在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的昆虫作文300字，希望对大家有所帮助。
昆虫作文300字 篇1
一天，同学们捉了几只昆虫，有蝗虫，它在喝完的饮料瓶中，跳来跳去，想逃出这个瓶子，可就是跳不出。有甲虫，在瓶底爬来爬去，不知去向，像一只无头苍蝇似的。有蚱蜢，在瓶子里又爬又跳，想飞，可是空间太小了，使蚱蜢飞不起来。还有舞大刀的螳螂，在瓶里挣扎，用“大刀”向瓶子割啊割，可瓶子太硬了，怎么割也割不破。当同学想拿出一只蝗虫来喂螳螂时，在倒的时候，一只甲虫失去了平衡，掉到同学手上，同学把甲虫的腿拔了一条。蝗虫终于掉了下来，把蝗虫喂给了螳螂，螳螂一点一点吃了下去，好像吃得很不开心，很不自由……
我有点看不下去了，万把剑向我逼着去救昆虫，我不由捏起拳头，想去马上阻止他们对昆虫的残忍，我的人已经向他们走去，我的血在沸腾，我理直气壮地说：“你们别玩昆虫了，昆虫也是有生命的！”没想到他们做错了还振振有词：“我们捉蝗虫，对农民伯伯来说是有益的。”我抬起下巴，说：“你们趁这时放了，不然我就告老师！”他们终于放手了，把昆虫小心翼翼地放回了家园。
昆虫作文300字 篇2
“一二三四五六……”这是什么声音？没错，这是我们在做眼保健操呢！在这有节奏的声音中，一个不协调的声音出现了：老师，小潘在玩虫！”原来是小陈在打报告！一等老师发令，小陈就风一般的速度，夺住了小潘的虫盒。
这下，小潘可算是惨了。我替他捏了把汗。眼保健操做完了，同学们看到老师手中虫盒，马上就明白了怎么回事，都望向小潘。正当大家猜测下面会发生什么时，郑老师笑眯眯得走到小潘旁边，问：“小潘，这是什么虫？”小潘愣了愣，不知老师葫芦里卖的什么药，但他很快就缓过来道：“这是跳蛛！”“它吃什么？”“我把抓来的小飞蝇喂给它吃。”“你从哪抓的？怎么抓的？”“我从厕所抓来的？只要静候一会儿，再出其不意地用盒子盖住飞蝇就行了。”
而对郑老师如同潮水般涌来的难题，小潘镇定自如得一一解答。让我们心中敬佩，小潘瞬间仿佛成了一个博士，简直跟法尔布有的一比了！郑老师也打趣道：“看来什么时候，我还要请‘小潘博士’去我家帮忙捉虫呢！”
最后，老师把虫盒还给了“潘博士。”经过这次事情，我对虫也产生了巨大的好奇心，真希望什么时候，“潘博士”能带我一起去看看“虫的世界”呢！
昆虫作文300字 篇3
我是一个昆虫迷，我每天都去抓昆虫观察。
星期六风和日丽的下午，我下楼去找昆虫。突然，我在一丛草中看到了一只蜗牛，蜗牛的头圆圆的，头上有二只触角，是细细的，背着一所房子，睡觉和害羞的就缩进去了。为了看近一点，我把锅牛拿起来，下面有水，我心里想：感觉痒痒的。妈妈一叫我：女儿回家吃饭了。我吓得一跳，蜗牛就掉下去了，妈妈温柔地说：又有新发现了吗？我点点头，捡起刚才的蜗牛给妈妈看，我回家吃饭。
吃完后，我下去散步，我仔细一听，听到蟋蟀在唱歌。我静静地听着，不敢打扰它，它头上有两根细细的胡须，有一对半透明的翅膀，一打架来真凶猛。
我想走进昆虫世界，让我去感觉，现在要做昆虫标本，我要加油！
多么有趣的昆虫！多么亲切的大自然：现在昆虫变成了我们最喜欢动物，它们和我们一起睡觉，一起起床，一起成长，一起学习。
我想：我长大一定要成为昆虫家。
昆虫作文300字 篇4
我这几天学习了第七课《蟋蟀的住宅》，这篇课文是法国作家法布尔撰写的，所以老师让我们读他的作品《昆虫记》。我读过的章节有唱歌的蝉、猫、红蚂蚁、白面孔的螽斯、爱家的蟋蟀、寄生虫、大自然的清洁工和喜欢昆虫的孩子。其中，我最喜欢的是寄生虫。
寄生虫身上长着红白黑相间的条纹，像一只难看而多毛的蚂蚁，但它不是蚂蚁，这是一种没有翅膀的黄蜂，他是其他许多蜂类的幼虫的天敌。它虽然没有翅膀，可是它有一根利刺。它经常到处爬，在某个地方停下来，开始挖掘，最后居然挖出了个地下巢穴。然后，它会潜进别人的茧子，把卵产在那睡的正香的幼虫旁边，等它的卵孵化成幼虫，就会把茧子的主人当作丰美的食物吃掉。
我读《昆虫记》，觉得昆虫非常神奇，也很有创意，它们做的事情是我们想象不到的，所以我们要向法布尔学习，仔细观察、认真思考，这样我们才能做一个有学问的人。
昆虫作文300字 篇5
今天，我和哥哥在一个干燥的地方，观察起蚂蚁来。 我用放大镜看清了蚂蚁的真面目：蚂蚁的身子由三个小圆球组成。它的头比较大，顶着两根灵活的触角，嘴好象两把弯钳，胸部有点小，六条又细又长腿就长在这儿，肚子圆鼓鼓的，拖在后面。
我用笔在一只蚂蚁的周围画了一圈。那只蚂蚁顿时十分惊慌，心里肯定在想：天哪，我的前面怎么会出现这样一道障碍物？会不会吃我呀！于是，害怕地倒退几步，不料又遇到了那道障碍物，又吓了一跳：没办法，只好咬紧牙关闯过去了。它小心翼翼地抬起脚，碰了碰那条线，没有什么动静，这才放心地迈开脚步，跌着脚尖爬了出去。经得住“障碍物”的考验，一定经不住水冲吧。我要制造一场“水灾”。于是，我把一些水往一只蚂蚁身上倒去。它一下子浮了起来，拼命地挣扎，手成了“人”字形，“汗毛”好象也竖了起来，过了二三秒，它又被风吹到了地上，神奇般地立了起来。蚂蚁的生命真顽强啊！
多么可爱的小生灵，我有些惊叹了。当它们遇到困难时，并没有低头后退，而是拼搏向前，最后取得胜利；，懂得分享，团结互助，齐心协力。我们不正是要学习这种精神吗？
昆虫作文300字 篇6
我最近读了一本书，叫做《昆虫记》。这本书你可能没看过，但是提起法布尔，你可能就会有所知。
法布尔是法国著名的昆虫学家，但与其他科也学家不同的是，法布尔即是文学家，也是昆虫学家。法布尔从小就对昆虫很痴迷，尽管一次又一次地遭到父母的责骂，但这丝毫未能阻止法布尔对小虫子的迷恋。正是这种对昆虫的迷恋，把法布尔引进了科学的殿堂，我想，在生活中，我们也要向法布尔一样，坚持对一个自己感兴趣的东西，努力钻研。仔细观察，就会有重大的发现。生活中有处处可寻的难题，也有许多答案等着我们去挖掘。不要因为一点挫折，就失去信心，追求自己的目标。生活不可能一帆风顺，只有坚持自己对目标的钻研，努力，才能在后面的人生道路上大展宏图。俗话说的好，只要功夫深，铁杵磨成针。上天对每一个人都是公平的，对懒惰的人，会毫不留情将他的生活变糟;对勤奋好学的人，会奖励他特别的殊荣。每个人都有人生中最耀眼的时刻，把握好机会，就能让身边的人认可你。
昆虫作文300字 篇7
今天，我读完了《昆虫记》这本书，觉得它真是世界上的一本奇作，而它的作者也真是一个奇人，因为竟会有人用一生的时间来观察虫子，来写虫子。
这本书的作者是法国著名的昆虫学家——法布尔。法布尔出生在一个贫穷的人家，他十分喜欢昆虫，小时候经常在田地里、草地里观察昆虫，还经常带一些昆虫回家玩，但他的爸爸妈妈不让他玩昆虫，把他的昆虫全扔了，但法布尔仍旧躲起来悄悄地玩。
这本书最让我难忘的是写蝉的那一篇。它告诉了我们蝉从不像寓言中那样向蚂蚁要食，却是蚂蚁像强盗一样强夺蝉用嘴打出来的浆汁。如果蝉死了掉到了地上，蚂蚁们就会变成了一群恶魔，把蝉撕开、肢解、咬碎、化作细渣，以便进一步充实它们的储藏室。而蝉在产卵时，从不杀死掠卵者。蝉的幼虫要在地下呆四年，却只能换来一个月的狂欢，所以千万不要觉得蝉太吵闹了。
读了这本书，它让我明白了生命是十分珍贵的，去了就不再来，昆虫也有它的生命，不要轻易地伤害它们。在这本书中，法布尔以虫性反映社会人生，他对昆虫的本能、习性、繁衍、死亡等描写，渗透着对生命的顽强的赞美。
《昆虫记》在教育我，每一本书都在教育我。
昆虫作文300字 篇8
夜幕降临，繁星点点的夜空升起一轮皎白的圆月。蟋蟀抱着心爱的吉他在家门口的木桩上边弹边唱。
“哈……是谁在弹奏这么美妙的乐曲啊？”蜘蛛被唤醒了。它从家里探出头，原来是蟋蟀在弹吉他呀！不一会儿萤火虫、瓢虫、小蚂蚁和蜗牛也跟着被吸引过来了。大家闭着眼睛，享受着这优美的乐曲。每当蟋蟀弹完一首曲子，大家都鼓起热烈的掌声。
后来，小蚂蚁提出了一个建议：“要不我们大家每个人都表演一个节目，开一场昆虫音乐会吧！”“好啊好啊！”大家欢呼着同意了。
小蚂蚁弹奏了一首钢琴曲《彩云追月》，大家听的如痴如醉。接着瓢虫表演了一曲《童年的记忆》，然后萤火虫给大家跳了一支优美的舞蹈，最后蜗牛高歌一曲《小苹果》，这场音乐会就像梦一般的结束了！
昆虫作文300字 篇9
作文课上，老师给我们看了红蚂蚁和黑蚂蚁的攻城之战，还有一只失去妈妈的七星瓢虫。事情是这样的：
一天，一只七星瓢虫走失了，一群黑蚂蚁正好路过，从此它们就成了家人。它们得到了一盒糕饼，正想带着食物回城堡，但是受到了红蚂蚁的追踪，追着追着就来到了小溪边，糕饼装在一个大盒子里，它们就跳上大盒子，把大盒子当成船，随着小溪顺流而下，红蚂蚁也跳上了可乐瓶，追了上去，可是大事不好，小溪不知不觉地把它们带到了瀑布口，领头的蚂蚁忙下指令，叫所有的蚂蚁和七星瓢虫躲进盒子里，红蚂蚁也追了上来。上了岸，黑蚂蚁跑得没影了，红蚂蚁回到大本营，向红蚁后报告，蚁后下指令，全体攻城，大战开始。
红蚂蚁拿着皮弹弓，向黑蚂蚁的城堡射击，打得城堡上都是洞，黑蚂蚁拿石头堵住城门，七星瓢虫和黑蚂蚁去拿烟花，黑蚂蚁向红蚂蚁发起猛攻，可是没有火柴，七星瓢虫带着火柴飞来，“嗖、嗖”烟花终于把红蚂蚁给打撤退了。
虽然最后黑蚂蚁赢了，但是它们的城堡也塌了。这场战争让我知道了战争是残酷的，要尽量避免，否则容易造成伤害。
昆虫作文300字 篇10
11月18日周一的下午，二年级的我们在老师的带领下去了上海昆虫博物馆参观。对于害怕虫虫的我来说，在去的路上有一些忐忑不安，因为肯定有我最害怕的蜘蛛……
到了目的地，感觉馆内设施有些陈旧，可里面的内容还是比较丰富的，有许多昆虫标本。然而，令我影响深刻的是那些有着隐形本领的昆虫，比如：竹节虫，它有着竹子一样的颜色，专门变成树枝，让人一时辨别不出它在哪儿；叶子虫，它有着树叶一样的形状，喜欢待在树叶上，让人以为它就是树叶；这些善于伪装的昆虫真是有趣极了！当然，我也有看到令我害怕的蜘蛛、瓢虫、甲壳虫等等。
除此之外，还有我最喜欢的蝴蝶，有着许许多多的蝴蝶标本，有的放在镜框里、有的挂在架子上，五彩缤纷，栩栩如生。它们有让我幻想变成最爱的”蝴蝶仙子”哦！
通过参观这次活动，我了解了一些有关昆虫的知识。对于几亿种类的昆虫来说，它们有着共同的家园，那就是森林和树林，我们应该要保护好它们的家，不能蓄意破坏！
昆虫作文300字 篇11
今天下午，我在科学课上学了用放大镜观察昆虫，我发现用放大镜看昆虫，能够把昆虫看得很清楚，就连我们肉眼看不到的东西，用放大镜也能看得很清楚。起先，我觉得昆虫很恶心，不想去观察昆虫，后来，我看到昆虫有许多地方不一样，感到很好奇。上完课后，我立刻拿着放大镜去观察昆虫。
我拿着放大镜到草坪上来，看到许多人把放大镜放到草上，说是要用放大镜取火，我听了之后，十分生气，在心里默默地想：老师是要我们观察昆虫，你们却这么调皮，万一真的烧起来了，烧到草还不说，万一烧到昆虫怎么办？怪可怜的！我继续观察，发现了一只死蜘蛛，我拿起放大镜仔细观察，不惊地道着：“哇！忒恶心了！死得也忒可怜了！”我发现，它身上有一个脚印，便知道它是被踩死的。后来，我发现了一只活蜘蛛，我立刻拿起放大镜观察，发现了这只蜘蛛有八对足，而且足上和身体上有许多细毛，我还发现了许多许多···
放大镜是非常神奇的，但是，昆虫也十分神奇。昆虫个子虽小，但是很机敏。在这次观察中，我发现了许多我不知道的东西，我感到很兴奋。我对自己说：“一定要学会观察，观察自己不知道的东西！”
昆虫作文300字 篇12
一天，我在树上看见了蜘蛛结网，很好奇，走进仔细的观察。“蜘蛛是怎么结网的？”“蜘蛛是怎样捕捉昆虫的？”一连串的问题浮现在我的脑中。
我跑回家问妈妈，妈妈回答：“不如你自己去仔细地观察观察蜘蛛结网的过程，不明白的可以查阅资料，这样能了解得更深。”我想，这不是更好吗？于是我决定亲自弄个明白。
“蜘蛛是怎么结网的呢？”我一边想着这个问题，一边仔细观察蜘蛛结网的过程。我惊奇地发现，蜘蛛织网都有一个规律性操作步骤，先搭框架和脚手架，再牵上等分的辐射丝，然后精确、敏捷地从外圈盘旋到内圈，圈与圈之间距离相等，仅几分钟一个大网便告织成。我被蜘蛛的聪明和高超的技术所折服。
接着我有寻找第二个问题的答案，“蜘蛛是怎样捕捉昆虫的？”我捉了一只小蚂蚱扔到蜘蛛网上，蚂蚱拼命地挣扎，只见蜘蛛从另一端迅速爬过来，先将蚂蚱麻醉后再慢慢地把它用丝缠住，蚂蚱渐渐不再挣扎了，蜘蛛便开始美美地享用美食了。
通过这次体验，我的收获真不小！我不但解决了这些我不明白的问题，还发现只要善于观察就能增长知识。
昆虫作文300字 篇13
蚂蚁，大家都认识，它成千上万，随处可见。
蚂蚁有三大类分别是“红蚁”、“白蚁”、“黑蚁”。黑蚁非常勤劳，每天都有食物，而懒惰的红蚁，常常攻击黑仪，抢走事物，可黑仪却不敢反抗。这是为什么呢？原来，红蚁有两颗又大又长的“毒牙”，黑仪特别怕他们，红蚁就威胁黑仪抢走事物。所以，成年的黑仪一个个都是红蚁的奴隶。
白蚁是不经常露面的，是四害之一，它主要食物是木材。因此，许多家具就、遭了殃：不是被咬得“大小洞天”就是缺了一只脚。个个都兵残将败，可却没发现白蚁的影子，所以白蚁又称“隐形杀手”。
蚂蚁还是动物大力士之首，他肌肉发达，手脚灵活。抬起最重的东西是它体重的3倍，如果太重了，就用特有的方式招呼同伴，代价同新协力，一起把事物抬回动力。说到蚂蚁洞，你以为只有10厘米那么大小，那你就大错特错了。蚂蚁的洞像城堡一般形状，大小不同，但和城堡一般风格。说不定，里面还隐藏着一些意想不到的东西呢！
这就是蚂蚁，你喜欢它吗？
昆虫作文300字 篇14
今天，我又坐在草地上，在无限的静谧中，忘了时间，也忘了自己。
我的目光被几只小小的黑甲虫吸引了。空间在我眼前放大了，一朵朵落花成了它们的房屋，细细的绿草成了它们天然的保护伞。可就在这时，一位“不速之客”（另一只黑甲虫）来了。只见“昆虫守卫”俯下身子，把头上的“刀”立起来，慢慢靠近“敌人”。“敌人”也不甘落后，把自己的“刀”立起来，然后八条腿飞速运转起来，向“守卫”展开攻势。“守卫”赶紧换成防御状态，一点点往后退，好像在储存力量，准备发功。“敌人”见状放松下来，它可能想:这个人，简直弱爆了! 这都扛不住，这一战，我必胜!
就在这时，说是迟，那是快!只见“守卫”如同火山爆发一样，力量、速度、智慧在这一刻全都流露了出来。它一个让身，“敌人”到了身后，它一阵狂奔向“敌人”冲去，此时，它已不像一只甲虫，而像一头狂暴的野牛!紧接着，它用“刀”先是一防，再是一闪，最后一顶，把“敌人”撞出“十万八千里”。我心里不由自主的为“守卫”喝彩。
这时，我听见妈妈的呼唤，我一看手表，已经六点了!我告别了“守卫”， 告别了这片“森林”。
昆虫作文300字 篇15
吃过晚饭后，父亲在门前散步，我在旁边玩滑板。突然，父亲兴奋地喊道：“浩浩，快来看，这儿有只知了壳。”我一听，便快速地滑到父亲身边。顺着父亲手指的方向，我看见红梅树上，挂着一个棕色的壳，用手一摸，壳软软的。父亲说，这只知了肯定是刚从这壳里挣脱出来。我想：那样，知了还可能在树上。于是我仔细地探寻知了的踪迹，可却一无所获，我扫兴极了。以前我接触到的知了都是请母亲从街上小贩那买的，从没在自己家里树上发现过，我多想见见这新朋友啊。父亲走过来爱抚着我的头说：“别难过了，知了肯定找到了一个更安全的地方。它在黑暗的土壤里已经生活了两三年了，目前终于钻出了泥土，获得了新生，大家要为它开心。”我听了似懂非懂，拿起手中的壳观察它的样子。它有好几条脚，但它的前爪特别的粗，还沾了些泥土，脚上还有一些刺，可以抓住任何地方。我把它放在树上，不仔细看的话，就像只知了。
真没想到，小小的知了居然可以在地下生活这么长期。
昆虫作文300字 篇16
大自然中的生物都非常有趣，同时也使大家了解了很多道理。
一天下午，阳光明媚，我坐在家门口啃玉米。
“啪”的一声，一小截玉米掉了下来。非常快，玉米发出的香味引来了一只小蚂蚁。这只小蚂蚁围着玉米转了一圈又一圈，还爬到上面嗅了嗅，便匆匆忙忙地爬走了。“咦，难道蚂蚁不喜欢吃玉米吗？不对，可能是去搬‘救兵’了呢！”
果不其然，过了不一会儿，那只小蚂蚁就带来了成千上百只蚂蚁大军前来“救援”了。那只小蚂蚁则站在玉米的顶端，威风凛凛的，仿佛是一名将军在指挥军队，嘴里还在喊着号令，催促着蚂蚁大军前进。蚂蚁们节奏整齐，非常快就到达了蚂蚁窝。
还有一次，我在一个墙角观察蜘蛛织网。蜘蛛织得好快啊，像一个巧手女孩在纺线。忽然，一阵风吹过，蜘蛛辛辛苦苦织的网就被吹破了，可是蜘蛛不放弃，拼命地织啊、织啊，风也不停地把网吹破。直到第8次，蜘蛛的网终于织成了。
蜘蛛和蚂蚁不只有趣，还让我从中得到了启示：大家中华民族需要的不正是这部分团结一致、顽强不屈的精神吗？
昆虫作文300字 篇17
一个小小的昆虫，它的毒素可以使麻雀致于死地，可以使小鼹鼠毙命，它到底是什么动物呢？
它就是狼蛛，它的腹部长着黑色的绒毛和褐色的条纹，腿部有一圈灰色和白色的斑，它的一“针”可以使人疯狂地跳舞，除去音乐以外，就都没别的灵丹妙药了，由于不停的跳舞可以被人出汗，并把毒素驱赶出来。
狼蛛成长在乎大利长着百里香的干燥沙地上，它的居所大约有一尺深、一寸宽，是用它们我们的毒牙挖成的。因此它们的牙开始是笔直的，后来才日渐的打弯。
狼蛛的致命武器，就是它的毒牙！它捕食时静静地趴在洞口，若是弱小的昆虫，它会立马冲上去杀了它；但若是强大的敌人的话，狼蛛要等敌人到容易咬中神经中枢的地方时，才以迅雷不及掩耳之势，就使敌人上了西天。
狼蛛毒牙的毒性有多大呢？让我给大伙介绍一下：一只狼蛛咬到了一只麻雀，刚开始它的伤口是红色的，一会儿就变成了紫色，慢慢地小麻雀知晓我们的一只脚已经不可以用了，便一只脚地跳着，开始它十分乐观，可是，毒素已经漫延，过了不久，小麻雀终于离开了这个世界。
狼蛛，果然名副其实！
昆虫作文300字 篇18
我最喜欢的昆虫是知了。知了有两个名字，又叫知了又叫蝉。知了是夏天常见的小动物，它有六只脚，前脚是弯弯的大刀，可以当作它的武器，它的每一只脚上有一个勾子。知了的翅膀像有裂缝的玻璃。知了小时候是在地下的，长大的时候才钻出来，听说它的壳还能做药呢！知了的食物是树枝里的汁，只要嘴巴上的那根管插上去，就能痛痛快快地吸汁了。知了爸爸的肚子下面有一个能叫的“马达”，只要一摁就可以叫起来，它的声音很响亮，三十米外都能听得很清楚。
我常常和小朋友去抓知了，我们来到大树底下，看见树上有很多知了。有一次，刮风的时候有一只知了飞下来，被我抓住了。我把它放进一个大瓶盖里，然后放进装满水的盆里，它就爬到水里去了。我心里想：可能它想喝水吧。没想到它是下去游泳的，它还会潜水呢！它在水里拍拍小翅膀，再潜到水里，它在水里叫，水里冒出很多泡泡。我把它从水里拿出来，它就不叫了。当我把它放在地上，它像陀螺一样的转动，翅膀张开了，就快乐地唱起歌来。
昆虫作文300字 篇19
昆虫也有它们的生活习性，土地里到处都有各种各样的昆虫，我们一起去看一看吧！
可是看什么呢？院子里有几只蚂蚁，于是我拿了一块巧克力，放在了几只蚂蚁面前。只见一只蚂蚁爬到了巧克力上，过了一会儿又爬了下去。我想：可能是召集同伴们来搬这块巧克力吧！果然，不到一分钟，一群蚂蚁爬了过来，一起把这一小块巧克力抬走了。我立刻有了成功感，于是，我便又做了个实验：先放了个大巧克力，再放个小的，不久，就出现了一个大蚂蚁，它独自把小的巧克力扛走了！难怪有人说：“按照蚂蚁的体重与巧克力相比，蚂蚁就是大力士啊！”再看，在大巧克力上，出现了三到五只蚂蚁，它们轻轻地拖着这块巧克力，好像很珍惜似的，但它们好像认为，物太大，人不够多。于是，一只蚂蚁又回到了洞口，不足二分钟，刚刚才三五只蚂蚁已成了蚂蚁团，密密麻麻的数也数不过来，它们裹着巧克力，艰难地在慢慢移动。短短的路，它们爬了三十多分钟，真是毅力可嘉啊。
蚂蚁让大巧克力搬家，这是团结合作的结果。遇到困难时，如果我们每个人都愿意和别人团结起来，困难就会很快解决。
昆虫作文300字 篇20
在小区里，我看到了甲虫、毛毛虫、金鱼等可爱的昆虫和小动物，可是我没有在它们当中发现什么新的东西。不一会儿，我来到了一棵棕榈树下的草丛旁边遇见了一只蜗牛，可我又觉得这么小的一只小蜗牛同样没有什么可引起我的好奇的。转身正要迈步走的时候，突然听到“喷”地一声响声，这情景让我大吃一惊，一颗鸟蛋从不高的树上掉了下来，正巧打中了蜗牛的“小屋子”，我以为蜗牛应该受伤死了。可是一眨眼的功夫，坚强的蜗牛却又爬了出来，我仔细一看它好像没有发生过被痕迹，原来蜗牛的壳非常的坚硬，恰好这只蜗牛是一只比较大的黑蜗牛。在我以前看过科学书里讲解过蜗牛的知识，发现你如果用少点儿劲的力气来黏蜗牛的壳，准会连个小小的裂缝都出不来的，保护性非常强。所以比蜗牛壳大的物品下来，蜗牛会缩起来，用壳当防护罩，防卫自己的安全。
我突发奇想，如把全身防护住，不就可以防止一些的杀人了吗？所以我想发明一个蜗牛衣，可以随时缩起来防身，这种衣服如果给静物“穿上”就会变成防枪防炮的防护盾。还有，我们还会把山、水、地包起来，可以防山洪、地震和滑坡等自然灾害呢。
蜗牛这么小，发现却这么大，真是有眼不识泰山呀。
昆虫作文300字 篇21
在我的村庄外，是一片美丽的油菜花田。
春天，油菜花田，散发着一股迷人的芳香。站在高高的山上，远远望去，油菜花田就像一片金色的海洋。
在油菜花的花朵里，居住着许多小昆虫，这儿就是虫虫们的家—花朵之家。
早晨，太阳缓缓升起，红艳艳太阳发出柔和的光芒。
傍晚，晚霞，挂满了天空，晚霞把太阳变得更红了，天空白云也变成红色的了，就像被红颜料染过一样。夕阳挂在山腰，马上就要落下去了。小昆虫们就在和夕阳说了一声再见，一群群鸟在天空中自由的翱翔，群鸟应该是要回家去了。
夜晚满天的星辰，挂满了星夜晚的星空，月亮在和小星星挥手，美丽极了。在油菜花田里，果果在唱着美妙的歌，萤火虫在天上飞翔，好像在给蝈蝈伴奏。
虫虫们的家还有好几个地下室，地下室特别黑暗，但很安全。这儿，蚂蚁在搬运粮食，一来一回一来一回忙碌着。小蚯蚓在给这些土弄软。
在油菜花田旁边，是一条小河。小水虿，就是在这里长大的，小蝴蝶也在这里喝过水，许多小昆虫在小河边的草地上玩游戏。
这些小昆虫，一直住在这，它们在这幸福地生活着……
昆虫作文300字 篇22
蛐蛐儿你养过吗？答案一定是没，由于它又小又难捉。可我倒是有幸养过一回，那还要从我昨晚的奇遇开始说。
晚上，我正在弹琴，忽然，一只黑色的大虫子蹦到了我的书缝里，它大概有3—4厘米长。看见这么大的虫子忽然跳过来，我被吓得哇哇大叫。听见叫声，母亲快点跑来，她仔细端详了“凶手”——那只大黑虫子，笑着说：“薇薇，你的胆子也太小了吧！一只蛐蛐儿也能把你吓着。”
蛐蛐儿长得可真丑，不像我想象中的那样讨人喜欢！我在心里说道。
这个时候，我突发奇想，对母亲说：“我能否养它呀？”“随你便！”母亲说。我立刻清空了一个装巧克力的透明塑料盒子，再请母亲把蛐蛐儿放进盒子里。它是我的啦！一想到这里，我就非常高兴。我又弹了不到十分钟琴，只听见一个非常小的声音——“pia”，又来了一只蛐蛐儿，母亲抓它时，它还来了个装死呢！
今天早上，我发现有一只蛐蛐儿死了，一定是昨晚发生了一场没硝烟的战争。我给胜利者送了些战利品——一块指甲盖大小的梨子。看着它吃梨子的样子，我忍不住笑了起来。
昨晚发生的事让我知晓：我的胆子实在是太小了！
昆虫作文300字 篇23
小豆虫
放学后，我习惯性地在树下寻找虫子，突然有一豆粒大的黑东西掉了下来，我拿起仔细一看，原来是豆虫屎，我马上围着树找，终于在一片树叶边找到了一只小豆虫，我迅速捉住它并带回了家。
回到家，我找来了一个盒子，里面铺上草，就把它放了进去。豆虫长得很胖，背上有白色的线，其他部位的颜色与树叶的颜色很相似。它前胸部有三对小足，后腹部有六对吸盘足，因此它爬得很快。我给它一片大树叶，它抱起树叶就大吃起来。我见它这么能吃，心想肯定不难养，就养着它吧!我每天给它换新食，观察它的变化。我发现它吃饱了以后，就在盒子里滚来滚去，一会把身子弯一下，一会翻过去，露出白白的肚皮，一会又翻过来，像打滚又像伸懒腰，真好玩!
我养它两个多星期后，它的身子变成了紫色，吃的也很少，也没有以前活泼了，可正当我想了解它的变化时，它离开了我。原因是我没好好完成家庭作业，妈妈把我训了一顿，还一气之下把我的豆虫给扔了，我失去了心爱的小豆虫，心里很难过。
每当我看到那棵小树时，就会想起那只仅陪了我两个星期、活泼可爱的小豆虫。
昆虫作文300字 篇24
说蚂蚁可以把比自己体重多几十倍的东西抬起来。我想做个试验。
我拿了几块饼干，跑下楼。我找到一个蚂蚁洞，发现有许多小蚂蚁来来往往忙个不停，原来蚂蚁在抬一只蜻蜓。只见这些蚂蚁有的咬住蜻蜓的头，有的咬住蜻蜓的尾巴，都是很很地一口咬住，拉的拉，推的推，使劲全身力气，这个“庞然大物”竟然被拉动了，我吓了一大跳，这么小的蚂蚁竟然能抬这么重的东西。我赶紧把带来的饼干分成三份，放在了蜻蜓旁边，只见其他的蚂蚁一哄而上，把饼干咬成比蚂蚁洞还小的块，三三两两抬着一块，向洞口移动。我终于相信了：黑而瘦小的蚂蚁真有这么大的力气。还让我明白了一个道理，团结就是力量！蚂蚁是一个团结的集体。
蚂蚁是怎么互相交流的呢？它是怎样吃食物的呢？通过我的观察，我发现：蚂蚁的头和屁股大大的，腰却很细。头上有一对“大夹子”，那是它们的嘴，用来吃东西，也是它们的防身武器，头上还有一对触角，这就是它们用来交流的器官。只要遇见伙伴，碰碰触角就是打招呼或者传递信息。
通过我的试验和观察，我发现了蚂蚁的一些秘密，收获不小，我相信：只要用心观察我们周围的事物，还会发现更多的秘密，学到更多的知识。
昆虫作文300字 篇25
周六，我跟我的好朋友一起前往天童森林公园景区，跟着Jason老师一起走进虫虫的“私人豪宅”。
一路到处可以听到虫虫们的鸣虫物语。夜幕降临时，我们一路向山上走去，边走边听到虫虫们的鸣叫声，犹如乐队整齐地唱着一支交响曲。
我们又发现有好几只虫虫都开始出动了。首先，我们发现了一只螳螂。Jason老师说：“螳螂是无脊椎动物，属肉食性昆虫，它的英文是mantig，它的翅膀一打开，就是透明的，因为螳螂为了伪装自己，它全身的外表都是绿色，因为这样可以和叶子融为一体，不易被发现。王逸写的《九思·哀岁》下堂兮见虿，出门兮见螽。巷有兮蚰蜓，邑多兮螳螂。”我们听得入了迷。
接下来是飞蛾扑火。我们跟着Jason老师走到一块白色的布前面，有一台很亮的灯和发出“山崩地裂”的噪音器，把虫子引来。突然，我看见有几只飞蛾不翼而飞，正要伸手去抓，可还是让它们跑了……
今天，这一游让我学到了很多很多以前不知道的东西，我都能绘声绘色地说出一些昆虫的名字。这就让我觉得这昆虫的天堂真是神奇！
昆虫作文300字 篇26
今天做悦读卡的时候，看到悦读卡上有一种奇怪的昆虫——蝼蛄，感到很惊奇。
因为不熟悉这个昆虫，我便请出了百事通——电脑来帮忙。不管怎么说，先看看图片吧，只见这蝼蛄长着虾一样的脑袋，两只前爪粗而有力，上面布满了又粗又长的尖刺，身体非常肥壮，四只脚却是细细长长的。两只透明柔软的翅膀折叠着放在背上，翅膀上有一条条的花纹，末端细的象一根针。哈哈，这蝼蛄长得还真是怪异：龙虾的头，蟋蟀的身体，蝉的翅膀和足。它的身体大约有3-5厘米长，灰褐色。
我又查看了一下蝼蛄的习性。它善于掘土，喜欢吃植物的根，俗称“土狗”，是昆虫界的大个头，也是植物界的大害虫。目前已经知道有50多种蝼蛄，我们中国有四种。蝼蛄都是以地区命名的，如上海蝼蛄，欧洲蝼蛄等。刚才说了，蝼蛄是个大害虫，在其他地区，它还吃甘蔗，水稻的根，甚至还吃我们熟悉的益虫------蚯蚓。蝼蛄是夜行动物，喜欢晚上出来觅食；不过只要白天气候合适，它们白天也会出来找东西吃。
关于大害虫蝼蛄，我已经介绍得很清楚了。大自然里还有很多奇妙的动物，等我们一个个去认识呢!
昆虫作文300字 篇27
在大自然中，我认识了可爱的的小动物，认识了翠绿的树木，清澈的河流，还认识了一只只有趣的昆虫。
一个夏日的傍晚，我邂逅了一只蟋蟀。我把蟋蟀的翼鞘揭开，仔细看，除去两个相连的地方，其它区域呈现出淡淡的棕红色。两个连接着的地方前面是一个大的三角区，后面很小的一部分则成椭圆形。一双明亮的眼睛下有一张小小的嘴。而让我感到惬意的就是现在听听它那如同天籁之音的歌声了。
在洋橄榄树与莜悬木上，经常有一些小家伙——蝉的踪影。七月，当其它昆虫都在为口渴苦恼，失望地在已经枯萎的花儿上想找点儿喝的东西时，蝉却舒服地坐在树枝上唱歌。它的歌声虽没有蟋蟀动听，却别有一番韵味。
夏天的傍晚，我们经常会看到一些小光点。没错，这些小光点就是大家都喜欢的萤火虫。它的身体末端会发出微弱让光。它们可以让发出的光变明亮、微弱，甚至熄灭。它们像从月亮上掉下来的一朵朵可爱的花儿，带着月亮的光辉。它们使整个夏夜充满了诗情画意的温馨。
在大自然中，有歌声动听的蟋蟀，有引亢高歌的蝉，还有我最喜欢的萤火虫。我爱大自然，更爱有趣的昆虫！
昆虫作文300字 篇28
我从小就非常的喜欢恐龙，但是恐龙有太多地方无法让我了解，于是我转而开始喜欢昆虫。虽然当时我对它们还不是很了解，可是我依然非常关心它们的生活，而每当它们死掉的时候，我都会难过个好几天。
为了避免同样的事发生，我开始阅读有关昆虫的书籍和节目，而我也慢慢的熟悉这类知识的精华。像是虎甲虫在追赶猎物时会停下来，是因为下达视觉命令的大脑速度跟不上跑的速度；萤火虫身上的光是利用体内的发光细胞……等知识。
“呕！好恶心！”这是众多现代人看到昆虫的第一反应；通常是因为没有对昆虫深入了解所造成的。其实昆虫几乎无害，美国曾经组织调查，结果发现人们从益虫获得的受益远远超过害虫所造成的损失！例如：蚜虫无情的残害植物，瓢虫又无情的消灭蚜虫。运用这样的特性，能让我们不需使用农药也可以达成同样的效果。
昆虫小归小；对人类的影响却不小！如果没有了它们，地球将会后患无穷；所以我们应该保护它们并且开发它们的潜能，并且让它们维持自然生态的平衡。
昆虫作文300字 篇29
在家里最喜欢昆虫的人就是我，可是有时候又会怕不敢抓它，可是又喜欢，有时看到了，就不知道要不要抓。
以前，我爷爷养了很多甲虫，几乎所有的都有养过，可是到最后都没有养了，可是看了这么甲虫，我就深深的爱上它了，到最后我又去看了一些书又让我知道了更多昆虫，也变成了班上的“昆虫达人”，只要关于虫的事，大家就会叫我。
上幼儿园时，有一次我们要自己做衣服出去走秀，结果妈妈就帮我做了一个独角仙的衣服，大家看到我都说好可爱，大家也一直用我，可是一脱下来我全身都是汗。
上学后，科学课里有一单元要养昆虫，我们这一组是养竹节虫，大家都好开心，因为竹节虫就只有一只，我们每天都很努力的.照顾它，我们还帮它取了一个名字叫“咖啡”好听吧，只要一到学校我马上去看它，可是在某一天，它默默的离开了人世间，它死了，我们这一组的把它埋到了土里，我本来都快哭了。
我只要有关昆虫的形对我都会参加，因为我要去看更多的昆虫了解它们，也要克服抓虫的事情，以后我有可能会是昆虫专家呢。
希望大家也喜欢昆虫，可是不要伤害它们的家，也不要伤害它们，尽量不要抓，这样我们就会有更多的昆虫了啊。
昆虫作文300字 篇30
大自然中有许多可爱的小精灵，他们就是昆虫。因为有他们的存在，才使大自然更加有趣。
有一天，我在回家的路上发现了一个小小的黑黑的东西。定睛一看，原来是一只西瓜虫，他有一双小小的眼睛，半圆形的身体，许多细小的腿脚晃来晃去。我把它放到了桌子上，看着它走爬又爬，我想到了一个主意。我拿了一根小棒碰了他一下，他突然把脚收回去，把整个身体从中间合起来，桌上只有一个小球。我下的去叫妈妈，妈妈听了对我说：“西瓜虫遇到危险的时候就会把自己缩成球，不过它现在肯定早跑了。”
我郁闷的坐在家里。这时我看到了一只七星瓢虫，我赶紧去看他。他的头黑黑的，像戴着一顶黑帽子。翅膀是红色的，上面有七个黑色的点点像穿着一件裙子，漂亮极了！西星瓢虫是益虫，它是吃蚜虫的，他可真厉害。
雨后，我在门口看见一条无家可归的蚯蚓。它有细长的身体，全身红色不断蠕动，看上去很可怜。我把它放到手上带回家。看它在桌子上左一撞右一碰的，妈妈说它想家了，我就把它放到花盆里。虽然我看不见它，但我能感觉到他在松土健康的成长，不然这朵花怎么长得那么漂亮？
我喜欢有趣的昆虫，它们是大自然的小精灵。让我们来探究大自然吧！
昆虫作文300字 篇31
我喜欢昆虫是因为它们的外表，因为它们的习性，更因为它们的品格。
大多数昆虫都有着华丽的外表。甲虫一般是因为甲壳本来就漂亮，而飞虫则一般是翅膀在太阳的照耀下反射出五彩流光。但这并不是全部。例如：甲虫中的独角仙是在太阳的照耀下映出光泽，飞虫中的蝴蝶是本来就漂亮。我喜欢昆虫的外壳、外表。
昆虫的习性很有趣，不过昆虫的习性比较难观察。但根据我的经验，越难观察的昆虫习性就越有趣。蝉的若虫就是这样。它大约两个月搬一次“洞”。不过它挖洞、布置洞以及整理洞的过程却是有趣至极。我喜欢昆虫那些奇怪的、有趣的习惯和性格。
我非常爱昆虫高尚的品格。它们的品格，不在于它们高贵或平凡的外表，不在于它们有趣或无趣的习性，更不在于它们美丽或低贱的名字。我试问：如果这个世界上没有蚂蚁、螳螂或粪金龟会怎样?你一定会说：没了它们，一点事也没有。天照样蓝，云照样白。非也!如果没有蚂蚁，世界上会都是食物残渣和尸体;如果没有螳螂，我们吃的农作物可能都会被蝗虫等害虫吃了;如果没有粪金龟，农村中的房前屋后将会到处都是动物的大小粪便。正因如此故我特别喜欢昆虫的品格!
啊!小昆虫啊小昆虫,我由衷地喜欢你!
昆虫作文300字 篇32
我一个人走在一条被枯叶铺满的黄色小路上，突然一阵秋风刮起，枯叶被风吹得满天飞舞，“啪”的一声，一片枯叶重重地拍在了我两眼之间。我心想：这片枯叶可真调皮啊！是想展示它生命最后的灿烂吗？
我伸出手，两指轻轻捉住枯叶，把它拉了拉。咦？怎么拉不下来！我又用力拉了一下，终于抓下来了，仔细一看才发现它是一只蝴蝶，我心里产生了许多小问号：这只蝴蝶为什么那么像枯叶？这只蝴蝶叫什么名字？这只蝴蝶会不会有毒啊！我一手抓着蝴蝶，一手从兜里掏出手机来查看。原来，它叫枯叶蝶，它长得和枯叶没什么两样，身上的纹理像枯叶上的叶脉，而且颜色也非常相似，翅膀上有着许多小斑点。它存活的时间只有一个秋天，可是非常珍贵的一种蝴蝶呢！
这只秋叶蝶就像一片枯叶一样绽放在这美丽的秋日里。秋风一吹，它的翅膀微微地颤动着，显得格外的虚弱。我没有抓走它，而是将它放回了树上，说不定它被大风那么一折磨，已经活不过今天了。我想让它在大自然里笑着离去，感受生命里最后的一缕阳光。
在这浓浓的秋日里，这最后一片枯叶蝶，引起了我对生命的珍视。
昆虫作文300字 篇33
“瞿瞿”我随着叫声走去，在这枯黄的草丛中冒出了两根细长的线，还会动呢！我去动了它两下，歌声停止了，它竟然还跳起舞了，我往下看去，只见一个褐色的身体在草丛下面轻轻摆动着。
“噢，是一只蟋蟀。”我大叫着，跳了起来。这两天，晚上的“瞿瞿”声应该都是它发出来的吧。我觉得，可能是因为我惊动了它，它才停止演奏了吧！
我站起来等了一会儿，“瞿瞿”声又响了起来，这次，我没有再惊动他，只是静静地蹲在草从外面听着。
月亮升起来了，不远处的小河好似停止了流动，看着天上的一颗颗星星在黑丝绒般的夜空中好像更加明亮了。蟋蟀的歌声久久回荡在明亮的夜空中。
我依然蹲着，用手在地上不停地比划着，一点也没有累意，在这动听的音乐之下，又让人感受到了一丝丝快乐。这小小的蟋蟀虽然生活在枯黄的草丛中，可是，它心中却藏着一个美好的夏天和一个美丽的梦想。它是多么乐观啊，小小的生命，不怕自己的微小，热爱着生活。
“该回家了！”听见了爸爸的喊声，我恋恋不舍地站起来，才发现我的脚已经麻了，我一瘸一拐地走上楼，看到钟表才知道已经过去了一个小时。
我连忙爬上床，看似睡着了，其实心里还想着那只蟋蟀。
昆虫作文300字 篇34
九月的一天，我去参加了一个夜观昆虫的活动。
傍晚的时候，我就去海珠湿地观察昆虫。我们到了海珠湿地公园，领队带我们来到一块草地上，他把白纱布挂到绳子上，把绳子绑在树上，打开紫光灯，等我们去观察完其它昆虫，回来以后就可以观察被吸引在布上的昆虫了。
天渐渐黑了，领队发给了我们捕虫网和管子去把夜里出来的小昆虫捉到管子里观察。我来到一棵树下捉蚂蚁。蚂蚁有点难捉，因为它的行走速度很快，不过我趁它爬出来的时候，直接用管子一盖，它就被我捉住了。我观察蚂蚁，发现它们用触须交流，而像钳子一样的嘴巴是用来进食的。
我们接着往回走，去看纱布的昆虫。路上，我打开手电筒，发现一大群飞虫正在飞舞，领队告诉我们它们是在配偶，变成了一座“虫虫塔”，这些飞虫还飞入我的鼻子里，让我的鼻子感觉很痒，我不喜欢这种感觉，就把它喷了出来。
最后，我们回到纱布那里，可是上面什么也没有，因为灯没电了，昆虫都跑了。虽然这样，我还是觉得这次活动很有意义，因为它让我对观察昆虫产生兴趣，培养了我的观察能力。
昆虫作文300字 篇35
清晨，太阳才刚刚升起，在草丛里有个孩子的影子，他是谁呀，哦，是法布尔，他在干什呢？
“知了，知了，知了，”知了在树上欢乐地歌唱，法布尔趴在高高的草丛里一动不动，我猛地看上去，像一只蓝色大“人虫”扑在草丛中。他在干什么一动也不动趴在那里。这时，一只纺织娘突然蹦了出来，并“嘘嘘嘘，嘘嘘嘘”地叫了起来。过了几分钟，法布尔忽然嚄地一，身体从草丛中轰然而起，胳膊张开，像鸟儿一样扑过去，速度极快，带起了草丛中的许多杂草，纺织娘立即停止歌声，一蹦一跳地逃跑，法布尔扑了个空，着陆时，腿弓起，又扑了过去，刚落地的杂草，又被法布尔带了起来，很不情愿地在空飘。这时，纺织娘闪进草丛，不见了。
第二次，发布二人静静地等待，忽然，那只纺织娘又回来了，看看没有人，便跑到草下喝了一些露珠，法布尔吸取了上一次的教训，向纺织娘靠近，纺织娘没在意，便唱起歌来。这时，法布尔“呼”地抓住了它，纺织娘便成了它的俘虏，法布尔高兴极了，大叫：“我抓住它了！我抓住它了！我抓住会唱歌的虫子了！”
昆虫作文300字 篇36
四季很美，但如果没有昆虫给他们伴舞，那舞台上多寂寞呀！
看，春姑娘带着她的舞伴——蜜蜂来到了舞台上。它有一身黄黑相间的大袍，一对坚硬的“护甲”拖在身后，脚上插着一把把细小的刷子，当然，这都是为了春姑娘的宝贝——鲜花。
看，夏哥哥一上台，台上就传来一阵欢呼。原来，他带来的是蝉中之王——斑衣蜡蝉。斑衣蜡蝉是蝉中最美的，它有一身引人注目的颜色：红加黑、黑加白加红、黑加白……斑衣蜡蝉十分机智，不管是谁靠近它，它就躲，围着枝干绕圈圈，充其量给你个侧脸，所以很难摸到它的背部。斑衣蜡蝉的美，需要每一个热爱观察的人自己去寻找。
看，秋奶奶把自己的果实篮子送给所有辛勤劳动的人，因为年迈无力，于是叫上自己的助手——金蛉子来帮助自己完成未了的心愿。金蛉子小巧玲珑，相貌可爱，鸣声悦耳动人，可以说，它是昆虫中的佼佼者！有些人可能想到它是药材呢！没错，在药材中，处处都能见到它们的身影……
冬爷爷带着蜒蚰上台了，有些人可能会问：蜒蚰是什么？让我来告诉你们，它是鼻涕虫！虽然它对我们有害，但也不要小瞧，它也有药用价值的！
四季之美，在于各种小生命点缀着每一个季节，让它充满生机活力，展现出多姿多彩！
昆虫作文300字 篇37
最近，我一直定着《昆虫记》这本书读，我的心完全被这本书吸住了。
这本书的作者是法国著名的昆虫学家、作家：法布尔。他在书中说了一句让我印象最深刻的话：“你们探究死亡，而我却是探究生命。”
这本书主要介绍了：石蚕﹑蜣螂﹑蝉﹑蜂﹑螳螂……的习惯和生活方式，让我知道了萤火虫喜欢吃的是蜗牛；蜜蜂是一位伟大的母亲；蜘蛛的网只有横线是粘人的，纵线一点也不粘人……其中我最敬佩的是蜜蜂了，它一等到蜂后产卵，就寸步不离的守在卵边，不管风吹日晒。蜜蜂幼虫出卵还是守在卵边，蜜蜂幼虫饿了，让别的蜜蜂帮忙站岗，自己飞来飞去找别的蜂窝，找到一个蜂窝，不顾一切地冲过去，有时跌打误撞进了大黄蜂的蜂窝，还会被凶恶的大黄蜂蜇好几下，有的直接被大黄蜂肢解了；有的被蜇了后，飞一会儿就被毒死了；还有的……这都是为了蜜蜂幼虫啊！就算平安归来，也先喂蜜蜂幼虫，再把残羹剩饭一口一口地吃掉。夏天，把冷水喷洒在蜂窝上，保持凉爽；冬天，把热水喷洒在蜂窝上，保持温暖。直到蜜蜂幼虫长成蜜蜂成虫，才以老死与世长辞！蜜蜂是最伟大的母亲！
关爱生命，就要尊重它们的生存方式，尊重它们的生命。
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