在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的不速之客作文300字4篇，欢迎阅读与收藏。
不速之客作文300字 篇1
说到童年，我可是有一肚子的话要说，有一件事，我觉得很好玩，可以在此与大伙儿一起分享。
那天，我到表哥家去玩。当我们玩得正起兴时，突然，有两个“不速之客”来了。这就是两条体型差不多大的千足虫，大概有10厘米长，它们正缠绕在一起“殊死搏斗”呢！表哥看不下去它俩在自己的地盘上打斗，就抬起脚准备让它们一命呜呼。我赶紧说：“表哥，脚下留情啊！我们可以把它们捉来玩。”于是我和表哥找来一个纸盒子和两根小木棍，把两条千足虫夹到纸盒里。
当我们把千足虫夹到盒子后，就用那两根小木棍赶着它们，逼着它们打架，没想到千足虫也真的开始打起来，它们先把头碰到一起，好像在向彼此下战书。接着，个头稍小一点的千足虫爬到另一条的上面，还用自己的头用力撞着另一条，仿佛在炫耀自己的“铁头功”。另一条稍大一点的当然也不服输，想尽办法也用自己的头顶着小个子，似乎要把它顶倒，无奈小个子顶住压力，顽强地坚持着，最后两个都差不多筋疲力尽了，才懒洋洋地趴在那里。我和表哥尽兴的玩着，直到妈妈看到我们在玩千足虫惊叫得让我们把它们扔掉时，我们才打算放过它们。
小伙伴们，这次经历有趣吧，希望你也能从中读到乐趣。
不速之客作文300字 篇2
话说上次小狗在我家是吃喝玩乐，为了让小狗高兴，晚上我和爸爸又去捉蝉，我们带着小狗来到人工湖的小树林里，爸爸用打火机这里照照，那里照照，突然爸爸叫了一声：“快看，这里有一只蝉！”我和妈妈连忙跑过去，真的有一只蝉，我们把它带回家，放在铁笼里，等它第二天变成蝉。
第二天，它真的变成了一只蝉，中午，我们把这只蝉放到地上，让它和小狗打上一架。只见那蝉在地上走来走去，小狗犹豫了一会，一下子猛扑上去，把蝉扑倒在在地上，那蝉蛹翅膀不停的挣扎，吓了小狗一大跳，小狗又发起第二轮攻击，只见小狗用一只爪子按住蝉，并试图用嘴咬住它，结果，蝉抱住小狗的爪子不放，小狗一下把蝉扔的好远，蝉还在不停的扇翅膀，企图翻过来，小狗把它翻过来，又用爪子把它按住，并用嘴咬他的翅膀，把翅膀咬掉了，接着小狗又用爪子把它紧紧按住，用牙咬他的头部，蝉已经无力反抗，小狗去越咬越凶，最终把那只蝉的头咬了下来，小狗获胜了，它好像知道自己赢了一样，高兴得叫了两声。
真是一场有趣的大战，下一次小狗又会出什么事呢？请看下集。
不速之客作文300字 篇3
星期四下午，我们正在上课，班里来了一位特殊的“嘉宾”。
这位嘉宾来了以后，有的同学大叫：“蜂鸟，蜂鸟！”有的同学叫：“飞蛾、飞蛾！”有些胆小的同学则大叫：“什么呀，吓死宝宝了。”……
李老师指挥同学们把门、窗户关上，然后拿起了扫帚，左摇右摆的，想把这位“嘉宾”招呼下来。可它很聪明，知道有人要对它下手，飞得可高、可快了。无奈之下，老师又拿起了校旗，故伎重施，然而那“小家伙”上蹿下跳，忽上忽下的`就不让你碰到它。可能是大家坚持不懈地追赶，它躲避的久了，飞得又太高、太快、太猛了，嘭的一下子就撞到了窗户的玻璃上，掉了下来，一动不动的。
老师把撞晕了的“小家伙”放在展台上，让同学们细细地观察。我发现它披着一件黑色的外衣，长着一对触角；一双翅膀，像两把小扇子一样似的；里面则穿着一件带红色斑点的衬衣。安详地趴在那呢，别提有多可爱了！这一看我才发现，原来是一只飞蛾呀！
老师在同学们观赏完后，又把它放生了；老师说昆虫也是有生命的，大自然才是它的家。
不速之客作文300字 篇4
放学后，妈妈开着车子缓缓驶入我家小院。车子刚刚停稳，我就眼尖地发现，在我家花圃那丛葱茏中闪动着一个白色的身影。咦？是什么东西？我的好奇心发作了。
我跳下车，定睛一看，大家猜我看见了什么？一只浑身雪白的白猫！只见它一动不动地趴在那里，胆子似乎很大，看见我们也只是懒洋洋地抬起眼睛。奇怪的是，嘴里却不停地在咀嚼着什么。我越发好奇了，它在吃什么？我蹑手蹑脚走过去，想一探究竟。结果，它却一下子警惕起来，敏捷地跳出了院子，消失得无影无踪。
这时，妈妈尖锐的声音响起来：“小心你爸爸的鱼！”听到妈妈的叫声，我赶紧跑到院子中的缸边。天呐！只见几条血迹斑斑的鱼浮在了水面上。原来刚刚那只白猫居然在偷吃爸爸辛辛苦苦钓来的鱼儿！我急忙扯开嗓喊道：“爸爸，你的鱼被偷吃了！”
正在做饭的爸爸放下锅铲，像一阵旋风似的从厨房冲出来，三两步就来到缸边。看见了这几条浮在水面的死鱼，爸爸大发雷霆，双手叉腰，气愤地说：“这该死的猫！”说完，他赶紧找来一块大瓷砖，盖在缸口上。
嘿，猫，你这只不请自来的“不速之客”，以后别想再偷吃鱼啦！
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