在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的光盘作文300字10篇，欢迎大家分享。
光盘作文300字 篇1
“锄禾日当午，汗滴和下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”每当我想起这首《悯农》时，我就会想起“光盘行动”。现在的我们，吃惯了可口的饭菜，一遇到不合胃口的，就直接倒掉。比如，那一次。
那天，弟弟生日，去自助餐厅庆祝。大家坐下，就开始点菜了。突然，我被墙上的广告标语吸引住了。上面有一个盘子，盘子写了八个艺术字，光盘行动，从我做起。我有些纳闷，爸爸似乎看穿了我的心思，说：现在许多年轻人做不到“勤拿少取”，以致于浪费了许多食物。爸爸顿了顿，又说：“所以才设计了这个标语。”
开始吃饭了，我们前面的一桌，人少，点的菜却堆满了一桌子，他们一直在谈笑，面前的一切好像只是摆设，只动过一两次。结帐时，都不看那一桌子菜，径直走了。左边的人们，正好与他们相反，人虽然多了一些，但是点的菜却不多，一家人说说笑笑，长辈让给晚辈吃，哥哥姐姐让给弟弟妹妹吃，画面温馨和谐。结帐时，他们拿来包装盒，把剩下的全部带走了。我想：为什么人与人之间会差这么多？
同学们，节约是一种美德，更是一种时尚，让我们行动起来吧！
光盘作文300字 篇2
自打这个光盘行动开启以后啊，一些饭店的柱子上、餐桌上、墙壁上，就时常可以见到“光盘行动，从我做起”的宣传语。我认为，光盘行动带给我们的是更多的节约。比如，原来的菜老是点特别多，特别是有客人去外面吃饭的时候，基本就是餐桌上满满的。可是，最后不也就是没吃完吗？
奶奶常常为了不浪费食物、不浪费钱，就打包拿回家吃，可饭都是第一顿美味，第二顿不咋样，第三顿基本就成为了餐桌上的一个“雕塑”。无人问津的情况下只好投入垃圾桶，可是，这不终究还是浪费了食物吗？
后来，电视台做起了“光盘行动”的公益广告，告诉人们不要这么做。可是，我发现，这……似乎有用……也无用……
走进餐厅，你会发现，大家都是点几个菜，吃不饱再点，可有的人为了应酬，仍然还是点许许多多的菜，应酬终究是在喝酒，吃菜……这只是个配角。
本来很美味、很好看的菜却在这种人的糟蹋下成为了“垃圾桶之餐”！
我想，这种表现是一种非常差的表现，可是，我们小学生只好眼睁睁的看着那些鲜美的食物被投进垃圾桶。我希望，这种让人心酸的表现，可以制止。
光盘作文300字 篇3
最近出门总是看到光盘行动，还有看一些视频也是光盘行动，其实这个行动我们一直在进行。
每天吃饭妈妈都和我说不要剩饭，剩饭会长麻子，哈哈哈，竟骗我，我才不信呢。但是剩饭确实是不对的，我们都学过粒粒皆辛苦，道理我们都懂，所以我们都要有实际行动才可以。
每次出门在饭店吃饭，如果我们吃剩了都会和服务员要一些餐盒和塑料袋将吃剩的食物分类打包带回家，冷冻好第二天再将它们作为午饭吃掉，毕竟都是没有动过的饭菜，吃了也不会对身体有害。
听新闻说由于疫情给地球带来的灾害和损失，我们可能无法预估，但是国家的相关人员进行了预测，觉得粮食还是有限的，因为疫情，因为隔离，工厂停工，学校停学，有大半年时间都被搁置了，我们存活的首要就是粮食作物，我们要珍惜它，不能随意浪费。因为这是让我们生命延续的东西。我们吃饱了，可是还有很多人没有饭吃，我们更应该珍惜粮食。
所以光盘行动从我做起！
光盘作文300字 篇4
一天，小明、小红和小芳一起去饭店吃饭。点菜时，小红和小芳看到小明点了很多菜，好心地劝告他：“你不能点那么多菜，你吃不完的。”但是小明却拍拍肚子说：“今天我上了体育课很饿，应该能消灭干净。”
不一会儿，两个小女孩很快把各自的饭菜都吃完了。再看看小明，他点的太多了，直到现在还没吃完一半呢，可是他的肚子已经吃饱了，此时他吃的速度也慢了下来。这一切被小红和小芳看到了，她们语重心长地对小明说：“我们不是提醒过你不要多点菜吗？你还记得今天上语文课时，老师说不能剩饭剩菜，要珍惜粮食吗？”听了两位小女生的话，小明挠挠头，又拍拍胸脯说：“我下次点菜一定注意，再也不剩饭菜了。以后听你们的劝告，无论在哪里吃饭都要做到光盘，如果有剩饭剩菜一定打包带回家，留着下顿再吃。”
小朋友，我们吃饭的时候一定做到光盘，不能像小明一样吃不完才知道后悔呀！
光盘作文300字 篇5
浪费是一种可耻的行为。中国有14亿人，占全世界人口的五分之一。如果每人每月浪费500克粮食，一年全国就浪费了78万吨粮食。积沙成堆，积水成河！
记得有一次，我们全家去吃自助餐。取餐的时候，我看见一家三口拿了很多鱼虾和肉食，有人问孩子：“小朋友，你们拿这么多，吃得完吗？”小孩头也不抬，还理直气壮地说：“关你什么事！”完全不理会旁人的劝阻，更无视墙上的标语“让文明就餐，成为时代风尚”。他们用完餐，就把许多没吃完的食物，直接倒进了火锅里，然后大摇大摆地走了。服务员收拾桌子的时候，摇摇头说：“唉，真浪费，饱汉不知饿汉饥。”
在“节约粮食”这方面，我们学校就做得很好。学校给每个小朋友做了一张光盘小卡片，让我们对“光盘行动”有所了解。然后，还发给我们每人一张“21天光盘”打卡纸。每次在学校吃饭，做到一天光盘，老师就会发一张贴纸，上面印着：光盘少年侠。现在，我已经集齐12张“光盘少年侠”了！如果21天都做到光盘，还会得到学校奖励的一份小礼物。
同学们，请大家保持我们中华民族勤俭节约的传统美德，杜绝浪费，做一个光荣的光盘少年侠吧！
光盘作文300字 篇6
以前过年的时候，我家的亲朋好友聚在一起吃饭，总是喜欢点一大桌子的菜，最后还剩下很多，我曾亲眼看到过一大块牛排被可怜地遗弃在餐桌上。可今年呢，大人们点菜时不再大手大脚，剩饭剩菜少多了。这是怎么回事啊？大家都说这是响应“光盘行动”嘛。
的确，我们中国人在餐厅里浪费的食物相当于两亿人一年的口粮。这真是一个惊人的数字啊！这种浪费行为不能再继续下去了。对于“光盘行动”，我举双手赞成！
瞧，我们鲁迅小学的同学们也在积极参加“光盘行动”呢。有的同学胃口小，就挑小碗的饭；有的同学胃口大，就负责把饭桶里的剩饭”一扫光”；有的同学吃得快，嘴角沾满了饭粒，便小心翼翼地一颗颗捏下来吃掉；有的同学已经把菜吃光了，可还在很努力地扒着白饭……而我的同桌呢，则四处宣传：不要留一颗饭粒，不要留一丁点菜渣，吃光喝净，吃光喝净！最好笑的是有个男生，像小狗一样，上上下下把盘子舔得干干净净。
一顿饭吃完，大家都兴高采烈地炫耀自己的'盘子，谁的最光、谁的最亮，谁就最节约！不过，光靠这么一次行动可不够噢。人们都说万事开头难，其实万事善终更难，良好的习惯贵在坚持。同学们，让我们向“舌尖上的浪费”坚决说“不”！
光盘作文300字 篇7
今天大课间，我们来到操场，那一些爱说话的同学也安安静静的站着。
过了一会儿，侯主任走上了主席台，他拿着话筒说道：“今天‘我光盘，我光荣’的活动结束了，可是活动结束了，我们还是要继续光盘，下面我们从各个班选出了三名同学，他们是光盘最积极的。”说着大屏幕上出现了好多人的名字，我的眼睛在中间的地方发现了1602班，我又向后看，“段宇恒”，我在第2个名字上看到了一个字“龚”我又看了看后面的“楚寅。”什么，我揉了揉自己的眼睛，我看到“龚楚寅”，我又掐了一下自己，好痛，我没做梦！我兴奋的跳了起来，只差一点儿就叫了出来，这可是我的名字第1次出现在大屏幕上，就因为这样，后面侯主任说的所有话，我基本没听到耳朵里，我的心情非常喜悦激动，脚和手一直在乱动，恨不得现在就去拿奖状，一下大课间，我就像离弦的箭一样跑到了一楼，然后心急的走进教学部，从一个老师的手中拿到了“我光盘，我光荣”的奖状，我看着那“龚楚寅”几个字是那么开心呀，因为这可是我第1次拿到学校发出的奖状呢！
看来“能吃是福。”果然是真的呀！
光盘作文300字 篇8
春节期间，爸爸妈妈带我去吃金玛酒店吃自助餐。
宽敞豪华的餐厅里摆满了各式各样的美食，馋得我口水都快流出来了。我迫不及待地捧着餐盘直奔我最喜欢的海鲜区。很快，盘子里的大虾、生鱼片、螃蟹……堆得像小山一样。海鲜大餐刚吃到一半，我又被造型可爱的甜品吸引住了，又去装了满满一大盘。
看到我这个样子，妈妈指了指桌上的卡片说：“孩子，你看看，上面写了什么？”“这几个字我都认识，是‘光盘行动，从我做起’！"“字是认识了，那你能做到吗？光盘行动就是要文明用餐，不浪费，你看看你，每次都拿这么多，你能吃得完吗？”
听了妈妈的话，再看看那堆得高高的“小山”，我不好意思地低下头。
“孩子，你吃不完的，妈妈帮你吃掉，下次该怎么做，记得了吗？”
“嗯，记住了：光盘行动，从我做起，文明用餐，不浪费！”
光盘作文300字 篇9
每当我打开电脑拿光盘时，光盘上就会出现一道“彩虹”。我问妈妈：“光盘上怎么会有彩虹？”妈妈回答道：“这不是彩虹，这是光线在射到光碟反射过程中发生的折射，光入射后就被分离了，不同波长的光照在下层材料的不同位置上。又因为下层材料上记录了数据而凸凹不平，所以这些不同波长的光又被反射向不同的位置，就形成了我们看到的”彩虹”。”
耳听为虚，眼见为实。晚上我从厨房拿了一张箔片，把它包在手电筒的头上，在箔片上搞一个0.5毫米的小洞，再拿来光盘，把手电筒开起来照光盘，哇！洁白的光盘上映着一道“彩虹”，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，好美啊！真不知道妈妈为什么说这不是彩虹。正当我百思不解的时候，手电筒突然没电了，我急急忙忙去找电池。我回来了，咦？彩虹到哪里去了？我把电池装上去重新照向光盘，彩虹又出现了。
通过了实验，我终于知道了光盘的秘密，这也告诉了我们科学并不神秘，只要留心观察并努力研究，真理就会水落石出。
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