礼貌作文300字

2024-01-26 300字

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的礼貌作文300字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  礼貌作文300字 1

  礼貌待人,使用礼貌语言,是我们中华民族的优良传统。一个人使用礼貌语言,不但沟通了人们的心灵,而且表现了个人的思想情操和文化修养。

  在生活中我们处处要讲礼貌。有时你说一句简单的话,别人就视你为与种不同;有时你做一个简单的动作,别人便会永远记住你。在生活中这些事时时可见。

  记得那次,我和好朋友在家里玩。突然一不小心,我用小刀划破了她的手,深感不安,非常抱歉地说了一声:“对不起。”而她却笑着说:“没事儿,用创口贴贴一下就好了。”听了这话,一股暖流涌上心头。就这样一场纠纷避免了。

  有一次,我在一本书上看见:有两个人问一个人同一个问题。第一个人问:“小丫头,有没有见过照片上这个人。”那个人并没有告诉他答案,第二个人问:“小姑娘,有没有见过照片上这个人。”听了这口气和刚才那位简直就是天壤之别。

  可见礼貌待人可以在人与人之间架起一座理解的.桥梁,减少相互之间的矛盾。

  学会礼貌待人,使用礼貌语言,就能使人与人之间的关系更加和谐,社会更加美好。

  礼貌作文300字 2

  中国是一个古老的文明。礼仪的现状;这是……的好名字。礼貌是中华民族的传统美德。它是我们国家和民族文明进步的体现。

  我记得有一次我想帮助一位老师给另一位老师发一份文件。我去了老师的办公室,看到老师正在那里工作。我敲了三次门,然后打开了。“你好,老师!对不起,我每年都工作。我们班的老师让我给你这个信息!”说完,我双手把信息交给了老师。老师简单地看了看,然后温和地说:好的,谢谢你!你真有礼貌!”“再见,老师!”我深深地鞠了一躬,悄悄地走出了办公室的门。听了这位老师的.表扬,我的心比吃蜂蜜还甜!

  我们不需要做任何伟大的事情,我们可以从身边做起,从小事做起。改变不良行为,养成良好习惯。养成一个好习惯会形成一个好性格。孩子们,让我们继承和发扬中华民族文明礼貌的优良传统。我们应该温柔体贴。我们不应该说脏话。我们不应该非理性地争论或使用不恰当的语言来伤害别人。我们应该是文明礼貌的学生。

  礼貌作文300字 3

  人与人之间互相沟通时,最重要的是什么?是礼貌,如果你礼貌的和别人沟通,人家也会客客气气的`和你说话。反之,如果你满口脏话,不耐烦或很大声德和别人说话,人家一定会感到生气,这样不但得不到你想要的结果,还会得到别人的责骂。

  就拿我们班的一位同学做例子吧。他丢了一些贵重物品,,晚上他父亲打电话给班主任。但他和班主任说话时一点也不客气,还在通话中挂断电话。这种行为,是不可能是事情得到解决德。老师在班上说这件事时很生气,让这位同学的父亲到学校里来道歉。我想这位父亲挂断电话后也一定想了很多。我希望他能和班主任道个歉,使事情得到解决。

  你看。如果你不礼貌对待别人,反而会使事情更糟糕。我们一定要客客气气的和别人沟通。

  礼貌作文300字 4

  中国曾有“君子不失色于人,不失口于人”的古训,而礼貌待人,使用礼貌语言,是中华民族的优良传统。

  在历史故事上有一个故事叫《孔子让梨》,也称《孔融让梨》,孔子是家中最小的一个儿子,一次孔子母亲买回一些梨,有大有小母亲让孔子先挑,大家都以为他会拿一个最大的.梨,然而让众人百思不得其解的是,可他却拿了个最小的梨,他说道:“我是家中最小的孩子自然要拿最小的梨,尊敬师长,这是最基本的道理。”有此可见文雅、和气、宽容的语言,不仅架起人与人之间沟通的桥梁,而且也反映出一个人的思想情操和文化修养。

  人在社会上,总是要和别人去交谈。学会礼貌待人,恰当的使用礼貌语言,就一定能使人与人之间关系更加和谐,社会将更加美好!

  礼貌作文300字 5

  讲礼貌的快乐 今天,赵老师让我们下课时去找老师问好,而且要大声地说对老师说一声“老师好”,(至少要十次).我便一下课就向老师问好了。“老师早!”“老师好!”“老师您好!”······一遍,两遍,三遍······九遍,十遍,十一遍······知道为什么我还要继续喊吗?啊哈~~因为我已经喊“上瘾”啦!不喊反而我觉得心里“痒痒的”而从中我收获的是快乐,每当你每一声都对老师高高兴兴的.喊一声“老师您好!”而老师也会同样的对你说一声“您好”,而每当老师对我说这样的话时,我的心里就有一种比吃了蜜还甜的感觉,这不就是快乐吗?而我想老师也会觉得很开心,觉得你很热情。这样,你不就更快乐了吗?为什么呀?因为你让老师也快乐了呀!分享快乐会让你更快乐的!

  礼貌作文300字 6

  星期天的一大早,我拉着妈妈去超市买零食。我欢快地在人行道上一蹦一跳,妈妈嘱咐我:看着点脚下,别摔跤啦!我停了下来,低着头往前走。突然我发现人行道上有一排特别的地砖,上面有些凸起。我好奇地问妈妈:这些地砖为什么不是平的?妈妈告诉我这是盲道,是方便盲人行走的。我听了高兴的说:“让我也来试试吧!”

  于是我闭上眼睛,一步一步慢慢往前移。走了没多久,就被妈妈拉住啦。我睁眼一看,盲道上停着几辆电瓶车自行车,等客人的三轮车也直接停在盲道上,前面不远有个报刊亭居然就建在盲道上,真是没有公德心啊!盲道是盲人的专用通道,乱占盲道是不文明的`行为,不仅会给盲人行走带来行走不便,而且很有可能会给盲人带来伤害。我们应该制止这种不文明的行为。

  文明就在我们身边。文明与不文明之间仅仅是咫尺之遥。我们应该从自己做起,从小事做起,做一个有文明道德的公民!

  礼貌作文300字 7

  以前,我是一个没有礼貌的女孩子。因此,妈妈为这件事很伤脑,经常叫我见到叔叔、阿姨和客人都要问好,可我还是没做到。

  有一天,我去妈妈的店里玩。在去的路上,我心想:“这次一定要很有礼貌,见到阿姨、叔叔一定要问好,不能再让妈妈失望。”到了妈妈的店里,我 先看看有没有熟人走过来。这时,我突然看见一位阿姨走了过来,我赶紧说了声“阿姨好!”,然后,我 像小老鼠一 样灰溜溜地走进妈妈的店里。那位阿姨听了我的话十分开心,还跟我妈妈说:“你们家女儿真有礼貌。“妈妈听了 ,满脸都是笑容,就像一只欢快的小蜜蜂。我在旁边听到阿姨夸我,我也很开心,心里想:”我以后都要像现在一样有礼貌。“过了不久,又来了一位阿姨,我还是跟刚才一样说了声”阿姨好“。这位阿姨听了 ,向我笑了笑。

  晚上,爸爸妈妈和我回到了家。妈妈对我说:“果果,你今天真有礼貌!一定要保持下去哦。“我大声说:”好的'。“

  我一定要做一个懂礼貌的好孩子。

  礼貌作文300字 8

  冬冬不仅勤奋好学,还很有礼貌呢!

  早上,冬冬看见老师,就向老师敬了个礼,说:“老师早上好。”老师微笑着点头直夸冬冬有礼貌。

  中午,冬冬放学回家吃饭,冬冬帮妈妈做饭,还帮妈妈把饭盛好,把菜端到桌上,凳子摆好,一家人围着桌子吃着香喷喷的饭菜,爸爸妈妈直夸冬冬是个懂事的好孩。

  下午放学后,冬冬背起他的小书包,向家里走去,在过十字马路时,冬冬看见一位拄着拐杖的老奶奶很吃力地过马路,冬冬不加思索地快步走过去扶着老奶奶过了马路,老奶奶笑哈哈地连声夸奖冬冬是个有礼貌的好孩子,冬冬听了心里甜滋滋的。

  不知不觉的这个学期结束了,学校要评选有礼貌的好学生了,同学们纷纷把这庄严的'一票投给了冬冬,于是冬冬的照片光荣地登上学校的宣传窗。小鸟们叽叽喳喳地叫着,在夸冬冬是个有礼貌的好学生。这时一阵风吹来,弄得树叶沙沙直响,好像也在夸冬冬呢!

  礼貌作文300字 9

  中国是文明古国,有礼仪之帮的美称。礼貌待人是中华民族的传统美德,是我们国家,我们民族文明进步的表现!

  我们小学生从小就要讲文明懂礼貌,对长辈还有我们的老师更要讲文明,语言和行为要彬彬有礼。我们平时要注意不能随地吐痰。不能在公共场所大喊大叫,还有如果别人帮助你的时候,你要记得给别人道一声“谢谢”!当别人对你说“谢谢”或者给你说“抱歉”的`时候,我们应该很客气的回答:“没关系或者不客气”!遇见老师.同学和朋友时,我们要主动说:“您好”。分手时要相互说:“再见”。说话的语气要亲切文雅!绝对不可以说粗话脏话!要坚持说普通话,你要去同学或者朋友的家里,一定要取得他们的同意,才能去,如果你擅自闯进去。这就是鲁莽的行为。无论在何时何地都不能打架.骂人。当别人休息的时候后我们不能打搅别人!

  让我们句许发扬中华民族讲文明懂礼貌的优良传统,从而做一个个有教养的人,做一个讲文明懂礼貌的人!

  礼貌作文300字 10

  礼貌是需要别人帮忙或礼让别人时,说声“请”,礼貌是接受别人帮助时,表达感激之情,说声“谢谢”,是对别人有亏欠时,表示歉意,说声“对不起”。

  讲文明懂礼貌的事情在我们生活当中随处可见。记得有一次,我不小心把同学的铅笔弄丢了,我就对他说:“对不起,我不小心把你的铅笔弄丢了。”那位同学一听,说:“没关系,希望你下次小心一点。”

  还有一次,我在踢足球时,有一位三年级的'队友总是说别人是“渣渣”,别人听了很不开心。于是我就对他说:“请你不要说别人是渣渣,这是不文明的话,会给别人带来不愉快。”那位队友一听,惭愧地低下了头。

  讲文明懂礼貌,在我们生活中很重要。希望大家都说文明话,做文明事,让文明之花处处开放。

  礼貌作文300字 11

  在我们的学校,处处都可以看见一个身影在敬礼,处处都可以听见一个声音——老师好。然而,并不是全校的人都是这么懂礼貌,这些声音基本上都是一个人发出的,这些身影也基本上是一个人的。她是谁?她就是我们的大队长——林夕。

  某一个早上,我们一起在操场上扫地,收拾好东西,准备回教室的时候,几个老师经过我们的身边,他们正在聊着什么。林夕立刻敬了一个标准的'队礼,字正腔圆的说了一声:“老师,你们好。”老师们点了点头,随后就离开了,她们的谈话飘进我的耳朵里。

  “那个学生品行很好,单单是这一周,她就经常遇见我,然后每一次都会问好。”

  “没错,我也是,那个学生真的很棒!”

  “对啊,要是我们班的学生一个个都像她那样,我就可以不要这么操心了!”

  我看了看林夕,他好像听见了,却没有一丝骄傲的神色。

  我们的大队长,真是一个懂礼貌的人!

  礼貌作文300字 12

  “今天去奶奶家,准备准备就快走吧!”母亲亲切的说,我带上了几本书就上了车,回到了奶奶家后见了奶奶和爷爷,我只向奶奶打了一声招呼,边开始看书了。回来后我开始自己干自己的事情。

  父亲回来了,他让我在他的面前,严肃地问“今天去奶奶家,你是不是没给你爷爷打招呼?”我就好像一只小蚂蚁一样轻轻地点了点头说:“是的”父亲又说:“你知不知道这样做是不尊重长辈的做法,你很伤爷爷的心。”我惭愧的`低下了头,心里暗暗发誓道“以后再也不见到长辈不打招呼了!”父亲就好像知道我的心意一样,原谅了我我的心情立即晴转多云,高高兴兴的把我的小小记录本给取了下来写上了今天这件事。

  我们学习文明礼仪,不应仅仅停留在口头上,更重要的是要落实到我们的行动上。从自己的身边小事做起,把文明礼仪真正融入我们的生活之中,让文明礼仪真正伴随我们成长。要做到要尊重长辈,不打架不骂人,懂礼貌,见了别人要打招呼。

  礼貌作文300字 13

  从我懂事以来,爸爸妈妈就告诉我:我们的祖国是一个“文明古国”,也是一个礼仪之邦。当我踏入学校的大门,老师们就教导我:一个素质高、有修养的学生必须有良好的.文明礼仪。

  有一次,我和奶奶乘坐公交车,大家一窝蜂地争抢座位,奶奶好不容易找到一个座位坐下来。这时,一位满头白发的老奶奶吃力地上了车。我本以为会有人主动让座,但是那些年轻的叔叔阿姨有的玩手机,有的扭头看窗外装作没看见,没有一个人想把座位让出来。我十分奇怪:“尊老爱幼不是传统美德吗?为什么都不让座呢?”奶奶见状,只好把座位让给了那位白发奶奶。

  “勿以善小而不为!”其实,文明礼仪体现在日常生活的点滴小事中。比如尊敬师长懂礼貌,公共场所不大声喧哗,坐公交车时主动给老幼病残孕让座,不乱扔垃圾……这些都需要我们去生活中实践,而不是“纸上谈兵”。

  礼貌作文300字 14

  歌德曾经说过:“一个人的礼貌是一面照出它的肖像的镜子。”礼貌,是人最最基本的素质。

  记得有一次,姑姑去西安旅游带回了一枚精美的.金属书签。我放学回家时,妈妈随手从包里拿出了那枚书签,对我说:“珈妮,这是你姑姑从西安带回来的一枚书签,是送给你的。”我拿过书签,爱不释手,兴奋地说:“妈妈,你的手机能借我一下吗?我要感谢姑姑送我这枚书签。”“好的。”妈妈说完就把手机递给我,我马上给姑姑发了一条语音微信:“谢谢姑姑送我书签,我非常喜欢呢!”妈妈看着我,满意地笑着说:“珈妮,你真是一个有礼貌的孩子。”我听了心里美滋滋的。

  礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事。我们都要做有礼貌的孩子。

  礼貌作文300字 15

  今天早上,我在上学的路上远远地看见了伍老师。我忙拉着奶奶的手,快步追上去,我们走到伍老师的后面对伍老师说一声:“伍老师,早上好!”伍老师回过头微微一笑,对我说:“早上好!”我觉得很快乐。

  有的同学说伍老师有点可怕。其实,我觉得伍老师一点也不可怕,只是在班上,她要求我们严格一点。你做了错事,伍老师会严肃地批评你。所以,伍老师就在你们心目中有点可怕。“如果你没有做坏事的话,天塌下来都不怕呀!”这是伍老师对我们常说的。

  伍老师笑的时候也蛮美的'呢!只要我们表现好的时候,她对我们都是笑嘻嘻的,她说“微笑,也是一种礼貌”。今天早上,我的奶奶就对伍老师笑了一笑。那么,伍老师您觉得奶奶的笑是一种礼貌吗?

  礼貌作文300字 16

  今天,赵老师让我们下课时去找老师问好,而且要大声地说对老师说一声“老师好”,(至少要十次)。我便一下课就向老师问好了。

  “老师早!”“老师好!”“老师您好!”······一遍,两遍,三遍······九遍,十遍,十一遍······知道为什么我还要继续喊吗?啊哈~~因为我已经喊“上瘾”啦!不喊反而我觉得心里“痒痒的”

  而从中我收获的是快乐,每当你每一声都对老师高高兴兴的喊一声“老师您好!”而老师也会同样的对你说一声“您好”,而每当老师对我说这样的`话时,我的心里就有一种比吃了蜜还甜的感觉,这不就是快乐吗?

  而我想老师也会觉得很开心,觉得你很热情。这样,你不就更快乐了吗?为什么呀?因为你让老师也快乐了呀!分享快乐会让你更快乐的!

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