抢橡皮作文300字

2022-03-11 300字

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的抢橡皮作文300字3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

抢橡皮作文300字 篇1

  今天的语文课上,朱老师说:“玩儿一个游戏,这游戏的名字叫抢橡皮。”同学们觉得太不可思议,语文课怎么可能玩儿游戏?

  朱老师说:"这个抢橡皮的游戏很有意思,主有比的是速度和灵敏。"抢橡皮的游戏规则是:“两人双手交叉抱在胸前,橡皮放在桌子的中间,口令是1、2、左手或是右手,看谁先拿到桌上的`橡皮谁就获胜。”

  就这样,我迫不及到的从我的文具盒里拿出一个伤痕累累的橡皮,以前,我的这个橡皮是土黄色的,现在,这个橡皮已经画上了很多不好看的花纹,被我弄得十分不好看,他太可怜了。

  我把橡皮放在了桌子上,我和同桌成昊轩都目不转睛的盯着这个橡皮,仿佛在盯着一块儿金子,就在这时,我觉得我的心就要跳出来似的,朱老师说1、2、做说的时候,我和成昊轩的像离弦的利箭速度都很快,可是, 我输了,我恼羞成怒,气急败坏恨不得把我的把我的脸扣伤,忽然朱老师又说:“我我们再来一局。”我心里又开始开心起来,可是,第二次,我又输了,我忽然像一只生气的大老虎,想把整个草地都占为己有。

  这次的游戏,我感受到了:“我的反应力不强,可是,我们下课我和成昊轩又玩了几次,我知道了怎样可以赢的方法了。”

抢橡皮作文300字 篇2

  今天一大早,戴老师说要玩一个游戏。玩什么游戏呢?原来是《眼疾手快》啊!

  戴老师向同学们耐心地解答游戏规则:两个人抢桌子上的橡皮。如果老师没有说“开始”的时候出了手,那就算失败。如果出错了手,也算失败。当老师说“一、二、三,左手”时,出左手;说“一、二、三,右手”时,出右手……

  经过了数番“激战”后,王泰文和刘畅幸运地在总决赛时成为了对手。看他俩的表情,个个灿烂地笑着。但我知道,他们一定是在用笑容掩盖着内心的紧张。比赛马上就要开始了!只见他俩站在桌前,早已做好准备。“一、二、三,右手!”可戴老师还没有说出“开始”的时候,刘畅已经抓住了橡皮,这算犯规,她失败了。刘畅愣住了,似乎还在思考着什么的时候,王泰文连手都没伸,就尝到了胜利的果实。他在那里得意地笑着。而同学们也在笑,不是在笑王泰文胜利了,而是被这次比赛结果的反转逗得哈哈大笑!刘畅明明要先等戴老师说“开始”后再抢,可她却“超速抢跑”,遗憾地输掉了比赛。

  这一个小小的比赛告诉了我:人生中一定要抓住时机,不能急于求成,更不能半途而废!

抢橡皮作文300字 篇3

  今天,我去上班,老师带我们做了一个有趣的游戏 ——抢橡皮。

  做游戏之前老师跟我们讲述了游戏规则,先把手交叉放在胸口,老师数三、二、一,老师说哪只手,就用那只手去抢橡皮。那一刻我鼓励自己:我一定能赢!我又看了看我的对手,她看起来胸有成竹,好像在说:“我才不会输给你!”。

  比赛开始了,我那双眼睛一直盯着像宝石一样的橡皮,老师说“三、二、一”时,我开始紧闭着眼睛,心里很紧张!当老师说“右手”的时候,我的手如风一般的伸过去,只听一声响,我慢慢张开紧闭着的眼睛,发现我抢到橡皮了,我高兴地跳了起来。我又转过头来看了看我的同桌,她那气愤的眼睛一直瞪着我,好像在说:“这一笔账我一定记着,下次我一定要赢你“。

  游戏还在继续,大家的笑声和欢呼声充满了整个教室。不一会儿课在大家的欢声笑语中结束了,我们不仅在学习中找到了快乐,也在快乐中学到了知识。

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