我和字的故事作文300字

2021-06-11 300字

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的我和字的故事作文300字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我和字的故事作文300字 篇1

  书是人们的精神食粮,书是我们的知识海洋,书是历史长河中的璀璨星光,书是遗留在人间的精神珍珠。

  如今,我家的书已琳琅满目,各种各样的书,读了它就长知识,给我带来了快乐,带来了理想,感到读书有各种各样的好处。

  读了侦探类书,让我想和侦探一起破案,长大后想当一名公安人员。

  读了童话类书,让我想变成一只可以在天空中自由飞翔的鸟儿,飞往祖国各地,游览大好河山,看看各地的建设成就。

  读了史记,让我想起了各种各样的大英雄,我也很崇拜英雄,更想和英雄一样创造辉煌,只有好好读书,今后才能为人类多作贡献。

  读了关于恐龙的书,更是让我想长大成为一名伟大的考古学家。

  当然,我很崇拜作家,如冰心。郑渊洁。杨红樱等等,他们写的书,我爱不释手,百读不厌。

  现在,回想起了我四岁的情景:那时,只要我一生气,就会拿起书一通乱打,有的书已是残缺不全,面目全非,现在想想,还真对不起它。

  我们都离不开书。请大家爱护它,珍惜它,给它一个温馨的家。

我和字的故事作文300字 篇2

  书,伴随我成长;书,教育我了许多;书,使我爱上了写作,爱上了文学;书如水一般,对我来说必不可少。

  "每个人都有缺点,让我们将这些"小石头"赶走。"这句话来自<<弯弯的石头>>。我迷惑过,但在现实生活中,我确实深深的体会到了。记得有次考试,当我拿到试卷,发现是那么简单,我唰唰唰就完成了,觉得胸有成竹,根本无须检查。随知分数出来后我就傻眼了,唉!粗心,骄傲绝对会拖后腿,我一定要甩掉他们!从此以后,我努力认真的做好每一份作业。我赶走了一个个"小石头"我感到开心,轻松。我想我们这些青春期少年,必须多多阅读,以使我们的"小石头"越来越少。

  书是一条小舟,使我们在文学世界中畅游,我们也要控制好那片风帆,要选择正确的方向。书,等待着你的发现,了解和体会!

  亲爱的同学们,请多多看书吧!

我和字的故事作文300字 篇3

  我从小就喜欢读书,是书让我有广泛的知识,是书让我知道怎样做人,是书让我慢慢认识这个世界。在我的书柜里有许多书,比如:《作文》、《漫画》、《童话》等等。

  一次,我正在津津有味地看书。忽然,妈妈说:”把热水器打开。“我是或:”知道了。“我站起来,走过去,踮起脚尖儿,打开热水器。我又开始看起书 来。一会儿妈妈洗完了头,说:“把热水器关了。”我没听见,妈妈又说:“把热水器关了。”我还是没听见,妈妈发火了,大声说:“把热水器关了,听见没!” 我说:“干什么?”这时,水变烫了,妈妈叫道:“啊!”我知道后,立即去把热水器关了。妈妈大声吼道:“你干什么呢!”我红着脸,不好意思地说:“没…… 没干什么。”

  和书交朋友,因为读一本好书就像雪中送炭,它回无私的,自信的给你温暖。

我和字的故事作文300字 篇4

  当我第一次来到这个世界时,就催开了父母的笑脸,使家中其乐融融。也因为我的到来,让奶奶满足了抱孙女的愿望。

  因为有了我,奶奶整天都笑得合不拢嘴,搂着我坐在沙发上,直喊我“心肝宝贝”,没有一刻是离开我的。有时,奶奶也会在院子里剥剥扁豆,我便呆在她的身旁看着。禁不住扁豆疑惑的我也伸手拿了一个,奶奶笑着看了看,说:“娃啊,小心点,上边有毛,会刺着的!”我糊里糊涂地点了点头,也学着奶奶的样子,找到一条深绿色的线,用指甲剥了剥,可我的指甲毕竟没奶奶的那么长哩!剥了许久也没剥开,反而将表皮扯了一大快,眼见奶奶麻利地“干”掉了一蓝,我心中不免有些不爽,拿起扁豆就咬了起来,又苦又酸!我气愤地将扁豆扔在地上。奶奶先是看了看我,然后愣了一下,继而大笑起来,笑得够了,才轻轻地将我抱起,去村上的亲戚家串门,将这件事都说了一遍,大人们捂着脸大笑,幼小的我并不懂事,便也跟着傻笑,奶奶不停地看我笑,好像从来都没有见过我似的'。

  我和我奶奶的故事说都说不完,因为奶奶对我爱是没有限制的!

我和字的故事作文300字 篇5

  前几天,我买了一本书,名字叫《狼图腾》,我是在一本杂志上读了一个小片段,觉得写得很好,于是便买下了它。

  这本是写了一个来自北京汉族知青陈阵去蒙古看到的景色,他被蒙古狼的强大力量和团结所震撼,便冒死养了一只小狼。铁链虽然能拴住小狼的身体,但拴不住小狼的野性。后来,在一次搬家中因不愿被牵着跑,一直挣扎,使喉咙受重伤不治,像一个狼勇士一样有尊严的死去。

  我对这本书爱不释手,做作业时经常偷看,坐在沙发上看,上厕所时看,就连爸爸妈妈看电视时我还在看,因此不过两天我就看完了这本书,但我还“不放过”它,一遍又一遍地看,谁叫它已经深深的打动了我呢?

  有一次,我最爱看的电视剧《古剑奇谭》还有十分钟就要放了,我感到无聊,于是又抱起了它——《狼图腾》,结果,十分钟过去了,20分钟过去了,半小时过去了……一小时过去了,我正在为小狼的死感到惋惜时,才发现,《古剑奇谭》这部电视剧早已放完。

  我太爱《狼图腾》这本书了!听说它要拍的电影圣诞节播出,我一定看!

我和字的故事作文300字 篇6

  莎士比亚曾经说过:书是全世界的营养品。我也赞同这句话,我也不断的从中获取营养。

  一天下午,我正在复习功课时,突然,我想到了自己买的漫画书《木偶奇遇记》心想赶快复习,就可以看了,过了两个小时,我费了九牛二虎之力快速地把功课复习完,拿起《木偶奇遇记》津津有味的看了起来。突然,看到书上有一个黑影,不用想,就是妈妈来了。妈妈巡视了我的书桌,看见我在看这本书,便火冒三丈的说:“功课不好好复习,倒有心情看闲书。”我连忙解释道:“不是,这不是闲书------”还没等我说完就被妈妈打断了。于是,我就挨了一顿海带炒肉丝。妈妈嘱咐我好好学习就走了。妈妈走后,我又情不自禁的把书拿了起来,继续看了起来。当我看到木偶被装瞎眼的狐狸和瘸腿的猫骗时,我不禁大叫道:“不要相信他们。”居然没有发觉妈妈在我身后暗访我。妈妈的怒火一飞冲天,我顿时不知所措,只能等妈妈教训。

  虽然妈妈怪了我,但我仍觉得很快乐。

  书籍是人类进步的阶梯。我们以后要多读书,多好书,好读书,这样才会不断进步。

我和字的故事作文300字 篇7

  书给予我们一个通往世界的大门,让我们走进书的王国,看看充满知识的宝库、挖掘出神秘智慧、怜听花草诉说书中多姿多彩的感情。

  书给予我们一个朋友,在阅读《红楼梦》时,我仿佛置身在书中一样,和书中的人物交流、对话,一个小小的风趣的字眼都会让我哈哈大笑,一段凄惨的人情世故又会让人禁不住的留下悲怆的痕迹,一些人物卑鄙的手段会让人一下变得怒发充冲冠。

  书给予我们一些道理,在阅读《两个愿望》时,让我知道一个人不能太贪心,如果这样,便会一无所有;让我知道诚实是最佳的选择,诚实是最受人尊敬的,也让我知道了世界的美好。

  书给予我们努力向上的动力。在阅读《勇气和自信》时,有了它的引导,我们更明确的知道了自己的方向。激励我们,使我们朝着自己的方向,更有动力的向前奔跑。

  书给予我们微笑,在阅读《安徒生童话》时,给予了我们一个五彩缤纷的世界。

  没有书的世界,我们的生活将是多么的黯淡无光,让我们共同走进书的世界,淌洋知识的海洋吧!

我和字的故事作文300字 篇8

  我曾经因为看书发生过许多有趣的事,其中有一件是我印象最深的,今天,我就和大家来聊一聊吧!

  有一次,我们班的任喆宇同学邀请我去他家玩,我答应了,在走之前妈妈多次叮嘱我中午饭要回家吃,我随意的回应了一声:“哦。”就走了。我来到任喆家和他玩起了飞行棋,可是我对飞行棋没兴趣,玩了一会儿就不想玩了,我问任喆宇:“你家有书吗?”他说:“有”说完,他就给了我一本“科幻故事书”给我,我立马看了起来,我看的津津有味,看着看着就到了吃中午饭的时间了,我却没有意识到,这时,任喆宇来叫我吃饭了,我才从书中走出来,我想起了,妈妈叮嘱我的话,和任喆宇说了一遍,他说:“算了,你就在我家吃饭吧,我和阿姨说一下。”吃完饭后我走了,在走的路上,我依然看着书,结果一不小心撞到了树。

  自己都觉的好笑!

我和字的故事作文300字 篇9

  我非常喜欢看书,书是我的朋友。

  小时候,我喜欢看图画书,有小动物,有蔬菜水果,有日常用品,有漂亮的公主。从书上我认识了他们。看到图画我想把他们画出来,就在画上描呀描,从此我爱上了画画。

  幼儿园我喜欢看童话书,我最爱看《白雪公主》《灰姑娘》《小红帽》《丑小鸭》等,我总要妈妈给我买新书,妈妈很高兴,孩子喜欢看书是好事。

  现在我已上小学三年级了,我每天都在书的海洋。现在我喜欢看的书很多,不单单是图画书、童话书,我还看《十万个为什么》《伊索寓言》《名人故事》《历史故事》《探险故事》等。我们学校有图书馆,那里面有很多书,妈妈对我说买书不如借书,我每天都借书看,一回家我就拿出借的书有滋有味地看起了,有时妈妈让我写作业我还要看一会书呢?晚上睡觉之前我躺在被窝还在看书,看到开心有趣的我会笑,看到主人公伤心我会流眼泪。读书是件很有意义的事,她能给我无穷的力量,增长各种知识,并教会我怎样做人。

  高尔基说:“书是人类进步的阶梯”,书是我的朋友,书伴随我成长,书伴着我进步。

我和字的故事作文300字 篇10

  爸爸跟我说:“你知道吗?你百天时,我按照闽南习俗拿了一本书,一张钱,一个玩具和一颗糖放在你的床上,让你去抓,你扒了过去,一手抓书,一手抓玩具。别人都笑你以后不会挣钱,可我说你以后会读书就好了。”“哈哈!”我笑着说“这就是闽南人预测后代的方法。灵不灵?天知道!”爸爸:“……”

  不过还是有点儿灵,还没上幼儿园之前,我已会背十首古诗了,还会从一数到五十。上了一年级,我已经背了绝句和律诗共一百首,还会算一百以内的加减法,还会唱ABCsong……二年级下,我所有的科目成绩都是优。四周的赞扬声让我有点儿飘飘然了。暑假到了,我就拼命地玩,什么唐诗,数学题和英语单词……都抛到九霄云外了。爸爸看我这样子,就出了一张考卷让我做,结果做得一蹋糊涂。这时,我才意识到我玩得太过头了……心理:“儿时抓书,就会读书这一招不灵啦!还是得自己努力呀!”俗话说,天才是百分之一的灵感加上百分之九十的汗水。这才是成功的正确道理。

  果然,在三年级第一次单元测试中,我又回到了原来的成绩————优。

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