小船作文300字

2021-07-18 300字

  在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的小船作文300字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小船作文300字 篇1

  今天中队活动,老师让每个同学做一个小实验。没想到第一个就叫我到讲台前做试验。

  我的小实验叫“肥皂的魔力”。我拿出早已准备好的肥皂水和用锡纸做的小船,心想在家里做了好几次,一定能成功!我把小船放进水盆,问大家:“它能浮在水面上吗?”大家一起回答:“能!”我又问:“如果我在般底扎许多小孔,它还能浮在水面上吗?”大家一起回答:“不能!”结果我用大头针在船底扎了许多窟窿,一实验,小船仍然浮在水面上。大家都笑了,他们错了。

  最后我问大家:“如果我在船底抹一层肥皂水,它还能浮在水面上吗?”“不能!”这,次大家说对了。可小船偏偏死不沉船,我有点着急。老师在一旁安慰我说:“它得需要时间,慢慢沉下去吧?”我急出一脑门汗,只好眼巴巴等小船沉底!它却像和我斗气,还慢慢悠悠地飘。

  啊!终于,水渗进了船。小船到底沉不住气了,渐渐沉了底。全班同学热烈鼓起掌来!

小船作文300字 篇2

  “小信成则大信立。”只有在现在守信,以后才能赢得大家的信任。

  一件身边发生的关于诚信的小事现在还记忆犹新。一天中午,几位同学在悄声说着什么,并把什么东西塞到了一位同学的书包里。好奇心领着我向那些同学走去。

  “你们在干什么?”我问道。他们显然被吓了一跳,过了片刻,一个同学才故作轻松地说:″没什么,我不小心把玩具带到了学校,我们不想让老师知道就放了起来。”我还有些怀疑,但没有再追问。后来,一位同学的胸针不见了,我就更怀疑是他们拿的了。我心想:如果真是他们拿的,真希望他们能还回去,他们得到的是一枚胸针,失去的却是高尚的品德啊!

  最后,经过反复调查,那些同学承认胸针是他们拿的,并把胸针还给了失主。幸好那些同学及时回心转意,否则他们与丢胸针的同学之间的友谊小船将会被掀翻。

  在生活中,我们绝对不能贪小便宜,那样将会失去别人对你的信任。

小船作文300字 篇3

  今天,我闲的没事做,我忽然看见许多白纸,想让妈妈教我叠小船,妈妈答应了。

  妈妈给我示范了一遍,我就开始自己做了,我首先将一张长方形的'白纸变成一个正方形,又将正方形对折成一个三角形,然后,我又将三角形上面的两个角与下面的那个角会合,就变成了中间有一条线的正方形,接着我又把上面那层轻轻扒开,你就会发现下面还有两层,将第一层和第二层往上一折,再翻到背面,把最后一层也给折上来之后,你就会发现上面还有一个大大的口子,你将那个大口子轻轻拉开,就变成了一个正方形,接下来,你把第二步~第四步重复折一遍,基本上,就要成功了。到了最后一步,也就是最难的一步,你得将上面的两个角轻轻拉开。

  做完这步之后,一个小船就做成了,它有这尖尖的船头和船尾,它的船底是正方形的,船的里面还有一个三角形。妈妈看见了,高兴地对我说:“你真棒!”我听了心里美滋滋的。我又连忙把小船放进了我们家的水池里,看着它慢慢地游,我又吹了几下,小船游得更快了,我高兴极了。

  你学会做小船了吗?

小船作文300字 篇4

  人们总说友情的小船说翻就翻,可是我为什么要说亲情的小船说翻就翻。这是为什么呢?

  一个刮着寒风的早晨,我们在教室里上课,老师说没有写作业的人站到讲台上,大家都面面相觑,你看我我看你的。然后老师又说你们别以为昨天作业是在手机上做的,我就不知道你们谁写了谁没有写,老师把没有写的人叫到讲台上。

  老师开始审问许嘉欣:“许佳欣,怎么这么不诚实,老师可以原谅你没有写作业,但是骗人是不对的,给你妈打电话,你妈来学校一趟。”然后老师把手机递给了徐佳欣,徐佳欣马上在手机上点了几下。我就在许嘉欣的后面,电话通了,电话里的人先说话,电话里的人跟许嘉欣打了个招呼。

  许嘉欣把没写作业,老师让叫家长的事情一五一十的告诉了电话里的人,许嘉欣的话刚刚说完止,电话里的人竟然说了一句让人想不到的话,你是谁呀?

  许嘉欣对电话里的人说一句:“妈妈,我是许嘉欣。”电话里的人还是说:“你是谁呀?我不认识你,我不是你妈妈。”我们听完电话里的聊天都哈哈大笑起来。

  我想许嘉欣也不可能打错电话,可是电话里边的人为什么不承认,是不是许嘉欣的妈妈害怕丢才这么说的,真是亲情的小船说翻就翻呀!

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