小蚯蚓作文300字

2023-05-23 300字

  在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的小蚯蚓作文300字,希望对大家有所帮助。

  小蚯蚓作文300字 1

  我是一只小蚯蚓,名叫雯雯。周末一大早,我就被妈妈叫了起来,因为今天要上班。

  在路上,我碰到了小蚯蚓红红,我们就一起去作文班。走着走着,我们都饿了,于是,我和红红去了一家小饭店,买了两杯热牛奶和两个面包。我们坐在一张餐桌前吃着食物,没想到,桌子上竟然有一只小蚂蚁。

  小蚂蚁看见我们吃饭的样子,惊呆了。它结结巴巴地问:“你……你们……怎么这样吃饭?吓死我了!”我们奇怪地说:“我们一直都是这样吃饭的,有什么好害怕的`。”就这样,小蚂蚁被我们翻出嘴巴吃东西的样子吓跑了!

  我们吃饱后,迅速蠕动着到了作文班。我们还以为迟到了呢,原来还早。这时,蚯蚓老师走进教室,它身后还跟着一只小蜘蛛。我们吓了一大跳,指着小蜘蛛问:“你……你……为什么有脚啊?”老师和蔼地解释:“有些小动物有脚,有些小动物没有脚,这很正常。”原来是这样啊!我知道了,其实我不用怕小蜘蛛,就像小蚂蚁不用怕我一样。

  小蚯蚓作文300字 2

  小蚯蚓和小瓢虫是一对最好的朋友,可是小瓢虫慢慢的开始嫌弃小瓢虫了。那一天,它们俩就这样吵起来了,小瓢虫对小蚯蚓说:“你又脏又臭,不配做我的`朋友。”

  小蚯蚓听到自己的朋友这样说自己,心里很难过,它伤心地说:“我,我……”

  大树爷爷听见了说:“瓢虫不要太骄傲,蚯蚓整天在脏兮兮的泥土里钻,都是为了给那些植物松土,让它们长得更加茁壮,只有它们枝繁叶茂了,你飞累了才有地主休息。”可瓢虫一直不听,他飞走了,过了几天小瓢虫病了,需要一种草药才能治好他的病,小蚯蚓知道了,开始找草药,他找了三天三夜总算找到了,他带着煮好的药来到小瓢虫房间里把药给了小瓢虫,他喝了药,身体渐渐恢复了,不好意思地说:“谢谢你,可我们已经不是朋友了,你为什么要帮我了。”

  小蚯蚓说:“在我心里你一直是我的朋友,那现实你也是我的朋友!”朋友之间就应该和睦相处,互相帮助。

  小蚯蚓作文300字 3

  我学完了《动物儿歌》,就缠着妈妈给我挖了一条蚯蚓回来,我想看看它是怎么“造宫殿”的。

  妈妈说,蚯蚓喜欢潮湿、松软的泥土。我就先找来一个白色透明的塑料盒,又在菜园里挖了一些肥土,装进盒子里,用手把土压了压,最后我用喷壶喷了一点水,使土变湿润一些。然后把蚯蚓放进盒子里。

  过了几天,我跑过去看蚯蚓,蚯蚓不见了,只见有一处泥土比别的地方要高,而且颜色也不同,就好像是蚯蚓吃过了又拉出来的样子。

  有一天下午,天气很闷,我发现蚯蚓爬出洞来了。我想:它的“宫殿”可能已经完工了吧!于是,我把蚯蚓放回菜园。就迫不及待地找来剪刀,轻轻地剪破塑料盒,露出泥土,我用薄薄的'刀片,沿着蚯蚓的洞口,小心翼翼地拨开土。啊,一个歪歪溜溜的“v”字呈现在眼前!

  我很惊叹这“伟大”的建筑!软软的身子,没有手脚,没有工具;没有尖牙,没有利钳,却造出了圆圆的,滑滑的“宫殿”,多么的了不起!多么不可思议啊!

  小蚯蚓作文300字 4

  一个阳光明媚的上午,我、爸爸、妈妈准备一起去奶奶种的地里挖蚯蚓。我拿着铲子和刀,急急忙忙的跑了过去。

  哇,奶奶的菜地里有好多菜,油菜,花菜,青菜,豌豆……数不胜数。花儿开放了,我闻着这沁人心脾的香味,感到心情十分舒服。

  开挖!我一直卖力的挖着,”挖到了!“我大叫一声。啊!果然是一条大大的蚯蚓。我发现蚯蚓的'身子是一节一节的,蠕动时非常可爱;我还发现蚯蚓没有眼睛!第二次,我就倒霉了,我挖到了一条蚂蝗,蚂蝗可是要钻进人体内的,我赶紧把它扔到了外面。

  就这样,我挖了好多好多条蚯蚓,开始玩起了游戏。我发现,蚯蚓喜欢阴凉的地方。我把盒子用大石头遮住了一端,蚯蚓就会一股脑儿往那儿钻,我还发现,在炎热的地方,蚯蚓就会紧紧地抱成一团!

  今天真好玩,不仅体验到了挖蚯蚓,还学到了很多知识。

  小蚯蚓作文300字 5

  有些人看到蚯蚓第一反映就是踩死,对于我们的大功臣来说太可悲了。我想为蚯蚓作个介绍,让大家深刻地了解它。让我们一起认识它们吧!

  蚯蚓一般是褐色,细长。圆柱形的身体由许多环节组成,头尾较尖,除了前两节外,其余体节上都长着刚毛。

  蚯蚓是耕耘土壤的“功臣”。它们凭借刚毛支撑身体伸缩运动,在土里钻来钻去,使土壤变得疏松,从而促进农作物的生长。

  蚯蚓喜欢温暖,潮湿,阴暗的环境,喜欢安静。蚯蚓一般白天在潮湿、通气性能良好的土壤中栖息生存,用皮肤吸收水中溶解的氧气。夜晚出来活动觅食,在白天的雨后也能看见它们钻出地面来透气。

  蚯蚓吃腐烂的树叶、枯草、人类生活的垃圾等有机物质,因而具有处理废物,净化环境的作用。

  蚯蚓被切断后可以再生,甚至还能互相移植,这也是它们最神奇的`生命现象,表现了蚯蚓及强的生命力。

  听了我的介绍,大家一定知道该怎么座了吧?

  小蚯蚓作文300字 6

  我们经常发现花坛草地。菜园。墙角的土壤里躲藏着蚯蚓,它们蜷缩着身子。

  有一次,在妈妈的工厂附近,我偶尔翻开一块墙角的砖块,发现几条大大小小的蚯蚓。它们有的.伸着懒腰,有的打着哈欠,还有的睡得正香呢。我拿来了一根木棒轻轻地碰它们。它们大惊失色,落荒而逃。我捉住其中的两条,把它们轻轻地放入水中。只见它们拼命地挣扎想逃离“监狱”,几分钟后,蚯蚓累得气喘吁吁,最后停止了挣扎。我看它们奄奄一息的样子,就把它们从水中捞出来,它们马上又活蹦乱跳了。

  我仔细地观察它们,原来蚯蚓的身体可分为头,环带,肛门三部分。环带离头很近,大约两厘米。我试着把其中的一条分成两半。另一条抬起头好像在说“怎么不分我呢!”原来蚯蚓有很强的再生能力。过了一天一夜,我的瓶子里出现了两条蚯蚓。蚯蚓的作用很大。它可以做松土的工具,它的粪便更是一种天然肥料。它吃的是腐烂的东西,给人们的却是一种丰收的希望。我们都要保护蚯蚓。

  小蚯蚓作文300字 7

  暑假的一天,我在外面玩,在一处墙边发现了一条蚯蚓。我很奇怪,我曾经听妈妈讲过蚯蚓是生活在土壤里的,他怎么会爬出来呢?是有什么比他强大的东西欺负他吗?还是其他什么原因?生物离开他自己生存的地方不就会死亡吗?就像人类不能离开地球一样。太阳那么毒,他的身体也越来越干,看着他在干燥的`地上慢慢地蠕动,我心想:我得救他啊,要不然他就活不下去了。我从旁边拿起一根小树枝,小心翼翼地托起他,把他放到了挨近湿土的地方。蚯蚓似乎知道了前方就是他的家,他慢慢朝着家的方向爬去,不一会儿,蚯蚓就不见了,他已经回到了他自己赖以生存的地方了。

  通过这件事,我明白了一个道理:生物是不能离开他的生存之地的。同时,我也呼吁人们,特别是小朋友们,爱护小动物,要从小做起。

  小蚯蚓作文300字 8

  一场大雨过后,我和妈妈准备到楼下去找蚯蚓。

  首先,我们先拿上一个杯子,再拿上一铲子。

  刚开始我们还找不到蚯蚓,后来我想到科学老师说的一句话:“蚯蚓会生长在阴暗潮湿的土壤里”。我就马上想到,砖块底下不是有蚯蚓的'吗?我马上拿开一块砖头,果然看见一条蚯蚓,我连忙叫美妈妈过来,妈妈马上用铲子把蚯蚓给铲出来,放到杯子里。我以为蚯蚓没有了,结果在再铲土时,突然又来了一条小蚯蚓,我又把它抓起来,放进杯子里。

  我抓的蚯蚓有两条,都是褐色的,身上有一条环带,而且头离环带近,尾巴离环带远,因为蚯蚓没有眼睛,所以靠感觉来判别方向。我又在书上看见蚯蚓是用自己的肉来走路的,而且蚯蚓是益虫,每次都会给植物松土。

  啊!原来蚯蚓有这么多奥秘呀!

  小蚯蚓作文300字 9

  因为科学老师下个星期要用蚯蚓给我们做实验,所以在这个星期六的下午,我和外婆一起出发去找蚯蚓。

  我先来到一片干燥的草地,拿起铁铲用力挖。挖出了一个很深很深的坑,然后往里面一看,真气人,里面只有许多石头和泥土。连一条蚯蚓影子也没找到。

  就在这时,我看见外婆抓到了很多蚯蚓,自言自语道:“难道蚯蚓都喜欢外婆吗?我倒不信。”于是,我又来到一片潮湿的地方动手开始挖。不一会,就有一条蚯蚓在一拱一拱地爬着。我这才知道原来蚯蚓喜欢潮湿的地方,这时我发现蚯蚓不见了。原来蚯蚓还想耍赖,想和我玩捉迷藏。我气急了,铲子一翻,这条蚯蚓终于被我抓住了。

  我继续往下找,铲子一不小心把一条蚯蚓切成两段。我想这下蚯蚓要死翘翘了。蚯蚓抖了一下继续朝前爬,我想蚯蚓的再生能力可真强!

  这次挖蚯蚓的'经历真不错,即完成了老师的作业又增加了知识。

  小蚯蚓作文300字 10

  今年暑假里的一天,妈妈、爸爸带我去乡下的一个朋友家里玩。他家里有好多个小孩,他们都是我的好伙伴。

  我们刚开始也不知道该玩什么呢,就到处乱跑,结果跑到了他们家的`后院。他们家的后院是一块小小的田地,种了一些树和青菜,还有的地方没有种东西,这时一个小伙伴就提议:“我们来挖蚯蚓吧!”“好”!我们异口同声的说。于是,我们拿来锄头挖土,看看有没有蚯蚓。挖着挖着就挖到了一只蚯蚓。然后,我找来了一个罐子,把挖到的一只蚯蚓放了进去。再挖了起来。一会儿,就挖出了好多的土,也没看见一只蚯蚓,我们只好又换了地方再挖。终于功夫不负有心人,我又发现了一只蚯蚓,这只蚯蚓真大啊,足有十来厘米长。也许是因为它被我们发现了,拼命地想往土里钻,我眼疾手快,一下子就按住了它,把它扔进了罐子里。

  时间过得真快,一个小时的时间过去,我们累的满头大汗,拿着一个罐子蚯蚓去喂鸡,看着鸡吃得那么高兴,我们的心里甜滋滋的。

  小蚯蚓作文300字 11

  昨天,我和大表弟伟伟和小表弟豆豆一起来到温岭乡下表姐的爷爷奶奶家。

  我和伟伟还有姐姐一起凝思苦想玩什么好,忽然,我们三人同时把目光落在三把锄头上,我们三个异口同声地说:“挖蚯蚓。”我抢先拿了一把大锄头,伟伟也不甘落后,抢了一把大锄头,姐姐拿起小锄头说:“这是专门用来挖蚯蚓的。”我提议不如来个蚯蚓大赛,看谁挖的蚯蚓多,弟弟和姐姐立刻响应,姐姐说:“告诉你们,垃圾越多的地方,蚯蚓越多。”听了姐姐的'一番话,我立刻占据了一块垃圾很多的地方开挖。姐姐,弟弟也占据了一块地方。

  我高高的举起锄头,过了一会儿,我放下锄头,锄头深深地锄进泥土里。我用力一拔,一个坑出现了,我继续挖,十分钟后,我已经汗如雨下,姐姐和弟弟也没挖出一条蚯蚓。终于,我挖出了一条蚯蚓,接着,姐姐和我还有弟弟挖出蚯蚓的数量也开始快速提升。

  终于,比赛结束了,我获得了冠军,心里很高兴。

  小蚯蚓作文300字 12

  我家屋子的前面有一个大花坛。我没事的时候就和小伙伴们在那儿玩。

  今天,科学老师布置了一项作业——观察土壤里的居民。同学们有的一蹦三尺高,有的手舞足蹈,还有的拍手称快。

  放了学,我就带了铲子,在花坛里使出吃奶的劲儿挖了起来。我费了九牛二虎之力才挖出一条肥肥的'蚯蚓。只见它一环一环的身子一个劲地向下拱着,好像在挖掘什么宝贝似的。一会儿那家伙的头和大半个身子就已经钻进泥土里去了,调皮的我等到它全部钻进去以后,就用手指一拨,它造的隧道就被我轻而易举地破坏了,于是我又看见了它,我伸出手使劲地把它往外拉,不料,蚯蚓被我拉断了,从它的身体里流出像泥土一样的液体。后来,我回家查了《十万个为什么》,才知道它的再生力很强,被拉断的两端会重新生长出来,一条蚯蚓会变成两条,害得我还空难过了一场。同时,我还知道蚯蚓是改良土壤的有功之臣,它整天在土壤里不知疲倦地钻来钻去,自然就起到了松土的作用。

  小蚯蚓作文300字 13

  放假的时候,我和爸爸、妈妈回奶奶家。 奶奶家是一个小山村,那里山清水秀,鸟语花香。 我在奶奶的.院子里玩,爸爸从房子里走出来说:“我们去捉蚯蚓吧。”我高兴地蹦起来说:“好吧。” 我们准备了铲子和水桶。我们到山上去捉。爸爸告诉我说:“捉蚯蚓有四种方法:挖掘法、拾取法、诱捕法、灌水法。”我们采用灌水法,山上有条小溪,一直流到山脚下面。爸爸拿起水桶走到小溪旁灌水,然后把水倒进蚯蚓数量多的地方。蚯蚓很快从土里钻出来。我们手忙脚乱捡了好多好多。我问爸爸:“捉这么多蚯蚓干什么呢?”爸爸说:“奶奶家有一大片菜园,我们就把蚯蚓放入菜园里,让它松土、改良土壤、提高肥力,让蔬菜茁壮成长。” 然后,我和爸爸就拿着铲子和装着蚯蚓的水桶回家了。 我和爸爸把它们放入奶奶的菜园里。奶奶见了,高兴地笑了。

  小蚯蚓作文300字 14

  今天,我为大家介绍一种有趣的软体昆虫,它叫蚯蚓。

  蚯蚓种类繁多,但平常我们见到的都是小条状,整个外形颜色是棕色的,两端是尖尖的,分别是蚯蚓口部和尾部。另外,在靠近口的位置,有一条白白的环带,这样区分蚯蚓的头和尾部就简单多了。

  每当下完雨后,蚯蚓就会从泥土里钻出来,呼吸新鲜空气。这时你很容易就可以抓住它。有一次,我去抓科学课需要用到的.蚯蚓。那是一次刚下完雨的时候,我和爸爸一下子就抓住了六条蚯蚓。

  蚯蚓虽然没有蝴蝶那样拥有华丽的外表,但它可以入药,在中药里叫作“地龙”。蚯蚓还可以帮助种子松土,还是农民伯伯的小帮手。

  蚯蚓选家也是很讲究的,它一般会在离地5-10厘米的地方安家,而且还要一定是阴暗、潮湿的环境。

  蚯蚓还具有很强的再生功能,即使被折断部分,也不会马上死掉,经过几天他们就能完成再生。蚯蚓真是一种有趣的小生物啊!

  小蚯蚓作文300字 15

  有一天,我和妈妈去钓鱼,带了很多蚯蚓做诱饵。

  蚯蚓的身体细长,上面有许多细小的条纹,便于它钻土。

  妈妈弄断了一条蚯蚓的中间,蚯蚓还在蠕动。我就纳闷了:嗯?大部分动物断成两半不是都会死吗?蚯蚓为什么这么顽强?于是我问我妈,她妈说:蚯蚓再生能力强。如果把蚯蚓切成两段,过一段时间,蚯蚓就会长成两条蚯蚓。"

  原来蚯蚓有再生能力!我回家查了资料。网上也有说蚯蚓是农民的朋友。蚯蚓以吃土壤中的沙粒、泥土和腐烂的树叶为生。吃了这些东西后,以卷曲粘稠的颗粒形式排出体外,其中含有化学物质,是农作物需要的`营养物质。蚯蚓生活在地下,但也能把上面的细土翻下来,把粗土翻下来,使土地变软,进行耕种。

  看了这些数据,觉得蚯蚓真的很奇妙。身体那么小,功能那么大。据说蚯蚓还是高蛋白食物!

  看来我应该好好学习,发现和研究更多大自然的奥秘!

  小蚯蚓作文300字 16

  听说蚯蚓成两段后,它不但不会死,而且还可以变成两条活生生的蚯蚓呢!为了证明此事,我做了一个有趣的小试验。

  试验开始了,我将小蚯蚓小心翼翼地切成两半,仔细一看,咦?蚯蚓怎么像死了一样,一动不动的呢?我灰心极了:难道我的试验失败了吗?正当我垂头丧气的时候,突然想起妈妈曾对我说的话:“遇到困难时,不要放弃,妈妈相信你能行!”

  于是,我打起精神,继续做实验。我拿来《十万个为什么生物篇》,开始查找一些有关蚯蚓的资料。

  哦!原来蚯蚓被切断之后,伤口旁边的肌肉就会马上收紧,就像原来还开着的`门立刻关起来一样,可真是神奇啊!蚯蚓其实有着很强的再生能力,原来如此啊!过了两三天后,被分割的蚯蚓就可以变成两条完整的蚯蚓了!

  两天后,当我再去看蚯蚓时,我真的发现了盒子里有两条小蚯蚓在爬来爬去呢!今天的收获真不小!我学到了课文中学不到的知识。

  小蚯蚓作文300字 17

  昨天,下了一场大雨,我和妈妈一起去抓蚯蚓。

  老师曾经说过:下雨的时候,蚯蚓会出来透气。我和妈妈一起拿着铲子去院子里找蚯蚓,挖了一点土,没有看到蚯蚓。我们把土挖得稍微深一点,终于发现了一条缓慢爬动的蚯蚓,我们把它抓住放在饲养箱里,并每天观察它的反应。

  我看见它在一伸一缩,在土里钻来钻去,好像在说:“我很害怕,求你放我回家吧!”我说:“等我观察完就让你回家去”。

  老师说过,蚯蚓是环节动物,它没有眼睛,是靠本身的感光细胞来辨认方向的`;它没有耳朵,是靠感觉细胞来知道周围的环境,而感觉细胞大部分在口上,所以当我们刺激它时,它头部的反应总会比尾部快。

  蚯蚓会不会怕光呢?蚯蚓怎么睡觉呢?还有很多问题值得我观察。我希望蚯蚓一定会告诉我们这些答案的!

  小蚯蚓作文300字 18

  今天,我有生以来第……嗯,第几十次见到蚯蚓了,但今天这一次不大一样。

  事情是这样的:精英班放学回家时,老爸在家门口发现了这只蚯蚓,它在我家门前的.地面上蠕动着。它大约有5~6厘米长,披着褐色大衣,头部和尾部的颜色比较浅。只是头部比较细,尾部计较粗,可以让人很明显地分清头尾。它是一种脊椎动物,喜欢在潮湿,黑暗的地方生活,以畜粪为食。

  由于老爸强力要求我带回家养,所以我小心翼翼地把他放进了一个小盒子里,挖了点土,带了回去。

  回到家,在妈妈的建议下,我在小盒子里放了点水,让盒子里保持潮湿。

  放完水后,我发现蚯蚓旁多了一些蚂蚁,可能是在挖土时挖破了蚁巢,一些蚂蚁就随着土一起上来了。这下完蛋了,蚂蚁可是蚯蚓的主要天敌,我可真糊涂。

  我慢慢担忧了起来,因为蚯蚓一直埋在土了,一动不动,但碰它一下就活蹦乱跳,不知怎么了,希望它别要“生病”啊!

  小蚯蚓作文300字 19

  在回家的路上,突然一条不起眼的蚯蚓把我吸引过去了。只见这条蚯蚓在爬动,我想:又黑又臭的.东西,真讨厌!我正要上前去踩它那么一脚,可一想到蚯蚓可以帮助人们,对社会环境有用,就又收了回来。

  蚯蚓是一个松土高手,松松软软的土有利于农作物快速成长。蚯蚓帮土地爷爷抓痒、挠背,直逗得土地爷爷咯咯直笑,是土地爷爷的开心果。因为蚯蚓不喜欢阳光、盐味、单宁味,在夜晚的时候,蚯蚓才会遛出家门,去吃一些有机废垃圾,可不吃带盐味和单宁味的(因为蚯蚓怕这些东西),是个净化环境的小帮手。小蚯蚓,可是上等药物,可以治病。蚯蚓是软骨(没有骨头的动物)环行动物哦。好一条蚯蚓!我不禁赞叹道。哦,对不起,蚯蚓,别看你丑,可你有那么多的用处,我们应该和你做朋友。

  小蚯蚓作文300字 20

  平时上科学课时,我总觉得科学有时在生活中没有什么用处,是不真实,但是经过这次之后,我知道科学必须要相信的。

  星期五放学到家后,几个小伙伴就来叫我去钓鱼去,我很高兴答应了。说走就走,我们先找了一块空地就开始挖蚯蚓了。可是我们挖了半天也挖不到一根蚯蚓,几个伙伴又去另一个地方挖蚯蚓了,可也没有找到。今天是什么原因挖不到蚯蚓呢?

  这时我就想起了在科学上,老师曾经给我们讲过:蚯蚓喜欢生活在潮湿,阴暗的地方。可我们刚才找的`地方都是一些阳关直射的地方,这些地方就是有草生长也是比较干燥,这种地方蚯蚓当然不喜欢生活。

  我马上找了一块阴暗比较潮湿泥土松软的地方,一锄头下去,我就看到了一根蚯蚓在爬,再往下挖,又挖到了一根,我叫伙伴过来,大家一起挖了很多的蚯蚓。我们拿着自己挖来蚯蚓雄赳赳气昂昂去钓鱼了。

  告诉你科学无处不在生活,科学知识在生活中能发挥大作用呢!

  小蚯蚓作文300字 21

  今天,徐老师说我们科学下一课就要学蚯蚓了,还要让我们带一些来,天哪,太恶心了!全班顿时大叫起来。可是,徐老师说必须抓。

  没办法,我不敢抓,只好让爷爷帮我抓。只见爷爷在潮湿的土里,用锄头锄了锄,挖出了几个圆圆的土球,我好奇地问:“爷爷,这里面是什么呀?”“蚯蚓。”爷爷回答。“啊,这里面有蚯蚓?”“对,一点儿也没错。”爷爷说着,把圆球掰开,哇,好多蚯蚓呀!它们都在扭来扭去。爷爷帮我把蚯蚓放进饲养盒里,就大功告成了,哈哈!

  通过观察,我发现蚯蚓的身体有环带和环节,身体会伸缩前进。如果用小木棒轻轻碰它,它就会不停得扭动身体,好像在反抗。而且,我还发现我不给它吃食物——落叶,它也会排泄。

  原来,蚯蚓并没有我想象中的'那么恶心呀!

  小蚯蚓作文300字 22

  我在奶奶家的菜园里面挖到了好多蚯蚓,有细的、有粗的,有长的、有短的,呀!还有一只蚯蚓宝宝呢。蚯蚓身上有一条条灰色的斑纹,开始的.时候我有点害怕,但是我还是鼓起勇气捏起了一条,感觉就像QQ糖、软软的。咦,它怎么变长了?原来它在土里是蜷起来的,捏起来的时候就伸展开了。还有一只胖胖的蚯蚓,我正准备把它捏到盒子里,它一扭,结果掉在地上了。它那么胖,怎么还那么灵活呢?

  我把挖到的蚯蚓带回家,给我的小花松松土。我把两只小蚯蚓放在花盆里,没一会就钻进土里去了,真是“挖土小能手”啊。我hai放了几只在院子的池塘里,我想小鱼应该特别喜欢吃蚯蚓吧?果然,小鱼吃蚯蚓的样子就像我吃面条一样,往嘴里一唆,一条蚯蚓就进了小鱼的肚子了。

  挖蚯蚓真好玩!

  小蚯蚓作文300字 23

  科学老师叫同学们每人养一种小动物。我在科学老师的指导下,养起了蚯蚓。

  蚯蚓饲养条件不高,一般地坑、破旧木箱、旧缸、坛等都是它的房子。不过饲养的`容器最好三分之二埋入地下,可以达到保温、保湿的作用。在“房子”底部要铺些沃土,拌些树叶、碎稻草、杂草、树皮、破纸板等。另外蚯蚓一点也不挑食,米糠、杂草、瓜果皮、动物的粪便都可食用。喂养时,一天投放一次饲料。不过最好在夜间投放,因为它是夜里才出来觅食的。

  听老师说,蚯蚓还有药用价值。有一个土方法很灵的,如果有人烫伤,捉几条蚯蚓洗净,放在杯子里加点糖,蚯蚓会分泌粘液,把这些粘液涂在伤口处,疗效显著。若把蚯蚓洗净晒干,可治哮喘,风湿疼痛等。

  现在,我对饲养蚯蚓兴趣很浓,我不但了解蚯蚓的生长周期卵——幼虫——成虫三个阶段,我还亲自做过这样的试验:我将一条蚯蚓切断,放回继续饲养、观察,蚯蚓不但没有死,还长成了两条蚯蚓。蚯蚓真是一种神奇的动物。

  小蚯蚓作文300字 24

  在一片白菜地里,有一条蚯蚓。它每天都辛勤的耕地,把土翻了一面又一面,常年如一日,不知疲倦。

  田地里的`白菜个个长势兴旺,让人看着就想吃。这一切,全都是蚯蚓的功劳。可是,田地里有棵骄傲自大的白菜,总是嘲笑蚯蚓,但蚯蚓听了从不放在心上,仍然每天默默无闻地耕地。

  有一天,蚯蚓又和白菜相遇了,白菜嘲讽蚯蚓:“喂,丑八怪,你又在干什么呢?”

  蚯蚓说:“我在帮你松土呢!”

  “什么?帮我松土,天大的笑话!瞧你那黑不溜秋的样子,只能躲在土里,当缩头乌龟!”

  “我……”蚯蚓一时说不出话来。

  “说不出话来了吧?你在我身旁,反而玷污了我的美丽,你走吧!最好别回来!”

  蚯蚓叹了口气,走了。过了些日子,久旱无雨,土变得僵硬了,白菜吸收不到养料,叶子渐渐变黄。白菜后悔了:“我不该骄傲自满的。”可惜为时已晚,白菜后来枯死了。

  小蚯蚓作文300字 25

  雨后,我在院子里看到很多蚯蚓正在悠闲地四处爬着。我正要用脚去踩它们时,妈妈说:蚯蚓可是好东西,它们能使土壤变得又松又软。你要小心保护才对!我想:这没手没脚的东西怎么会成为‘松土专家’呢?于是,我壮着胆子抓起一条又肥又大的蚯蚓仔细观察起来:褐色的身子,圆滚滚的身段,两头尖尖的,我想大概是经常钻泥土的缘故吧!

  可是,蚯蚓并没有特殊的挖掘工具,甚至全身没有一点硬骨头他怎么能钻进土壤呢?

  我又把它放到爷爷的放大镜下,我发现它的身体由许多环节组成,中间部分有许多细小的毛。身体一伸一缩的,好像一个弹簧。伸的时候,身体变得又细又长;缩的`时候,身体变得又粗有短。这样交替进行。原来,它就是靠自己的血肉之躯在土壤中挖掘了一条又一条的生命通道。

  后来,我听老师说蚯蚓的粪便还是极好的肥料呢!

  小小的蚯蚓竟然有这么重要的作用,我可要好好的保护它们了!

  小蚯蚓作文300字 26

  听说蚯蚓成两段后,它不但不会死,而且还可以变成两条活生生的蚯蚓呢!为了证明此事,我做了一个有趣的小试验。

  试验开始了,我将小蚯蚓小心翼翼地切成两半,仔细一看,咦?蚯蚓怎么像死了一样,一动不动的呢?我灰心极了:难道我的试验失败了吗?正当我垂头丧气的时候,突然想起妈妈曾对我说的话:“遇到困难时,不要放弃,妈妈相信你能行!”于是,我打起精神,继续做实验。我拿来《十万个为什么》,开始查找一些有关蚯蚓的'资料。哦!原来蚯蚓被切断之后,伤口旁边的肌肉就会马上收紧,就像原来还开着的门立刻关起来一样,可真是神奇啊!蚯蚓其实有着很强的再生能力,原来如此啊!过了两三天后,被分割的蚯蚓就可以变成两条完整的蚯蚓了!

  两天后,当我再去看蚯蚓时,我真的发现了盒子里有两条小蚯蚓在爬来爬去呢!今天的收获真不小!我学到了课文中学不到的知识。

  小蚯蚓作文300字 27

  10月31日星期三可以

  我们家有很多蚯蚓,用来钓鱼。

  我们家的蚯蚓和地里的不一样。田里的'蚯蚓又黑又长又粗,但是我们家的蚯蚓是红色的,没有田里的那么粗,河里的鱼爱吃我们家的蚯蚓。

  听爸爸说:“蚯蚓有很强的生命力和再生功能。”

  我想试一试。

  于是,我从我的蚯蚓箱里拿了几根筷子来做实验。我拿刀把蚯蚓切成两半。蚯蚓立刻在地上跳了起来,痛苦地挣扎着。我一看,赶紧给爸爸打电话,问:“爸爸,蚯蚓要死了吗?”

  爸爸说:“没关系,一会就好了。你快把他放进湿土里。”

  我赶紧把它放在事先准备好的湿土里。

  两个小时后,我去看我用刀切成两半的蚯蚓。我心想:他会死吗?

  然而我打开土一看,啊!我的蚯蚓没有死,它们在土里快乐地爬行!就像我爸爸说的,蚯蚓生命力很强,和壁虎尾巴有同样的再生功能。

  小蚯蚓作文300字 28

  一天,下过雨后,我在公园的泥土里抓到了一条小蚯蚓。

  蚯蚓的身体是暗红色的,软软的,滑滑的,像一根细长的圆柱形管子,全身黏糊糊的。我把蚯蚓养在瓶子里,装了些泥土,一会儿工夫,它就钻进土里不见了,过了一会儿,它又从另一边钻了出来。哈哈,原来蚯蚓是“打洞”高手呀!我看了下泥土,发现比原来松多了。

  为了多了解蚯蚓,我上网查了下蚯蚓的相关资料。原来蚯蚓是植物的`好帮手呢!它在泥土里钻来钻去,是在给植物松土,土壤疏松了,更多的空气和水就能够深入到土中,有利于植物的生长。它的粪便还是植物最好的肥料呢!它还是很好的钓鱼铒,所以我们还叫它“钓鱼虫”。蚯蚓还有天气预报的功能呢,如果有一天,你看见一大群蚯蚓爬到地面上来了,那就说明一场暴风雨马上就要来了!

  三年级:金宇浩

  小蚯蚓作文300字 29

  今天中午,我和几个同学吃完午饭后,正要去宿舍,突然被一只正向前蠕动的蚯蚓吸引住了,好奇心使我们连忙蹲下来,观察着它的一举一动。

  这只蚯蚓是黑色的,仿佛身穿一件墨黑的皮大衣,尖尖的脑袋,柔软的皮肤,细长的身躯,鳞次栉比的.斑纹,我们用手动了它一下,蚯蚓虽然身躯柔软,但却非常灵敏,三两下就钻进泥土里逃之夭夭了。

  为了更深刻地了解蚯蚓的生活习性,放学后,我连忙跑回家,翻看查找蚯蚓的“档案”,才知道:蚯蚓每到被切成两半时,都不会死去,而是重新生长出两只新的蚯蚓,缺少头的一半会长出一个头,缺少尾巴的地方也会长出一个尾巴。蚯蚓这种顽强的生命力使我无比震撼。

  另外我还知道蚯蚓是益虫,可以为庄稼松土,使庄稼根部能呼吸到新鲜的空气,健康茂盛的生长。所以,我们应该保护蚯蚓。

  小蚯蚓作文300字 30

  雨后,我在院子里看到很多蚯蚓正在悠闲地四处爬着。我正要用脚去踩它们时,妈妈说:“蚯蚓可是好东西,它们能使土壤变得又松又软。你要小心保护才对!”我想:这没手没脚的东西怎么会成为‘松土专家’呢?

  于是,我壮着胆子抓起一条又肥又大的蚯蚓仔细观察起来:褐色的身子,圆滚滚的身段,两头尖尖的,我想大概是经常钻泥土的缘故吧!可是,蚯蚓并没有特殊的`挖掘工具,甚至全身没有一点“硬骨头”他怎么能钻进土壤呢?我又把它放到爷爷的放大镜下,我发现它的身体由许多环节组成,中间部分有许多细小的毛。身体一伸一缩的,好像一个弹簧。伸的时候,身体变得又细又长;缩的时候,身体变得又粗有短。这样交替进行。原来,它就是靠自己的“血肉之躯”在土壤中挖掘了一条又一条的生命通道。后来,我听老师说蚯蚓的粪便还是极好的肥料呢!小小的蚯蚓竟然有这么重要的作用,我可要好好的保护它们了!

  小蚯蚓作文300字 31

  今天,我妈妈洗头的时候把水倒在泥土里。一条小蚯蚓受不了肥皂水的冰冷从土里爬了出来。

  它大致有七八厘米长,身体有很多环节构成,有口、环带、肛门,它的身体是褐色。爬动的时候一会儿长一会儿短,我仔细观察发现它干的地方爬得很艰难。

  它爬动的时候会变型:有时候会变成3、6、9;有时候会变成一条弯弯的小路;还有时候会变成s、v型——哈哈我捉住它了。

  下午的`时候因为要出去买东西,我担心它会死掉就把很多泥土放在关它的铁桶里让它躲藏,然后我才放心的离开。到了下午我看见它一动也不动,它是不是死了呢?我试一下。用小棍子碰了碰它,它居然动了起来。

  因为泥土太多看不清它,所以为了看清楚它我倒掉了一部分泥土,原来蚯蚓一直想逃走也许是太累了休息一下。

  最后它终于爬出了铁桶获得了自由。我要学习他永不放弃的精神。

  小蚯蚓作文300字 32

  雨过天晴,天空中挂着美丽的彩虹。两只鸭子在池塘边寻找食物,他们发现前面有一条大蚯蚓,一就争先恐后地冲了过去。两只鸭子都说大蚯蚓是自己先发现的,大蚯蚓应该属于自己。

  两只鸭子大吵大闹,谁也无法说服谁。他们见花公鸡走了过来,就请他作评判。花公鸡听了他们各自的理由,说:“依我的看法,你们都退一步,各吃半条蚯蚓,这样有利于团结。不过,大蚯蚓在哪里呢?”

  两只鸭子这才发现,大蚯蚓趁他们争吵的时候,钻进泥土中躲藏起来了。两只鸭子异口同声地说:“眼看就要到嘴的.一条大蚯蚓却不见了,真可惜啊!”

  花公鸡对垂头丧气的鸭子说:“大蚯蚓逃了很可惜,但是我觉得更加可惜的是你们啊!”

  鸭子说:“可惜我们?”

  花公鸡说:“为了一条蚯蚓你们就你争我夺,暴露了你们的自私,同时也伤害了珍贵的友情,多么可惜啊!”

  小蚯蚓作文300字 33

  从前,蚯蚓是长着翅膀的,他和蜜蜂是一对形影不离的好朋友,一天,蚯蚓看着蜜蜂酿的蜜十分眼馋,于是小蚯蚓就趁着蜜蜂们采蜜的.时候偷偷地爬上蜂巢,大口大口地吮吸着香甜的蜂蜜,吸饱了便慢慢悠悠的飞下蜂巢,回家去了,当蜜蜂们见蜜少了便问蚯蚓,蚯蚓解释道说:“可能是蝴蝶偷吃了蜂蜜!”蜜蜂听了便不再追究,回蜂巢去了。

  第二天,蜜蜂群留了几只蜜蜂在家里守着,第二天蚯蚓又来到了蜂巢,正想吃蜂蜜时被看守蜂巢的几只蜜蜂给看见了,蜜蜂们把蚯蚓抓了起来,当蜜蜂群回来后,蜜蜂问他:“你为什么要偷吃蜂蜜?如果你想吃你可以告诉我们的呀!蚯蚓听了蜜蜂说的话挣羞愧得挣脱翅膀逃到地面上去了。从此以后,蚯蚓的翅膀就再也没有长出来过,蚯蚓也适应了地面生活,帮助植物松土、施肥。大家都夸他做得好。蚯蚓也和蜜蜂变成了原来的好朋友。

  小蚯蚓作文300字 34

  今天是星期三,早上第三节课是体育课。今天的天气潮湿,地上湿漉漉的,突然,我们看见了许多的小蚯蚓,同学们都围着看,大家很兴奋。

  我是第一次看见蚯蚓,黑乎乎的,长长的,它们在地上扭动着……看上去有点可怕。有男同学踩了蚯蚓,他们把蚯蚓踩伤了,还用树枝玩那些蚯蚓,也有男孩子拿蚯蚓来吓唬女孩子,我们女孩子只好拼命跑……后来班长跑去告诉了体育老师,老师说这样做是不对的……你们不要再去玩蚯蚓啦。但是过了一会儿,又有一个调皮的男生去捉蚯蚓,老师就说:“谁再动它们的话就让谁吃了它。”

  我们明白老师是为了吓唬男生的.,男孩子就不敢再去玩蚯蚓了,后来左老师知道了,也批评了那些男同学,老师还说:“蚯蚓是小生物,会松土,会吃垃圾,是我们人类的好朋友,我们应该要保护小生物,不要那么残忍地去伤害它们,要做个善良的人啊。”

  再后来,老师布置了我们写一篇日记,她要我们都记住这件事。

  小蚯蚓作文300字 35

  3月12日星期四的早上,我们小学的操场上爬满成千上万条蚯蚓。这么多的蚯蚓到处乱爬,让人寸步难行,要是上体育课、活动课,怎么办呢?我们扫包干的刚走过操场时,一位老师走过来,把我们加入到了拯救蚯蚓的`团队里来。

  大家小心翼翼地在操场的四周扫蚯蚓,面对这么软弱的小生灵,大家像排雷队员一样,走一步,扫几条,慢慢地扫,生怕踩到其中的一条·····老师告诉我们:“现在正值春天,气温变化大,雨水多,呆在地下又闷又热,蚯蚓是出来透气的!”

  一畚斗,两畚斗······老师和我们一起把这么多的蚯蚓倒入操场的草坪里······看着这黑黑的一团一团的蚯蚓回到了泥土中,蠕动着身体,我们都舒了一口气,多么有意义的拯救活动呀!虽然我们很累很辛苦,但是我们看着这些蚯蚓回到了自己的家园,我们还是很高兴的。

  小蚯蚓作文300字 36

  我是一条幸福的小蚯蚓,我的每一天都过得特别幸福,也很美好。

  先说一说我的家吧。我家像地下迷宫一样,有餐厅,有我的房间,有厨房,有卫生间,有书房。我家还有两个出口,一个直接通向外面,从这里我可以来到公园里散步、玩耍;另一个通向家门口,左邻右舍都要从这里经过。

  一天下午,妈妈走过来不急不慢地说:“出去散散步吧!你都呆在家里一个上午了。”我感到很无聊,因为一个人出去很没劲,又没人陪着。于是我想起了一句话:如果你很无聊,可以用刀,横着切一刀,就能变成两个人。于是,我试了一下,果然,一刀下去,我变成了两个。我有伴儿啦!于是,我和他一起散步,一起看书,一起吃饭,一起写作业,一起做游戏

  自从有了他,我再也不感到无聊了,我的成绩也在不断地提高,我感觉到我自己是一条非常非常幸福的`小蚯蚓。

  我是一条幸福的小蚯蚓。我的每一天,是多么的幸福而美好啊!

  小蚯蚓作文300字 37

  昨天,妈妈、大姑和我到公园去玩,我看见两个大哥哥正拿着瓶子蹲在那挖土,我就好奇地问大哥哥:“你们在挖什么呀?”大哥哥告诉我他们挖蚯蚓喂鱼。

  因为我也养了鱼,就和妈妈一块挖起了蚯蚓,在挖蚯蚓时妈妈给我讲蚯蚓可以松土、还能再生。当妈妈挖出第一条蚯蚓时,我放到手上观察它,发现它的身体长长的、圆圆的`、软软的,但我没发现它的嘴和眼,就问妈妈,妈妈也不太清楚,说回家查查书。

  挖了好久,我还没挖到,妈妈叫我走,我没走继续挖呀挖,终于挖出了一条蚯蚓,我大声叫着:“妈妈我挖到蚯蚓了。”妈妈和大姑都说我真棒,我非常高兴。

  回家后,妈妈查书告诉我,蚯蚓生活在湿土里,眼和耳都退化了,它是靠头端口周围一个肉红色小圆球挖土,可让土变松,它的粪便能使土变肥,有再生能力,是益虫,我以后要保护它。

  小蚯蚓作文300字 38

  星期六,我家的小乌龟已经一个星期没有吃东西了。我想让它换换口味,尝一尝新鲜的`事物,于是我便去草丛中捉蚯蚓。

  我先来到阳台上,拿去一把两用小铁锹,便马不停蹄地来到了小花园的草地上。我找了一块合适的土地,便开始动手挖了起来。我挖了大概两分米了,可是连蚯蚓的影子都没见找,我仔细地思来想去,便发现了问题。蚯蚓喜欢在阴凉潮湿的地方生活,我却在干燥的土地上挖,难怪挖不着蚯蚓。于是,我找了找,决定在一棵大松树下面挖蚯蚓。

  我便拿起小铁锹挖了起来,我把铲子用力的往泥土里挖,慢慢地我挖的土已经堆成了一个小土堆了,终于发现了蚯蚓。这只蚯蚓正在向上爬着,我把土挖开。它好像感觉到了,就一个劲地往土里爬。我赶忙用小铁锹把蚯蚓挖了出来。这条蚯蚓还不算小,够乌龟吃了。于是我拿着我的战利品回到家,放到小乌龟面前。它大概饿急了。三下五除二就把蚯蚓给吃了。 看着小乌龟又有饭吃了,我好开心!

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