在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的木头作文300字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
木头作文300字 篇1
早上，晶莹的露珠在树叶上滚动着，又是美好的一天。啄木鸟医生负责吃掉树木里的虫子，保护树木。
啄木鸟医生走出家门，跟树打招呼：“你好，大树！昨天感觉怎么样？你好，小树！你又长高了许多……”这时，从森林深处传来“咚，咚，咚！”的可怕的声音。“天啊，那里发生了什么？”啄木鸟医生惊叫道，它决定到那里一看究竟。
原来是一个长着榆木脑袋的伐木工人，头上戴着鸭舌帽，嘴里咬着一根烟斗，眼睛中燃烧着贪婪的火苗。他抡起的'斧头在树木上发出“咚，咚，咚！”的声音，小动物们吓得四处逃窜，大树发出痛苦的呻吟，地上散落着许多木屑。啄木鸟医生脑海中出现了这样可怕的一幕：森林中的一棵棵大树都被砍到了，建立起一座座工厂，环境被破坏了，清澈的河流变得臭气熏天，漂着一层垃圾……
“你不能这样做！”啄木鸟医生愤怒的喊道，“这段木头里一定有虫，有糊涂虫、贪婪虫……”啄木鸟医生一边说着，一边飞向伐木工人的榆木脑袋，把榆木脑袋里的虫子全都吃掉了。伐木工顿时清醒了过来，说道：“天啊！瞧瞧我都做了些什么！”
从此以后，伐木工每天都到森林里来，手里拿的不再是斧头，而是茁壮的小树苗。
木头作文300字 篇2
今天，不知怎么的，作文课说要玩游戏，不过听到“玩游戏”三个字，我心里一阵狂笑，因为可以玩游戏呀！
老师教我们了一首儿歌，就是”山，山，山，山上有个木头人，早晚一动也不动，动动就是小蜜蜂。“我的动作是眼睛睁得大大的，嘴巴好像吃了一惊似的，手上像拍手一样的样子，两脚像飞起来一样，眉毛皱起来，搞出一副很生气的样子，又有一点吃惊的样子，旁边同学两手叉着腰，眉头皱起来，脚踩在凳子上，等所有同学都变成木头人之后，我仔细听只有张老师的声音，才过了几十秒钟我就不耐烦了，想动，我的手开始坚持不住了，心想：“这次的一分钟怎么那么长呀！”秒数渐渐地减少，我心里又一次想：“总算可以动了。”最后只有赵一豪动了，老师说：“除了赵一豪，另外都是很出色的木头人。”
第二个游戏名字叫逗笑木头人，一个木头人和一个逗笑人上来比，看谁能赢，这把全班同学惹得哈哈大笑，张老师说她请了个搞笑版的木头人，同学们的笑声更热烈了。
时间过的真快，一转眼，就到了下课的时间了，这趟课可真有意思啊！
木头作文300字 篇3
今天，晴空万里，一只小猪要搬木头造房子。
可是，小猪刚拿起木头不久，木头就掉了，小猪急了，它心想：如果我就这样搬过去，什么时候能搬完呀？小猪想了想就去把它的好朋友小猴子和老虎叫来一起搬木头。
小猴子先用一条锁链钩住木头。再把木头放进小溪，让水漂到目的地，然后拉着链子一步一步地往前走。
老虎的力气最大，所以它把木头扛在肩上，“哎呦，哎呦”地直往前奔。虽然很累，但是，为了朋友，它还要坚持。
它们一步一步地走着，最后，小猪终于造成了一座美丽的房子。小猪激动地对小猴子和老虎说：“小猴子,老虎太谢谢你们了。”小猴子和老虎异口同声地说：“要助人为乐，献出友爱之手。”
啊！朋友之间这个互相帮助的 精神值得我们学习。
木头作文300字 篇4
星期三的作文课上，王老师说要玩“123，木头人”的游戏，一听说要玩游戏，同学们都激动不已。
王老师给我们详细的讲了游戏规则：王老师背对着我们，我们就可以自由活动，当我老师“喊123，木头人”时王老师会转过身来，这是我们要保持刚才那个动作，不能动，不能笑，只有眼睛可以眨。
游戏开始了，王老师选了几个人上来玩，然后，只见王老师转过身去，教师顿时像炸开了一锅粥。有的像一名跑步的运动员，有的像一批野马，还有的像一只天鹅。
“123，木头人”王老师喊道。于是，在自由活动的人瞬间变成了“木头人”。我看了一下右边，陈熙哲把头缩进衣服里，像一直缩头乌龟。再看了一下左边，李均谦两个膝盖跪在地上，好像在跪地求饶。
木头人这个游戏好玩极了!
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