在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的劳技作文300字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
劳技作文300字 篇1
今天下午，我们上了一节有趣的劳技课，上一回，我们做的是饺子，而今天，我们做了一个非常有趣的活动—捏面塑。
我们到了自己的位置，看到黑板上有着面塑的步骤，还有可以捏什么，上面有：蛇、金鱼、猪、玉兔、刺猬等等。老师给我们讲了一些做面塑的步骤，并给我们示范了玉兔、猪、刺猬、玉兔，让我们照着去捏一个面塑，我呢，就捏了个小猪。
我先把面揉的光滑后，在分成一半大一点的，一半中个的，再把大一点的搓成圆的，当猪头。把中个里的取出来一点儿，把它搓成椭圆状的，把他粘到猪头的靠下的部分，并筷子弄了两个孔，是猪的鼻孔，。这样就算是完成了半个步骤。然后再把剩下的'面分成两半，捏两个猪头的耳朵，把它黏上去，用两颗豆子粘到鼻子的上面，就是猪的眼睛，这样，就完成了。
老师把我们的作品都蒸了蒸，过了一会，就能闻到淡淡的香味，熟了后，我们就认领了自己的作品。
虽然做的不好看，可是，这让我深深的感受到了：不好看，但是这付出了我们的辛苦，吃起来永远是香的。
下课铃响了，我们拿着我们的作品回教室了。
劳技作文300字 篇2
今天，我们去劳技中心做手工，那可是我期待已久的。我们一路欢歌笑语，来到劳技中心。
我们根据学号来分配，一到六号学做烹饪，我的学号是一号，被分到烹饪组。一走进门就闻到了非常熟悉的味道是蛋餠，原来今天学做蛋餠。老师说：‘’这做蛋餠看起来是很简单，做起来还是有难度的‘’。
我们分组开始做了，先取点面粉放在碗内，然后在面粉中心扣个洞，再倒点水，用筷子搅拌，再慢慢边搅拌边加水，老师教我们要把面粉糊拌成酸奶一样，接下来老师派每组排个人去领香肠和鸡蛋。开始打鸡蛋了，我怎么打好像也打不均匀把我急得脸都红起来了。
终于材料都准备好，开始下锅做蛋餠了，我们把面粉糊小心翼翼地到进锅里，把锅转了转，让面粉糊在锅里铺得均匀，然后放点香肠，再放二勺蛋液，香气扑鼻而来，我的口水……终于蛋餠煮好了，样子虽然难看，我迫不及待地咬了口，哇太美味了，我想我自己做的能不好吃吗？！
老师说过做什么事情都是有付出才会有收获，我付出了劳动收获了美味。
劳技作文300字 篇3
下午第一节和第二节是我们的第一次劳技课，我们穿上了围裙，戴上了帽子，就开始上劳技课了。
在劳技课上，首先，我们要学会的是擀皮儿。老师在前面给我们做了一个示范：先把它搓成一个不粗不细的面团，再把它平就分成两段，把它们按遍，然后再擀皮儿。于是，老师就每人发给了一个小面团，我们按照老师的示范做了一个。老师还说：“要把面擀从下往上，一直到中间，然后再把面团拧一下，再擀一次，一直到360度。”我们用心的擀着，不一会儿，一个又圆又遍得面皮儿就好了。
接下来是包饺子，老师又说：“包饺子要根据皮儿的厚度向里面盛馅儿，然后对折，把中心按紧，在向两边折一折，饺子就完成了。”于是我们一只手捧着饺子，一只手拿着勺子盛馅儿，然后根据皮儿的厚度往里面添馅儿，然后对折，再捏一捏，不一会儿，一个元宝形的饺子就大功告成啦！
我们按照第一次包的饺子，然后试着做第二个，第三个……
包好以后，老师挑了几个包的好的饺子放进了锅里煮一煮。不一会儿，香喷喷的饺子端了上来，大家都狼吞虎咽的抢了上去，虽然做的有些难吃，但是我们依然很开心。
我喜欢第一节劳技课！
劳技作文300字 篇4
3月12日我们上了一个非常有趣的劳技课，这节课的的题目是——“鸡蛋制作”。
老师先讲了鸡蛋制作的步骤，然后就开始教我们制作，先用切半片胡萝卜，用着半片胡萝卜做小鸡的鸡冠，再切半片做一个鸡翅膀，再切半片做另一个鸡翅膀，最后用胡萝卜的喳喳做两个小鸡腿和一个小嘴巴，再用一个鸡蛋，把鸡蛋的底面切平，然后从鸡蛋让切一刀切到鸡蛋的二分之一多一点，然后再把鸡冠夹在里面，再夹上嘴巴，再用刀在两边切上一条缝，夹上两个鸡翅膀，最后用刀在底下拉两条缝，把鸡腿叉进去，鸡蛋制作就做好了。
老师让我们开始制作，我想了一想老师做小鸡的过程，就用小刀在半片胡萝卜上小心的切出了锯齿状的鸡冠，又用小刀在半片胡萝卜上小心的切出了锯齿状的鸡翅膀，又切出了鸡小嘴，我又用一个鸡蛋，把鸡蛋的底面切平，然后从鸡蛋让切一刀切到鸡蛋的二分之一多一点，然后再把鸡冠夹在里面，再夹上嘴巴，再用刀在两边切上一条缝，夹上两个鸡翅膀，最后用刀在底下拉两条缝，把鸡腿叉进去，鸡蛋制作就做好了。
真有趣啊！
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