美术作文300字

2022-02-13 300字

  无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的美术作文300字5篇,欢迎阅读与收藏。

美术作文300字 篇1

  我们的美术老师叫叶老师。他高高的、胖胖的个子,黑黑的皮肤,高高的鼻梁。他笑起来露出一排整齐的牙齿。叶老师很滑稽,像个幽默大师,常常逗我们大笑。

  这个星期三的下午,叶老师来给我们上美术课。我们开心极了!还没上课,叶老师就来到我们教室,大家见到了叶老师开心极了,高兴得手舞足蹈,有的用手拍着桌子,有的喊着叫着,真像群疯子。

  有很多同学围到叶老师的身旁。有的给老师猜谜语,有的给老师说笑话,有的……在这时候,叶老师说:“橘子精,给我过来。”当时我并不知道橘子精是谁。不一会儿,张海涛走了进来。张海涛说:“叫我干嘛?”哦,我这才明白,原来橘子精就是张海涛呀!

  上课了,叶老师走到讲台旁,拿出粉笔在黑板上画了起来。一会儿,他画了一位草莓强盗,还画了一个从二十米的地方摔下来的苹果,摔成了苹果酱。我们大家看了哈哈大笑。教室里响起了一片哈哈的笑声,不知到了什么时候笑声才小去。我们兴致勃勃地画着,笑着。美术课上我们很快乐。

  星期三我们又度过了一个有趣,搞笑的美术课。 我们很喜欢我们的`美术老师,因为他让我们很快乐,他使我们对美术产生了浓厚的兴趣。

美术作文300字 篇2

  雨后的晚上,凉爽又清新,我第一次去石天美术学校学美术。

  走进教室,我选择了一处比较靠墙的座位坐了下来。有一位新同学在我的旁边坐了下来,我问了她的名字,原来叫林杭,她长着一双圆圆的眼睛,小巧的鼻子和嘴巴,真讨人喜爱。我们不一会儿就成了好朋友。老师让我们在课堂上完成动漫的眉毛,眼睛、鼻子和嘴巴并组和成各种各样的表情。

  我和林杭一起描描画画,画动漫表情对别的同学来讲好像轻而易举,对我来讲呢,却是绞尽脑汁呀!我是画了又画,擦了又擦,不是这边歪了,就是那边斜了,老是描不准,渐渐地,我在林杭的鼓励下画得有模有样了,就在这时,我发挥着想像:应该给这些可爱的表情涂上什么颜色呢?不知不觉,在慢跑将军——时间“老人”的“慢跑”下,我终于大功告成了,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,组成了一幅多姿多彩的表情动漫画,老师在一旁也直对我竖起大拇指。“画得真好。”“颜色好鲜艳呢。”“你画得真棒,比我的好看多了。”我听到这样的赞扬,暗下决心,会在接下来的课堂上,好好学习,天天向上,展开想象,争取明年能在我的实验学校里当上“小画家”,我为自己大喊一声——加油!!

美术作文300字 篇3

  假如我是美术老师,我希望同学们每天都有一节美术课。

  美术课里,我会留二十分钟,带同学们在室外观察;再留二十分钟指导他们绘画,有了这样的观察,我相信他们的画一定会很完美。

  春天,我会带他们观察大雁飞向北方,观察小树如何发芽。夏天,我会带同学们去欣赏荷花绽放,欣赏蜜蜂采蜜。秋天,我会带他们细数银杏叶的飘落,描绘枫叶的艳丽,甚至会去果园亲手采摘水果。冬天,我会带他们观察雪花和大雪覆盖下的大地、树木、小花、小草……总之,我要带他们在大自然中领略世界之美。这样整天闷在教室的同学们,终于可以有机会在室外多呼吸点新鲜空气,多欣赏四季的变化之景了。

  我还会带他们参观绘画展览会,指著名家的作品为学生实地讲解绘画的技巧,分析他们的思路和构图方法。

  假如我是美术老师,我会让这件事成为现实,让同学们开开心心地学习绘画。

美术作文300字 篇4

  前几天,爸爸妈妈带我去参观宁波美术馆。这是我第一次去美术馆。

  一走进美术馆,哇——大门全部是木质的,而且一直高到屋顶。再一看,整个美术馆的外墙都是一块块木板做成的,带给人温暖的感觉。妈妈一看就很喜欢,还拉着我拍照。

  进入美术馆,里面非常安静,鸦雀无声。我要讲话就得放低音量,说悄悄话。在这安静的地方,墙壁上挂着一幅幅画:有油画、水彩画等。有的画我们看的明白,比如人物画。有的画我们看不太懂,只能想象了。

  我印象最深的一幅画是《合作》:几个搬运工在陡峭的山路上搬运矿石,他们赤着上身,健壮的肌肉给人很有力量的感觉。

  美术馆里不仅有画,还有一些装饰很奇特,比如一号展厅的灯:人走过去,电风扇受到感应就吹,白色的巨型灯罩就会鼓起来。爸爸称它为“迷失的章鱼”,我说它是“电风扇水母”,或者“漂浮的幽灵”。

  妈妈发现了桌子上的书会动。爸爸说书也会呼吸,它们是有生命的。对啊,书是不会说话的老师。

  在参观过程中,我们还参加了一个寻找名画的游戏,只要按照提示找到对应的画,就能获得小奖品。

  美术馆让我长了很多见识,我以后还想去参观更多的美术馆!

美术作文300字 篇5

  红有个好听的名字,叫“中国红”。昨天,谢老师就把她们给“带”来了。

  谢老师提着一大包东西进门。里面装这什么呢?哈,就是我说的中国红。

  不过,谢老师给她们都“穿”上了漂亮的“衣服”。有的,“穿”着印有小鸟在枝头唱歌的“长裙”,有的,“身穿”绣有蝴蝶手拉手跳舞的“外套”……

  她们一个个“跳”上黑板,简直像一片火海。她们又像一块块磁铁,把路过的老师们一个个吸引住了。

  我觉得,最美丽的、最华丽的,还是“团花”。她外面有一圈花,中间还有一只小蝴蝶。谢老师说,中间是我们,外面一圈是爸爸、妈妈、外公……

  可是,轮到我们剪了,我咔咔剪一个大洞,换一张纸,又是咔咔一个大洞。没办法了,只好继续剪。最后一次,没剪错,因为我发现不是横着折,而是竖着折。

  上完了这堂红色的美术课,我想:如果大家也能剪得像谢老师那样好,那么我们班永远都是红色的了!

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