不应该建设一个更加繁荣的社会吗？ 为了实现这个目标，只有从小努力学习，掌握很多知识，长大后用自己的才能为人类服务，回报祖国。
我喜欢读书！书随我成长！！
以伴我成长为话题的作文 篇39
生活就像一个运动，阅读就像其中的一个音符，它伴随着我生命的成长，所以我的生活是丰富多彩的。
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯，”对我来说，这本书是智慧的结晶。 “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，读书要持之以恒，一定要活到老，学到老。
阅读提高了我的水平。一放学，我就拿起格林的童话、十万个为什么和其他课外书，饶有兴趣地读了起来。读这些书，不仅提高了我的阅读能力，而且可以从中提取一些好的单词和句子。当我写的时候，我可以很方便。
读书，使我渴望成为社会的一个有用的人。我们亲爱的总理周已把"阅读中国的崛起"的野心放在了童年。我们的长者为我们创造了幸福的生活，难道我们的一代不应该让社会更加繁荣和强大吗？为了实现这个目标，我们只能努力学习，掌握大量的知识，成长起来为人类服务，回报我们的祖国。
我喜欢阅读！我的书成长！
以伴我成长为话题的作文 篇40
书是钥匙，能开启智慧之门;书是阶梯，能攀登知识的高峰;书是明灯，能照亮我们前进的道路。或许是因为书是我在逆境中唯一的慰藉，才让我与书结下了不解之缘。
小时候，妈妈周末总爱去书店购书。可能是受到了妈妈的影响，我从小就非常喜欢书，感觉它就像我的一个朋友。妈妈给我买了《唐诗三百首》，《安徒生童话》，《十万个为什么》等书籍，我对它们是喜欢得爱不释手，不分昼夜的读着。由于我年龄幼小，许多字我都是相见不相识。妈妈看见了，走过来对我说：“你可以学习呀!”一言惊醒梦中人。从那时起，我便开始学习。过不了几天，我就学会了，阅读书籍就不难了。
慢慢地，我长大了，但书仍然是我的好伙伴。甚至让我成了一条书虫，沉浸在书的海洋里，其乐融融。可是，太过入迷也会给我带来麻烦。一个星期天，妈妈有急事要出门，嘱咐我一个小时后要记得把汤的火调小，我当时只顾看书，就满口答应了。那时我正捧着一本叫《鲁宾孙漂流记》的书看得尽兴，哪里顾得了那锅汤呢?不一会就烧糊了。妈妈回来了，我知道那意味着什么，果然，不出我所料，老妈气得大发雷霆!
古人说：“读万卷书，行万里路。”读书不仅让我学到了有益的知识，丰富了我的课余生活，还使我学会了欣赏名家笔下的佳作，提高了作文水平和欣赏水平。每当我得到一本知识健康的书时，都会感到如获至宝，津津有味地读着，也就不会那么乏味了。
以伴我成长为话题的作文 篇41
高尔基曾经说过：“爱书，书是人类进步的阶梯。”你可以在书中找到宝藏，也可以找到黄金。古人说：“书有自己的颜如玉，书有自己的金殿。”
当我还是个孩子的时候，我什么都不知道，但随着年龄的增长，我丢了我的书。当然，我的第一本书是“安徒生”的童话故事。这本书
出身，在我的记忆中一直很模糊，似乎是在家里找到的。起初，我被它美丽的封面和插图所吸引，但当我翻开它时，里面的故事像磁铁一样吸引着我。从那时起，我心中就有了这样一段记忆：一个六七岁的小女孩，在春天的午后独自在房间里看书，静静地坐了一个下午，直到夕阳把最后一丝美丽的光彩抹去。
当我长大后，书籍仍然是我生活中不可或缺的一部分。学习是无止境的，我坐在船上慢慢地享受。书是海，我是快乐的小鱼，畅游在书中的大海；书是天空，我是快乐的鸟，翱翔于天空。从“西游记”到“红楼梦”，从“女孩日记”到“淘气跳马”，从“爱的教育”到“如果给我三天光明”，从儿童文学的“实用摘要”。我津津有味地读书，正是因为这本书的帮助，我单调的生活突然变得丰富多彩。
书，我吸，和享受。她让我死像一般的美酒，让我沉醉。我几乎不能屈服于她的魅力。我没有力气反抗的书对我的诱惑，没有敢于反抗油墨的清香阵阵。
以伴我成长为话题的作文 篇42
喜欢翻开书本时的那股墨香味。
在清闲的午后，在落日的黄昏，一杯清茶，一缕书香，看亲情如灯，悄无声息的照亮我们生命里的每一个角落，直至我们潸然泪下;品人生如棋，在无常的生活中抱一颗平常心，在平凡事中领悟到藴藏着的深情……
有很多喜欢看的书，小说，散文，诗歌，童话，漫画，历史，科学，神话，全部由我的最爱。读一本小说，我走在漫长而曲折的道路的心脏;商品散文，诗歌我在天空中自由飞翔;看漫画，我在幻想的世界里欢笑;科学技术的学习，我想在科学界的未来。在这本书的香气，我长大了，很高兴。
我喜欢杨红英轻松幽默的文笔，聪明机智的吴绵，调皮的马小跳，小大人卢曼，通情达理的东阳，他们的善良勇敢，他们的大胆坦率……
就像秦文俊贴近生活的语言，喜欢她出口成一章才华横溢的女人林小梅，喜欢那个永远不会长大的小女孩贾梅，也像那个心肠硬的哥哥贾莉。
还有很多很多最喜欢的作家，伍美珍，郁雨君，业务晓娜。
书是路灯。当你读到更多的书，你心中的路就会宽广而明亮。书籍是路标。当你困惑的时候，他们会引导你，为你收集香味。书籍是驿站，在这里你可以放松，倾听时代的脚步，追求生活的表现。书不能说话，但它们可以一直和你的心说话。书走不动，但却时时刻刻催你思考。
在满是墨水的文字中，我行走，成长，快乐！
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