在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的我喜欢的字作文300字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我喜欢的字作文300字 篇1
每当星期二和星期三时,我们能上到自己喜欢的体育课,体育课里总能听到同学们的欢声笑语,今天,体育老师让我们玩传球游戏。
游戏规则是:一半同学站在左边,一半站在右边,轮流向对方传球(必须是拍着过去的)。轮到我时,我由于太紧张,直接就踢过去了,根本就没拍,老师看见了,对我说:“不要直接踢过去,要拍。”我不好意思的应了一声,但是同时觉得挺好玩的,也对自己的第二次拍球有了信心,有了第一次,才会有第二次嘛,我信心满满的朝对方拍去,虽然这一次只拍到了半路就拍不了了,但是还可以再试一次,第三次,我终于成功了,我高兴极了,可是就在我准备拍第四下的时候,老师竟然让停了,我依依不舍地把篮球放下,去玩扔沙包了,当我们正玩的又劲时,下课铃响了,唉,美好的时光真短暂啊。
但是,这一节课我玩的还是挺开心的,我喜欢体育课!
我喜欢的字作文300字 篇2
我最喜欢的人是妈妈，自从我出生后妈妈就关心照顾我。从我上小班开始，妈妈就天天接送我上学放学，当我上小学时还要给我辅导作业，就这样过去了7年，在这7年中，妈妈真是太辛苦了。
想起小时候，我们家还没有车，那时候妈妈每天骑着摩托车接送我上学放学，如果下雨，妈妈就一手打着雨伞一手抱着我。如果没有伞，妈妈就把自己的衣服脱下来给我穿着，自己淋着雨。后来为了我，妈妈买了车，这样就减少了路上的痛苦，不过，每到下雨天妈妈还是把雨伞拿给我，并对我千叮咛万嘱咐。
在学习上，妈妈也一样付出了很多：每次考试考100分的时候，妈妈妈不是带我出去吃，就是给我买点东西作为奖励。在我考得不好的时候，妈妈总会严厉的批评我，让我知道下一次一定要考好，并和我分析做错的题目。
妈妈，您是我最喜欢的人！
我喜欢的字作文300字 篇3
“汪汪汪！汪汪汪……”这是什么动物在叫呢？对！是狗。
狗的性格有很多种，有的憨厚老实；有的善解人意；还有的温顺可爱。狗有一对机灵的耳朵，像小雷达一样装在头上。它长了一双锐利的眼睛，大大的嘴巴，锋利的牙齿，强健的四肢，毛茸茸的尾巴。
狗睡觉的时候，时刻保持者警戒，小偷一来，它就站起身来，朝着小偷大吼大叫，以此提醒主人有小偷进入。等小偷离开之后，它前肢慢慢地趴下，后肢再慢慢地蹲下，最后恢复平静。
狗和人类相处的很快乐，它是人类的好朋友，狗跑起来一蹦一跳的，有时候还喜欢躲在草丛里，如果晚上，你带着它出去玩，它不会笔直的行车，而是穿越在旁边的草丛里，这儿找找，那儿找找，就像一名正在找宝藏的“海盗”。有一次，我和豆豆出去散步，突然，豆豆不跑了，它又在草丛中开始寻宝了，不一会儿，它就找出来了不少宝藏—几根骨头，接着津津有味地吃了起来。
狗是嗅觉大王，大家一定要保护它。
我喜欢的字作文300字 篇4
我爱碧绿的颜色，因为绿色是春天的象征。它生机勃勃，花红柳绿……
我爱碧绿的颜色。春天的一天，我来到了柳树林，看见嫩嫩的柳芽在柳枝上不停的成长，在太阳下懒懒地晒着太阳，在春风吹过时，慢慢长大，让自己从柳芽到柳叶，它不断努力着，好像在尽情地给人们展示那生命的绿…….
我爱碧绿的颜色。夏天的绿也比较多，绿色的小熊、绿色的玩具店….绿色的荷叶、许多植物也是绿色的….小朋友穿的裙子也是绿色的、还有那绿色的小外套…….
我爱碧绿的颜色。秋天，绿色的桂花叶、树木是绿色的、墙版画是绿色的、教室也是绿色的、家也是绿色的…….
我爱碧绿的颜色。有人说冬天没有绿,一片雪白。不,冬天也有“绿”，绿色的大操场、校园也是绿色的、绿色的高楼大厦、城市是绿色的、绿色的环保标志、世界也是绿色的……
绿色让人们注意卫生，爱护环境，让世界更加美好，我爱绿色。
我喜欢的字作文300字 篇5
我的单位周围有好多草地。这里有不少小动物，由野猫、野兔、喜鹊、沙鸡、野鸽子、还有一些不知名的小鸟，当然还有田鼠。
这几年随着人们的猎食，兔子和沙鸡不常见了，野猫、喜鹊倒还常见。喜鹊在我们的探照灯上搭了窝，还孵出了小喜鹊。有之白色的大野猫前几天死了，死因不明。小野茂就像毛线团儿大小，也开始到处乱跑。今天我骑车子上班的路上看见一只大花猫懒洋洋地躺在草丛里，好像不怕人。
它的眼睛一直盯着我，我没有打扰它径直骑过去。这些野猫不想家猫那样肥胖，动作灵敏也厉害得多。轻易不要惹它，否则受伤是难免的。
有一次我被一只老野兔给涮了。它不紧不慢地就在我前方两三米的地方，我一迈步它就跳一下，我不动它不动，我一动它就动。我用砖块打它又打不着。我不理它它却向我跟前蹦。这不是故意斗气儿吗?我一直追了它六七十米也没抓到。直到碰到我们领导，他问：“你干啥呢?”我无语，野兔的速度实在是飞快的!
没见过是不知道的。有一次我看到两只野兔在一块儿，我去捉，它们就跑。我骑上车子追，还没蹬两圈儿，兔子已经跑得没影儿了。我不知道要多快的速度才能抓到这小生命，祝福它长命百岁吧!
我有些淘气却不伤生的。
我喜欢的字作文300字 篇6
在动物世界里，我最喜欢猫。
我家也有一只猫。它黑白相间的猫，一对灵敏而有灵活的耳朵，一双明亮的大眼睛，肉色的鼻子，一张人字形的小嘴，可爱极了。特别是那银白的胡须更可爱，还能测量老鼠洞的宽度呢！
猫的可爱，更表现在它的步态、叫声、吃相、捉老鼠和睡姿中。
猫的步态：轻而稳，它的脚上有一块软绵绵的肉垫，走起路来，轻轻的，一点响声也没有，并且再快也不摔跤。如果有陌生人接近它，它会伸出爪子后退或躲起来，非常胆小。如果是主人走过它决不会害怕你，而是用爪子抓抓你，可爱极了。
猫的叫声，变化多端，长短不同，粗细各异。如果饿了就尖尖的叫，吃饭时它粗粗的叫，如果主人叫它，就用柔柔的声音叫，那样子可爱极了。
猫的吃相与别的动物不同，他舌头舔一口，送进嘴里，吃掉。在舔一口送进嘴里。
猫捉老鼠很有耐心，如果洞大能进去，它就进去把老鼠吃个精光。如果洞小，它就一直等到老鼠出来，然后用爪子按住它咬住喉管。玩一会再吃。
猫的睡姿真是好看极了，一次我放学回家走到阳台上，只见猫在地上躺着，肚毛一半朝上，一半朝下。
我喜欢我家的猫。
我喜欢的字作文300字 篇7
同学们，你们有喜欢的节日吗？我最喜欢的节日是端午节。
每年农历五月初五为端午节，是中国民间的传统节日，又称端阳节，重五节。
端午节有许多习俗也与“五”这个数字联系在一起。用红、黄、蓝、白、黑五色丝线系在儿童的脖颈、手腕或足踝上，称为长命缕。各家要插“五端”：菖蒲、艾草、石榴花、蒜头、龙船花。
赛龙舟、吃粽子是端午节的主要活动，相传龙舟竞渡是为了捞救投汩罗江而死的爱国诗人屈原。把粽子投进江河，是让蛟虾蟹吃饱了，不再去吃屈原的遗体。端午节流行于汉、壮、布依、侗、仡佬等民族地区。学者闻一多认为，端午节是龙节，是四五千年以前南方少数民族纪念龙神的节日。南方过端午节要吃“五黄”：黄瓜、黄鱼、咸鸭蛋黄、黄豆瓣包的粽子、雄黄酒。这天无论北方南方，都要用雄黄酒在儿童的额头上画个“王”字，还要佩带五顔六色的香囊。每逢端午节，人们把房子扫干净，在厨房里洒上雄黄水，用来杀死毒虫或防止毒虫孳生。
关于端午节还有许多儿歌，这些儿歌活泼、生动，令人们十分喜爱。这些儿歌也给端午节增添了许多欢乐的情趣。
端午节能看龙舟，能吃好吃的粽子，我最喜欢端午节了！
我喜欢的字作文300字 篇8
我相信在日常生活中，你有喜欢的人、有可恨的人，但今天我要讲的.是我喜欢的一个人，我喜欢的人有很多比如：妈妈、爸爸、爷爷和奶奶。但是我最喜欢的还是我那调皮的妹妹了。
我的妹妹今年4岁了，长得一双水灵灵的大眼睛，看起来机灵极了。她还长着一张能说会道的巧嘴，她要是调皮起来，比男孩还不好收拾。
妹妹性格像男孩，总爱在我面前捣乱，记得有一次老师布置了很多作业，我一回家就躲在房间里写，写着写着忽然觉得身上凉凉的，回头一看，妹妹正用水枪喷我呢！更可气的是我一回头，她竟然喷我一脸，我气得脸都红了，准备给她来个“下马威”。她一见事情不妙转身就跑，边跑还边向我做鬼脸，看着她那让人发笑的调皮样子，我又能拿她怎么办呢！还有一次，老师布置一项作业是一份手抄报，我把要画手抄报的那张纸放在桌子上，妈妈让我去吃饭因为妹妹已经吃过了。我吃完饭我去我的房间看到了妹妹在用油画棒在纸上画画，我就说：“你别画行吗？”妹妹就哭了，妈妈听到了抱起妹妹，妈妈就批评了我。妹妹从妈妈的怀里出来对我说：“对不起，我不是故意让你被妈妈批评的。”妈妈就夸妹妹真棒。
这就是我最喜欢的一个人，既可爱又天真的妹妹。
我喜欢的字作文300字 篇9
在一个周末，我被阵喵喵的叫声吵醒了，起来一看，原来是爷爷带回来了一只小猫呀！
这只小猫长得很可爱。它的毛软软的，还是金黄色的呢！很惹人喜爱。小猫长得胖还很胖，所以走路的时候总是一摇一摆的，如果你趁它不注意的时候大叫一声，它的毛就会竖起来，好像在说 ：“你很讨厌呢，你不知道，人吓猫，可是会吓死猫的！”
这只小猫十分调皮。有一天，我在睡午觉，它就偷偷的跑到我的房间里，不停地抓我的手掌心，我便把手放进了被子里，可没想到，小猫也钻进了被子里，没办法，我只好抱着它起入眠。
别看小猫贪玩，可抓起老鼠来可是一等一的高手。它息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可······
虽然小猫现在已经不在了，可它远在我心中！
我喜欢的字作文300字 篇10
要问我最喜欢的老师是谁？我会毫不犹豫地回答是我们的金老师。
金老师是我们的班主任。他有着一头金色的头发，还有着一双炯炯有神的眼睛，他对每个同学都非常的关心，如果同学有问题要问老师，老师都会耐心的回答。我最喜欢的就是金老师上的课了。有一次我们班上了一节公开课，这节课让我记忆犹新。老师走到讲台上就笑容满面地说：“上课！”我们就立刻齐声回答“老师好！”老师上的课说的每句话让同学们听得津津有味，到了小组讨论的时候了，老师都会和蔼可亲地走到每个小组中讨论。下课了，老师也会走到每个小组问她上的这节课能听懂吗？如果有的同学没听懂，老师会认真地把你讲懂了为止。如果我们班有同学没有来，老师会主动地给家长打电话询问情况，如果是生病的同学，老师会问寒问暖并给他补课。
俗话说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师就像春蚕，就像蜡炬一样为我们默默奉献者，金老师就是这样的好老师，我喜欢她。
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