蚯蚓作文300字

2022-07-05 300字

  无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的蚯蚓作文300字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  蚯蚓作文300字 篇1

  一个阳光明媚的早晨,伴随着鸡鸣声中起来的我不禁打了几个寒战,我穿好衣服去探索外面发生了什么。原来,一只身体庞大的公鸡正想吃一条身长15厘米左右的蚯蚓,我看到这么长的蚯蚓,心里又是惊喜,又有些吃惊……突然,大公鸡先发置人,用嘴用力啄蚯蚓,蚯蚓也不甘示弱,扭动身体,企图负隅顽抗。我心想:“这公鸡在干嘛呢?”过来一会我才明白,原来公鸡是想先啄到蚯蚓的头,这样才好将它吃掉,这时,又有一个想法从我的脑袋里冒出来,“蚯蚓是有益动物”,想赶跑公鸡的我止住了自己的脚,又想:“再好的动物一多,那不就破坏了这个生物链“。

  于是,我待在旁边静观其变,这时,大公鸡又一次使出了浑身解数,一猛啄后,可怜的蚯蚓被啄成了两截。但依然不向天敌低头,仍然扭动着那灵活的身躯,与公鸡继续顽抗,但蚯蚓面对的毕竟是天敌,胜算几乎为零,结果可想而知——蚯蚓被大公鸡活生生地吞了。就在吞掉蚯蚓后的几秒钟,一阵清脆的鸡鸣声划过耳边,它似乎在大喊:“我胜利了,我赢了!”同时这场公鸡大战蚯蚓也圆满结束了。

  这就是我在开学后的第一个周末发生的最令我感到新颖的一件事。

  蚯蚓作文300字 篇2

  王老师说今天的综合课研究蚯蚓,同学们早就把蚯蚓准备好了。上课了,老师问:“小朋友们,你们的这些蚯蚓都是从哪儿找到的呀?”王老师刚说完,教室里就像炸开了锅,王伟大声地说:“我的蚯蚓是从草堆下找到的!”许柏俊接着说:“我的呀,是从我家的下水道旁边找到的。”王颖抢着说:“我和妈妈一起拔菜的时候,在菜地里找到的”……

  王老师又让我们观察蚯蚓嘴在哪里,有没有眼睛,同学们都很好奇,仔细地看着,不断地向王老师问这问那,可开心啦!

  最后,王老师问我们:“你们说蚯蚓是在纸板上走得快,还是在玻璃板上走得快?”我们都说不清楚。于是,老师给我们做了一个实验,他拿了两条蚯蚓,一条放在纸板上,一条放在玻璃板上,你猜怎么着,在玻璃板上的蚯蚓爬得可快了,把纸板上的蚯蚓拉下了一大截。交换了一下,还是这样的,原来蚯蚓在光滑的东西上面爬得快些,真好玩。

  下课了,同学们还在谈论课上的事儿,大家都觉得蚯蚓很有趣!王生祥

  蚯蚓作文300字 篇3

  雨后,我在院子里看到很多蚯蚓正在悠闲地四处爬着。我正要用脚去踩它们时,妈妈说:蚯蚓可是好东西,它们能使土壤变得又松又软。你要小心保护才对!我想:这没手没脚的东西怎么会成为‘松土专家’呢?于是,我壮着胆子抓起一条又肥又大的蚯蚓仔细观察起来:褐色的身子,圆滚滚的身段,两头尖尖的,我想大概是经常钻泥土的缘故吧!

  可是,蚯蚓并没有特殊的挖掘工具,甚至全身没有一点硬骨头他怎么能钻进土壤呢?

  我又把它放到爷爷的放大镜下,我发现它的身体由许多环节组成,中间部分有许多细小的毛。身体一伸一缩的,好像一个弹簧。伸的时候,身体变得又细又长;缩的时候,身体变得又粗有短。这样交替进行。原来,它就是靠自己的血肉之躯在土壤中挖掘了一条又一条的生命通道。

  后来,我听老师说蚯蚓的粪便还是极好的肥料呢!

  小小的蚯蚓竟然有这么重要的作用,我可要好好的保护它们了!

  蚯蚓作文300字 篇4

  星期六下午我和我的弟弟到家附近的公园玩耍,没想到竟然下雨了。我们只好赶紧躲到凉亭里。等雨停了,我们发现附近的泥土上有好多只蚯蚓在爬呢!由于我们对蚯蚓不了解,为了多了解蚯蚓,我们找了一只个塑料袋,装了一堆土,并带了几只蚯蚓回家。

  我走在路上一直在想,为什么下雨天蚯蚓就会钻出来呢?我回到家百度了一下,原来蚯蚓由于是靠皮肤的微血管进行气体交换来呼吸的。因此必须经常保持皮肤湿润,但如果长期泡在水中反而会窒息而死;因此大雨过后,蚯蚓常因土壤中水太多而爬到地面上来呼吸。

  我又想蚯蚓经常被人们不经意踩在脚下,那蚯蚓为什么会断体再生呢?后来我百度了一下知道蚯蚓原来受伤时,只要主要器官还在,即使丢了几个体节也没关系。反正他的身体结构很多是重复的,少一套也不太碍事。但是如果蚯蚓恰好伤到了心脏、背部血管等重要部位,那么两段蚯蚓就不能再存活了。

  大自然真奇妙呀!以后我一定要多去发现大自然的事物呀!

  蚯蚓作文300字 篇5

  这是在我9岁的时候发生的事。

  那一天下午,我和爸爸在户外走动,突然,我看见一条黑不溜秋的东西在土地里蠕动,吓得我退后三四步。爸爸笑着说:“小傻瓜,别怕,这只是蚯蚓。”听到爸爸这句话,我才放下心来,看了一下,是暗红色,又带点青色,细细的,分不清哪边是头哪边是尾。说:“我还以为是什么呢,原来是只蚯蚓,把它踩死!”话音刚落爸爸就把我拦住了,说:“不可以!蚯蚓其实是农民的好帮手,因为蚯蚓可以翻土。有了蚯蚓翻土,种出来的菜才好,被它翻过的土,颗粒变得很小,摸起来也很舒服。”我好奇地问:“那蚯蚓是怎么翻土的呢?”爸爸回答道:“蚯蚓是把土吃进肚子里,等泥土软化了再吐出来。”我连声说道:“蚯蚓好厉害,不过你是怎么知道的?”“我经常用蚯蚓钓鱼,当然知道了!”

  而且,蚯蚓的生命力还很强,今天你把它切成两段,明天去看,它就会变成两条小蚯蚓,可神奇了!“真的吗?我有点不信。”爸爸说:“你要好好向蚯蚓学习,要做一个拥有内在美的人。”

  对啊,爸爸说的话十分正确,不比金钱,不比穿着,要里里外外做一个对社会有用的人。

  蚯蚓作文300字 篇6

  我家屋子的前面有一个大花坛。我没事的时候就和小伙伴们在那儿玩。

  今天,科学老师布置了一项作业——观察土壤里的居民。同学们有的一蹦三尺高,有的手舞足蹈,还有的拍手称快。

  放了学,我就带了铲子,在花坛里使出吃奶的劲儿挖了起来。我费了九牛二虎之力才挖出一条肥肥的蚯蚓。只见它一环一环的身子一个劲地向下拱着,好像在挖掘什么宝贝似的。一会儿那家伙的头和大半个身子就已经钻进泥土里去了,调皮的我等到它全部钻进去以后,就用手指一拨,它造的隧道就被我轻而易举地破坏了,于是我又看见了它,我伸出手使劲地把它往外拉,不料,蚯蚓被我拉断了,从它的身体里流出像泥土一样的液体。后来,我回家查了《十万个为什么》,才知道它的再生力很强,被拉断的两端会重新生长出来,一条蚯蚓会变成两条,害得我还空难过了一场。同时,我还知道蚯蚓是改良土壤的有功之臣,它整天在土壤里不知疲倦地钻来钻去,自然就起到了松土的作用。

  蚯蚓作文300字 篇7

  科学老师叫同学们每人养一种小动物。我在科学老师的指导下,养起了蚯蚓。

  蚯蚓饲养条件不高,一般地坑、破旧木箱、旧缸、坛等都是它的房子。不过饲养的容器最好三分之二埋入地下,可以达到保温、保湿的作用。在“房子”底部要铺些沃土,拌些树叶、碎稻草、杂草、树皮、破纸板等。另外蚯蚓一点也不挑食,米糠、杂草、瓜果皮、动物的粪便都可食用。喂养时,一天投放一次饲料。不过最好在夜间投放,因为它是夜里才出来觅食的。

  听老师说,蚯蚓还有药用价值。有一个土方法很灵的,如果有人烫伤,捉几条蚯蚓洗净,放在杯子里加点糖,蚯蚓会分泌粘液,把这些粘液涂在伤口处,疗效显著。若把蚯蚓洗净晒干,可治哮喘,风湿疼痛等。

  现在,我对饲养蚯蚓兴趣很浓,我不但了解蚯蚓的生长周期卵——幼虫——成虫三个阶段,我还亲自做过这样的试验:我将一条蚯蚓切断,放回继续饲养、观察,蚯蚓不但没有死,还长成了两条蚯蚓。蚯蚓真是一种神奇的动物。

  蚯蚓作文300字 篇8

  今天是星期三,早上第三节课是体育课。今天的天气潮湿,地上湿漉漉的,突然,我们看见了许多的小蚯蚓,同学们都围着看,大家很兴奋。

  我是第一次看见蚯蚓,黑乎乎的,长长的,它们在地上扭动着……看上去有点可怕。有男同学踩了蚯蚓,他们把蚯蚓踩伤了,还用树枝玩那些蚯蚓,也有男孩子拿蚯蚓来吓唬女孩子,我们女孩子只好拼命跑……后来班长跑去告诉了体育老师,老师说这样做是不对的……你们不要再去玩蚯蚓啦。但是过了一会儿,又有一个调皮的男生去捉蚯蚓,老师就说:“谁再动它们的话就让谁吃了它。”

  我们明白老师是为了吓唬男生的,男孩子就不敢再去玩蚯蚓了,后来左老师知道了,也批评了那些男同学,老师还说:“蚯蚓是小生物,会松土,会吃垃圾,是我们人类的好朋友,我们应该要保护小生物,不要那么残忍地去伤害它们,要做个善良的人啊。”

  再后来,老师布置了我们写一篇日记,她要我们都记住这件事。

  蚯蚓作文300字 篇9

  有些人看到蚯蚓第一反映就是踩死,对于我们的大功臣来说太可悲了。我想为蚯蚓作个介绍,让大家深刻地了解它。让我们一起认识它们吧!

  蚯蚓一般是褐色,细长。圆柱形的身体由许多环节组成,头尾较尖,除了前两节外,其余体节上都长着刚毛。

  蚯蚓是耕耘土壤的“功臣”。它们凭借刚毛支撑身体伸缩运动,在土里钻来钻去,使土壤变得疏松,从而促进农作物的生长。

  蚯蚓喜欢温暖,潮湿,阴暗的环境,喜欢安静。蚯蚓一般白天在潮湿、通气性能良好的土壤中栖息生存,用皮肤吸收水中溶解的氧气。夜晚出来活动觅食,在白天的雨后也能看见它们钻出地面来透气。

  蚯蚓吃腐烂的树叶、枯草、人类生活的垃圾等有机物质,因而具有处理废物,净化环境的作用。

  蚯蚓被切断后可以再生,甚至还能互相移植,这也是它们最神奇的生命现象,表现了蚯蚓及强的生命力。

  听了我的介绍,大家一定知道该怎么座了吧?

  蚯蚓作文300字 篇10

  一个阳光明媚的上午,我、爸爸、妈妈准备一起去奶奶种的地里挖蚯蚓。我拿着铲子和刀,急急忙忙的跑了过去。

  哇,奶奶的菜地里有好多菜,油菜,花菜,青菜,豌豆……数不胜数。花儿开放了,我闻着这沁人心脾的香味,感到心情十分舒服。

  开挖!我一直卖力的挖着,”挖到了!“我大叫一声。啊!果然是一条大大的蚯蚓。我发现蚯蚓的身子是一节一节的,蠕动时非常可爱;我还发现蚯蚓没有眼睛!第二次,我就倒霉了,我挖到了一条蚂蝗,蚂蝗可是要钻进人体内的,我赶紧把它扔到了外面。

  就这样,我挖了好多好多条蚯蚓,开始玩起了游戏。我发现,蚯蚓喜欢阴凉的地方。我把盒子用大石头遮住了一端,蚯蚓就会一股脑儿往那儿钻,我还发现,在炎热的地方,蚯蚓就会紧紧地抱成一团!

  今天真好玩,不仅体验到了挖蚯蚓,还学到了很多知识。

  蚯蚓作文300字 篇11

  我学完了《动物儿歌》,就缠着妈妈给我挖了一条蚯蚓回来,我想看看它是怎么“造宫殿”的。

  妈妈说,蚯蚓喜欢潮湿、松软的泥土。我就先找来一个白色透明的塑料盒,又在菜园里挖了一些肥土,装进盒子里,用手把土压了压,最后我用喷壶喷了一点水,使土变湿润一些。然后把蚯蚓放进盒子里。

  过了几天,我跑过去看蚯蚓,蚯蚓不见了,只见有一处泥土比别的地方要高,而且颜色也不同,就好像是蚯蚓吃过了又拉出来的样子。

  有一天下午,天气很闷,我发现蚯蚓爬出洞来了。我想:它的“宫殿”可能已经完工了吧!于是,我把蚯蚓放回菜园。就迫不及待地找来剪刀,轻轻地剪破塑料盒,露出泥土,我用薄薄的刀片,沿着蚯蚓的洞口,小心翼翼地拨开土。啊,一个歪歪溜溜的“v”字呈现在眼前!

  我很惊叹这“伟大”的建筑!软软的身子,没有手脚,没有工具;没有尖牙,没有利钳,却造出了圆圆的,滑滑的“宫殿”,多么的了不起!多么不可思议啊!

  蚯蚓作文300字 篇12

  我们经常发现花坛草地。菜园。墙角的土壤里躲藏着蚯蚓,它们蜷缩着身子。

  有一次,在妈妈的工厂附近,我偶尔翻开一块墙角的砖块,发现几条大大小小的蚯蚓。它们有的伸着懒腰,有的打着哈欠,还有的睡得正香呢。我拿来了一根木棒轻轻地碰它们。它们大惊失色,落荒而逃。我捉住其中的两条,把它们轻轻地放入水中。只见它们拼命地挣扎想逃离“监狱”,几分钟后,蚯蚓累得气喘吁吁,最后停止了挣扎。我看它们奄奄一息的样子,就把它们从水中捞出来,它们马上又活蹦乱跳了。

  我仔细地观察它们,原来蚯蚓的身体可分为头,环带,肛门三部分。环带离头很近,大约两厘米。我试着把其中的一条分成两半。另一条抬起头好像在说“怎么不分我呢!”原来蚯蚓有很强的再生能力。过了一天一夜,我的瓶子里出现了两条蚯蚓。蚯蚓的作用很大。它可以做松土的工具,它的粪便更是一种天然肥料。它吃的是腐烂的东西,给人们的却是一种丰收的希望。我们都要保护蚯蚓。

  蚯蚓作文300字 篇13

  昨天,下了一场大雨,我和妈妈一起去抓蚯蚓。

  老师曾经说过:下雨的时候,蚯蚓会出来透气。我和妈妈一起拿着铲子去院子里找蚯蚓,挖了一点土,没有看到蚯蚓。我们把土挖得稍微深一点,终于发现了一条缓慢爬动的蚯蚓,我们把它抓住放在饲养箱里,并每天观察它的反应。

  我看见它在一伸一缩,在土里钻来钻去,好像在说:“我很害怕,求你放我回家吧!”我说:“等我观察完就让你回家去”。

  老师说过,蚯蚓是环节动物,它没有眼睛,是靠本身的感光细胞来辨认方向的;它没有耳朵,是靠感觉细胞来知道周围的环境,而感觉细胞大部分在口上,所以当我们刺激它时,它头部的反应总会比尾部快。

  蚯蚓会不会怕光呢?蚯蚓怎么睡觉呢?还有很多问题值得我观察。我希望蚯蚓一定会告诉我们这些答案的!

  蚯蚓作文300字 篇14

  暑假的一天,我在外面玩,在一处墙边发现了一条蚯蚓。我很奇怪,我曾经听妈妈讲过蚯蚓是生活在土壤里的,他怎么会爬出来呢?是有什么比他强大的东西欺负他吗?还是其他什么原因?生物离开他自己生存的地方不就会死亡吗?就像人类不能离开地球一样。太阳那么毒,他的身体也越来越干,看着他在干燥的地上慢慢地蠕动,我心想:我得救他啊,要不然他就活不下去了。我从旁边拿起一根小树枝,小心翼翼地托起他,把他放到了挨近湿土的地方。蚯蚓似乎知道了前方就是他的家,他慢慢朝着家的方向爬去,不一会儿,蚯蚓就不见了,他已经回到了他自己赖以生存的地方了。

  通过这件事,我明白了一个道理:生物是不能离开他的生存之地的。同时,我也呼吁人们,特别是小朋友们,爱护小动物,要从小做起。

  蚯蚓作文300字 篇15

  因为科学老师下个星期要用蚯蚓给我们做实验,所以在这个星期六的下午,我和外婆一起出发去找蚯蚓。

  我先来到一片干燥的草地,拿起铁铲用力挖。挖出了一个很深很深的坑,然后往里面一看,真气人,里面只有许多石头和泥土。连一条蚯蚓影子也没找到。

  就在这时,我看见外婆抓到了很多蚯蚓,自言自语道:“难道蚯蚓都喜欢外婆吗?我倒不信。”于是,我又来到一片潮湿的地方动手开始挖。不一会,就有一条蚯蚓在一拱一拱地爬着。我这才知道原来蚯蚓喜欢潮湿的地方,这时我发现蚯蚓不见了。原来蚯蚓还想耍赖,想和我玩捉迷藏。我气急了,铲子一翻,这条蚯蚓终于被我抓住了。

  我继续往下找,铲子一不小心把一条蚯蚓切成两段。我想这下蚯蚓要死翘翘了。蚯蚓抖了一下继续朝前爬,我想蚯蚓的再生能力可真强!

  这次挖蚯蚓的经历真不错,即完成了老师的作业又增加了知识。

  蚯蚓作文300字 篇16

  一场大雨过后,我和妈妈准备到楼下去找蚯蚓。

  首先,我们先拿上一个杯子,再拿上一铲子。

  刚开始我们还找不到蚯蚓,后来我想到科学老师说的一句话:“蚯蚓会生长在阴暗潮湿的土壤里”。我就马上想到,砖块底下不是有蚯蚓的吗?我马上拿开一块砖头,果然看见一条蚯蚓,我连忙叫美妈妈过来,妈妈马上用铲子把蚯蚓给铲出来,放到杯子里。我以为蚯蚓没有了,结果在再铲土时,突然又来了一条小蚯蚓,我又把它抓起来,放进杯子里。

  我抓的蚯蚓有两条,都是褐色的,身上有一条环带,而且头离环带近,尾巴离环带远,因为蚯蚓没有眼睛,所以靠感觉来判别方向。我又在书上看见蚯蚓是用自己的肉来走路的,而且蚯蚓是益虫,每次都会给植物松土。

  啊!原来蚯蚓有这么多奥秘呀!

  蚯蚓作文300字 篇17

  今天,我妈妈洗头的时候把水倒在泥土里。一条小蚯蚓受不了肥皂水的冰冷从土里爬了出来。

  它大致有七八厘米长,身体有很多环节构成,有口、环带、肛门,它的身体是褐色。爬动的时候一会儿长一会儿短,我仔细观察发现它干的地方爬得很艰难。

  它爬动的时候会变型:有时候会变成3、6、9;有时候会变成一条弯弯的小路;还有时候会变成s、v型——哈哈我捉住它了。

  下午的时候因为要出去买东西,我担心它会死掉就把很多泥土放在关它的铁桶里让它躲藏,然后我才放心的离开。到了下午我看见它一动也不动,它是不是死了呢?我试一下。用小棍子碰了碰它,它居然动了起来。

  因为泥土太多看不清它,所以为了看清楚它我倒掉了一部分泥土,原来蚯蚓一直想逃走也许是太累了休息一下。

  最后它终于爬出了铁桶获得了自由。我要学习他永不放弃的精神。

  蚯蚓作文300字 篇18

  我在奶奶家的菜园里面挖到了好多蚯蚓,有细的、有粗的,有长的、有短的,呀!还有一只蚯蚓宝宝呢。蚯蚓身上有一条条灰色的斑纹,开始的时候我有点害怕,但是我还是鼓起勇气捏起了一条,感觉就像QQ糖、软软的。咦,它怎么变长了?原来它在土里是蜷起来的,捏起来的时候就伸展开了。还有一只胖胖的蚯蚓,我正准备把它捏到盒子里,它一扭,结果掉在地上了。它那么胖,怎么还那么灵活呢?

  我把挖到的蚯蚓带回家,给我的小花松松土。我把两只小蚯蚓放在花盆里,没一会就钻进土里去了,真是“挖土小能手”啊。我hai放了几只在院子的池塘里,我想小鱼应该特别喜欢吃蚯蚓吧?果然,小鱼吃蚯蚓的样子就像我吃面条一样,往嘴里一唆,一条蚯蚓就进了小鱼的肚子了。

  挖蚯蚓真好玩!

  蚯蚓作文300字 篇19

  有一天,我和妈妈去钓鱼,带了很多蚯蚓做诱饵。

  蚯蚓的身体细长,上面有许多细小的条纹,便于它钻土。

  妈妈弄断了一条蚯蚓的中间,蚯蚓还在蠕动。我就纳闷了:嗯?大部分动物断成两半不是都会死吗?蚯蚓为什么这么顽强?于是我问我妈,她妈说:蚯蚓再生能力强。如果把蚯蚓切成两段,过一段时间,蚯蚓就会长成两条蚯蚓。"

  原来蚯蚓有再生能力!我回家查了资料。网上也有说蚯蚓是农民的朋友。蚯蚓以吃土壤中的沙粒、泥土和腐烂的树叶为生。吃了这些东西后,以卷曲粘稠的颗粒形式排出体外,其中含有化学物质,是农作物需要的营养物质。蚯蚓生活在地下,但也能把上面的细土翻下来,把粗土翻下来,使土地变软,进行耕种。

  看了这些数据,觉得蚯蚓真的很奇妙。身体那么小,功能那么大。据说蚯蚓还是高蛋白食物!

  看来我应该好好学习,发现和研究更多大自然的奥秘!

  蚯蚓作文300字 篇20

  很久很久以前,虾和蚯蚓是一对好朋友。

  蚯蚓有一双又大又亮的眼睛,而虾却没有眼睛。蚯蚓经常把自己看到的美丽景色和有趣的事情告诉给虾听。虾听了十分羡慕,心想:我要是有一双这样亮晶晶的大眼睛就好了。

  有一天,虾和蚯蚓又在河边玩耍。

  虾对蚯蚓说:“蚯蚓哥哥,把你的眼睛借我一天,好么?听你说这世界是那么美丽,我多想亲眼看看啊!”

  蚯蚓想了想,点了点头,说:“就借你一天喔!一定要记得还给我!”说完,就把眼睛借给了虾。

  虾用借来的眼睛看到了美丽的世界,也越来越喜欢这双眼睛了。于是它偷偷地走了......

  蚯蚓等啊等,等了好几天也不见虾的踪影。可是他待在河边哪也不敢去,生怕虾来了找不到自己。只能天天哭喊着:“虾啊,你在哪啊!......你快回来呀!”

  蚯蚓作文300字 篇21

  一天,下过雨后,我在公园的泥土里抓到了一条小蚯蚓。

  蚯蚓的身体是暗红色的,软软的,滑滑的,像一根细长的圆柱形管子,全身黏糊糊的。我把蚯蚓养在瓶子里,装了些泥土,一会儿工夫,它就钻进土里不见了,过了一会儿,它又从另一边钻了出来。哈哈,原来蚯蚓是“打洞”高手呀!我看了下泥土,发现比原来松多了。

  为了多了解蚯蚓,我上网查了下蚯蚓的相关资料。原来蚯蚓是植物的好帮手呢!它在泥土里钻来钻去,是在给植物松土,土壤疏松了,更多的空气和水就能够深入到土中,有利于植物的生长。它的粪便还是植物最好的肥料呢!它还是很好的钓鱼铒,所以我们还叫它“钓鱼虫”。蚯蚓还有天气预报的功能呢,如果有一天,你看见一大群蚯蚓爬到地面上来了,那就说明一场暴风雨马上就要来了!

  三年级:金宇浩

  蚯蚓作文300字 篇22

  雨后,我在院子里看到很多蚯蚓正在悠闲地四处爬着。我正要用脚去踩它们时,妈妈说:蚯蚓可是好东西,它们能使土壤变得又松又软。你要小心保护才对!我想:这没手没脚的东西怎么会成为‘松土专家’呢?于是,我壮着胆子抓起一条又肥又大的蚯蚓仔细观察起来:褐色的身子,圆滚滚的身段,两头尖尖的,我想大概是经常钻泥土的缘故吧!

  可是,蚯蚓并没有特殊的挖掘工具,甚至全身没有一点硬骨头他怎么能钻进土壤呢?

  我又把它放到爷爷的放大镜下,我发现它的身体由许多环节组成,中间部分有许多细小的毛。身体一伸一缩的,好像一个弹簧。伸的时候,身体变得又细又长;缩的时候,身体变得又粗有短。这样交替进行。原来,它就是靠自己的血肉之躯在土壤中挖掘了一条又一条的生命通道。

  后来,我听老师说蚯蚓的粪便还是极好的肥料呢!

  小小的蚯蚓竟然有这么重要的作用,我可要好好的保护它们了!

  蚯蚓作文300字 篇23

  放假的时候,我和爸爸、妈妈回奶奶家。 奶奶家是一个小山村,那里山清水秀,鸟语花香。 我在奶奶的院子里玩,爸爸从房子里走出来说:“我们去捉蚯蚓吧。”我高兴地蹦起来说:“好吧。” 我们准备了铲子和水桶。我们到山上去捉。爸爸告诉我说:“捉蚯蚓有四种方法:挖掘法、拾取法、诱捕法、灌水法。”我们采用灌水法,山上有条小溪,一直流到山脚下面。爸爸拿起水桶走到小溪旁灌水,然后把水倒进蚯蚓数量多的地方。蚯蚓很快从土里钻出来。我们手忙脚乱捡了好多好多。我问爸爸:“捉这么多蚯蚓干什么呢?”爸爸说:“奶奶家有一大片菜园,我们就把蚯蚓放入菜园里,让它松土、改良土壤、提高肥力,让蔬菜茁壮成长。” 然后,我和爸爸就拿着铲子和装着蚯蚓的水桶回家了。 我和爸爸把它们放入奶奶的菜园里。奶奶见了,高兴地笑了。

  蚯蚓作文300字 篇24

  星期六,我家的小乌龟已经一个星期没有吃东西了。我想让它换换口味,尝一尝新鲜的事物,于是我便去草丛中捉蚯蚓。

  我先来到阳台上,拿去一把两用小铁锹,便马不停蹄地来到了小花园的草地上。我找了一块合适的土地,便开始动手挖了起来。我挖了大概两分米了,可是连蚯蚓的影子都没见找,我仔细地思来想去,便发现了问题。蚯蚓喜欢在阴凉潮湿的地方生活,我却在干燥的土地上挖,难怪挖不着蚯蚓。于是,我找了找,决定在一棵大松树下面挖蚯蚓。

  我便拿起小铁锹挖了起来,我把铲子用力的往泥土里挖,慢慢地我挖的土已经堆成了一个小土堆了,终于发现了蚯蚓。这只蚯蚓正在向上爬着,我把土挖开。它好像感觉到了,就一个劲地往土里爬。我赶忙用小铁锹把蚯蚓挖了出来。这条蚯蚓还不算小,够乌龟吃了。于是我拿着我的战利品回到家,放到小乌龟面前。它大概饿急了。三下五除二就把蚯蚓给吃了。 看着小乌龟又有饭吃了,我好开心!

  蚯蚓作文300字 篇25

  轰的一声!只见蚂蚁跳跳拼命地往外跑,正和拖家带口的也在往外跑的蚯蚓爬爬撞了个正着,蚯蚓爬爬便问蚂蚁跳跳:“你怎么撞到我了?”蚂蚁跳跳说:“唉!我这也是逃命来,这房子又要拆了,刚才从上面掉下来了几块砖头,差点就砸到我,我的兄弟姐妹已经死了很多很多了,而且原因还不止这些,有些人为了保健,就拿我们泡酒喝,还有的人为了看我们挖洞,就把我们抓起来养着,这样我们不几天就死了。兄弟啊!估计我们的下次见面就是在博物馆里了。”蚯蚓爬爬说:“唉!我们也好过不了哪去,刚才,我们也是在逃命的,那几块砖头差点就把我们全家砸死。现在,楼房盖的越来越多,占用的土地也越来越多,我们都没地方安家了,还有的小孩把我们弄断,在我们身上踩来踩去,有的甚至都送了命。

  说完,他们就垂头丧气的去寻找各自的.家了。

  蚯蚓作文300字 篇26

  在一片白菜地里,有一条蚯蚓。它每天都辛勤的耕地,把土翻了一面又一面,常年如一日,不知疲倦。

  田地里的白菜个个长势兴旺,让人看着就想吃。这一切,全都是蚯蚓的功劳。可是,田地里有棵骄傲自大的白菜,总是嘲笑蚯蚓,但蚯蚓听了从不放在心上,仍然每天默默无闻地耕地。

  有一天,蚯蚓又和白菜相遇了,白菜嘲讽蚯蚓:“喂,丑八怪,你又在干什么呢?”

  蚯蚓说:“我在帮你松土呢!”

  “什么?帮我松土,天大的笑话!瞧你那黑不溜秋的样子,只能躲在土里,当缩头乌龟!”

  “我……”蚯蚓一时说不出话来。

  “说不出话来了吧?你在我身旁,反而玷污了我的美丽,你走吧!最好别回来!”

  蚯蚓叹了口气,走了。过了些日子,久旱无雨,土变得僵硬了,白菜吸收不到养料,叶子渐渐变黄。白菜后悔了:“我不该骄傲自满的。”可惜为时已晚,白菜后来枯死了。

  蚯蚓作文300字 篇27

  一根长长的红线在泥土里转动,你猜它是什么?你猜对了,它就是蚯蚓。

  那天爸爸和哥哥去钓鱼,我在那里玩耍,玩着玩着,我觉得好无聊啊!我就跑到爸爸旁边去玩,看到一个黑黑的圆圆的盒子,里面是蚯蚓。我把全部的蚯蚓都掏了出来,无数条蚯蚓缠绕在一起,就像意大利面条,我把其中一条蚯蚓用小树枝挑了出来放到地上,然后把它切成了两节,结果它还在活蹦乱跳,爸爸告诉我蚯蚓又叫土龙,可以入药,主要是通经活血,治病救人,但我一想到生病时要把地龙吃到嘴里,好恶心呀,混身发麻。

  妈妈告诉我蚯蚓有顽强的生命力,具有再生功能,在特定的情况下,切断的蚯蚓没有尾部的这一部分会长出新的尾巴,而没有头部的这一块会重新长出头来,它没有眼睛、鼻子、嘴巴,却还可以在泥土里生存。还可以帮种子松土,让它们可以经松地钻出泥土。

  多么奇妙啊!

  蚯蚓作文300字 篇28

  在一片大森林里,有一只孔雀很美,但它总认为自己最美丽。

  一天,森林举行了一次比美大赛,孔雀一听这个消息,别提多开心了,它穿着自己最爱的公主裙,来到了舞台所举办的剧场。它看到一条黑乎乎的蚯蚓,得意洋洋地说:“就你这条黑乎乎的小东西,还来参加比美?”蚯蚓并不以自己的外貌感到伤心。它谦虚地说:“别以为我长得丑,其实,我的用处很大。”该上场了,它们大步流星地上了场,蚯蚓搬一些垃圾上了场,它把垃圾变成了肥料,可孔雀只能开屏。

  开始投票了,最终,蚯蚓获得冠军。可孔雀不服气,大声叫嚷:“为什么它获得了冠军,我比它美。”那些评委说:“只有勤劳的人才是真正的美。”

  孔雀感到很惭愧,它不好意思地说:“对不起,蚯蚓,我错了。蚯蚓友好地说:“没关系!”以后的生活里,它们俩成为了形影不离的好朋友。

  蚯蚓作文300字 篇29

  星期六下午我和我的弟弟到家附近的公园玩耍,没想到竟然下雨了。我们只好赶紧躲到凉亭里。等雨停了,我们发现附近的泥土上有好多只蚯蚓在爬呢!由于我们对蚯蚓不了解,为了多了解蚯蚓,我们找了一只个塑料袋,装了一堆土,并带了几只蚯蚓回家。

  我走在路上一直在想,为什么下雨天蚯蚓就会钻出来呢?我回到家百度了一下,原来蚯蚓由于是靠皮肤的微血管进行气体交换来呼吸的。因此必须经常保持皮肤湿润,但如果长期泡在水中反而会窒息而死;因此大雨过后,蚯蚓常因土壤中水太多而爬到地面上来呼吸。

  我又想蚯蚓经常被人们不经意踩在脚下,那蚯蚓为什么会断体再生呢?后来我百度了一下知道蚯蚓原来受伤时,只要主要器官还在,即使丢了几个体节也没关系。反正他的身体结构很多是重复的,少一套也不太碍事。但是如果蚯蚓恰好伤到了心脏、背部血管等重要部位,那么两段蚯蚓就不能再存活了。

  大自然真奇妙呀!以后我一定要多去发现大自然的事物呀!

  蚯蚓作文300字 篇30

  雨过天晴,天空中挂着美丽的彩虹。两只鸭子在池塘边寻找食物,他们发现前面有一条大蚯蚓,一就争先恐后地冲了过去。两只鸭子都说大蚯蚓是自己先发现的,大蚯蚓应该属于自己。

  两只鸭子大吵大闹,谁也无法说服谁。他们见花公鸡走了过来,就请他作评判。花公鸡听了他们各自的理由,说:“依我的看法,你们都退一步,各吃半条蚯蚓,这样有利于团结。不过,大蚯蚓在哪里呢?”

  两只鸭子这才发现,大蚯蚓趁他们争吵的时候,钻进泥土中躲藏起来了。两只鸭子异口同声地说:“眼看就要到嘴的一条大蚯蚓却不见了,真可惜啊!”

  花公鸡对垂头丧气的鸭子说:“大蚯蚓逃了很可惜,但是我觉得更加可惜的是你们啊!”

  鸭子说:“可惜我们?”

  花公鸡说:“为了一条蚯蚓你们就你争我夺,暴露了你们的自私,同时也伤害了珍贵的友情,多么可惜啊!”

  蚯蚓作文300字 篇31

  听说蚯蚓成两段后,它不但不会死,而且还可以变成两条活生生的蚯蚓呢!为了证明此事,我做了一个有趣的小试验。

  试验开始了,我将小蚯蚓小心翼翼地切成两半,仔细一看,咦?蚯蚓怎么像死了一样,一动不动的呢?我灰心极了:难道我的试验失败了吗?正当我垂头丧气的时候,突然想起妈妈曾对我说的话:“遇到困难时,不要放弃,妈妈相信你能行!”

  于是,我打起精神,继续做实验。我拿来《十万个为什么生物篇》,开始查找一些有关蚯蚓的资料。

  哦!原来蚯蚓被切断之后,伤口旁边的肌肉就会马上收紧,就像原来还开着的门立刻关起来一样,可真是神奇啊!蚯蚓其实有着很强的再生能力,原来如此啊!过了两三天后,被分割的蚯蚓就可以变成两条完整的蚯蚓了!

  两天后,当我再去看蚯蚓时,我真的发现了盒子里有两条小蚯蚓在爬来爬去呢!今天的收获真不小!我学到了课文中学不到的知识。

  蚯蚓作文300字 篇32

  今天,徐老师说我们科学下一课就要学蚯蚓了,还要让我们带一些来,天哪,太恶心了!全班顿时大叫起来。可是,徐老师说必须抓。

  没办法,我不敢抓,只好让爷爷帮我抓。只见爷爷在潮湿的土里,用锄头锄了锄,挖出了几个圆圆的土球,我好奇地问:“爷爷,这里面是什么呀?”“蚯蚓。”爷爷回答。“啊,这里面有蚯蚓?”“对,一点儿也没错。”爷爷说着,把圆球掰开,哇,好多蚯蚓呀!它们都在扭来扭去。爷爷帮我把蚯蚓放进饲养盒里,就大功告成了,哈哈!

  通过观察,我发现蚯蚓的身体有环带和环节,身体会伸缩前进。如果用小木棒轻轻碰它,它就会不停得扭动身体,好像在反抗。而且,我还发现我不给它吃食物——落叶,它也会排泄。

  原来,蚯蚓并没有我想象中的那么恶心呀!

  蚯蚓作文300字 篇33

  蚯蚓的头和尾都是尖尖的,样子都差不多,让人分不清它哪边是头哪边是尾。它身上有一个特别粗的圆环,叫环带,它就靠环带来繁殖后代。环带还可以用来分辨它的头和尾,离环带近的那一端就是头。蚯蚓没有脚,可它为什么能爬?因为它身上还长有许多钢毛,像许多的很小的脚,来帮助它爬行。

  蚯蚓是大自然的“清洁工”。它们生活在土壤里,寻找腐烂的菜叶、没用的纸杯、香蕉皮等垃圾,将它们吃下,再在肚子里化为泥土,排出体外。这样,不但垃圾没了,还又多了一点泥土。而且,它们排出来的泥土还特别有营养,是很好的肥料。所以,它们还为绿化地球做出了不小的贡献。

  蚯蚓的家在泥土较深的一层,那里冬暖夏凉,是个十分舒适的地方。蚯蚓凭借其精湛的打洞本领,在地底下造出了巨大的迷宫般的宫殿,让人们感到惊讶。

  蚯蚓真厉害啊!

  蚯蚓作文300字 篇34

  雨后,我在院子里看到很多蚯蚓正在悠闲地四处爬着。我正要用脚去踩它们时,妈妈说:“蚯蚓可是好东西,它们能使土壤变得又松又软。你要小心保护才对!”我想:这没手没脚的东西怎么会成为‘松土专家’呢?

  于是,我壮着胆子抓起一条又肥又大的蚯蚓仔细观察起来:褐色的身子,圆滚滚的身段,两头尖尖的,我想大概是经常钻泥土的缘故吧!可是,蚯蚓并没有特殊的挖掘工具,甚至全身没有一点“硬骨头”他怎么能钻进土壤呢?我又把它放到爷爷的放大镜下,我发现它的身体由许多环节组成,中间部分有许多细小的毛。身体一伸一缩的,好像一个弹簧。伸的时候,身体变得又细又长;缩的时候,身体变得又粗有短。这样交替进行。原来,它就是靠自己的“血肉之躯”在土壤中挖掘了一条又一条的生命通道。后来,我听老师说蚯蚓的粪便还是极好的肥料呢!小小的蚯蚓竟然有这么重要的作用,我可要好好的保护它们了!

  蚯蚓作文300字 篇35

  “人死不能复生”,可听说蚯蚓被人剪断竟然可以变成两条蚯蚓,你信吗?我想做个试验。

  一天,我拿着铲子在松软、潮湿的泥土里挖了几条蚯蚓,把它们放在一个大大的杯子里。我拿起剪刀,对准一条最大的蚯蚓,它好像察觉到了危险,在泥土里紧张地钻来钻去,好像在说:“快逃,快逃,凶手来了!”“啪”,一条蚯蚓被我拦腰剪断了,它在杯子里活蹦乱窜,伤口处流出了红色的血液,我心疼极了。

  不知怎么的,蚯蚓的头在动,尾巴却一动不动,我害怕起来,赶紧抱住妈妈,“蚯蚓死了!蚯蚓死了!”我大叫。妈妈也战战兢兢地仔细观察。突然,蚯蚓的尾巴开始摆动起来。我和妈妈高兴地跳起来,异口同声地说“蚯蚓复活了!”

  我小心翼翼地把蚯蚓放到装满新鲜泥土的杯子里,盼望着它早日长出头和尾。

  过了几天,我捧起杯子看见蚯蚓的伤完全好了,还长出肛门和环带了呢。蚯蚓果然有再生能力。

  我一颗悬在半空的心终于落地了。

  蚯蚓作文300字 篇36

  还记得我小时候非常粗暴的把一条小蚯蚓从他的家里挖了出来。并在一个阳光明媚的下午给他做了栋豪宅,不想蚯蚓小弟却不领情,把我精心为他制造豪宅别墅给毁了,他又大兴土木,建造了一个小草屋。唉!真是气死我了,放着好好的豪宅不住,还要住小草屋。真是笨极了。通过这件事我决定给他取名为笨笨。

  从此以后,我每天都把我遇到的人和事都说给笨笨听,有了笨笨这个知心好朋友,我变得不再孤单寂寞。那天笨笨有些反常,他早早地爬出小草屋,把头伸出来呼吸新鲜空气。我看他这么想出来,便把他请了出来。笨笨怎是个淘气包,在我手心里扭来扭去。唉!

  一写到这儿,我的心里充满了酸楚,因为可爱淘气的笨笨早已离开了我。我再也找不到和笨笨一样可爱淘气的小蚯蚓了。笨笨,我会在梦里和你一起玩的。我们永远在一起!笨笨。

  蚯蚓作文300字 篇37

  3月12日星期四的早上,我们小学的操场上爬满成千上万条蚯蚓。这么多的蚯蚓到处乱爬,让人寸步难行,要是上体育课、活动课,怎么办呢?我们扫包干的刚走过操场时,一位老师走过来,把我们加入到了拯救蚯蚓的团队里来。

  大家小心翼翼地在操场的四周扫蚯蚓,面对这么软弱的小生灵,大家像排雷队员一样,走一步,扫几条,慢慢地扫,生怕踩到其中的一条·····老师告诉我们:“现在正值春天,气温变化大,雨水多,呆在地下又闷又热,蚯蚓是出来透气的!”

  一畚斗,两畚斗······老师和我们一起把这么多的蚯蚓倒入操场的草坪里······看着这黑黑的一团一团的蚯蚓回到了泥土中,蠕动着身体,我们都舒了一口气,多么有意义的拯救活动呀!虽然我们很累很辛苦,但是我们看着这些蚯蚓回到了自己的家园,我们还是很高兴的。

  蚯蚓作文300字 篇38

  星期六,我在菜地边玩时,无意间发现两条蚯蚓,我用手抓住了这两条蚯蚓,放到我随身携带的盒子里,飞快地跑回了家。

  我给两条蚯蚓起了名字,大一点的叫淘淘,小一点的叫气气。因为它们两个太淘气了,总是乱蹦乱跳。我把淘淘、气气养在饲养蜗牛的罐子里,放了三分之一的沙土和几片落叶。我刚把蚯蚓放进去,它们就立刻钻进了土里。我以为它们会吃落叶,可是,我想错了,它们连碰都没碰。我把落叶拿起来,发现落叶已经软了。我亲眼看到淘淘和气气在外面吃落叶的,今天怎么就不吃呢?我对此疑惑不解。

  我上网查了查,原来蚯蚓的嘴很软,腐烂的叶子才适合它那又软又娇嫩的嘴。蚯蚓还爱吃烂菜叶,看到这里,我暗暗一笑,心想:蜗牛以后吃剩下的烂菜叶,就可以给蚯蚓吃,这样就不浪费了。

  我的蚯蚓终于进食了,我真是太开心了!我要把它们养得又长又肥的时候,再把它们放生,让它们回归大自然。

  蚯蚓作文300字 篇39

  今天,我有生以来第……嗯,第几十次见到蚯蚓了,但今天这一次不大一样。

  事情是这样的:精英班放学回家时,老爸在家门口发现了这只蚯蚓,它在我家门前的地面上蠕动着。它大约有5~6厘米长,披着褐色大衣,头部和尾部的颜色比较浅。只是头部比较细,尾部计较粗,可以让人很明显地分清头尾。它是一种脊椎动物,喜欢在潮湿,黑暗的地方生活,以畜粪为食。

  由于老爸强力要求我带回家养,所以我小心翼翼地把他放进了一个小盒子里,挖了点土,带了回去。

  回到家,在妈妈的建议下,我在小盒子里放了点水,让盒子里保持潮湿。

  放完水后,我发现蚯蚓旁多了一些蚂蚁,可能是在挖土时挖破了蚁巢,一些蚂蚁就随着土一起上来了。这下完蛋了,蚂蚁可是蚯蚓的主要天敌,我可真糊涂。

  我慢慢担忧了起来,因为蚯蚓一直埋在土了,一动不动,但碰它一下就活蹦乱跳,不知怎么了,希望它别要“生病”啊!

  蚯蚓作文300字 篇40

  大自然是无穷无尽的,可以让想象万分。蚯蚓是大自然的一份子,大自然少不了它。

  一天,我打算去乡下。我拿了一瓶酒,打开后浇灌在一块小空地上,只见冒出了许多白泡泡,然后,一只只小蚯蚓从土地里爬了出来。

  它们一爬出来后便晕了过去。有人以为它们被酒灌死了,可没过多久,它们便醒来了,还在活动着身子。

  我拿过来一把小刀,跟削笔的长刀差不多大小。我找一只比较大的小蚯蚓,把它放在桌子上。至于剩下的小蚯蚓,早就钻到土里逃走了。

  我让小蚯蚓躺在一张薄纸上,可是因为小蚯蚓总是动,不好切。如果切错了小蚯蚓就会死掉,如果切对了,就会变成两只小蚯蚓。我紧紧抓着小刀,生怕它掉下去,伤了小蚯蚓……

  小蚯蚓成功被分成两只,一半是小蚯蚓,另一半也是小蚯蚓。它们能正常行走,纸上只剩下小蚯蚓身上的土。

  小蚯蚓,我爱你们。

  蚯蚓作文300字 篇41

  被温暖潮湿的泥土包裹着。这里是我家,天哪!我竟然变成了一条蚯蚓。

  我很开心,伸缩身体,一点点在枯叶和泥土之间爬行、寻找食物。前面有个慢吞吞的家伙,它的黏液粘到我身上了!竟然是一只蜗牛,我和他并肩同行,他告诉我很多森林里的奇闻怪事,比如蘑菇小姐是怎样一夜就长高的,青蛙冬眠的时候会在洞里打呼噜,可怕的大鼹鼠其实看不见东西

  告别了蜗牛先生,我又开始在土壤里自由爬行,迎面碰上一个比我大很多的蚯蚓哥哥,他带我爬到了田地里,帮助人类疏松土壤,使水和肥料易于进入,从而提高土壤的肥力。原来那里还有很多同伴,这时我才知道原来自己有那么大的作用,其实我一点也不渺小,那一刻我感觉自己真幸福啊,因为我能为这个世界作贡献了。

  我美美地想着,在泥土里睡着了。

  蚯蚓作文300字 篇42

  我是一条幸福的小蚯蚓,我的每一天都过得特别幸福,也很美好。

  先说一说我的家吧。我家像地下迷宫一样,有餐厅,有我的房间,有厨房,有卫生间,有书房。我家还有两个出口,一个直接通向外面,从这里我可以来到公园里散步、玩耍;另一个通向家门口,左邻右舍都要从这里经过。

  一天下午,妈妈走过来不急不慢地说:“出去散散步吧!你都呆在家里一个上午了。”我感到很无聊,因为一个人出去很没劲,又没人陪着。于是我想起了一句话:如果你很无聊,可以用刀,横着切一刀,就能变成两个人。于是,我试了一下,果然,一刀下去,我变成了两个。我有伴儿啦!于是,我和他一起散步,一起看书,一起吃饭,一起写作业,一起做游戏

  自从有了他,我再也不感到无聊了,我的成绩也在不断地提高,我感觉到我自己是一条非常非常幸福的小蚯蚓。

  我是一条幸福的小蚯蚓。我的每一天,是多么的幸福而美好啊!

  蚯蚓作文300字 篇43

  假如我是一条蚯蚓,我会让大地呼吸畅通,不让大地干燥。让大地每一天都开开心心、快快乐乐地度过。与此同时,我也会为自己付出的劳动成果而感到高兴。

  假如我是一条蚯蚓,我同样会让庄稼、小树、花草长得更旺盛。我还会让雨水更容易浸入土壤,我的粪便还是有机肥料呢,许多植物依靠我才能生存呢!

  假如我是一条蚯蚓,我也要保护好自己,不让天敌吃掉,鸡就是一个例子。人类喜欢钓鱼,还会把我当作鱼饵去钓鱼。我一直不明白:为什么我为人们做了这么多,人类还拿我做鱼饵呢?

  假如我是一条蚯蚓,我有保护自己的能力,如果谁不小心把我弄成了好几节,我也不慌张,因为我有很强的再生能力,我既不会死,也不会痛,还可以多几个小伙伴陪我玩呢,想到这里,我忍不住哈哈大笑起来……

  啊,假如我就是一条蚯蚓……我有数不尽的话要对大家说:我会钻地道;我能吃垃圾……还有呢,我不用看牙医;我还不用洗澡……哈哈~~~~~~~~~~~

  蚯蚓作文300字 篇44

  大家好,我是一只快乐的小蚯蚓。我能自由的穿行于地下,羡慕吧!我是一个非常有价值的动物。我的头和尾部都是一样的,如果把我从中间切开,我还能变成两条一模一样的蚯蚓。但我是无脊椎动物,我走路很慢。

  我非常喜欢跳舞,虽然我是一只蚯蚓,但是我的舞蹈也不差,我能把身体扭成一个甜甜圈,看我多柔软!身体伸展开后我就变成了一根细棍,哈哈。

  在一个风和日丽的下午,有几个调皮的小男孩拿着小刀走到我的面前,我心里很害怕,不过,我还是故作镇定走了过去。没想到,该来的还是来了,他们用一块石头挡住了我的去路,然后又用小刀把我切成一段一段的。可是他们不知道,我这样是不会死的。因为切断的部分还会“生”出来,我可是切不死的蚯蚓。对了,还有几个大人把我抓去当鱼饵,他们把我带到河边后,我凭借自己的聪明才智从塑料桶的边缘逃了出来,好在是有惊无险,我长舒一口气!

  怎么样,看了这篇文章,你有没有喜欢上我们蚯蚓呢?

  蚯蚓作文300字 篇45

  今天,我为大家介绍一种有趣的软体昆虫,它叫蚯蚓。

  蚯蚓种类繁多,但平常我们见到的都是小条状,整个外形颜色是棕色的,两端是尖尖的,分别是蚯蚓口部和尾部。另外,在靠近口的位置,有一条白白的环带,这样区分蚯蚓的头和尾部就简单多了。

  每当下完雨后,蚯蚓就会从泥土里钻出来,呼吸新鲜空气。这时你很容易就可以抓住它。有一次,我去抓科学课需要用到的蚯蚓。那是一次刚下完雨的时候,我和爸爸一下子就抓住了六条蚯蚓。

  蚯蚓虽然没有蝴蝶那样拥有华丽的外表,但它可以入药,在中药里叫作“地龙”。蚯蚓还可以帮助种子松土,还是农民伯伯的小帮手。

  蚯蚓选家也是很讲究的,它一般会在离地5-10厘米的地方安家,而且还要一定是阴暗、潮湿的环境。

  蚯蚓还具有很强的再生功能,即使被折断部分,也不会马上死掉,经过几天他们就能完成再生。蚯蚓真是一种有趣的小生物啊!

  蚯蚓作文300字 篇46

  在回家的路上,突然一条不起眼的蚯蚓把我吸引过去了。只见这条蚯蚓在爬动,我想:又黑又臭的东西,真讨厌!我正要上前去踩它那么一脚,可一想到蚯蚓可以帮助人们,对社会环境有用,就又收了回来。

  蚯蚓是一个松土高手,松松软软的土有利于农作物快速成长。蚯蚓帮土地爷爷抓痒、挠背,直逗得土地爷爷咯咯直笑,是土地爷爷的开心果。因为蚯蚓不喜欢阳光、盐味、单宁味,在夜晚的时候,蚯蚓才会遛出家门,去吃一些有机废垃圾,可不吃带盐味和单宁味的(因为蚯蚓怕这些东西),是个净化环境的小帮手。小蚯蚓,可是上等药物,可以治病。蚯蚓是软骨(没有骨头的动物)环行动物哦。好一条蚯蚓!我不禁赞叹道。哦,对不起,蚯蚓,别看你丑,可你有那么多的用处,我们应该和你做朋友。

  蚯蚓作文300字 篇47

  昨天,妈妈、大姑和我到公园去玩,我看见两个大哥哥正拿着瓶子蹲在那挖土,我就好奇地问大哥哥:“你们在挖什么呀?”大哥哥告诉我他们挖蚯蚓喂鱼。

  因为我也养了鱼,就和妈妈一块挖起了蚯蚓,在挖蚯蚓时妈妈给我讲蚯蚓可以松土、还能再生。当妈妈挖出第一条蚯蚓时,我放到手上观察它,发现它的身体长长的、圆圆的、软软的,但我没发现它的嘴和眼,就问妈妈,妈妈也不太清楚,说回家查查书。

  挖了好久,我还没挖到,妈妈叫我走,我没走继续挖呀挖,终于挖出了一条蚯蚓,我大声叫着:“妈妈我挖到蚯蚓了。”妈妈和大姑都说我真棒,我非常高兴。

  回家后,妈妈查书告诉我,蚯蚓生活在湿土里,眼和耳都退化了,它是靠头端口周围一个肉红色小圆球挖土,可让土变松,它的粪便能使土变肥,有再生能力,是益虫,我以后要保护它。

  蚯蚓作文300字 篇48

  今年暑假里的一天,妈妈、爸爸带我去乡下的一个朋友家里玩。他家里有好多个小孩,他们都是我的好伙伴。

  我们刚开始也不知道该玩什么呢,就到处乱跑,结果跑到了他们家的后院。他们家的后院是一块小小的田地,种了一些树和青菜,还有的地方没有种东西,这时一个小伙伴就提议:“我们来挖蚯蚓吧!”“好”!我们异口同声的说。于是,我们拿来锄头挖土,看看有没有蚯蚓。挖着挖着就挖到了一只蚯蚓。然后,我找来了一个罐子,把挖到的一只蚯蚓放了进去。再挖了起来。一会儿,就挖出了好多的土,也没看见一只蚯蚓,我们只好又换了地方再挖。终于功夫不负有心人,我又发现了一只蚯蚓,这只蚯蚓真大啊,足有十来厘米长。也许是因为它被我们发现了,拼命地想往土里钻,我眼疾手快,一下子就按住了它,把它扔进了罐子里。

  时间过得真快,一个小时的时间过去,我们累的满头大汗,拿着一个罐子蚯蚓去喂鸡,看着鸡吃得那么高兴,我们的心里甜滋滋的。

  蚯蚓作文300字 篇49

  昨天,我和大表弟伟伟和小表弟豆豆一起来到温岭乡下表姐的爷爷奶奶家。

  我和伟伟还有姐姐一起凝思苦想玩什么好,忽然,我们三人同时把目光落在三把锄头上,我们三个异口同声地说:“挖蚯蚓。”我抢先拿了一把大锄头,伟伟也不甘落后,抢了一把大锄头,姐姐拿起小锄头说:“这是专门用来挖蚯蚓的。”我提议不如来个蚯蚓大赛,看谁挖的蚯蚓多,弟弟和姐姐立刻响应,姐姐说:“告诉你们,垃圾越多的地方,蚯蚓越多。”听了姐姐的一番话,我立刻占据了一块垃圾很多的地方开挖。姐姐,弟弟也占据了一块地方。

  我高高的举起锄头,过了一会儿,我放下锄头,锄头深深地锄进泥土里。我用力一拔,一个坑出现了,我继续挖,十分钟后,我已经汗如雨下,姐姐和弟弟也没挖出一条蚯蚓。终于,我挖出了一条蚯蚓,接着,姐姐和我还有弟弟挖出蚯蚓的数量也开始快速提升。

  终于,比赛结束了,我获得了冠军,心里很高兴。

  蚯蚓作文300字 篇50

  平时上科学课时,我总觉得科学有时在生活中没有什么用处,是不真实,但是经过这次之后,我知道科学必须要相信的。

  星期五放学到家后,几个小伙伴就来叫我去钓鱼去,我很高兴答应了。说走就走,我们先找了一块空地就开始挖蚯蚓了。可是我们挖了半天也挖不到一根蚯蚓,几个伙伴又去另一个地方挖蚯蚓了,可也没有找到。今天是什么原因挖不到蚯蚓呢?

  这时我就想起了在科学上,老师曾经给我们讲过:蚯蚓喜欢生活在潮湿,阴暗的地方。可我们刚才找的地方都是一些阳关直射的地方,这些地方就是有草生长也是比较干燥,这种地方蚯蚓当然不喜欢生活。

  我马上找了一块阴暗比较潮湿泥土松软的地方,一锄头下去,我就看到了一根蚯蚓在爬,再往下挖,又挖到了一根,我叫伙伴过来,大家一起挖了很多的蚯蚓。我们拿着自己挖来蚯蚓雄赳赳气昂昂去钓鱼了。

  告诉你科学无处不在生活,科学知识在生活中能发挥大作用呢!

  蚯蚓作文300字 篇51

  有一天,蚯蚓看见蜗牛在墙角下,就问:“蜗牛哥哥,你在干什么呀?”蜗牛说:“我要爬到墙顶上去。”蚯蚓哈哈大笑,说:“就你,这慢吞吞的样子也能爬到墙顶上去?真是笑话!

  ”蜗牛没理它,蚯蚓觉得蜗牛很愚蠢,于是,它就钻到土里睡觉去了。等蚯蚓大梦初醒时,蜗牛已经不见了,它感到很奇怪,原来,蜗牛早已爬到墙顶上了。蜗牛刚爬到墙顶,就看见了远处高楼林立的地方,就对下面的蚯蚓说:“蚯蚓弟弟,你快上来呀,上来了可以看到更远的风景,再不上来就天黑啦!

  ”蚯蚓还是很害怕自己一上去的时候突然跌下来,就找了一个又一个的托辞。夕阳西下,蜗牛装着“满脑子”的风景回来了,而蚯蚓呢,它除了睡了一觉之外什么也没看到。这个故事告诉我们,站得更高,才能看得更远,只要坚持不懈的努力,什么事情都可以成功的。

  蚯蚓作文300字 篇52

  一天,一条叫做扭扭的小蚯蚓从泥土里钻出来,它左瞧瞧,右看看。

  啊!雨后的世界真是美好!扭扭快活的说。

  这时候,突然扭扭听见‘啊’的一声尖叫,它吓坏了,赶紧四下看,原来是一只小蝈蝈。扭扭刚想逃走,这时候,小蝈蝈指了指扭扭,颤抖着声音问:你……你是大蛇吧?扭扭一听,立刻明白了,原来这只蝈蝈将它当做了蛇,蛇,那可是很厉害的动物。

  虚荣心让扭扭点了点头:是的!我是蛇!小蝈蝈听了,更加害怕了:救命啊救命啊!蛇来啦!快跑啊!说着就飞速的逃走了。

  扭扭当然没有追上去,因为它不是真的蛇。

  可是看到小蝈蝈这么害怕它的样子,扭扭非常得意,一直看着小蝈蝈逃走的方向,嘿嘿的傻笑着。

  正在它得意的时候,突然身后来了一只大公鸡,它因为太得意了,所以压根没注意身后的动静,很不幸的,被大公鸡一口吃掉了。

  蚯蚓作文300字 篇53

  我爷爷最喜欢钓鱼,他常常领着我去挖蚯蚓,用挖到的蚯蚓做钓鱼的鱼饵料,所以,我很早就认识了蚯蚓。

  蚯蚓是一种软体爬行虫类,种类很多,大小不一,颜色也不相同,浑身光溜溜的,没有一点骨头。喜欢生活在阴暗潮湿的地方,我们城市的下水道里就有许多红色的小蚯蚓,用来钓鱼最好用。

  还有一种黄褐色的大蚯蚓,最大的差不多有二十多厘米长,有铅笔那么粗,生活在野外的田野里,一下大雨,就从土里爬出来,到处乱窜,猛一看很吓人,其实对人不可能有一点点伤害,因为它们没有任何攻击人的武器。它们在大雨天爬出来,只是为了不会被水淹而逃命。

  蚯蚓是一种益虫,它靠食用土壤里的腐殖质为生,它的排泄物是上好的肥料。可以改良土壤,能够让庄家长得更好,是农民伯伯的好帮手,我们应该好好的利用它,保护它。

  蚯蚓作文300字 篇54

  小蚯蚓喜欢在一块大石头下的泥土坑里,我在坑边观察了好一会儿,发现它还会“打洞”呢!慢慢地、一伸一缩,一伸一缩就钻进土里不见了。

  我在课外书中看到蚯蚓是我们的好帮手,它在土里钻来钻去,使土壤疏松了,更多的空气和水就可以深入到土中,有利于植物生长。它的粪便还是很好的肥料,施了肥的土壤会把植物培育更加旺盛。但如果钻进了花盆的土壤里,那可帮了倒忙了,因为花里的土少,蚯蚓会吃花卉的根系来维持生命。还有的蚯蚓会打洞,一浇水,水就顺着洞流走了,花儿喝不到水,马上就会枯萎。

  别看蚯蚓个子小,它对人类的作用可是挺大的哩!鸡鸭特别喜欢吃蚯蚓,吃蚯蚓长大的鸡鸭蛋特别有营养,还有它还是很好的钓鱼饵,所以我们又叫它“钓鱼饵”。

  蚯蚓作文300字 篇55

  雨后,我在院子里看到很多蚯蚓正在悠闲地四处爬着。我正要用脚去踩它们时,妈妈说:“蚯蚓可是好东西,它们能使土壤变得又松又软。你要小心保护才对!

  ”我想:这没手没脚的东西怎么会成为‘松土专家’呢?于是,我壮着胆子抓起一条又肥又大的蚯蚓仔细观察起来:褐色的身子,圆滚滚的身段,两头尖尖的,我想大概是经常钻泥土的缘故吧!

  可是,蚯蚓并没有特殊的挖掘工具,甚至全身没有一点“硬骨头”他怎么能钻进土壤呢?我又把它放到爷爷的放大镜下,我发现它的身体由许多环节组成,中间部分有许多细小的毛。身体一伸一缩的,好像一个弹簧。伸的时候,身体变得又细又长;缩的时候,身体变得又粗有短。这样交替进行。原来,它就是靠自己的“血肉之躯”在土壤中挖掘了一条又一条的生命通道。

  后来,我听老师说蚯蚓的粪便还是极好的肥料呢!

  小小的蚯蚓竟然有这么重要的作用,我可要好好的保护它们了!

  蚯蚓作文300字 篇56

  刚刚下过了一场雨,老鼠已经没有力气了,走着走着,它发现自己的朋友小亮在挖蚯蚓,老鼠一下子就想吃蚯蚓了。它悄悄的走到小亮旁边,偷走了一只蚯蚓。它高兴的把蚯蚓拖进了洞里。

  老鼠刚要吃掉蚯蚓的时候,蚯蚓大声说道:“老鼠大哥,求求你了,请让我出去走走吧。”老鼠想了一下,说:“好吧,反正我待会儿就要把你吃掉。”蚯蚓叹了一口气。老鼠刚刚想起了一件事,它说:“蚯蚓,为了预防你趁机逃跑,我要用绳子拴着你。”蚯蚓只好答应了。于是,老鼠拴着蚯蚓出去了。

  老鼠带着蚯蚓走呀走,突然走到了小亮的面前,结果被它发现了。小毛把蚯蚓放到了盒子里,把老鼠踩死了。

  天渐渐黑了,小毛看着盒子里的蚯蚓特别可怜,就把他们放走了。从此小老鼠再也不欺负比它弱小的动物了。

  蚯蚓作文300字 篇57

  今天,我有一个新发现,在土壤生活的蚯蚓,爬行的时候是靠头来钻地,它没有脚的。

  大清早,我在花坛边照料我种的小番茄。忽然,番茄的下面爬出来了一条虫子,闻起来腥腥的,身体是深红色。 我有一点怕,又有一点兴奋,我以为我发现了新的事物。后来才知道,那是一只小蚯蚓。我那颗既害怕又兴奋的心,才渐渐平和下来了。

  于是,我小心翼翼地把蚯蚓捧在手心里,把放在地上,蚯蚓在地上一伸一缩地爬着,很像一列又宽又长的火车在铁路上走着,又像是一个花洒的软管被人拉来拉去的。

  我爸爸说:“蚯蚓是益虫,它可以帮我们松土,还可以把土里面的脏东西吃下去,它的粪便还是土壤的营养品呢!蚯蚓的皮肤上有一层粘液,可以帮助它在土地里爬,一旦没了这层粘液它就会死亡。”我想起了这番话,我不由得想:快把小蚯蚓放走吧。

  我很喜欢观察小动物,大自然真是太奇妙了!

  蚯蚓作文300字 篇58

  在一个阳光明媚的下午,森林里,一只小蚯蚓正在给大树松土。它一不小心把大树的根咬到了,大树认为它是故意的,它凶巴巴地说:“你弄疼我了,讨厌的蚯蚓,你离我远点!”小蚯蚓蠕动着身子,委屈地走了。

  突然有一天,大树想伸伸脚,可是周围的土太硬了,它根本无法动弹,大树想起了蚯蚓。突然,飞来了一只小鸟,于是,大树对小鸟说:“你能帮我给小蚯蚓说对不起,我不该赶它走,我后悔了。我周围的土太硬了,它能再回来帮我松土吗?”

  小鸟追上小蚯蚓时,它已累得满脸通红,然后把大树的话重复了一遍后,它就慢吞吞地飞回去了。小蚯蚓听完后,马上向大树爬了过去。过来一个小时,终于到了。那时,大树已经奄奄一息了,小蚯蚓马上钻入土中,然后在土中钻来钻去,都顾不上休息,一直努力地翻土。过了一会儿,大树感觉好多了,这时,大树对小蚯蚓说:“谢谢!”小蚯蚓对大树笑了一下,说:“不用谢!”

  从此,蚯蚓和大树又成了好朋友。

  蚯蚓作文300字 篇59

  我有一个同桌,姓邱,还有着蚯蚓般的个性。就说说他下课在干什么吧,他一向喜欢扒土,每次都在土里挖蜗牛,他的袋子里已经有十几只了,每次看到他脏兮兮的回来,爱干净的我就忍不住把椅子搬远一点。

  他最爱吃的就是梅菜肉丸,我也很喜欢吃,我的吃法就是用筷子把梅菜肉丸剁成小块,夹一块配饭吃,而“蚯蚓”却把梅菜肉丸剁成很小快,倒到饭里,使劲搅拌,搞的本来香喷喷的米饭看起来像泥巴一样,然后,他再使用“蚯蚓啃土吃法”不用筷子,端起碗,狠狠地啃几口,搞的满嘴边都是饭,这么滑稽,逗得我都笑了。

  有一次,他还说自己全身都是眼睛,说着蒙住眼睛,在地上乱爬,像条蚯蚓一样,突然,“哐!”的一声,他的头撞住了老师的脚,我们赶紧奔过去,他却笑笑说:“没事,我自己要撞的。”我的“蚯蚓”同桌就是这样的性格,给我增添了许多乐趣,希望你们认识他。

  蚯蚓作文300字 篇60

  这天,我和老妈正走在去打乒乓球的路上。这时,我猛然看见了地上一根麻绳。我正想踢一踢它,突然那麻绳竟扭动了一下!啊!我歇斯底里地大叫一声。那东西哪是麻绳啊,分明是一只活生生的蚯蚓!

  老妈也吓到了,不过是被我尖叫声吓到的。蚯蚓有什么好怕的?我都被你吓到了。要是你看到一根麻绳,后来却发现它是只蚯蚓就知道了!这时,老妈似乎想起了什么,对我说:蚯蚓一般不会到路中间来的呀,很危险的!它应该待在泥土里呀!我说:估计是被人踢过来的吧。老妈想了想:那我们把它放回去吧。接着,老妈拾起了路旁的一根冰棒棍,将蚯蚓挑起来送进了泥巴里。说到这,我突然想起一个笑话:蚯蚓一家很无聊。小蚯蚓把自己切成两段,打乒乓球去了。蚯蚓妈觉得这办法不错,便把自己切成四段打麻将去了。蚯蚓爸爸干脆把自己切成了肉末。蚯蚓妈妈哭了:这样你会死的!蚯蚓爸爸弱弱地说:突然想踢足球了

  很好笑吧?至少我觉得很好笑呢!

  蚯蚓作文300字 篇61

  我想观察蚯蚓,爷爷就给我挖了几条,养在花盆里,叫我好好观察。

  我发现蚯蚓的颜色与泥土的颜色相近,这大概是为了迷惑其他生物不受其他生物的侵害吧。蚯蚓的长度大约有8厘米左右,身上还有一些环形的小条纹。身体大约有小拇指一半那么粗。大体一看分不清头和尾,因为它们长得一样,都是尖尖的。但是它爬行的时候头部就会发生变化。通过观察我发现蚯蚓的爬行是靠身体伸缩来完成的。它的头部向前一伸,身体紧接着向前一拱,这时它的头部变粗了,再往前一伸,就前进一步了。瞧,蚯蚓的身体真柔软,它还可以在泥土里随意地打滚、穿梭呢。

  它喜欢潮湿的地方,每当要下雨时,就会从泥土里钻出来。阳光明媚的时候,它就会待在土里不出来。在乡下,蚯蚓还是农民伯伯松土的“好帮手”呢。

  这小东西可真有趣!

  蚯蚓作文300字 篇62

  有趣的小蚯蚓

  今天,我去楼下挖蚯蚓。我找了一块潮湿且松软的土地,用铲子只挖了几下,就看到了一条可爱的蚯蚓。我把蚯蚓装进一个事先准备好的小盒子,并把它带回了家。

  回到家后,我把蚯蚓放在一个盘子里,开始仔细观察。它的身体是深棕色的,环带是浅褐色的,它的嘴巴有点尖,还微微向上翘呢!

  我把蚯蚓从一米高的地方摔下去,发现蚯蚓还安然无恙的扭扭身子,继续向前爬行。其实,那是因为蚯蚓的身体很软(如果用蜗牛来做这个试验,那蜗牛的壳就会“四分五裂”了)。我又把蚯蚓放进十厘米左右深的杯子里,然后把杯子里放三毫米深的水,过了半分钟,我去看它,它正在水里拼命挣扎,想爬出杯子呢!我急忙把它从水里救出来(如果我不救它,那么它必死无疑!)。并把它放回饲养盒。

  做完试验后,我把蚯蚓放回了大自然,希望我的试验不能影响它的正常生活!

  蚯蚓作文300字 篇63

  听说蚯蚓成两段后,它不但不会死,而且还可以变成两条活生生的蚯蚓呢!为了证明此事,我做了一个有趣的小试验。

  试验开始了,我将小蚯蚓小心翼翼地切成两半,仔细一看,咦?蚯蚓怎么像死了一样,一动不动的呢?我灰心极了:难道我的试验失败了吗?正当我垂头丧气的时候,突然想起妈妈曾对我说的话:“遇到困难时,不要放弃,妈妈相信你能行!”于是,我打起精神,继续做实验。我拿来《十万个为什么》,开始查找一些有关蚯蚓的资料。哦!原来蚯蚓被切断之后,伤口旁边的肌肉就会马上收紧,就像原来还开着的门立刻关起来一样,可真是神奇啊!蚯蚓其实有着很强的再生能力,原来如此啊!过了两三天后,被分割的蚯蚓就可以变成两条完整的蚯蚓了!

  两天后,当我再去看蚯蚓时,我真的发现了盒子里有两条小蚯蚓在爬来爬去呢!今天的收获真不小!我学到了课文中学不到的知识。

  蚯蚓作文300字 篇64

  今天中午,我和几个同学吃完午饭后,正要去宿舍,突然被一只正向前蠕动的蚯蚓吸引住了,好奇心使我们连忙蹲下来,观察着它的一举一动。

  这只蚯蚓是黑色的,仿佛身穿一件墨黑的皮大衣,尖尖的脑袋,柔软的皮肤,细长的身躯,鳞次栉比的斑纹,我们用手动了它一下,蚯蚓虽然身躯柔软,但却非常灵敏,三两下就钻进泥土里逃之夭夭了。

  为了更深刻地了解蚯蚓的生活习性,放学后,我连忙跑回家,翻看查找蚯蚓的“档案”,才知道:蚯蚓每到被切成两半时,都不会死去,而是重新生长出两只新的蚯蚓,缺少头的一半会长出一个头,缺少尾巴的地方也会长出一个尾巴。蚯蚓这种顽强的生命力使我无比震撼。

  另外我还知道蚯蚓是益虫,可以为庄稼松土,使庄稼根部能呼吸到新鲜的空气,健康茂盛的生长。所以,我们应该保护蚯蚓。

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