在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的钥匙作文300字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
钥匙作文300字 篇1
从这学期开始，我的学习成绩进步很大，主要是我找到了好的学习方法：合理安排学习时间。
每天早上我起床后的第一件事就是打开录音机；在我刷牙，洗脸，吃早餐的时候，英语就是我的“背景音乐”。上学路上，我会利用这宝贵的二十分钟在车上背诵英语课文或让妈妈抽查我的英语单词。这样，每天累计一点就可以积少成多了。
每天放学回家，我做的`第一件事就是完成作业。写作业的时候，我不再像以前那样边写边玩，而是聚精会神地写，这样每天所用的时间比以前少，而且准确率也比以前高。写完作业，我就可以自由活动了：骑自行车，打羽毛球，玩玩具，做科学小实验……
每天晚上睡觉前，我要做的事情就是看三十分钟课外书——这已经成为了我的一种习惯，它让我的阅读和写作不断进步。
自从学会合理安排学习时间后，我感觉学习比以前轻松多了，就像我得到了一把学习的“金钥匙”，轻松地打开了知识的大门。
钥匙作文300字 篇2
这个星期一和星期二，我们班去通途路小学上综合课，其中，有我最喜欢的手工课。
星期一早上，我们来到通途路小学后，就迫不及待地奔向教学大楼，还好庄老师管好了纪律，整个队伍才变得安静了。
我们来到手工室，这时，老师还没来，屋里很安静，黑板上挂着三个小娃娃钥匙串，好看极了！我刚看到这儿，老师就来了，大家安静下来，三十双眼睛齐刷刷地看着这位老师。老师对我们说：“大家好！今天，我教大家做小娃娃钥匙串。”老师刚一说完，一阵掌声在教室里响起。于是，老师开始教我们该怎么做小娃娃钥匙串了。
“先拿出尺子，剪出两条三十厘米的线，再把它们其中的一条对折，在从连接处离顶端一厘米的地方打个双平结……”老师边说边做，同学们也跟着慢慢地做着。老师教完了，同学们也都做好了。老师到我们中间来打分，我看到有的同学给小娃娃做了条裙子，有的给小娃娃戴上了一顶帽子，还有的在小娃娃的.手臂和腿上穿了好些珠子，大家都做得很漂亮。我做的小娃娃也做得很漂亮，老师给我打了优星，我真开心！
我真希望这样的综合课多一点，等下次再上手工课的时候，我一定能做得更好。
钥匙作文300字 篇3
专栏作家哈理斯和朋友在报摊上买报纸，朋友礼貌地对报贩说了声谢谢，但报贩却冷口冷脸，没炭—言。
“这家伙态度很差，是不是?”他们继续前行时，哈理斯问道。
“他每天晚上都是这样的。”朋友说。
“那么你为什么还是对他那么客气?”哈理斯问。
朋友答：“为什么我要让他决定我的行为?”
每个人心中都有一把“快乐的钥匙”，但我们却常在不知不觉中把它交给别人掌管。
一位女士抱怨道：“我活得很不快乐，因为先生常出差不在家。”她把快乐的钥匙放在先生手里。
一位妈妈说：“我的孩子不听话，让我很生气!”她把快乐的钥匙交在孩子手中。
男人可能说：“上司不赏识我，所以我情绪低落：”这把快乐的钥匙又被塞在老板手里。
婆婆说：“我的`媳妇不孝顺，我真伞苦!”
这些人都做了相同的决定，就是让别人来控制自己的心情。
钥匙作文300字 篇4
二十年后，我与我最好的朋友已经是著名的生物识别专家了，我们发明了一种锁， 不知道是否好用，我决定在自己家里试用一下。
第二天，我出差了。中午了，我打开我的手表，按下按钮接通了家里安装的监控设备正好看见了儿子的一举一动，我看见他刚拿出钥匙，扬声器传来一阵声音：“请把拇指按在这里。”接着只听嘀的一声，指纹识别仪打开了。“啊？这里是我的家吗？”我听到儿子疑惑的声音。只见他揉了揉眼睛：“这是我的家啊，既然这是我的家那按就按吧。”他把大拇指按在指纹识别仪。在嘀声过后，门慢慢悠悠的打开了。我看到他呆了一下，小心翼翼的走了进去。我又按了一下手表，我的'影像映现在墙上。“儿子，你现在一定很惊讶吧。你按一下锁上的白色开关就知道一切了。”儿子打开了白色开关，我的声音从屋里的电子喇叭传出来。“这次出差我要把新研制的两把指纹锁的一个介绍给别人试用，另一把装在家里试用，以便改进。”
同学们，你们有什么好意见吗？
钥匙作文300字 篇5
每个人都有一把属于自己的重要钥匙，那把钥匙管制着你的快乐，也管制着你的.情绪。
当我们把这个钥匙交给别人的时候，我们会觉得很不自然，认为我们的感情和情绪被别人控制着。然后我们会一味地要求别人让自己快乐，却不知道是自己将快乐的钥匙交给了别人。有一些人回大声的斥责：都是你害的，你要对我负责！可当我们说这句话的时候却没有想过，那是自己的失误造成的，却反过来怪别人不是太自私了吗？
所以说，不管怎样，自己的快乐应该属于自己管理，不有关去责怪别人让你不快乐，而是你自己不让自己快乐。
也有一些人不是希望别人让自己快乐，而是希望自己能为别人带来快乐，这也会成为他（她）的快乐。
那你又是什么样的人呢？你的快乐钥匙又在哪里呢？快去把它找回来吧！
钥匙作文300字 篇6
上周二，我从学校出来，准备坐公交车回家。
我一翻书包急了，我的钥匙呢？上面还有我重要的公交卡！把书从里到外翻了个遍，并没有发现我那“宝贵”的钥匙。
这下完了，我只能走回去了。可我家距离学校有几公里远。走回去双腿绝对会酸死的。而且一回家，老爸老妈又会为此大做“文章”。哎！该怎么办才好？
还有一点，如果它被坏人拾到，这里面有我们家的地址，那坏人有可能会来我家入室抢劫，到时候……想想都觉得不寒而栗。
我显得神色慌张，左顾右盼，心里想着各种问题。可没办法，只能硬着头皮上。我给爸爸打了电话，找了个借口叫他来接我。还好他没发现我钥匙的'问题。可躲的过初一躲不过十五，几天后，我还是被老爸发现了。我骂我保管能力那么差，连串钥匙都保管不住。还限期3天让我找回来。哎，宝宝心里苦啊！
几天后，我去上奥数班。一打开雨伞，钥匙从里面滑落了出来。我欣喜若狂，长叹一口气：这个小东西，害我那么辛苦地找你。看我不收拾你。我想，它可能是我不小心掉到里面的吧。
这番经历，最后有惊无险，但也着实把我吓得不轻。
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