尺子作文

2022-10-24 300字

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的【推荐】尺子作文300字(通用41篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  尺子作文 篇1

  尺子,能丈量出奋斗者的前进路程,能丈量出隐隐约约的诚信,你说人心吗,也难逃它的眼下,它有时也像一条鞭子,催人奋进。

  我的青春有一把尺子,我时常用它丈量我的身高。随着婴儿的呱呱落地,我就在一天一天地长高。小时候,老太太总喜欢带我出去,她不认识字,办完事回来,她就会买点吃的东西奖励我。那个时候我就会用崇敬与羡慕的眼光仰视她,觉得她真伟大,大手裹着我的小手,暖流喷涌而出。可是,过了几年后,我发现我比她高了,是她缩水了吗?用尺子一量,老太太还是当年的身高,是我在长高啊。出去的时候,老太太像一只小鸟一样依偎在我的身旁,即使付钱的人还是她,但我已经不用再仰视了,一低头,白发苍苍,顺风摇曳。我用尺子一量我们的身高差,原来我高你的高度,是你爱我的深度啊。

  社会上,面对老人摔在路边,有的人觉得是碰瓷,看到便急冲冲离开,有的人视而不见,生命垂危之前,没人能拉一把。这是人心的扭曲,到处都是空洞,无一处是平的。尺子,量的难度加大,加上误差,这不能说是准确值。反观最美的逆行者,他们的不惧困难、爱国情怀,尺子却怎么也量不出高度,有一种家国情怀,是怎么也衡量不出来。

  尺子作文 篇2

  我铅笔盒里放着一把普通又平凡的尺子,我只要一想到这把尺子,就想到了兴趣班的一位同学————晓月和我的事情。

  一个初冬的早晨,小鸟叽叽喳喳的歌声使人心里温暖多了。一转眼,快到期末了,我的兴趣班也快要结束了。我走进了教室,大家有些闷闷不乐的,肯定是和自己的好朋友要分开了而难过的吧?但有些人却幸灾乐祸,像只猴子一样上蹦下跳,应该在想:兴趣班终于要结束了!我是属于上面的第一种,因为我和晓月是非常好的一对好朋友,我们要分开了,仿佛外面的树木被风吹弯了腰,小鸟的叫声现在也没有使人温暖,反而有些冰冷。

  放学了,我的脸上还是没有高兴起来,突然,晓月叫住了我:“宋曦妍,你过来一下。”我感到疑惑不解,但是,好奇心驱使着我去看看。我走到晓月的身旁,她拿出一把崭新的尺子,送给了我,我的眼眶顿时被泪水打湿了,她说:"如果你想我了就看看这把尺子,这样,你就不会感到孤单寂寞了。"就在这个时候,天空下起了小雨,仿佛太阳公公也在为我哭泣。

  过了几天,尺子被我弄丢了,我为了延续我们的友谊,又去文具店买了一把崭新的尺子。

  什么时候我和晓月才能又相聚呢?也只有明年暑假的时候才能遇见吧!

  尺子作文 篇3

  昨天,我们举行期中考试,我发现我的一把有波浪线和直线双面的尺子丢失了。

  但是,天公作美,在语文考试时没有需要用波浪线的题目。

  英语考试和数学考试都需要用到尺子,我用了我剩余的两把三角尺和圆规。

  正巧那天是周四,在我的SBS课前有晚托课,也需要尺子。我仍旧使用了那个非等边三角形的三角尺。因为心理压力,我每次拿出三角尺,甚至打开铅笔盒,都有一些伤感。

  五点半,我上了木瓜文化的车。我一边怀着最后一丝希望、在那里找到我的尺子,一边仔细地思考我最后一次见到那把尺子时是在那里:木瓜文化前台(我的书桌)上。

  天公再一次作美,我猜对了!

  虽然我在今天的前期有一些不顺利,但是我觉得我是一个受上帝庇护的幸运儿。

  尺子作文 篇4

  有一天,我和同学发生了了矛盾,用塑料尺子打闹起来。突然,我一不小心用尺子擦到了同学的头上,同学的头发有好几根竖了起来。

  当时,我不太注意,后来我随手把尺子扔到课本上。当上课时要用尺子的时候,我拿起尺子,奇怪的现象又出现了,一页纸跟着尺子竖了起来。我觉得很好玩,试了几次,竟然都成功了。

  我想,它既能“翻动”书本,能不能吸小纸片呢?

  到了下课,我先把一张张纸撕成碎片,把塑料尺在头发上使劲摩擦好几,再轻轻地靠近纸片。可还没等我碰到纸片,纸片像有生命似的,居然自己跑到了尺子上。

  “为什么会这样呢?”在好奇心的驱使下,我打开电脑查一下。过一会儿,我查到了是因为:尺子本身就有甲电荷,我们头发上有乙电荷。当两者融为一体后,它就会带上强有力的吸力,所以尺子可以吸住头发和碎纸片。

  看来,只要做一个有心人,细心观察,就会发现生活中的种种奥秘。

  尺子作文 篇5

  我想发明一把智能尺子,一般的尺子长度很短,我要发明一把50厘米的尺子,是可以折叠10次的,每一小段分成5厘米。

  智能尺子小巧玲珑,功能很多,尺子的一头有一个小U盘,如果你插在电脑上时,U盘太小,你就可以在心里默默地想U盘变得跟电脑上插U盘的口一样大。一瞬间,U盘一下子变成跟电脑插U盘的口一样大,就可以拷歌,下载动画,图片……

  尺子的另一头是一个橡皮,这个橡皮是用不完的,也可以拔下来的。

  尺子的中间有一支笔,你心里想要什么笔它就会把是间的那支笔变成你想要的笔。

  等我长大以后,我就要发明这把智能尺子,我现在一定要好好学习,长大以后,发明更多的学习用具,供小朋友使用。

  尺子作文 篇6

  有人喜欢铅笔、有人喜欢橡皮,但我最喜欢我心爱的尺子。

  我的尺子是我的妈妈在文具店给我买的。别看这个尺子虽小,但我觉得它代表母爱。我的小尺长长的细细的,像一个苗条的小姑娘。尺子是粉红色的,像穿着一件粉红色裙子的小公主。尺子的高上角有一个穿着粉色裙子的小白兔。闻起来一阵清香,像喷了香水似的。尺子非常硬,如石头一般。有一次,考试数学一单元,第一题是连线段,我非常着急,用什么来连线段呢?那时人真是,急得出了汗水,我想来想去,终于想到了,用妈妈给我买的尺子呀,我拿出来把第一题做完了。

  自从有了它,我的每一道线段题,都能成功的做完整。

  尺子作文 篇7

  这几天我学习了用尺子量物体。小小的尺子可真神奇啊!以前只知道拿着尺子画一些简单的,乱七八糟的线,原来这些线也是有名字的,它们居然有个好听的名字,线段!

  而且它有三个特征:

  1、必须是直的。

  2、有两个端点。

  3、可以用尺子量出长度。

  数学书里这样讲到:量比较短的物体用厘米做单位,用字母cm表示;量比较长的物体用米做单位,用字母m表示。

  说的这么清楚,我也记在心里了,并且拿着小尺子量了家里的台灯,地板等。

  慢慢的,变得越来越有趣,好喜欢我的小尺子,好喜欢我的数学书。

  尺子作文 篇8

  今天我给大家讲一个故事,故事的名字叫《铅笔、橡皮和尺子》。

  有一天,铅笔对橡皮和尺子说:“我最厉害,能画出笔直的线条!”尺子说:“我才是最厉害的!没有我,你不会画出笔直的线条的。”橡皮对铅笔说:“你画错了,我还能把你擦掉。所以我才是最厉害的!”就这样他们三个吵起架来了。主人见了,对它们说:“你们三个各有各的长处,要互相合作,才能画出最漂亮的画。”铅笔、橡皮和尺子听了,羞愧的低下了头。

  忘了告诉你们,这个故事是我自己编的哟!

  尺子作文 篇9

  本人,哦不对是本尺,本尺本来是一把可爱的小尺子尺送外号娃娃天使,可是你们看我现在是又缺手又缺脚,还很脏小蕾她们都不跟我玩了,呜呜。

  早上,大家的主人都,沉浸在书声之中,伙伴们都还在梦香之中,只有我的主人在打架,我好讨厌他呀!突然一把脏手伸进了我的家里,到处乱抓,没一会就把没睡醒的我抓出去了,主人把我当弹簧,把橡皮老弟放在我的身上,只听"嗖"的一声,橡皮老弟像导弹一般飞了出去一头栽在了地,头上冒着一圈爆米花。

  我多希望主人会保互我爱护我,可是这是一个不可实现的的愿望,唉!

  尺子作文 篇10

  “第三届文具运动会现在开始。”随着笔袋先生的这一句话,周围立刻响起了快乐的欢呼声和掌声。第一场比赛是橡皮擦,铅笔和尺子比赛马拉松。橡皮擦家族用了经久耐用的“晨光”牌橡皮擦参加比赛。铅笔家族则选了不容易损坏的“2B”铅笔出场。而尺子家族,因为没有什么名牌,所以用高纯度的纯铁尺子参加比赛。

  随着自动铅笔的笔芯射出去的一声响后。铅笔以着修长的腿冲了出去,然后橡皮擦和尺子也不甘落后,一个滑了出去,一个射了出去。走在路途的一半时,铅笔的体力透支了步伐慢了下来。尺子也和铅笔一起滑了。突然这时,尺子和铅笔面前的路闪闪发光了。

  噢,原来是铅笔的铅,想让尺子和橡皮擦滑在一边去。

  “

  尺子作文 篇11

  今天,姑姥送给我一把尺子,我很喜欢这把尺子。

  它分为两部分,外面这一圈,上面是画直线和测量用的,下面是划波浪线的;里面有三种不同的游戏,分别是可以把小东西放大的放大镜、用弹珠走的迷宫和用手拨动的拼图。

  尺子上拼图的图案是一个小怪兽和smile的英语单词,还有两个小正方体和一杯咖啡,图案非常新颖,在弹珠迷宫的下面就是整个拼图的正确图案。

  这个尺子的好处是当我在托管班写完作业时,可以安静地玩尺子上的游戏,以前下课总是和小朋友们疯玩,惹老师不高兴,现在不会了;而且有了下面这个波浪线尺子,再画波浪线时,可以更规范的划好。

  我很喜欢这个新尺子,希望它能给我带来更多快乐。

  尺子作文 篇12

  我是一把美丽的尺子,我的形状是一架飞机,全身是绿色的,就像一棵郁郁苍苍的大树。

  一次,我的小主人数学考试得了一百分,他的外公对他说:“孙子,你这次考试考的不错嘛!我送你一个礼物。”说完,主人外公拿起了我,小主人见了我,非常开心,连说谢谢外公。说完,拿起我看了好一阵子,才把我放了下来。

  之后,小主人每天把我带到学校,非常爱护我,就像爱护一块黄金一样,使其他同学非常羡慕我。

  一次,小主人的同桌——一位女孩子趁小主人不在时,把我拿了起来,我急得像热锅上的蚂蚁,但还是被放到了这位女孩子的文具盒里。等小主人回来时,发现我不见了,非常担心,四处寻找。那位同桌见小主人这么担心,便向小主人道了歉,把我还给了小主人,小主人拿起我,非常开心,连忙轻轻拿起我,对我用布擦了起来。

  此时,小主人的心里就像喝了蜜一样甜。还有我也像蝴蝶一样快乐。

  尺子作文 篇13

  有一次,我们正在上课,忽然,我在地上看见了一把似乎是没人要的尺子。

  我捡了起来,又看了看,这把尺子和我的尺子一模一样,也有方方正正的小格子,它的颜色也和我的尺子一样。

  我怀疑,这把尺子是我的尺子,我打开铅笔盒,里面已经有了一把尺子了,那才是我的尺子。

  可是,这是谁的呢?我心想:去问一问同学吧!我问了一个又一个同学,她们都说不是自己的。终于,爱德华说:这是我的。

  最后,这把尺子终于物归原主了。但是,下课了我被那个同学给骂了一顿。他说:你为什么拿走好的尺子。我很生气,我对他说:我只是捡到又不是故意拿你的。我心想为什么当好心人还要被人骂。我很伤心,为什么我老被冤枉呢?

  我又想,我都把尺子还给他了,为什么还要骂我!而且,我给他的就是他自己的那把尺子呢!

  尺子作文 篇14

  大家好,我是一把可爱的尺子。我身穿一条粉色长裙,上面还有一朵朵粉色的小花呢!我长得可高了,大约有30厘米,我的身子还可以折叠呢。我还有一些好朋友,她们就是数字一家。每当小主人有困难,她们都会跑出来帮助她呢!

  我还有一个好朋友,那就是橡皮姐姐。每当我有困难的时候,橡皮姐姐都会第一时间跑出来帮助我。

  我已经陪伴小主人三年多了,从她上学那会开始,我们就一直在一起。小主人可喜欢我了,每天都要帮我“洗澡”呢!

  我相信,我和小伙伴一定是最好的朋友!我有时还是小主人的小老师呢。每当她上课走神的时候,我都会及时提醒她“上课呢,要专心听讲!”

  我要永远陪伴小主人,永远做小主人的好朋友!好了,就说到这里,小主人在叫我呢!

  尺子作文 篇15

  你知道小主人最喜爱的文具是什么吗?那就是我——一把尺子。

  我的'身体方方正正的,披着绿油油的衣裳,上面有各种镂空的图案,有小小的杯子、可爱的电话、熊熊的烈火、锋利的剪刀……让人爱不释手。

  我的作用可大了,平时,我都躺在铅笔盒里呼呼大睡。小主人要画横线了,我就像离弦之箭一样,冲出铅笔盒,躺在作业本上,小主人沿着我的四肢画线,画出来的线又长又直。画波浪线对我来说也是小菜一碟,因为我的另一边是呈波浪线型。我身上有许多刻度,小主人无论量物体的长度还是画线段我都可以准确无误地完成任务。

  我和小主人亲密无间,每天,小主人回到教室,第一件事就是把我放在桌子上。我也每天忠心耿耿地为小主人服务。

  亲爱的小主人,愿我能永远伴随你,共度美好时光。

  尺子作文 篇16

  我有一枝铅笔,是粉色花纹形状的,它细长又美丽,我非常喜欢它。我用它写字,它送我满意的字体。

  我有一块橡皮,是白色长方形的,它非常干净,我很爱护它。我用它订正作业,它把错误答案擦地干干净净。

  我有一把尺子,是我学习时的好伙伴。它晶莹剔透的,真漂亮!

  有一天,我在做作业时遇到了一道连线题,这个时候铅笔和尺子就要派上用场了,它们手拉着手,被带到了纸上,尺子先用自己笔直的身体站到了该站的地方,接着,铅笔就用它尖锐的头沿着尺子的边画出一条线。画完线后,尺子突然叫了起来:“哎呀,我怎么那么精心大意,竟然站错了位置!”它们俩忙请橡皮帮忙,橡皮来到纸上轻轻一擦,就把错误的线条擦得一干二净了,然后铅笔和尺子重复合作,画出了漂亮的直线。

  就这样,它们三个齐心协力地完成了所有试题,它们想:只有三个人团结合作的力量才是最大的!

  尺子作文 篇17

  下午,同学们在操场上做“老鹰抓小鸡”的游戏。

  正当大家玩得高兴的时候,突然,一声尖利的喊叫,把大家惊呆了。

  “赔我尺子!”只见宋蓬将一把折断的尺子伸到了田坤跟前。怎么回事呢?原来,扮老鹰的田坤,在扑向“鸡群”时,不小心碰断了宋蓬手里的塑料尺。田坤呆呆地站在那儿,眼里滚动着泪花。(<)大家知道,她父母对她管的比较严,爸爸妈妈除了给她学习上必须用的钱以外,从来不给她零花钱。这回,她可咋办呀?

  “另着急,”有人在安慰田坤,“我们替你凑钱。”“对,就这么办!"同学们纷纷表示赞同,于是大家立刻行动起来,有的从书包里摸出一角,有的从衣兜掏出两角。终于凑足了一元钱,足够买一把尺子的了。

  大家把钱递到田坤手里,她不哭了,感激地望着大家。宋蓬看到这一双双充满友谊的眼睛,不好意思地低下了头……不一会儿,操场上又响起了我们银铃般的笑声。

  尺子作文 篇18

  三年级有一件事让我终生难忘,就让我一一到来吧!

  那是一个风和日丽的下午,我们正在写数学考卷的时候,突然发现我忘带尺子了。怎么办?那题有10分呀!我急得像热锅上的蚂蚁。这时,我灵机一动,就 向身边的同学要尺子,但是他们都不借给我。没办法,我只好向小明借尺子,忽然,我看见小命只有一把尺子,我想:“小明肯定不会借给我的。"正当我垂头丧气 的时候,只听“啪”的一声,尺子被撇成两半了。我很惊讶,就问他:“你难道就不怕妈妈骂你吗?"小明说:”没事,老师不是教过我们要团结友爱吗?你难道忘 了吗?”我听了,不好意思的点了点头。

  小明把那块长尺子给了我就继续写考卷了。

  下课了,我来到了小明的座位上,对他说:“谢谢你,要不是你,我就不会把所有的题目都做完。”“没关系,谁说我们是好朋友呢!”说完,我又回到座位上,看着那吧被撇断的尺子,又陷入了沉思。

  尺子作文 篇19

  在一次单元考,老师提醒过同学们试卷中的阅读题,第二篇的文章有一小题中,要找词语圈出,不仅是这一篇,第一篇也有一个词语。因为,我没认真听,结果,第一篇没圈出,最后上交了。

  过了两天,同学说,让我和陈伯恩去老师办公室,我在去办公室的路上想:老师把我叫到办公室是让我帮她干事呢?或是表扬我呢?还是批评我呢?不知怎么回事?我走着走着,到了。两个人刚一跨进办公室,老师狠狠地说:“虽然你俩考96分,但是阅读题你们第一篇怎么没看到圈起来的词语!”我和陈伯恩惊呆了,连话也说不出。最终我和陈伯恩一起得到了老师的“尺子”。

  那时,我的眼眶湿润,充满绝望。上课时,我们俩被站着上课,许多同学用好奇的眼光打量着我,还好,老师大发慈悲,看我们俩站有站像,让我和伯恩坐下来,我也就避免了在同学中的耻辱。

  经过这次考试,我知错就改,决心在下一次和接下来的每一次都取得好成绩,加油!

  尺子作文 篇20

  我有一把小尺子,它长15厘米,宽3厘米,是用白色透明塑料底版做成的。它的上面有两只小猪图案,非常可爱。尺子的一边是笔直的,上面有精密的刻度,是专门用来画直线和量线段的,另一边是波浪线,可以用来勾画重点。

  这把尺子平常在我的文具盒里很安静,但是一到了上课(特别是数学课)的时候,它就忙活了起来,它是我学习中不可缺少的好帮手。记得有一次上课,老师让我们画线段,我忘记带尺子了,就向同桌借,同桌因为也在用所以我就没有借到。我因为没有尺子,所以画出的线段弯弯纽纽的。看来可不能小看这把尺子啊!

  以前爸爸告诉过我:“在社会上,我们要像尺子一样,做人做事都要有个‘度’。”当时我还不太理解这句话的意思,直到我开始使用尺子以后,我才开始渐渐明白这句话的意思,原来爸爸是希望我做什么事情都要有分寸,要像尺子一样行得正走得直。

  尺子的学问可真大啊!

  尺子作文 篇21

  今天,我刚到英语教室,发现已经有好多人到了,我又看了看钟,知道自己并没有迟到,而且还早到了20分钟。吓死我了,我还以为我要迟到了呢!岳子航提议:“我们玩尺子大战吧!” “ 好呀!”。

  我们拿出了我们的尺子,岳子航和我的是量角器,赵少杰和芮子恒的是直尺。我和赵少杰一组,岳子航和芮子恒一组。我想:我躲在旁边,让他们自相残杀,我最后再坐收渔翁之利,嘻嘻!

  事情不像我想象的那么简单,岳子航曾打败过我多次,这一次也不一定会输给我。他先用旋转攻击打掉了赵少杰的直尺,又用了招“借刀杀人”把我打掉了,没想到我还是打不过他,最后,他以一招漂亮的铲击打败了芮子恒的直尺。

  这时,上课了,我们回到了座位上。

  尺子大战真好玩呀!你要不要也跟我玩一局?

  尺子作文 篇22

  友情,让我的生活充满乐趣,也让我充满信心。

  记得那是一次期末考试,我匆匆的赶到学校,和朋友一起复习课文,时间过得真快,马上就要开考了,同学问我:”我们再检查一遍考试用品吧。”“好。”我忙打开铅笔盒,钢笔、涂改带……都带齐了,咦?我的尺子呢?是不是落在书包里?我把书包前前后后,左左右右,上上下下都翻遍了,还是没有。呜,我该怎么办。同学告诉我,她都带齐了,你呢?我无奈的望着她,说:“瞧我这木鱼脑袋,尺子忘带了,怎么办啊?”她惊讶的望着我,扭头就走。我苦笑,这就是友情吗,看到朋友有困难,不但不帮忙,还扭头就走。

  过了一会儿,感觉有人在拍我的背,一看,是她!“你……你来干嘛?”“给你尺子啊,不说没带吗?”说罢,她把崭新的尺子掰成两段,递给了我。我不可思议的望了望她,“谢……谢谢!”“嗨,我们两个还说什么谢谢啊,咱可是朋友,好了,等会认真答题吧。”“嗯。”我笑了笑。

  朋友,谢谢你!

  尺子作文 篇23

  爱心是沙漠中的一泓清泉,使濒临灭绝的人得到希望;爱心是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途的人找到回归的港湾;爱心是一截永远藏在心中的尺子。

  那是一次月考,我信心十足地来到考场。在考试马上开始时,我突然间发现自己没有带尺子来考试。这可怎么办呀?这次考的是数学中的图形啊!我急得像热锅上的蚂蚁。“小梦!”忽然我背后响起了小文清脆的叫声,“你怎么啦?”小文着急地问道。“我忘记带尺子来考试了,这可怎么办啊?”我伤心地答道。“别担心,我借你尺子。”小文说着,用手轻轻地拍了拍我的背。“可你怎么办啊?”我不解地问道。“我有一个好办法!”说着,她取出一把精致的尺子,“砰”的一声,尺子分成了两截。小文笑着递给了我一截尺子,我望着她那春天般的笑容,接过了这把美丽的尺子。

  过后,我将这截尺子藏在盒子里,更藏在心中,因为它的美丽见证了小文的爱心。

  尺子作文 篇24

  在我的文具盒里,自始至终个人收藏着一截仅有一半的尺子。有人说,那是废弃物;有人说,那是破烂不!并不是!这半截尺子一件事印像中记忆力十分刻骨铭心。

  三年级的情况下要期末考,我恰巧忘记带尺子。在我愁眉不展的情况下,我的好朋友出現了。

  你怎么了?快考了,还不备考数学课?别转悠,我头都转晕了她疑虑地望着我。

  萱,我尺子没带,数学课毫无疑问考不好了!呜呜呜我泪眼汪汪地看见她,她浅浅地笑了。

  琪,这事怎么不早说?讲完,只听到啪的一声。

  我慌了:萱你它是在干什么?必须吗?这是你妈妈公出前送你的生日礼物啊!

  呵呵呵。她回我一个笑容,为了更好地好姐妹,非常值得啊!我的眼中好像蒙上一层白纱,眼泪在眼中打转。

  我明白,那是她妈妈公出前送她的,她妈妈要好长时间才可以回家。因此 她一直很真藏着。

  考完试,她把这半截尺子赠给我了。

  感谢萱,我的好姐妹。

  尺子作文 篇25

  开学了,要有新班级、新老师、新同学。当然要有新文具啦!

  有一次,我和小伙伴出去玩耍,这些文具就聊起来来了。

  首先是钢笔哥哥发言,说:“嘿嘿,你们知道吗?我的本领可大了呢!我可以帮小主人完成作业哦!”

  听了钢笔哥哥的话,尺子妹妹也不示弱:“哼,这有企么了不起啊!我还能帮助小主人画出笔直的直线呢!你能吗?”

  橡皮姐姐讥讽道:“你们——哼,连我一根小拇指都不如!我呀!可以帮助小主人清除错误呢!你们比得过我吗?”

  钢笔轻蔑地讽刺道:“哼,你擦得掉我的痕迹吗?嘿,不能吧!”

  尺子连忙说:“就是,就是!”橡皮姐姐无语了。

  这时,书包阿姨调解道:“哎呀,哎呀!你们就别吵了!你们每个人都有自己的长处和短处!没有人是一无是处的!你们懂了吗?”

  钢笔、尺子、橡皮都纷纷点了点头。

  尺子作文 篇26

  吃完晚饭,我迷迷糊糊的睡着了。没想到,我到了五万年以后了,我想这里一定很好玩,很神奇吧!

  我想起我的尺子,就把它拿出来了,没想到它长了胳膊长了腿,变成了小女孩。 她说:“小主人,你好呀!” 这可把我吓了一跳,尺子还能说话!她说:“我是多功能的尺子,当然会说话呀!”“这也太神奇了吧!”我想。“你想到游乐园去吗?”她说。“是的”我说。 突然,一道亮光闪过,我一睁眼就到了游乐园,

  我们一玩就是一个小时,我好开心呀!

  我说:“给我一瓶水可以吗?”“可以”她说。突然,一瓶水就在我的手里了,我高兴极了,咕嘟咕嘟地都喝了下去。咦?怎么有水果味呢?她说:“这是水果味的水。” 我说:“可以带我去北京吗?” “可以” 她说。和刚才一样北京出现在我的面前时,我们班的同学也来了,我们一起玩,开心极了。

  尺子作文 篇27

  海底世界里有一个文具王国,那里生活着许多可爱的文具居民,这个国王是一个温柔善良的文具盒。可是因为一件小事让文具王国从此消失了。

  文具王国里有文具传说,据文具长老说,文具王国不能出现打闹和吵架,一旦出现,文具王国就将灭亡。这个传说全国人都知道,就是有些人不信。

  有一次,尺子和橡皮玩藏猫猫,尺子数到60秒开始找橡皮,没想到一下子就找到了,橡皮说尺子耍赖,但是尺子的60秒数玩了,它也没偷看。橡皮说:“你今天不再捉我一次,我就让铅笔打你”尺子说:“有本事让它来找我”,于是橡皮就去找铅笔,铅笔来了说:“你就是尺子?”,尺子说:“是”!话刚说完,铅笔和橡皮就把它打倒了。它们打着打着,就看见文具王国里的屋子全部倒了,接着火山爆发,把整个王国全部就摧毁了。

  就这样一个平静而美丽的王国灭亡了。

  一个游人来到海边,看见一个被海水浸泡的变了形的破烂的文具盒,怕污染环境,就顺手捡起来扔进了垃圾桶。

  尺子作文 篇28

  今天,吃完饭后。我的同桌白星宇便拉开了尺子大战的帷幕。苏畅月和曾子谋两人也不谋而合的和白星宇玩了起来。

  首先第一局。白星宇把尺子啪的一声放在了桌上。不知怎么的苏畅月和曾子谋同时把尺子放在了白星宇的尺子上。可真是[泰山压顶]呀!白星宇生气的说了一句“见鬼”。突然白星宇灵机一动来了个灵波微步。顺利的逃出重围。只见苏畅月他们气急败坏。于是苏畅月把尺子猛的一推。并没有把白星宇的尺子推倒地上。反而“偷鸡不成,倒蚀一把米”。自己的尺子摔到地上。苏畅月大叫一声:“曾子谋为我报仇”。只见曾子谋把尺子来了个[旋风圈]把白星宇给干掉了。后来,刘磊也端着饭碗来看。哪只天有不测风云。正在白星宇千钧一发之际,尺子被掉进了刘磊的饭碗里。大家哈哈大笑。

  尺子大战!真爽!

  尺子作文 篇29

  大家好!我是大名鼎鼎的软尺,我穿着一身蓝色的衣裤,因为我是特殊材料像皮做成,所以我不容易被折断。

  我呢,是小主人把我的好朋友----硬尺,折断后,经过小主人的再三请求后,小主人的妈妈才同意去文具店买新的尺子。在买尺子的时候,小主人真有眼力,一眼就看中了我,之后小主人便迫不急待的把我带回了家,我可高兴了!

  我的身体不大不小,宽是3.5厘米,两端是圆弧形的,不长不短,刚好能放到文具盒中。小主人可爱惜我啦!经常把我洗得干干净净的。小主人在用我的时候,我就会跑出来给主人画出直苗苗的线条。不用我的时候,我就会到文具盒妈妈的怀抱里,美美的睡上一觉。在那里,我交了许多的好朋友。比如:铅笔哥哥、胶布哥哥、橡皮妹妹、笔套弟弟等等……

  啊!在文具大家园里,我每天都和小伙伴们在一起,帮助我们的小主人学习娱乐,我们既开心又快乐!

  尺子作文 篇30

  在一个文具盒里,住着几个伙伴:铅笔、尺子、钢笑和橡皮。它们过着平静的生活。

  一天夜晚,文具们发生了争吵。钢笔在里面哼起了小调,边哼边说:“我的本领最大,小主人每天用我写字,如果没有我,主人就不能写字了。”切,铅笔满不在乎地说:“如果没有我,小主人怎么能画画呀?我才是老大!”“去!去!去!一边去!橡皮一本正经地说:“如果没有我,画错了怎么办?”“我撕掉呀!”“哼!反正我的本领最大!我应该是老大!”“我是老大!我是!我是。”大家都不甘示弱地争得面红耳赤。“吵什么吵。”年迈的尺子爷爷生气地说。“你们应该团结一心,你们要学会互相取长补短,互相帮助。

  听了尺子爷爷的一番话,文具们明白了一个道理:“要团结互助。“听到这,它们都惭愧地低下了头。

  尺子作文 篇31

  一天晚上,我做完了作业,突然听到书房有叽叽喳喳的声音,我走过去一听,原来是铅笔,橡皮和尺子在说话。

  铅笔说:“小主人也太不爱惜我啦!下课的时候,小主人把我往桌下一丢,别的同学没看到我,就一脚把我给踩到了,现在还痛呢!”“唉,你们看看我身上的小洞洞,都是小主人一手造成的,害我弄的都不成样子了,唉”橡皮连连叹气说道。尺子说:“你们这都不算什么,我更惨,我分成了两半也是小主人弄的,有一次小主人把我给弄断了,到现在也没给我粘好,真是命苦哇!”

  我听了它们说的话,觉得脸上发烫,我进书房对它们说:“对不起,请原谅我,我以后一定会改正的!”“好呀好呀,我们原谅你”尺子说道。夜晚了,铅笔,橡皮,尺子们都睡觉了,屋子又恢复了以往的平静!

  尺子作文 篇32

  想一想,一把老憋在铅笔盒里的尺子,会有多少梦想呢?

  第一个梦想,是跑到美食街。变成一双长长的筷子,偷偷地,偷偷地夹起一块红彤彤的红烧肉,然后马上跑进嘴里。哈,多么好玩!多么开心呀!

  第二个梦想,是跳进池塘里。变成一根根细长的河草,小鱼们纷纷游到我的身旁,玩着躲猫猫。而我则在一旁随意摇摆,看着它们玩耍。哈,多么好玩,多么开心呀!

  第三个梦想,是来到那绿油油的菜园里。变成红红的辣椒,或伪装成弯弯的茄子。这样一来那些小小的昆虫就都认不出我了。哈,多么好玩,多么开心呀!

  第四个梦想,是飞到广阔的蓝天中。变成一架飞机,在天上翱翔。无论我到哪里,我都能自己飞回家。哈,多么好玩,多么开心呀!

  谁也不知道,一把尺子会有那么多的梦想,就像种在稿纸上的字,发多少芽,开多少花,结多少童话。

  尺子作文 篇33

  我是一把尺子,长度大约19厘米,我的全身都是透明的天蓝色,只不过各个地方的透明度不同。你一定认为我只是单单的一把尺子吧?错!实际上我是由四把不同的尺子结合而成大尺子,有一个直尺、两个三角板(直角和等腰)、一个量角器。其中直尺最大,还很宽,它的表面有四个浅洞,分别嵌入了三角板和量角器,还有一个浅洞是用来装小图片的。

  要用三角板或量角器时,必须先将它们使劲地抓出来。因为它们只有一块橡皮那么大,所以得按紧了才好用。有了我,小主人就可以省去带四把尺子的麻烦了。要画平行线或其他得线条、角时,只需将它们其中几个配合起来用,就会很方便。我有许许多多的优点,但还是有些缺点,比如说:我的量角器不是很精确,害得小主人考试没有考到100分。当我听到他回家挨骂时,我就非常难过,毕竟那是我的错啊……

  你一定想要我了吧,当然不行!因为我是小主人用三次一百分才换来的奖品哟!

  尺子作文 篇34

  深夜,小明家里静悄悄的,突然,在小明的书包里传来一阵阵争吵声,仔细一听,原来是铅笔,尺子和橡皮的声音。

  铅笔说:“我才是最最重要的,没有我,主人怎能完成作业?”橡皮连忙反驳道:“要是你写错字了,小主人就得用我来把你写的字擦掉,所以,我才是小主人最最最重要的文具!”尺子听了,傲慢地说:“你们都是次等的,要是没我,主人画的线就会一歪歪扭扭的,老师就会就会批评主人,所以,我的作用才是最大的!”铅笔和橡皮恼怒了,一起说:“我的作用就是比你大,只有我才是主人最重要的文具!”

  他们你一言我一句,争辩得不可开交,没完没了。这时,书包爷爷对他们说:“你们都很重要,停止争辩吧!”可铅笔,尺子,橡皮还是听不进去他的劝告。

  第二天,他们跟着主人一起来到了学校,品德课上,老师说:“团结合作的力量大于一切!”尺子,橡皮,铅笔听了,若有所思地低下了头。

  从此,他们和睦相处,齐心协力地为小主人服务。

  尺子作文 篇35

  今天,尺子哥哥和笔大姐发生了争吵。为什么呢?现在我们就去看看吧!

  小红数学考了100分,老师发下试卷,还得了一张表扬信。小红可高兴了,就把表扬信放进了笔盒里面。小红望了望,又笑了笑,就把笔盒关上了。尺子哥哥看见了表扬信,骄傲的说:“你们看,我的功劳多大呀!我帮小红连线、画图形,都是红勾勾。哈哈!你们看我多厉害啊!”

  “什么什么?没有我,可能是红勾勾吗?;没有我,能发表扬信吗?;没有我,小红能那100分吗?你就不要在夸自己了。骄傲的家伙!”笔大姐反驳道。于是,笔大姐和尺子哥哥就吵了起来。在旁边的修改纸没有说话。看着它们吵的没完没了,决定劝劝说:“别吵了!你们都有功劳。小红的表扬信,应该是大家的……”于是笔大姐和笔大哥握了握手,和好了。

  这个故事告诉我们,大家要团结友爱!互相帮助!不然,小红怎么会拿100分呢?

  尺子作文 篇36

  尺子天天说,我很强大,说得我耳朵都快长出茧子了。

  尺子说:“我身长20cm,宽2.5cm,我还有几个小喽啰,长的二不大,比如三角尺、量角器······都是我的小喽啰。我还有几个大哥, 它们对我很好,有它们罩着我,想和我斗得人,哼,都是我的手下败将。

  今天,主人给我放一天假。嘿嘿,看我今天怎么玩这些小喽啰。正好橡皮哼着小曲儿从这走过,看见尺子小橡皮拔腿就跑。可是小橡皮的脚太短,终究赶不快,到头来还是被尺子拦住了,尺子说:“橡皮妹妹,你尺子哥哥我呀现在闲的无聊,你陪我玩会儿吧!”小橡皮只好无奈的陪它玩了会儿。小橡皮终于找到一个机会逃了。尺子的哥哥来了,教训了尺子,尺子立马变得好小,好小。尺子 连忙对橡皮妹妹说:“对不起、对不起。”尺子还向它的哥哥保证以后不欺负它小的弟弟或妹妹了。

  这下,尺子再也强大不起来来了,我通过这个故事想告诉大家,人与人是相互平等的,不分贵贱。

  尺子作文 篇37

  有一天,我和同学发生了了矛盾,用塑料尺子打闹起来。突然,我一不小心用尺子擦到了同学的头上,同学的头发有好几根竖了起来。

  当时,我不太注意,后来我随手把尺子扔到课本上。当上课时要用尺子的时候,我拿起尺子,奇怪的现象又出现了,一页纸跟着尺子竖了起来。我觉得很好玩,试了几次,竟然都成功了。

  我想,它既能“翻动”书本,能不能吸小纸片呢?

  到了下课,我先把一张张纸撕成碎片,把塑料尺在头发上使劲摩擦好几,再轻轻地靠近纸片。可还没等我碰到纸片,纸片像有生命似的,居然自己跑到了尺子上。

  “为什么会这样呢?”在好奇心的驱使下,我打开电脑查一下。过一会儿,我查到了是因为:尺子本身就有甲电荷,我们头发上有乙电荷。当两者融为一体后,它就会带上强有力的吸力,所以尺子可以吸住头发和碎纸片。

  看来,只要做一个有心人,细心观察,就会发现生活中的种种奥秘。

  尺子作文 篇38

  “请同学们拿出尺子……”瞧,我又要派上用场了,我是一把长 20cm 的塑料直尺,主人用得着我的地方还有很多呢!

  我们尺子家族有着许多不同的分支。最大的分支是直尺,它通常用来画直线、测量长度;其次是三角板(尺),它分为等腰三角板与直角三角板,通常用来画角。还有一些兄弟如计算尺、软尺、拉尺我就暂且不说了。

  我们的“身体”通常是由塑料和铁、不锈钢、有机玻璃制成,也有些“罕见”的成员由硬纸、木头、竹、铝和皮革等稀奇古怪的材料制作而成。

  我们尺子家族的源头可以追溯到春秋战国以前的周朝。我们的由来也众说纷纭、扑朔迷离。最可信的是:周朝一名工匠上山游玩时捡到一块形似尺子的木头,他回到家,用这块木头画线,线居然不像以前那样歪歪扭扭,于是工匠照着木头的样子,又做了几把,此时,尺子诞生了!

  我们尺子家族通途广泛,相信人类一定会将尺子家族延续下去,并且越来越昌盛!

  尺子作文 篇39

  Hi,大家好,还记得我吗?当然记得啦!因为我是大家的得力小助手____尺子。

  我身穿一件花衣裳,上面画着两个馒头娃娃坐在长凳上,长凳旁有两大朵鲜艳的七色花,衣服的钮扣便是一个小型放大镜。我头上的头发便是一个个刻度线,我哥哥、姐姐们头上最大的数便是二十、三十,而我头上最大的却是十五。哦!现在轮到我讲特点的时候了,我想我应该叫自己“千足尺”,因为我有一排波浪形的齿。

  我可是画直线和量尺寸的能手。上数学课了,老师要同学们画一个边长十厘米的长方形,我听了便赶紧从文具盒妈妈的怀抱里挣脱出来,蹦到了小主人的手上,小主人便开始用了,他用完了,便拿出一张干净的餐巾纸,给我擦拭干净。既然小主人那么爱惜我,那我一定要给小主人画出更直的线,量出更精确的长度。

  尺子作文 篇40

  一天晚上12点了,小明也睡了。可是房间却传来了争吵的声音。一听声音就知道是从书包里传出来的,可仔细一听才发现是从书包旁的文具盒里传出来的。

  只听铅笔说:“小主人写字、画画都得用我,所以我才是最有用的。”

  听了铅笔的话,橡皮不乐意了,就说:“不对,不对。我才是最有用的,因为你每次写错,小主人都得用我来改,还把我弄得特别脏,每次用,我还变小一点,到最后我就几乎没有了。所以我才是真正最有用的。”

  尺子听了铅笔和橡皮的话,它就不乐意了,说:“铅笔、橡皮你们说的都不对,我才是最有用的,因为小主人要画直线铅笔你还不是画不出来,可是有了我,你就能很快的画直线了,所以我才是最有用的。”

  这时铅笔盒就说了:“别吵了,你们都是最有用的。因为没有你们任何一个,小主人就会少一种技能。”

  铅笔、橡皮和尺子听了铅笔盒的话,惭愧地说:“我们以后再也不吵架了。”

  尺子作文 篇41

  同学们,你们见过“会跳舞”的纸吗?如果没有见过的话,就跟着我一起来做一个科学小实验吧!

  我们要准备一些小纸片和一把尺子。

  我们先把纸片撕成小纸屑,再拿出一把尺子,把它按在头上不停得摩擦,我想:如果小纸片飞不起来,那实验不就失败了吗?大约5秒之后,我们就可以拿下来了。然后,我们再拿着尺子在小纸片上面挥舞。你就会发现,有的小纸片被尺子给吸上去,有的小纸片立了起来,跟随着尺子一起摆动着,好像在跟着跳舞一样。“Yes!实验成功啦!”我高兴地手舞足蹈。

  原理到底是什么呢?经过我在手机上的一番查询,我终于知道了,原来是因为尺子摩擦起电,所以小纸片被吸了起来。

  静电在我们的生活中也很常见,比如冬天的毛衣,你脱的时候就会发现有小电光的出现。

  经过了这次实验,我决定要好好学习,学到更多科学知识。

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