在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的光盘作文300字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
光盘作文300字 篇1
有一次，妈妈和吴老师领着我、何宜昕、夏雪和李子硕一起去时代广场看电影，离电影开始还有很长时间，吴老师说：“不知道你们想不想吃冰激凌！”我们一起欢呼起来：“想吃！想吃！”于是我们每个人面前都多了一个放在盘子里的冰激凌球！我的是黑色的巧克力味，何宜昕的是绿色的哈密瓜味，夏雪的是乳白色的.奶油味，李子硕的是粉色的草莓味，看着我们就口水直流三千尺！我迫不急待的尝了一口：冰冰凉凉真是好吃！
不一会儿冰激凌就被我们吃的一干二净！可是我们还想吃，夏雪看到盘子上还沾的有一些冰激凌水儿，就拿起盘子舔起来，我们一看也跟着舔起来，最后我们舔的一个比一个干净。妈妈笑着说：“省的服务员阿姨洗盘子了！”我说：不行，不行，上面还有我们沾的口水呢！“说完，大家都哈哈大笑起来！
我们这算不算”光盘“行动呢！
光盘作文300字 篇2
一天，季成和成月一起到饭店吃饭，她们看见云俊成也在饭店点菜。季成对云俊成说：“现在正提倡‘光盘’行动，你少点一些，不然吃不下。”云俊成拍拍肚皮说：“我今天没吃早餐，正饿着呢!你放心吧，我肯定能吃完。”
香喷喷的饭菜出炉了，云俊成点了碧绿碧绿的青菜、美味的鸡腿、番茄炒鸡蛋和好吃的香肠，季成和成月却只点了两道菜。她们吃得又饱又香，不一会儿，饭就吃完了。云俊成却留了一大半的菜，鸡腿只咬了两口，其他的菜也只吃了一小半。云俊成很想吃，却吃不下了。成月对云俊成说：“看吧，你的饭菜只吃了一点，世界上还有很多人在饿着肚子呢。你这样多浪费呀，真是太可惜了。还有老师对我们说的‘光盘’行动，你忘记了吗?”云俊成不好意思地说：“我知道了，以后我保证做一个执行‘光盘’行动的好孩子。”
光盘作文300字 篇3
现在社会上过度浪费的现象过于严重，聚会吃饭，节日“剩宴”，请客吃饭，随处可见剩下的满桌子菜最后被倒掉，我们真的需要拒绝一种“舌尖上的浪费”。
这种现象在我们中国的学校园里也是随处可见，很多学生去食堂吃饭，打了很多菜，最后把不喜欢吃的吃不了的全部扔掉，经常是食堂前的食品垃圾桶满了又满，餐盘上也是经常堆积如山，有些还直接倒掉
所以有必要迫切的让学生们学习“光盘”精神，让学生们厉行节约，养成好的习惯。
本次综合实践活动我们深入校食堂和其他餐馆进行调查研究，我们又通过发调查问卷等多种形式，让身边的更多人了解“光盘”精神、学习“光盘”精神，我们希望有更多的人发起“光盘”行动的号召。
通过这次的综合实践活动，希望学生们能够养成勤俭节约的好习惯，“光盘”行动利国利民，意义重大：传承了中华人民尊重劳动、勤俭节约、珍惜幸福的传统美德。
“光盘”行动不但减少了个人浪费，增加了个人经济积累，而且，能有效减少公款大吃大喝，减轻国家的经济负担，早日实现强国之梦。让我们一起来向舌尖上的浪费说“不”。 我光盘，我光荣，从我做起，从现在做起。
光盘作文300字 篇4
从这学期开始，学校开展了“光盘”行动。作为大队委员的我，也成了监督的一分子。
星期三中午，我一端来饭，就守在餐厅的大门口，一边吃，一边检查同学们的饭菜吃了多少。这时，一个面色苍白的小男孩走过来。我朝他的饭盒看了一眼：盛饭的凹槽中一粒饭也没有了，但菜全都剩着，满满的。我连忙拦住他：“饭菜要全部吃完！”他看着我，有些吃惊，嘴巴成了一个大大的“O”字———他可能还不知道“史上最严饭规”吧！看着他那无辜的眼神，我又说了一遍：“饭菜要全吃完！”他只好退了回去。
最难检查的就是一群人结队涌过来“冲卡”！如果外面有王老师在检查，那些强行“冲卡”的人又会悄悄地溜回来。
这次活动可大了，搞得有些偏食者都不敢吃饭了。但是节约光荣、浪费可耻，我们应该把“光盘”进行到底。
【【必备】光盘作文300字四篇】相关文章：
2.“光盘行动”作文
3.“光盘“行动作文
4.光盘行动小学作文
5.光盘行动英语作文
7.“光盘”行动作文
8.光盘行动初中作文