智多星作文300字

2022-05-09 300字

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的有关智多星作文300字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  智多星作文300字 篇1

  我们班的“智多星”是金鼎,他长着一双水汪汪的大眼睛,特别有神,两只贝壳似的耳朵长在脑袋边,样子可帅气了。

  “智多星”不仅长得帅气,学习成绩也很好。记得有一次,数学老师出了几道题让我们做。我被一道难题卡住了,反复地思考着也做不出来。再看看这“智多星”,他已经胸有成竹地把答卷交给老师检查了。怎么办?快要下课了,我还是没有想出答案来。最后“智多星”走过来,给我讲解思路,帮助我完成了这道题,他的聪明真是让我佩服得五体投地。

  “智多星”不仅数学成绩好,语文成绩也不错。有一次,在课堂上,老师问我以一字开头的成语有哪些。我随口回答到:“一败涂地,一尘不染,一刀两断,一毛不拔,一落千丈。”我得意洋洋地坐下。老师转头又问“智多星”:“以‘千’字开头的成语,你知道哪些呢?”我顿时愣了一下,千字开头的成语,我可说不上来几个。只见他不假思索地说:“千变万化,千方百计,千军万马,千山万水……”他一口气说了16个,“真厉害……”同学们纷纷为他竖起大拇指,老师也满意地点了点头。

  这就是我们班的“智多星”,一个又帅气又聪明的男孩,你们想和他做朋友吗?

  智多星作文300字 篇2

  一说起这个智多星,我就想到了《水浒传》里的吴用,他为宋江出谋划策,起了很大的作用。其实我们班也有一个智多星——何昊曼。

  她是一位女生,喜欢穿一件非常漂亮的裙子,精干的短头发上有时还扎两个蝴蝶结,个子很高。别看她长相一般,可她很聪明。

  有一天,她妈妈给她买了辆平衡车。刚开始她很害怕,可是,当她刚刚上去就知道了怎样向前走,怎样刹车了?而且还控制得非常平稳。

  她不仅聪明,还学什么像什么。教她下棋,她几分钟就学会了,而且局局都胜,就连他她爸爸也赢不过她。

  她还很会玩乐高,她玩得时候别出心裁,会拼出小风车,小汽车,小房子,小飞机,帆船等。别人拼不出来的,她都能拼出来。

  有一天老师教我们复述课文,她讲到老虎吓的腿脚发软的时候,我们感觉老虎就是真的出现在自己的眼前了,而且朗读得感染力也极强。

  她记忆力还非常好,记得在一次上课的时候,老师让我们背诵《论语》,她只看了两遍就背过去了,而且没有读错一个字,她真是个智多星啊!

  智多星作文300字 篇3

  嘿!说起数学“智多星”,每个班都会有一个。当然,我们班也不例外。

  你们看,她扎着一根又粗又短的小辫子,白白的脸蛋上长着一双炯炯有神的眼睛,像两颗又大又圆的葡萄。高高的鼻梁下挂着一张始终保持着笑容的嘴巴。没错,她就是我们班大名鼎鼎的数学“智多星”――张睿。无论谁见到她,都会夸口相赞。

  她的一件件往事,我都历历在目……

  有次数学考试,试卷很难。我已开始还不敢写,回头望了一下张睿,她早已拿起笔在试卷上奋笔疾书起来了。随后,我也拿起笔老老实实写起来了。

  好不容易做到了第二面,我瞟了一眼张睿。啊!她已经写完了,正在埋头检查。我的天啊,这哪是人啊!

  下课铃响了,同学们纷纷交上试卷。第二天,数学教师报分数了:“张睿98啊!”那时,所有的同学都像她投去敬佩的眼光。

  还有一次,我和张睿一起上奥数课,我们遇到了一道难题。几分钟过去了,我绞尽脑汁,还是没有想出来。我往后一看一眼张睿,她已经举起了她的手。老师对完答案后,说:“对的人站起来。”一眼望去,只有张睿站了起来。老师为她竖起了大拇指,我也打心眼儿里佩服她。

  这就是我们班无人能比的数学“智多星”张睿。怎么样,厉害吧!

  智多星作文300字 篇4

  我哥哥是一个智多星,每次我不知道的题目,他都能给我解释的一清二楚。

  星期天放假的时候,我在家写作业,当时只有我和哥哥在家里,爸爸妈妈带着姐姐去上阿图什看爷爷和奶奶,留我在家写作业。

  我先从书包里拿出语文作业开始写,过了十分钟后,我有一道题不会,就让哥哥帮我解释解释,我哥哥的大脑就像机器人的头脑一样什么都知道,经过哥哥的解释,我一下子就明白了。在哥哥的辅导下我快快地写完了语文作业。数学是我最擅长的学科,我可喜欢了,我想,我肯定能快快地把它写完而且还不会出错,十分钟过去了,我写完了就让哥哥帮我检查,哥哥说:“有些粗心奥,有一道题是错误的”。只听哥哥三言两语。“奥,原来是这样,我明白了。”

  这就是我的哥哥,在我出错时,会及时帮我改错,因为他,我的学习在一天天进步,一天天提高。

  智多星作文300字 篇5

  他长着一双又大又黑的大眼睛,弯弯的眉毛,小小的鼻子,樱桃一样的小嘴。

  他就是我们班的“智多星”——吴雨航。他随时都能把快乐带给我们。有一次语文课上,我们在学习“幽默”这一单元,其中课后的练习题:在课文中,导游能用自己的方法解决问题,你能吗?第一道题是:如果游客的帽子被风吹到了山谷里,你该怎么说?大家思考着,陆续有几个人回答,但是都答不好。最后,我们让“智多星”来答。

  “这是美丽的山谷有情,不想让大家匆匆离去,风婆婆也想让大家多看一看这美丽的山谷。”他说道。哗啦啦啦……大家一起为“智多星”鼓掌。

  他还会模仿小沈阳,小沈阳刚播出不久,他就开始模仿他,把全班同学逗得哈哈大笑,还有小沈阳的“为什么呢?”他自制的“讨厌”深受同学们的喜欢。

  他还是一个“小小魔术师”。有一天中午,有一位同学过生日,老师让吴雨航来表演魔术,正好,他带了魔术道具。他手里拿着一枚一元钱,大家都看见了,但是,他一松手,一元钱不见了,得到了掌声。

  这就是我们班的“智多星”,他就是我的好朋友——吴雨航。

  智多星作文300字 篇6

  我从小就是一个很聪明的男孩。我爱看书,爱思考。

  有一天,我和妈妈去书城。路上,遇见妈妈认识的叔叔阿姨带着小妹妹。叔叔提着一袋橙子,叔叔让小妹妹拿一个橙子送给我。小妹妹左手拿一个,不送;右手拿一个,也不送。我心里想:再给她一个,她一定会拿不下了,就会给我一个。我叫叔叔再给她一个,她看看左手,又看看右手,终于,她把右手举起来,把橙子给了我。再用她空出来的右手接过她爸爸的橙子。计谋成功!

  还有一天,我和妈妈去农垦医院打针,我和严健明到三楼玩纸飞机,他的飞机掉到凸出的平台上,我们用手捡不到,下去捡不安全,怎么办?我就下去看看有没有棍子,结果真的找到一根棍子。正好妈妈过来找我了,我就跟妈妈说:“我们的飞机掉在屋檐上了。”妈妈说:“那怎么捡到它呢?”我说:“请您帮我把这根棍子扔给楼上的小朋友们。”楼上的小朋友接到棍子,把我们的纸飞机拨了下来了。我终于捡回了纸飞机,兴高采烈地回家了。

  小朋友们,你们说我是不是小小智多星呢?只要你们像我一样,肯动脑筋,难的事情也会变得简单的。

  智多星作文300字 篇7

  一提到智多星,我就想到了宋江的军师——吴用,他是宋江的好帮手。我想到我们班也有一位智多星,那就是王谦。

  要说智多星,那肯定才华要不少。我就来说一下:他会踢足球、做奥数题、画画、打架子鼓、拼乐高……简直无所不能。我们老师经常说:“看看王谦,人家学什么像什么!”,每次听到这事样的话,我们都在台下羡慕不已。

  王谦虽然聪明,但老坐不住。每次下课他不是在课堂里温习功课,而是跟一群男生玩“踢球”,就是用一个纸团踢来踢去。可能就是经常这样练习,每次学校球赛,我们班至少会得个第三名。可我一直不知道十几个人围着一个圆东西跑来跑去有什么好玩的。也许这就是他的独爱吧!

  王谦还是个“故事大王”。有一段时间,他腿受伤了,不能出去玩,于是我们凑到她旁边听故事。“从前,有一座山脚下有一棵千年老树……”,王谦津津有味地讲着,一讲就是十分钟,滔滔不绝,半天都没有一句重复的话。我们聚精会神地听着,眼睛都舍不得眨一下,生怕错过什么内容。刚讲到最精彩的部分,上课铃响了,哎,我们还没听够呐!

  怎么样,我们班的智多星是不是很有智慧啊?他似乎有说不完的的知识,脑子像个无底洞,根本不用担心,知识装不下。

  智多星作文300字 篇8

  一说起智多星,我就想起吴用,他是《水浒传》里的人物,他是一个军师,是宋江的好帮手,人人都喜欢他。我们班里也有一个和他一样聪明的人,她就是我们的班长——何昊曼。

  她的额头很宽,她非常瘦,两条腿和两根竹竿一样细,她的腰也很细,她留着一头短发,常常喜欢把头发分成两半,左边卡一个卡子,右边卡一个卡子,看起来很可爱。

  她很聪明,脑子反应也快。她会珠心算,会下围棋,会算奥数,会背论语。别人只能看一句背一句,而她看一次合上书一下子就能背过了。她拼乐高拼的可有花样了,不只会拼图上的一种,还会拼城堡,房子,房车,火箭,潜艇等。她能把27课整个课文复述下来(这篇课文有3页,一共27段),她讲一句,就做一个动作……当她读到“贼心里害怕,脚下一滑,一下子滑到了虎背上。”的时候,她神采飞扬,眉飞色舞的做起动作来。看她的那表情,一看就是表演天才。

  她学啥像啥,敲的架子鼓相当的好。老师教啥她就会啥。比如昨天和老师教我们敲“咚刺嗒刺”别人都觉得很难,只有她觉得很简单。

  你们觉得我们班的班长聪明吗?

  智多星作文300字 篇9

  要问我家的智多星是谁,那就是我的爸爸。在家里,他的头脑最活,想的办法最多。

  有一天晚上,已经十点了。我回到我的卧室,躺在床上,准备睡觉。突然,妈妈尖叫起来哦,我忙跑去看个究竟,原来是一只老鼠跑进了爸爸和妈妈的卧室里。

  不过幸好爸爸还没睡着。他爬起来,拿起鞋子猛的朝老鼠拍了过去,但老鼠很狡猾,已经逃到客厅里的洞里去了。这下,爸爸可不肯甘休!只见爸爸一手戴着手套,一手拿着火钳。小心翼翼地接近老鼠洞,还在桌上拿了一块老鼠爱吃的食物放在老鼠洞门口,引诱老鼠出来。真没想到,老鼠真的出来吃食物了!就在这时,老爸猛地伸手抓住老鼠,用火钳夹住了老鼠的头。老鼠回过头来,对着火钳使劲地咬,企图用它那锋利的牙齿把火钳咬断。但毕竟火钳很硬,它绝望地耷下脑袋,像在等我爸爸处置。爸爸终于抓住了老鼠把它关进了笼子里,全家人这才安心地睡觉去了。

  我真正见识了我家智多星的足智多谋了,他抓老鼠的事迹也成了同学们家喻户晓的经典故事!

  智多星作文300字 篇10

  我有一个很要好的同学,他也是我的邻居,他还是我们班上的智多星,他就是小润。

  小润从小就看了很多很多的书,他的知识很丰富。我一有不懂的问题就去请教他,他每次都和我讲得很清楚。记得有一次我去他家做客。我问他:“你最近读了什么课外书?”他说,他刚把中国历史读完,然后就开始跟我讲历史故事。他从夏朝开始讲,还讲了商朝最后是怎么灭掉夏朝的。每一个细节,他都讲得清清楚楚。他把朝代和皇帝的名字都记住了,听得我目瞪口呆。我忍不住问他:“你是看了多少遍的了?”他随口说:“我只看了两遍。”我更加瞠目结舌了。

  还有一次,我们玩着背古诗、接诗句。我先发制人:“胜日寻芳泗水滨?”“无边光景一时新。”“泉眼无声惜细流?”“树阴照水爱晴柔。”“四海无闲田?”“农夫犹饿死。”不管我怎么问,小润总能对答如流。轮到小润出题了,我却一句也接不了。我好奇地问他:“你一天背多少首古诗?”他说:“一天背五首。”天哪,我每天只背一首,有的还忘记了,他是怎么背的啊?

  小润真是一位名副其实的智多星啊!

  智多星作文300字 篇11

  我是我班的智慧大师,他们都叫我“智多星”,因为我绝顶聪明。我在我们学校里,是无人不知,无人不晓的。凭这一点,她担任了我班的小队长哩!不信?我带你瞧去!

  一天中午,我们正在做作业,突然,遇上了一道难题。小明绞尽脑汁也想不出个答案来,有些心浮气燥了,可这样也没办法,只得先搁着了。过了一会儿,老师来了,大家急忙奔向老师,询求答案。老师接过本子,看了看,也紧锁眉头犯难了。“哎,甭希望咱们班有人破出这道题来。”有同学说:“我要是智多星该多好啊!”听这同学一说,还真提醒了大家。我们都把目光投向“智多星”身上。只见他也在埋头苦干,在那片智慧云海里寻找答案。忽然,她眼睛一亮,用自信心的目光看着我们,拍了下桌子说:“我算出这道题的答案来了!”起初,我们也不相信。后来,我把她的答案套在题目中一看。完全吻合。“你太棒了!”“哟!真不错!”….大家都在对“智多星”进行表扬呢。我想,这于他平时多动脑筋,博览群书有关吧!

  信了吧!不过,他的长相可没他的脑袋高级,倒傻得可爱。

  哦,说了这多久,我还没告诉你他的名字呢,他姓王,名甜蕊。

  智多星作文300字 篇12

  还记得小的时候,奶奶给我买了一个电子琴,那时这个琴被我的强打猛摔折腾得早已听不到任何音符了。于是,我就把它放在塑料袋里,然后藏在阳台上专给我装玩具的花篮里,时间一长,我几乎快要把它遗忘了。

  过了一段时间后我曾经把它给翻出来,弹一弹没有声音,做了一架飞机 。

  一天, 妈妈不小心把洗澡间半尺来长的“莲篷头”掉进厕所洞里了,这下可把大家急坏了,姥姥找来了细长铁丝,可惜怎么也钩不上来;姥爷更加“英勇无畏”居然俯身趴下,用手伸去想抓出来,可惜掉得太深够不着。大家就这么忙碌了近半小时,仍然一愁莫展。姥爷的手手被弄得脏兮兮地还蹭破了皮。妈妈擦了擦满头大汗第一个放弃,说要请疏通公司的来解决。我 首先用手电筒仔细观察了一下“事故现场”,然后,我像聪明的“一休哥”一样,眼珠一转就想到了好主意。我找来了一根细长的电线,并用电线绑住铁丝的一端,然后又将电线圈了一个活结,就把铁丝和电线同时伸进厕所洞,再把那个活结圈住“莲篷头”的长把柄,再用力一拉电线,就把“莲篷头”牢牢栓住并且拉了出来。

  这就是我家的“智多星”——我。

  智多星作文300字 篇13

  在我的家中有一位知识渊博的“智多星”。你知道他是谁吗?呵呵,这就是我。

  我经常会在别人遇到麻烦的时候,想出一些金点子,把原本非常复杂的事情,轻而易举的解决掉。

  记得有一次,寒假的一天,有客人到家来做客。于是妈妈一边跟人聊天,一边织毛衣。然后,聊着聊着妈妈一不小心,织毛衣的针掉进了沙发里面。顿时,妈妈心急如焚,就像一只在热锅上的蚂蚁,团团转。她皱着眉头心想:要是有人坐上去,那可不是开玩笑的。

  这时,刚下班的爸爸回到家时,她便把这件事情告诉了我爸爸。叫爸爸帮她一起想办法。可是爸爸绞尽脑汁也没有想出半个办法。爸爸和妈妈只能干着急。正在这时,上完提高班的我回到了家。她又把事情的一五一十告诉了我。接着,我就开始想办法了。突然,我灵机一动,跑到了我的房间,打开抽屉去找磁铁,终于被我找到了,我拿着磁铁走到了沙发那边,把它放在沙发上面,紧接着,听见了“叮”的一声。于是我把手伸到了沙发里面,摸了一会儿,把针拿了出来 。“谢谢你。”妈妈对我说。“不用谢。”我说,这时妈妈脸上露出了微笑。

  怎么样,这就是我家的“智多星”――我。可以帮助遇到困难的人,随时应变复杂的状况。

  智多星作文300字 篇14

  有一天,我和妈妈去书城。路上,遇见妈妈认识的叔叔阿姨带着小妹妹。叔叔提着一袋橙子,叔叔让小妹妹拿一个橙子送给我。小妹妹左手拿一个,不送;右手拿一个,也不送。我心里想:再给她一个,她一定会拿不下了,就会给我一个。我叫叔叔再给她一个,她看看左手,又看看右手,终于,她把右手举起来,把橙子给了我。再用她空出来的右手接过她爸爸的橙子。计谋成功!

  还有一天,我和妈妈去永定门玩,我和叶雅玲到草地玩纸飞机,她的飞机掉到大树上,我们用手够不到,怎么办?我就回去看看有没有棍子;果然找到一根棍子。正好妈妈过来找我了,我就跟妈妈说:“叶雅玲的飞机掉在大树上了。”妈妈说:“那怎么弄下来呢?”我说:“请您先跳起来;然后立马用手中的棍子把飞机给弄下来。”妈妈听见后,就按我说的做;把叶雅玲的纸飞机了弄了下来。我终于捡回来纸飞机;兴高采烈地回家了。

  小朋友们,你们说我是不是小小智多星呢?只要你们像我一样,肯动脑筋,难的事情也会变得简单的。

  智多星作文300字 篇15

  我家养了一只“智多星”,这家伙可机灵了呢!

  它身穿一件“龟壳铠甲“,全身为绿色,四肢如圆筒橡皮一样强壮,一根皮筋细的尾巴,加上那老转来转去的眼睛,凑成了我喜爱的小乌龟――“智多星”。

  它睡觉的样子很可爱!双手在前,双脚往后,嘴里流着口水,尾巴一晃一晃的,从侧面看是个典型的“S“型。

  这“智多星”不但样子可爱,而且行为也很可笑。有一次,我撒了一点米在它面前,可它还在熟睡中,丝毫没有要起来的样子。过了一会儿我去看,咦?怎么一半米没有了?会不会是“智多星”吃的呀?我用小木棒捅了捅它,见它没反应,我只好带着疑问悻悻而去。过了10多分钟,我又去看了,只不过是躲在门后窥伺。只见它伸出头来,左顾右盼,见没人便“大踏步”走来,大口大口地吃起来。它还边吃边笑,看它那眼神,仿佛在说:“哈哈!主人好笨。过一会儿他又傻头傻脑地来了,我就再装睡!”我越想越气,它竟敢在忽悠我?!便跳出来大叫一声“哇……”。它吓得连忙缩回了脖子,夹着“尾巴”逃走了!哈哈!

  这就是“智多星”,我喜爱的小乌龟!

  智多星作文300字 篇16

  我们班有一位“智多星”,她就是我们的班长——何昊曼。

  她留着短头发,有一双水灵灵的大眼睛,中间还有个小巧的鼻子,长得挺漂亮的。她的性格也很开朗,和我是前后桌。

  她不仅会背论语,还会复述课文呢!今年寒假结束后,老师准备考我们背论语。只见她拿起论语书,信心满满地走上讲台,把论语书递给老师,流畅地背了下来,竟然没有一个错误!我们惊呆了。还有一回,老师让我们复述27课课文,那篇课文足足有三页!她却一点儿都不紧张,而且还一边复述一边做动作。当读到“老虎和贼一起滚下山坡时”她手舞足蹈地表演着,演得真带劲,看上去真像一个杂技演员。

  她还会下棋,围棋呀,国际象棋呀……对她来说都是小菜一碟,每战每胜。

  她还会敲架子鼓,敲出的声音总是那么刚劲有力。老师经常夸她,每次得到夸奖她都会笑,笑得总是那么灿烂。

  她很会讲故事,每一个故事她都倒背如流。下课后她身边总是围满了人,津津有味的听她讲故事。

  这就是我们的“智多星”,她是我们每一个人的好榜样,也是老师得力的“左膀右臂”。

  智多星作文300字 篇17

  你看,一个小男孩走进了班级里。他有着一个又大又圆的脸蛋,乌黑的头发下面长着一双炯炯有神的大眼睛。他就是我们班里的“智者”林烁成同学。

  以前,我一直以为他的成绩那么好都是抄别人答案的,可自那件事以后,我才知道,他可真是个不折不扣的智者。

  那是期末考试的前一天,因为我觉得他考试成绩一向都是那么好,所以我想看看他是不是抄别人答案的。于是我对林烁成说:“明天就是期末考试了,要不我们来比一比,看看谁考的好,于是他一口答应下来。

  终于到了考试的时候,我不时的看着他,看他有没有抄别人的答案,可是,一节课过去了,我都没有看到他抄别人答案。考试终于结束了,他一节课都没有抄别人的答案。

  领成绩单的时候到了,在班级里,只听有个同学大声喊到:“马博文,林烁成考的真好呀!”我和林烁成立刻被同学们围了个里三圈外三圈的,大家都议论纷纷,我考了九十一,他考了发九十一点五分。

  你看,我们班的林烁成是不是个名副其实的智者。

  智多星作文300字 篇18

  我们班的“智多星”是金鼎,他长着一双水汪汪的大眼睛,特别有神,两只贝壳似的耳朵长在脑袋边,样子可帅气了。

  “智多星”不仅长得帅气,学习成绩也很好。记得有一次,数学老师出了几道题让我们做。我被一道难题卡住了,反复地思考着也做不出来。再看看这“智多星”,他已经胸有成竹地把答卷交给老师检查了。怎么办?快要下课了,我还是没有想出答案来。最后“智多星”走过来,给我讲解思路,帮助我完成了这道题,他的聪明真是让我佩服得五体投地。

  “智多星”不仅数学成绩好,语文成绩也不错。有一次,在课堂上,老师问我以一字开头的成语有哪些。我随口回答到:“一败涂地,一尘不染,一刀两断,一毛不拔,一落千丈。”我得意洋洋地坐下。老师转头又问“智多星”:“以‘千’字开头的成语,你知道哪些呢?”我顿时愣了一下,千字开头的成语,我可说不上来几个。只见他不假思索地说:“千变万化,千方百计,千军万马,千山万水……”他一口气说了16个,“真厉害……”同学们纷纷为他竖起大拇指,老师也满意地点了点头。

  这就是我们班的“智多星”,一个又帅气又聪明的男孩,你们想和他做朋友吗?

  智多星作文300字 篇19

  我们班里有一位”智多星”,他的名字叫幺子涵,他有两颗像兔子一样的大板儿牙,他的智商比普通人高一百倍,我认为他比普通人高一百倍的智力,来自他那两颗大板儿牙,我把他那两颗大板牙命名为”智齿”。接下来,让我来说一说我和我们班的这位”智多星”的经历吧。

  有一次,我们学校举办了一场足球赛,足球老师帮我们排好了阵容,过了一会儿,比赛开始了,我方的队员和对方的队员开始了激烈的比赛。许久后,我方的分数和对方的分数都出来了,我方是2分,而对方是4分,比我方多进了两个球,我们很不甘心。

  忽然,么子涵把他手里的一张纸给我,我看了一眼,原来是一张足球阵容图。然后,他让我把这张足球阵容图交给足球老师,我把这张足球阵容图递给足球老师,足球老师看了一会儿。然后,足球老师就按这张足球阵容图排列好了阵容。第二局开始了,我方的进攻非常猛烈,而对方却在退缩,看来,么子涵画得这张图非常有效,胜率大大提升,经过激烈的比赛,我们终于赢了,比赛结束后,老师和同学们又给他封了个新称号—”诸葛亮”。

  么子涵同学,虽然你很有智慧,但是,你千万不要用脑过度,会对你的身体造成损害哦!

  智多星作文300字 篇20

  我们班的“智多星”勤思好问,聪明的让人佩服。“智多星”粉嘟嘟的小脸上有一双水灵灵的大眼睛,总是闪烁着智慧的光芒;小小的鼻梁下长着一张樱桃小嘴,看起来既可爱又有聪慧。想知道她是谁吗?她就是我们班的班长——许茗思。

  “智多星”聪明又智慧。记得有一次,老师让我们猜成语:“头顶云天,脚踏实地,形容形象高大,气概豪迈。”这时,教室里安静极了!人人都在冥思苦想,而“智多星”呢?她毫不犹豫地回答道:“顶天立地!”“答对了!”老师又出下一道题“同学们请听题:像龙在飞腾;像凤在欢舞。形容山势蜿蜒,曲折。”“龙飞凤舞!”“智多星”飞快地说出来。原来我们也知道,但就是比“智多星”慢半拍。后面几道题就更不用说了,“智多星”一一答对了,那可谓是快、准、狠。“同学们,你们要像班长——“许茗思”学习,平时要勤学好问……”游老师边说边把赞许的目光投向“许茗思”。我们也把羡慕的眼光投向“许茗思”……

  这就是我们班的“智多星”,她是不是很值得我们学习呢?

  智多星作文300字 篇21

  一个乌黑的西瓜头,两道弯弯的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,坚挺的鼻梁上架着一副眼镜,樱桃似的小嘴里长着两行整齐的牙齿,一张红彤彤的脸蛋,看起来就像一个红苹果,真想让人咬一口啊。

  他是位“智多星”,每次都在数学课上大显身手。当老师提出问题时,同学们一个个都绞尽脑汁,怎么想都想不出来。他呢,左看看右看年,一副“我最厉害”的样子。之后,他就像个小老师,在讲台上发言,讲的头头是道,同学们都为他喝彩,连老师都忍不住鼓掌。

  但是,我们班的这位“智多星”却是一个名副其实的“龟速”行驶机。

  他呢,每当上体育课时,总会愁眉不展,即使马上就要上课了,他总会对催促他的人说:“莫急莫急,慢慢地走,总会到的。”每当要跑步时,他总是愁眉苦脸,慢悠悠地跑起来。当同学们跑了4圈跑道之后,他才只跑两圈。当同学们气喘吁吁跑到终点时,只见他还在“龟速”中。同学们总会不约而同地喊道:“加油!”就是这句简短的话语,让“龟速”行驶的他鼓足了劲儿,像箭似的冲向终点,这时同学们再一次为他喝彩!

  这就是我们班“龟速”行驶的“智多星”,他给我们带来了无尽的欢乐。

  智多星作文300字 篇22

  这是一个很搞笑的同学。大家都亲切地叫他天王星。这个标题有一个有趣的来源!那天王老师在讲台上催促大家交作业。每个人都在紧张地做着自己的事情,教室里静悄悄的。然而,我们的一个同学徐浩对她的同桌耳语,甚至有趣地称自己为天王星。现在王粲先生不饶他了。左边的是天王星,右边的是天王星,全班开始叫他天王星。

  “天王星”学生个子小,脸宽,黄头发短,特别搞笑。更有意思的是,他笑的时候露出一颗黑色的门牙,就像电视里的笑星。虽然他很可爱,但是开始写作业的时候就没那么可爱了,也是有名的拖油瓶王。

  有一次,全班差不多做完作业,他却还在座位上梦游。看他的眼神无神,表情呆滞,样子傻乎乎的。王老师大叫:“天王星,你还想再上天吗?”他没回过神来,羞涩地笑了笑,门牙又露出来了。看到他这个样子,老师也不好意思再生气了,就叹了口气说:“赶紧交作业!”他低下头,假装严肃。只有上帝知道他的思想是否回到了家庭作业上。

  这是我们有趣的天王星-徐浩。虽然他不是班上最好的学生,但他很有个性。和他在一起,我们班有很多笑声。

  智多星作文300字 篇23

  我们班是一个学霸班,每次考试成绩都名列前茅,在钉钉群里也无人不知无人不晓。除了有个别同学学习成绩不太好,其他人都是学霸。我、叶芷君、吴梓聪是学神,而吴梓聪可真是当之不愧的“智多星”。

  刚开学,我们班要选一个数学课代表,刚好那个时候奥数班刚放假,有很多同学都积极举手,老师说:“既然这么多同学都想当数学课代表,那我来给你们出一道奥数题,谁先答出来并且正确,谁就当我们班的数学课代表。”同学们纷纷都说好,老师开始出题了:“请听题,一个笼子里一共有六十四只腿,请问一共有多少只鸡?多少只兔?”

  老师的话刚落,吴梓聪立刻站起来说:“16只鸡,16只兔子。”过了一会儿班里响起了热烈的掌声。

  我在草稿纸上算了算,连忙站起来说:“对对对!”

  叶芷君也点点头:“没错!”

  其他同学纷纷叫道:“吴梓聪,你太厉害了!我还没开始算呢,你就知道答案了!”

  老师看着吴梓聪,微笑地点点头说:“那我们班的数学课代表就是你了。”

  这就是我们班的“智多星”。

  智多星作文300字 篇24

  要问谁是《水浒传》里的智多星,众所皆知,军师吴用也!而我们班也有一位名副其实的“智多星”,吴铧翰军师也!

  此人相貌平平,但绝非等闲之辈,他天性聪慧,被公认为我们班的“智多星”。他长着一对招风耳,虽然个子不高,但眉宇间透着一股地微星矮脚虎王英的虎气。

  他的点子特多,遇事只要他出马,我们准能战无不胜!就拿那次早锻炼来说吧,当时正在进行接力棒比赛,我军实力较弱,眼看就要输了,他的眼睛骨碌一转,计上心来,。他先凭着良好的人脉关系和洞察力,把握对手实力,知己知彼,再用田忌赛马的策略巧妙布阵。重用我军大将“青面兽”廖桐森,使我军终于转败为胜。

  可是,智者千虑,必有一失,就拿在家庭联络簿的作业栏上“抄作业”来说吧! 吴铧翰打定主意,偶尔偷工减料地“漏”若干项任务。但是,铧翰奶奶和老师不久就识破了他的“妙”计。铧翰奶奶每次接他回家的时候,无可奈何地亲自核对老师布置的作业任务。幸好,此后吴军师也懂得适可而止,不再就此事继续用计了。

  怎么样?我们班的智多星吴铧翰不比智取生辰冈的智多星吴用逊色吧!

  智多星作文300字 篇25

  我很佩服我的哥哥,他很强壮,看上去很适合运动,但是他不喜欢运动,喜欢把自己关在房间里做很难很难的数学题。

  记得有一次,我有一道奥数题不会做,于是叫爸爸过来帮忙。可是,爸爸拿着笔在草稿纸上画了一通,还是没算出来。爸爸看了看草稿纸,叹了口气说:“哎,这道题实在是太难了,光是题目就把我的脑子绕晕了,更别说做了。要不你先把这道题空着吧,这道题你不会做是特别正常的,如果你会做的话,你就是个天才啦!”我点点头,准备写下一题。这时候,哥哥不知道从哪里冒了出来。只见他用手摆了一个“酷”的造型,然后说:“有我‘数学小王子’在,数学题一律不许空,要不然伤了我的尊严!”我听了哥哥的话,心里哭笑不得,但想:终于可以把这道题做起来了。只见哥哥扫了一眼题目,然后拿起笔,在草稿纸飞快地写出了答案。然后,哥哥又把爸爸叫住,把这道题为什么这样做一一讲给我和爸爸听。等哥哥讲完后,我和爸爸终于恍然大悟了。

  啊!我实在是太佩服哥哥了。我也要像我哥哥那样努力,争取组成和他组成“智多星兄弟”。

  智多星作文300字 篇26

  我有一个智多星哥哥,今年才十岁。他长得白胖胖的。圆圆的脸蛋上挂着一对好看的小酒窝,一双水汪汪的眼睛,不时滴溜溜地转动着,显示也一股机灵而淘气的劲儿。聪明的一休比起他来还要甘拜下风呢!对了,我的表兄还挺聪明呢!大家都叫他“智多星”。

  我做任何事情,都不爱动脑筋。有一次,我在上课,老师布置了数学作业。我拿到作业就傻眼了,如同张飞穿针——大眼瞪小眼,一道题也不会,我又不愿意动脑筋。我看到了“智多星”。这么好的资源不利用,不是浪费了吗?我就请教我的哥哥来,他“唰唰唰”一下子做完了全部题。

  第二天我把作业交上去了。到了放学的时候,我打开作业本,一个个刺眼的红叉像一把把剑,向我刺来。我就跑回家,气冲冲地问他。他诡秘地笑了笑,说:“弟弟,我就是在恶搞你。看看你,总是不爱动脑筋,只是想到抄答案。你以后遇到这些题目,还是不会做。希望你以后自己多动脑。”听了哥哥的话,我不由得低下了头,感到脸火辣辣的。从此以后,我遇到难题,总是静下心来思考,成绩也想芝麻开花——节节高,越来越好。真的愧于哥哥。

  你看,我的哥哥是不是“智多星”。在哥哥的帮助下,我纠正了许多不好的习惯。

  智多星作文300字 篇27

  班有“智多星”是一种什么感觉?下面我就来带你们看看我们班的“智多星”闫科嘉。话不多说,我开始给你们叙述几件我印象比较深的事吧。

  二年级那年,杨老师正在讲《坐井观天》这一课。杨老师问道:“同学们,你们感觉后面小青蛙会怎么回答小鸟呢?”一位调皮的同学回答道:“我才不信!你在骗我吧!”顿时,氛围特别尴尬,闫同学机智地为调皮的同学补了一招:“但是……也可以试一试。”顿时,尴尬的氛围消除了,我在心中不禁为他竖起了大拇指。

  当然“智多星”可不仅仅有这个,要是只有这个,“智多星”岂不是白叫了?他的好点子还有很多,具体什么样的好点子,我马上就告诉你们。

  一天,老师正在选班委,可是很纠结用什么方法。这时,咱们的小闫同学可是想出了好点子,对老师说:“老师,我觉得可以让想参加这次竞选的同学自己报名,同学们再从中选择。”老师一听,这个点子好呀!三下五除二地把方案写在了黑板上,从此,他被称为我们班的“智多星”

  他的好点子就像天上的星星一样多,不过再亮的星星,也比不过我们班的这个“智多星”。

  智多星作文300字 篇28

  我们班有个智多星,就是我们的班长:乃则热·太来提。

  她有一双水汪汪的大眼睛,眼睛里面充满了智慧。她有一双顺风耳,能听到老师的所有问题。她还刚不久剪了头发,个子高高的,手臂长长的,腿也长长的。

  每当老师提问题,都能看到她举手的影子,昨天老师提了很难很难的题,她很快就解答了。

  还有上个星期一,老师让我们准备一个故事,是关于《三国演义》的。结果我们都没有当回事,第2天老师提问时,乃则热纷纷解答了,也可以说是一字不漏地解答了。

  除此之外,下课后老师会出题,那会儿乃则热就像玩游戏一样的很轻松,因为她爱动脑,而且我去过她家,书柜里装满了书,有故事书,作文书,推理书,动漫书,词语书,口算题卡,书桌上还有厚厚的卷子。

  我们班的智多星厉害吧!我也想成为那样的人,所以我也要多看看书,因为她也是多看书的!

  智多星作文300字 篇29

  她,个子不高,皮肤雪白雪白的,一头乌黑亮丽的短发,一对炯炯有神的大眼睛,她就是我们班的智多星?王俊婷。

  王俊婷喜欢思考,她喜欢数学。记得有一次上实践课老师给我们出了一道难题,可我们都不会,只有王俊婷把手举了起来。她站起来把正确答案,在座的无一不啧啧赞叹都夸王俊婷聪明。

  王俊婷不但数学学得好。她在语文和英语方面也是如此,她写出来的答卷清晰工整,正确率高,难怪她每次考试都考得很好。

  另外 ,她写的字也很好看工工整整、非常秀丽,就像打印出来的一样,难怪我们班那么多人都叫她打印机。

  课外,她还很??,喜欢看书,那些在我们眼里枯燥无味的东西,她??看得津津有味。对重要的知识她总是思考、思考、再思考。

  你们都认识小小智多星王俊婷了吗?快来见见她吧。

  智多星作文300字 篇30

  一说起班里谁是智多星,我就想起了我的同学——李睿渊。

  你看,上数学课时,把手举得高高的李睿渊,期望老师们能点他回答问题,如果冯老师点他回答问题,他就会不慌不忙的,把最简单的方法告诉大家。记得有一次下课了,同学们都出去玩了,他还在给同学讲题,很多同学都去问他,你为什么有这么好的耐心?他回答说:给别人讲题,要耐心地讲,不能急躁,要讲到别人懂了为止,他懂了,我也很高兴呀!

  还有一次下午自习,同学们都出去玩了,但李睿渊却没有出去玩,而是拿起书津津有味地看起来,似乎忘记了教室外面那喧闹的世界,完全被这本书吸引了。

  李睿渊这么聪明,是因为他好学,经常看关于很多数学方面的书籍,所以,好多同学不会做的题都去问他,我们大家都叫他智多星。

  这就是我们班的智多星——李睿渊。

  智多星作文300字 篇31

  我的'“智多星”朋友是我自己,因为我经常出主意,所以大家都叫我“智多星”。

  有一次我和同学玩抓人的游戏,游戏开始了,我们迅速向二楼跑去,抓的人误认为我们还在三楼,东找找西找找,一个也没找到。

  我们迅速转移阵地,在三楼一个厕所门口的角落里躲起来,抓的人在二楼也扑了个空。

  我们趁机逃脱,回到起点,最终获得了这场游戏的胜利,伙伴们都说我“调虎离山”的方法真好。

  我的同学有不会的题会来问我,我会细心地告诉他这道题怎么做,比较难的题我也会耐心地一步一步地讲解。

  遇到语文题时,我会告诉他这道题是什么意思,字不认识的话,就告诉他这是什么字,拼音和组词也会告诉他。

  我会努力学习,当一名更有学问的学生。

  智多星作文300字 篇32

  我们班有一个智多星。他是班上无人不知,无人不晓的陈怡融。他的头发有些凌乱,身体瘦弱,戴着一副眼镜,脑袋里似乎装满了知识。他有一个绰号——快嘴智多星。

  他写字超快,回答问题也超快!记得有一次,老师给我们讲《亡羊补牢》的寓言故事。老师向学生李章提问:“如果是你丢了一只羊,你会怎么做?”李章抓耳挠腮,脸都红了,可还是说不出答案。陈怡融看他迟迟不能回答问题,急了,把手举得高高的,还不停地发出“嗯,嗯……”的声音。可老师装着没看见,他忍不住了,索性站起来,直接替李章把问题回答了:“要赶快把羊圈修好,可以在羊圈周围挖水沟,让狼不能过去,也可以在羊圈周围围一圈电线,不让狼靠近。”

  结果李章没被批评,陈怡融倒挨了批评。不过他才不在乎哩。哈哈,这个快嘴是不是很有趣?

  陈怡融善动脑,喜钻研,勤动手,爱读书,受到了大家的一致称赞。

  智多星作文300字 篇33

  我是一个智多星,因为我能想出很多很多小点子。

  记得有一次,我和弟弟去超市,我们在那里精挑细选,选了半个小时,每人才挑了一个吃的。

  快到家的时候,我感觉我挑的这个吃的不好吃。现在已经不能到超市换了,于是,我就想和弟弟换一个吃的。于是,我就想到了一个办法。

  我说:“老弟,能让我尝一口你的吗?”他给了我一点儿,嗯好吃,我心里想,但嘴上却说:“你的没有我的好吃。”弟弟还真上当了。他说:“我想和你换换行吗。”我一边吃一边摇头说:“不行,你的没我的好吃。”越是这样他就越想给我换,他说:“就换这一次吗?好不好姐姐”我装模作样地想了想,最后才说:“那好吧。”

  就这样,我把自己喜欢吃的东西换到手了。

  不过,我看着弟弟拿着我给他的我那份吃的津津有味的样子,我想可能那也正是他喜欢的吧。但是如果我不那样说他还不给我换呢!

  智多星作文300字 篇34

  “贝贝”是我们小区的智多星,你问“他”是谁?它就是一只活泼可爱的小狗。

  虽然我不养狗,但我对贝贝很熟悉,它有一双水汪汪的大眼睛,全身雪白雪白的,黑溜溜的小鼻子,可爱极了。高兴时,它总会把尾巴摇来摇去,生气时也不乱叫,可听主人的话了。

  有一次我下楼玩的时候正好遇到了贝贝,就与它玩了起来,我摸摸它的毛,它眨巴着眼睛看着我,我又围着它转了一圈,只见它的头跟着我转,黑眼睛一直盯着我看,我对它笑笑说:“你放心,我不会伤害你的!”它好像听懂了我的话,慢慢的,就害怕了。

  它主人告诉我贝贝喜欢吃花,“吃花!?”我简直不敢相信自己的耳朵,狗怎么会吃花呢?我将信将疑地捡起一朵花给它吃,只见它闻闻这里,又闻闻那里,看了好半天才吃,吃完了又向我摇摇尾巴,好像在说:“谢谢你!谢谢你!”

  我多么希望自己也有一条这样的小狗啊!

  智多星作文300字 篇35

  “我们先用这个数除以它,得到的就是这一条边,然后……”我们班大家的智多星一定又在出风头了。

  我们班有个公认的智多星,他爱举手回答问题,课堂上,老师提问,他都会说一个“标准”答案,这个人就是――谢鸿轩。

  在一天下午,我有个拓展题目不会做,于是谢鸿轩就来帮我。终于,我做出来了。我十分感谢他,我把其他不会的题都跟他说了一遍,他耐心地一一解答,尽心尽力地为我讲解,课上讲了好久的没听懂,下课同学一讲就会。果然,还是卤水点豆腐――一物降一物呀!

  还有一次,我让老师生气了,一直拿不出主意,他就帮我想办法,最后一直是他在帮我,我对他的好感又增加了!

  也有一次,谢鸿轩看我一脑袋的问号,就问我怎么了。我说快到教师节了,我该送什么礼物给老师。谢鸿轩说可以送贺卡,我可高兴了,连忙写下了贺卡。

  他可真是我们的智多星。

  智多星作文300字 篇36

  一架紫色透明的眼镜后面,是那双渴望学习的大眼睛。红红的嘴唇,高高的鼻梁,乌黑浓密的长头发……这不就在说我们班的“智多星”小严吗?

  记得有一次,一道数学题把我难住了。我仔细地看了看题目,还把“重点”圈了出来。可思考了半天,却总是想不出来。这时,小严刚好从我座位旁走过,我连忙叫住她,想让她帮个忙。

  她站到我身旁,我急忙把心中的疑惑告诉她。只见她拿出草稿纸和笔,眼睛凝视着题目,还皱起了眉头。手中的那支笔也没有闲下来,飞快地在纸上“滑溜冰”,发出“沙沙沙”的响声。过了一会儿,难题终于被她攻克下了,她的脸上露出了满意的笑容。接下来,她和我一起分析这道题的答案和解答过程……

  不仅如此,“智多星”小严在其他方面也表现得不错:会帮老师改作业,会管理班级,会画画……

  这就是小严,一个可爱的人,一个聪明的、阳光向上的好女孩!

  智多星作文300字 篇37

  今天上班,老师问了我们大家一个问题:你喜欢你的课吗?

  大家踊跃回答,众说纷纭。同学A说:“对,因为班里同学团结友好,氛围特别好。”同学B说:“是啊,因为我们班的同学都很好看,尤其是班主任。”学生听完笑得上气不接下气,老师无奈的笑了。我也举手说:“我喜欢,因为同学对我很好,老师也很可爱。”最后我问班长的时候,看到班长平静的站起来,结结巴巴的说的很清楚:“我也很喜欢我们班,因为我们团结友爱,互相帮助,一起创造了很好的生活学习氛围。但是班上总有那么几个人恶意破坏这种美好的氛围。他们只会大声说话,随意乱扔垃圾。”

  说到这,老师忍不住鼓掌。最后她慢吞吞地说:“对,班长讲了重点。大家都很喜欢这个集体,也很喜欢这个友好的班级。所以,为了这个阶层,为了这个家庭,我们要一起守护,一起爱,对吧?”

  顿时,班里响起了热烈的掌声。

  智多星作文300字 篇38

  校园承载着我们的欢笑,记录着我们的成长。我们在校园里收获了很多。让我带你看看这个充满智慧的校园。

  轻轻走进我们的智慧校园,首先映入眼帘的是操场中央的旗帜平台,让校园更加肃穆,鲜艳的五星红旗在空中飘扬。

  旗杆的右边是绿色的草坪。下课的时候,这里就是我们玩游戏的地方。有的在跳绳,有的在踢毽子,有的在打游戏,三三两两。草坪上一年到头都充满了我们的笑声。

  踩着草坪,我来到了充满智慧的教学楼。校园内有三栋教学楼,分别是博学楼、快乐学习楼和勤奋学习楼。透过窗户,我们可以看到学生们正在认真学习,积极举手。

  我们学校不仅充满智慧,也充满欢乐。我们学校有很多社团课,比如合唱,古筝,十字绣,看绘本,手工制作等等。快看!参加校友会的同学都在积极彩排!他们脸上洋溢着幸福的笑容。

  这是我的校园,一个充满智慧的校园,我爱我的校园

  智多星作文300字 篇39

  我们班33个人,就像33个小星星。每颗小星星都有自己的特点,每颗小星星闪着不同的光,形成一道美丽的风景。

  让我们谈谈周怡雯,学习之星。她平时学习很努力,尤其是在课堂上。她的眼睛充满了强烈的求知欲,一眨不眨地盯着老师和黑板。一双耳朵认真听着,生怕老师漏了一个字。我无法匹配浓度。努力是有回报的,每次考试她总是名列前茅。尤其是这次期末考试,我获得了全年第一。怎么样,嗯?

  让我们谈谈体育明星杨可。他虽然胳膊腿小,但跑起来像一阵风,赢得了“东方鹿”的美誉。我还记得他在春季运动会上的表现。当时他参加了400米决赛。发令枪一响,他就像箭一样冲向终点,把同一群选手远远甩在后面。最后,他以绝对优势冲过终点线,为班级赢得荣誉。

  我们班还有读书星——陈谦,可爱星——余婷,绘画星——张嘉旺,劳动星——许卓兵,舞蹈星——钱丽丽。那个粗心的明星,嘿嘿,是我!

  我们班的小星星在发光,会越来越亮!

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