荣誉作文300字

2021-08-12 300字

  无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的荣誉作文300字10篇,欢迎大家分享。

荣誉作文300字 篇1

  今天,又是一年一度的运动会了,同学们兴奋不已:有的欢呼雀跃一蹦三尺高;有的激动地三三两两抱在一起笑成团;还有的在议论纷纷……

  第一个项目是一二年级的,他们在多人接力赛中表现得十分出色,不时就羸来了观众们的掌声和助威。

  正当我们看得津津有味时,就轮到我们三四年级的二百米赛跑了。那些运动员们个个神采飞扬,可我们班的张一鸣却与众不同,上场比赛的时候,他为了节省力气,刚开始跑得稍慢一些,后面他就突然加速,用掩耳不及迅雷之势,很快变成了“领头”,拿了一个第一名。“四年级拍球的有……”哈哈,轮到我上场了!好激动啊!我双手捧球,小心脏像小兔子一样怦怦乱跳,只听裁判老师一声哨响,我开始摒弃一切噪音,专拍打着手中的篮球。只见它稳稳地在我的手和地面之间跳跃,我的心也跟着平静下来。比赛接近尾声时,我听到旁边同学的数字比我的多,顿时慌了神,手中的球也不听使唤的乱了方寸。虽然最后我只拿了第二名,不过我是用自己努力换来的,所以我既不懊悔也不气馁。

  从这次运动会中,我明白了一个道理:“人多力量大,柴多火馅高”,集体的荣誉才是真正的荣誉!

荣誉作文300字 篇2

  今天,是个荣耀的一刻。我们要给一年级的刚入学小朋友佩戴上代表我们祖国的红礼巾!

  在班里,老师给我们一人一条红领巾,让我们把这份荣耀带给一年级的小朋友。我的心情异常激动。轮到我们班了,我们排好整齐的队伍到操场上。操场上许许多多的班级在操场上,等待这为一年级佩戴上红领巾。渐渐的喧哗的操场上安静了下来,主持人登上了主席台,典礼开始了。主持人讲了一些话,然后说到:“让我们欣赏乐队的乐曲!”我们往她眼睛的方向看去,整整齐齐的乐队站在墙角。乐队走到指定位置,开始了演奏。

  一开始,现是平静的,然后便吹起了乐曲,其中吹到了,我们的少先队队歌,然后有激情的吹了一段乐曲,听的让我的心情莫名更兴奋了。经过一番等待,终于等待到了,配搭红礼巾的一刻。我们站好队,一年级小朋友的一些家长来了,他们也想看这荣耀的一刻。一年级的小朋友来了,他们站好队行等待着我们去给他们戴上红礼巾。这时我们向前走,走到小朋友面前,给他们佩戴上红礼巾,这是多么荣耀的一刻啊!我们一起面向红旗唱队歌。

  戴完红领巾,我深深感受到,这是多么荣耀的一刻啊!

荣誉作文300字 篇3

  我们八班的荣誉是靠我们班里的每一个人去保护和坚守的!

  再过几天就到端午节了,学校一年一度的端午诗会就要选拔节目了。不出所料,今天,老师先给我们播放了从前的学哥学姐的表演视频,那叫一个赞!可你能想到吗?这其中的一个节目就是由张晓冰姐姐来主持的!我不禁感叹到:张晓冰姐姐实在是太历害了!她在我们的心目中就像是神一般的存在。有同学想要参加这次的活动吗?面对老师这一问,全班同学都不做声了。可能是都没想好到底要不要参加这次活动。

  我想参加,但又因为两点原因而犹豫了。第一点,今年古筝要考八级,怕自己忙不过来;第二点,自己长胖了,在朗诵的队伍里有小胖子怕影响我们八班的整体形象。可是班里边举手的人可谓是少之又少。

  在谢老师的一番说教、鼓励之后,班里的同学才开始踊跃报名。我也顾不了那么多了,便举手报了名。毕竟,为班级付出,何乐而不为呢?

  我不后悔报这次名,相反,我要挤出时间好好练习,向别人求教,争取大大提高自己的朗诵水平,为八班的荣誉而战!

荣誉作文300字 篇4

  在荣誉而前,理智是一道闸门。

  君不见,在获得荣誉之后,有的持无所谓的态度,有的则人加庆贺,并把荣誉作为自己向别人炫耀的资本。我认为以上两种态度都是不可取的。

  那么如何正确对待荣誉呢?

  荣誉是通过自己与他人的努力而得到的一种回报。得到荣誉当然值得高兴,但是不要得意忘形,这荣誉中既有自己的努力,同时也有他人的汗水,千万不要把功劳全归功于自己。“人加庆贺”更不足取,这样往往会使人觉得自己有成绩了,不求进取,躺在功劳簿上睡大觉,从此再也得不到什么荣誉,以前得到的荣誉却成了自己前进道路上的绊脚石,使自己驾驭的生命之舟误入歧途。

  对荣誉持无所谓的态度,虽然较之前一种人,显出大将风度,但也不是对待荣誉的最佳方式。

  这不禁使我想起了球王贝利,当贝利创造了踢进1000个球的记录时,有记者问他,坛满意的是哪一个球时,他答道:“下一个。”在荣誉面前贝利没有冷淡、麻木,更没有忘乎所以,他的回答闪烁着理智的光辉,反映了他谦逊的品质。他将永远是我们学习的楷模。

  荣誉是暂时的,奋斗才是永恒的。

荣誉作文300字 篇5

  记得那一次,我考到了一个出乎意料的好成绩。那一次,我站在主席台上,接受全校同学敬仰的目光。那时候,我感到很荣耀,身边如同带着光环。

  这学期的期中考试,我考的并不好。往日笑脸相迎的父母此时不见踪影,仿佛成绩不好就是世界上最大的罪过。考试结束,许多通知也发了下来。“年级召开表彰大会”,“年级前100开会”,而这一切的使人感到荣耀的东西,似乎都与我无缘,只因为我只考了年级第107名。

  站在台下,看着台上神气活现的成绩好的同学们,不由得想起了前几天老师给我们看的一位学长的作文,也是站在台下,看着台上,在毒辣的阳光中反省自己。他最后中考时不也考的挺好的么?不!我是只考好了一次,而他却是只考差了那一次,在中考中依然很优秀。我不能为跌倒找理由,而要认真反思。

  为什么会有这次的失误呢?我反省了自己一个学期的表现,原来我竟有如此多的问题,如果留着它们,一定是后患无穷。我必须在老师和父母的`督促下,改正它们。

  这一次,我没有站在台上,没有得到所谓的“荣誉”,但是,我收获的远远比那一次要多。“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”有时,失败也是一种荣誉。

荣誉作文300字 篇6

  加油!加油!加油!伴随着一声枪响,数十个运动员飞奔而起,一个个稳健的脚步声充斥了整个操场。

  这是我们班到43中后第一次运动会,所以大家都卯足了劲。我因胆小没有参加,只能为我们班的同学助威。这次运动会的项目有许多,让我看着有点忙不过来,有人在跑步,有人在跳远,有人在扔实心球而其中最引人注目的就是跑步了。

  我最怕的就是长跑,一长跑就撑不住。可是在这样的情况下,还是有人参加了800米、1500米比赛。他们昂着头,挺着胸,迈着步子,不停地调整着呼吸。特别是许博文,虽然他是全班男生中个头最矮的一个,但他还是勇敢地参加比赛,一步接着一步向前进。当看到有的人快坚持不住了,我们就为他加油鼓气,使他们又充满了力量,更加坚定地向前冲。这就是集体的力量。

  等运动员比赛下了场,我们一大批热心的同学拥上去慰问,为他们拿杯水,递上糖果,擦擦汗,有些同学因为感动,甚至都哭了。

  虽然这次运动会我们并没有取得原来预想的成绩,但我深刻感受到了同学们顽强拼搏的精神、团结一心的氛围。虽然我没有参加比赛,但我为我们班取得的成绩感到热心沸腾,这也是一种荣誉。

荣誉作文300字 篇7

  这是一个晴空万里的早晨,只听阳光下的振华小学里传出的一阵阵加油声,许多运动员们挥洒着汗水,小记者们在比赛场地里寻找运动员,并不停地拍照。

  黄晓棋是我采访的对象,以下是比赛前的采访——

  黄晓棋十分想赢,之所以报跳远是为了为班级争光,再加上是班长应该以身作职,虽然说重在参与,还是希望自己有个好成绩,而且以前没有拿什么奖,最希望拿个第一名,即使对方气势、成绩都很好,只要自己努力了,就一定能获得成功。

  时间飞逝,就到了黄晓棋比赛的时候了,首先报到,然后就去进行比赛,一开始先是试跳,只见她飞快地跑过来,然后踩一下蓝线再往前跑一小步,跳起来,落入沙地里,可是跳得并不远,主要是跑的速度不快,第一次跳的不是很远。我看到一个其他班的同学迅速的跑过来,跳得十分远,差一点到我面前了,我跑过去跟黄晓棋说,让她跑快点,可第二次跳却犯规了。

  比赛之后,我又去采访黄晓棋,她说她自己一定不能拿到名次,但是自己已经努力了,这是最后一次校运会,觉得特别心酸,想用两首歌来比喻心情:《再见》、《不想长大》。

荣誉作文300字 篇8

  下午,学校运动会上男子1500米,一个圆滚滚的身影出现在了赛道上。

  随着一声令下,选手没都冲出了起点。

  赛道上的阵营已经逐渐分明:第一集团军,第二集团军…还有那滚滚的身影。

  800米过去了,坐在看台上的我几乎放弃了幻想:他不可能跑完的!已经差那么远了!

  他与倒数第二名的距离越来越远,已经差了将近两圈,可他那憋着通红的脸上似乎写着不服输三个大字,被汗水浸湿的好衣与好不容易抬起的腿,他坚持证明自己的决心……

  在全场的欢呼声中第一名已飞过终点,紧接着第二名,不到一分钟后最后几名也相继冲过终点……

  第二场比赛开始了,两分钟左右,选手们飞也似的跑了第一圈,第二圈……

  忽然——

  不远处还有一个圆滚滚的,移动的身影,他正向终点奔来,全场不约而同的响起如雷般的掌声,裁判很诧异的看着他,若有所思的点了点头,为他竖起了大拇指。

  他既没有登上领奖台,也没有挤入前八名,可他却用坚强的意志、坚定的信念赢得了大家对他尊重和敬佩,这,也是一种荣誉啊!

荣誉作文300字 篇9

  人的一生,有坎坷也有荣誉。坎坷时,看你如何去克服它,获得荣誉时,看你如何面对它。

  这次的学校学科竞赛,我非常荣幸地获得了全年级语文学科第二名。有的同学说,第二名不算什么,夺得第一名才有真本事。我不赞同他们的看法:只要努力了,不论收获大小,都值得表扬。

  面对着这喜人的成绩时,我不禁想起我读四年级第一学期时,用自己努力与汗水换回了甜美的“果实”。当时,我站在领奖台上,面对台下几千名同学,我骄傲极了。心里激动地想:多亏了老师辛勤的栽培,我这棵幼苗才能在绿洲里茁壮成长。领奖后,我盛气凌人,怎样也压不住心里那股傲劲儿。

  自从那次得奖后,我再也没名列金榜。每次学科竞赛考试后,我都自信十足,可分数出来后,我拿着的再也不是甜美的果实,而是一个苦涩的榴莲。

  事后,我明白了“谦虚使人进步,骄傲使人落后”这个道理。

  从此,我更加端正了学习态度,明确了目标。用自己的勤奋夺回了自己应有散发着浓郁香味的果子——本次竞赛语文学科第二名。

  “胜不骄,败不馁”这句格言永远鼓励我挑战颠峰,让我摘到更多诱人的果实。

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