在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的牛顿作文300字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
牛顿作文300字 篇1
妈妈常说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。我从幼儿园开始，妈妈就经常带我到图书馆、书店去看书，如今我养成了爱看书的好习惯。
前几天我过生日，妈妈送我一套《小牛顿科学》系列丛书，这些书用生动活泼的文字和漂亮有趣的插图，把深奥的科学问题巧妙编写成简洁有趣的故事，让我看起书来通俗易懂，趣味浓浓。
这套丛书从自然与科学、数学、品德与社会生活、健康与体育、艺术与人文、综合活动以及语文等领域，为我们揭开了平时生活中看得见、摸得着、感受得到的很多科学奥秘，如宇宙飞船、磁悬浮列车的构造、地震发生的原因，以及摩擦起电、热胀冷缩等物理现象，都使我大开眼界，增长了科普知识。我相信通过对这些书的学习，一定会成为一名博学多才的小博士。
牛顿作文300字 篇2
《小学生之友》20xx年1-2月中旬刊中的《牛顿的故事》是一篇十分感人的文章，这篇文章主要写了牛顿小时候发明东西的.故事，具体写了小牛顿在周末发明日晷和小牛顿在一次做水车时受到启发的故事以及小牛顿在上学时被批评的事。
从这个故事里使我懂了一个道理，那就是：勤奋，能吸取经验和教训，长大了这个人必将成为对人类有用的人。牛顿的成功不在于他有多么聪明的头脑，而是他在每一次成功之后，都能把经验转化成一种信心，使他坚信自己能够战胜下一个困难。正是这种勤奋和毅力，支撑着牛顿在漫长的岁月里向科学奋勇攀登，最终是他成了一位世界上顶尖的科学家。我们小学生就要向牛顿学习，从小勤奋好学，善于总结经验，勇于挑战困难，长大之后，为人类做出贡献。
牛顿作文300字 篇3
大家好，我是六小四（2）班的王希涵，今天，我要做一个非常有趣又不符合常理的实验——非牛顿流体。
需要的材料有：玉米淀粉约100克，一个玻璃碗和纯净水，好啦，可以开始实验了！
实验步骤：
第一步：先往玻璃碗中倒入约100克的玉米淀粉。（可以加多一点）
第二步：再加入适量清水并用手将玉米淀粉和水充分混合并搅拌均匀。
第三步：最后把手指按进混合物，再用手指抓取混合物、仔细观察混合物形态，用拳头和铁锤快速地捶打混合物再观察。
这个非牛顿流体，手戳进去会陷入其中：抓在手上会流下去；而用铁锤用力捶打的时候，就像一堵墙，怎么也锤不进去。
这个“吃软不吃硬”的非牛顿流体，是什么原理呢？原来呀，非牛顿流体是指不满足牛顿黏性实验定律的流体，介乎于液体与固体之间。当它的表面受到压力时，会开始变硬，具备一定的固体特性；当表面没有压力时，又非常柔软，和液体一样。
科学可真有趣呀！我一定要好好学科学！
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8.《牛顿》读书笔记