在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的甲虫作文300字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
甲虫作文300字 篇1
星期二中午，我和蒋老师在小会议室门口发现了一只甲虫。
这只甲虫长得黑不溜秋的，身上沾满了黄泥土，我想：他肯能是调皮过头了，不慎跌入花盆的烂泥之中，经过了一番挣扎之后，才爬了出来的吧！六条强壮有力的腿，关节处长满了刺，每个脚上还长着两个倒钩，我试图把它抓起来，可没想到的是尽被钩住了，我吓了一大跳，以为它会咬我一口，连忙松开手，它就掉落在地。蒋老师用报纸诱惑它上钩，它真上钩了，我们把它放到了小会议室的茶几上。我用铅笔头去碰它的触须，触须马上所办理进去，整个身子都颤抖了一下。它的眼睛很小，黑黑的，亮亮的。它六脚朝天，一动不动的，我用铅笔尖想让它翻过来，不知翻了多少次，它还是没有翻过来，我有点不耐烦了，就不管它了。过来一会儿它又开始长牙舞爪的像一只四脚朝天的小乌龟，没多久，它就翻过身来了。
我用铅笔头靠近甲虫，它马上警戒起来，一对前足立刻举了起来，像举重运动员一样。我一不小心碰到了甲虫，它用足上的倒钩，钩住了我的手臂，先是有点痒痒的，再是变得有点痛，我慌神了，手臂到处乱甩，把它甩到了一个角落里，我费了九牛二虎之力才把它抓啦出来。
小甲虫真是太可爱了，太有趣了，我不忍心离开它！
甲虫作文300字 篇2
大家好，我是一只甲虫，我在甲虫世界里有一个小小的职业--记者，我每天的任务就是采访自然界的动植物们。我采访过汩汩的溪流。你好，溪流妹妹，你送给我一张张笑脸，是请我给你拍一张美丽的照片吗？我采访陡峭的`悬崖。你好，悬崖哥哥，你送给我幽幽的峡谷，是让我探索你深深的奥秘吗？
我采访过茂盛的大树。你好，大树爷爷，你送给我一大片的阴凉，是让我休息片刻吗？我采访过飘摇的小草。你好，小草弟弟，你送给我无边的青翠，是让我在上面自由的奔跑吗？
但我并不是每天都很快乐，有时，“热带雨林”里会有小孩嬉戏，会有大人散步，我在那些“大脚板”之间慌忙逃窜。过了一会儿，人们都走了，草丛里安静了下来，我也得以平安了，但我的小窝门前留下了一个个“大池塘”。
有时，编辑部放假，我就在花园里给花浇浇水，给草松松土；或爬上我的小阁楼，查看小孩掉下的玉米粒晒干没有。周末时，我还会去城里--大树上，采集我需要的物品：“被子”--一片枫树叶，“跑步机”--苹果核……
今天，是我们甲虫的狂欢节，地点就在“超级花”的花瓣上。晚上，我们在花朵上载歌载舞，好不快活!
我祝愿世界上的所有甲虫的生活都像我一样快!
甲虫作文300字 篇3
星期五我们在排练校运会方队的时候，我偶然在跑道上抓到了一只小甲虫。
小甲虫全身都是黑色的，头部有一对触角，它还有六只脚。当我把小甲虫放到我的手心时，小甲虫就在我的手心里爬来爬去，一刻也不休息，让我感觉痒痒的。如果我把手心握成拳头时，它就用它前面两只“锯子脚”去钻我手指与手指间的细缝，弄得我的手又痒又痛。
放学回家以后，我先从我的房间找出了一个装回形针的小纸盒，然后抽了一张纸巾，把纸巾对折了两下，平平整整地铺到了小纸盒里，最后我往小纸盒里放了一点饼干渣子，一个甲虫小窝就完工了。我把小甲虫放进去以后，又在纸盒的左右两侧分别扎了几个通气孔，然后我就把盖子盖上，这样甲虫既不会逃跑，也不会被闷死。
第二天早晨，我打开纸盒一看，发现小甲虫不在了，刚开始的时候我觉得很惋惜，不过后来又想，我的小甲虫应该更喜欢无忧无虑、自由自在的生活吧。于是我也不觉得惋惜了。
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