我和字的故事作文300字

2021-06-11 300字

  在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的我和字的故事作文300字10篇,希望能够帮助到大家。

我和字的故事作文300字 篇1

  从我上幼儿园时起,书就悄悄地进入了我的生活,成为我生命中的一部分。回忆过往,童年时的记忆依然清晰可见,仿佛正在发生一般。

  某个星期天晚上,一个7岁的小男孩和他的妈妈走到了超市里的书店门口。我央求到:“妈妈,给我买一本书吧!”妈妈说:“你都有那么多本书了,还想买啊?”说着就要拖我走。接着,在场的行人都看到了这样的一幕:一位妈妈拖着那个7岁的小男孩,小男孩一边号啕大哭,一边用双手死死抱住书店的柱子。妈妈在万般无奈之下,只好让我进入书店去选一本书。我立即停止了哭泣,高高兴兴地跑进了书店,出来时,我手上已经多了一本巜战天京》。

  回到家里时,已经是睡觉的时间了。既使我再三请求,妈妈也不允许我看那本刚买的巜战天京》。没办法,那就等妈妈睡着后再看了。不一会儿,妈妈没了声息,我立马爬下床,悄悄打开门走了出去,我带着巜战天京》来到了厕所,将厕所的灯打开,津津有味地读着。突然,厕所的灯灭了,原来停电了,但这可难不到我。我打开事先准备好的手电筒,继续读了起来。

  书是知识的源泉,它给我的童年带来了无限的乐趣,我爱书!

我和字的故事作文300字 篇2

  汉字,是一种常见的事物,我们写作文,写作业时,都离不开它,如果,我们写字时,少了一笔,或多了一笔,那都可能变成别的字或不是字。今天就借写作文的时间,给大家讲讲我和汉字的故事吧!

  记得三年级听写时,就因为一个字而让我与优加擦肩而过。上课铃响了,老师严肃地走进来,对我们说:“今天,我们要听写,同学们都复习了吗?”大部份都是说:“复习了”。

  我也信心十足地回答。我们拿出本子开始听写。老师首先读的是诗句“欲把西湖比西子、淡妆浓抹总相宜。”听写完之后,我信心十足地把本子交了上去,到了第三节课,老师把听写的本子改完了,当念到我的名字时,一种声音触进我的心底,我彻底让我绝望:“李雅欣,优”。我拿回我的本子,仔仔细细地看了一遍,原来,我在写“欲把西湖比西子”时,把“西子”写成了“酉”。我真恨当时没有好好检查,要不然就能得一个优加了。

  从那次以后,我领悟到,我们中国汉字一定不要写错,否则就变成另一个字了,要多检查检查自己的作业里有没有错别字!

我和字的故事作文300字 篇3

  我有许多和书的小故事,非常有趣,非常真实……

  我爱看书,每当有什么好看的书,我都会争取把它买回来。记得有一次我和姐姐在绍兴玩,我一直嚷着要去新华书店,姐姐拗不过我只好答应了。一到新华书店,我就挣脱姐姐的手,直奔我最喜欢的那一类书——拼音读物类。哇!这么多好看的书,我津津有味地看了起来。

  不知不觉得,天空的颜色渐渐暗了下来。姐姐费了九牛二虎之力,终于在人群中找到了我。她一把拉起我就走。可我却不肯走,非要她答应给我买一本注拼音的课外书。可姐姐却不答应,我一生气大哭起来,但我只打雷不下雨。姐姐怕我把事情闹大,于是就答应了。我也答应姐姐马上回家。

  我也很爱惜书。每当同学向我借书时,我都会一而再,再而三地嘱咐她,不要把纸角给折掉,不要在吃饭时看,不然会把书弄脏……

  有时我也会讨厌书。只要姐姐玩起新花样——十字绣,无论我手里的书有多好看,多精彩,我都会放下书去看姐姐。如果这时姐姐让我看书,我就会讨厌看书。

  怎么样了?听了我和书的故事,是不是觉得我是一个任性但却爱看书的小姑娘呢?

我和字的故事作文300字 篇4

  曾听过这样的一句话,读书使人睿智。我喜欢读书,所以我的家里有许多的藏书,有世界名著、古今诗词、历史资料、名人传记等。我的书多种多样,每一本都是我的最爱。

  我爱读世界名著,因为读名著可以提高我的阅读能力、自身修养,还可以拓宽我的知识面。我爱读的名著有《钢铁是怎样炼成的》,因为它讲了一个少年保尔的英雄事迹,激励着我奋发向上;有《悲惨世界》,因为它让我知道了什么是人间真爱;

  有《老人与海》,因为它让我懂得了无论在任何时候都应该像桑提亚哥老人那样,时刻充满了勇气与信心。

  我爱读名人传记,是因为那些名人的事迹可以激励我超越自我,努力奋斗。我爱读历史是因为历史可以让我少走一些弯路,不会重蹈覆辙。

  记得小时候,我以为读书是一种负担,会很累,所以我一直不太喜欢读书,直到我七岁生日那天,舅舅送我一本法布尔的《昆虫记》,我才真正的体会到了读书的乐趣。从那以后,我就爱上了读书,一直到现在,我已经有的藏书,虽然不是很多,可是也不少了。

  有一句话说得好,活到老,学到老,相信我一定会把这句话当作我的座右铭,将读书坚持下去。

我和字的故事作文300字 篇5

  莎士比亚曾说过:“书籍是人类的营养品。”书是伴随我成长最重要的精神食粮,我从小就和书结下了不解之缘。 在我小的时候,书就在我的心里扎了根。那时,妈妈每天都在睡前给我讲故事,年复一年,日复一日。慢慢地,我就爱上了书。现在我长大了,书一直在陪伴我成长,我不再读童话书了,而是读一些小说和名著。在我的成长中,我和书之间还有一些小故事呢!有一天,放学回来了,我喜气洋洋地捧着一百分的试卷回到了家,得意地拿给爸爸妈妈看,央求他们给我奖励。爸爸妈妈高兴极了,答应了我,随即问我要什么奖励,我说我要书。爸爸妈妈带我去了书店,我在书店里选了几本我心仪已久的书,高高兴兴地回家了。一回到家,我就进了书房,津津有味地看起来,夜深了,妈妈喊我睡觉了,我爱不释手,但又不能不听妈妈的话,只好对我的“小伙伴们”说晚安了,不过,我们明天还会再见面。

  书是我最亲密的伙伴,伴随我成长;书,是一个充满知识与智慧的化身,让我去汲取其精华;书,是一把钥匙,让我去打开知识的大门。

我和字的故事作文300字 篇6

  对于书,我以前离它很远,根本不知道它是什么,可现在,我又对书充满了喜爱。这又是为什么呢?话还得从一件事开始说起。

  记得上二年级时,妈妈给我买了一套《童话大王》,一共有8本,共78元。买回来了,爸爸爷爷奶奶看了说,买这书干啥?孩子又用不着,看了有什么用?这时我看见妈妈脸上的笑容消失了。

  事后,妈妈对我说:“孩子,你一定要珍惜这套书,我给你买了这套书,却挨了家里人的骂。你可一定要好好学习啊!”说着,她流下了辛酸的泪水。

  我看了妈妈这次流泪,心里非常痛,就下决心认真仔细地读这本书。

  先开始看的时候,我对它的兴趣并不大,一直到看完第一本时,我才对它真正产生了兴趣,因为,我从那本书里知道了好多童话故事,还明白了许多做人的道理。当我读完这一整套书后,我也才真正感受到了读书的快乐。

  所以,从那以后,我就天天买书看,这就使我对书产生了无比深厚的感情。从现在开始,我还要看更多的书,因为它确实可以帮到我们许多,许多。

  同学们,和我一起来看书吧,让我们共同去挖掘书中的宝藏,让我们在书中寻找朋友吧!

我和字的故事作文300字 篇7

  我很喜欢到书店里走走。一到书店里我就眼花缭乱了,不知道哪本书是最好的,它们都举起了双手争先恐后地说:“我里面的内容最丰富”,听着叽叽喳喳地吵声,我深思熟虑着,我犹豫不决,最后我终于决定买了《影响世界的巨人》。

  先买回去的时候,我抱着那本书使劲看,把它当作成我的一个宝,我天天晚上睡觉之前总是拿着它看,我们渐渐成了一对好朋友,记住,可是一对形影不离的好朋友。

  过了一段时间后,我的热情慢慢退却,渐渐忘记了它,它也披上了自己那层脏被子?灰,睡在了我书柜的最上层,它就这样安安静静地睡着,我们之间再无联系。

  有一天,老师让我们回去寻找名人的资料,我突然想起正在呼呼大睡的《影响世界的巨人》,回想起那熟悉的页面,是多么地亲切啊!我回家连忙把它找出来、擦干净,翻了又翻,又当宝贝一样的。书也好像忘了我以前怎样对待过它,它还是和我做朋友。

  我们要多爱书,爱好书!

  我告诉你:与书交朋友,你的生活会更加美好,你的大脑将更加灵活。

  我跟你推荐我的几个新朋友:《昆虫记》、《海底两万里》、《窗边的小豆豆》、《精美散文》……

我和字的故事作文300字 篇8

  我和“嘟嘟”是好朋友,我在上学就和他在一起,到现在已经学习了五年。我们已成了一对形影不离的好朋友。

  平日里,我们课上一起学习,课下一起玩耍。关系密切的我们,却因为那一件事,闹翻了。

  那次,我和他在课间玩耍的时候,我和他都把新买的`悠悠球拿出来。自然我的技术不如他,我常常来请教他。我把球借给他,他一下子,甩了出去,球绳断了,悠悠球狠狠地摔在了地上。我看着已经粉身碎骨的悠悠球,心里火冒三丈,一把把他的球给摔倒了地上。从那以后,我们的关系变成了死对头,见了面谁也不理谁。

  就这样,彼此之间不相交往。相互之间都很别扭。直到那一天,发生了一件事,让我们的关系重归于好。

  事情发展是这样的。那天下午,我的水都喝完了。这时“嘟嘟”看到了,给了我半瓶水,但他脸上没有笑容。我想:“他是……”我不知所措地说了一句“谢谢”。然后他转身就走了。

  经历了那件事后,我和他似乎比以前更好了。尽管我们还有争执,有摩擦,但我和“嘟嘟”都明白了一个道理:朋友之间要学会忍让和谦让。如今的我和“嘟嘟”正肩并着肩,手牵着手,共同学习,共同进步。

我和字的故事作文300字 篇9

  汉字是我们生活中不可缺少的一部分。瞧!街上的广告牌、学校的宣传语、工厂的标语......都有汉字的足迹。汉字可以让我们读到脍炙人口的诗、可以让我们看到令人回味无穷的文章......汉字还很有趣呢!

  有一次,弟弟拿着一道题来问我,"日"字加一笔是什么字,我一找,竟然找出了很多个,比如:旧、目、电、白、旦、田、等等等等。还有一次,我们班转来了一个同学,老师让他做自我介绍时,他没有直接说出他的姓,而是让我们猜了一个字谜:"左边加一是千,右边减一是千。"同学们想了很久都没有想出来最后我猜了一个任务的"任"字,终于猜对了新同学的姓。

  汉字的谐音也很有趣。瞧!孔夫子搬家--净是书;外甥点灯笼--照旧;八月十五蒸年糕--趁早;床底下点蚊香--没下文;冻豆腐--难办......

  哈哈,汉字有趣吧?今天,我也给你猜一个字谜:天有它大,人没它大(打一字)。猜对有奖哦!

  如果你想探究更多的奥妙,就请在汉字的海洋中尽情地遨游吧!说不定下一个发现汉字又一个秘密的人就是你哦! 我和汉字的故事450字

我和字的故事作文300字 篇10

  高尔基说过一句话“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上面”,我从小就非常喜欢看书,下面我就和你说说我和书的一些有趣的故事。

  我从小就非常喜欢看书,我记得,在我四岁的时候妈妈在我睡觉时常常要说一个引人入睡的故事,说到很精彩的时候我会拍拍我的小手亲妈妈一口。

  我记得我上三年级时,我妈妈给我买了一本叫《绿野仙踪》的书,我高兴极了,立马抓起来就看了看,上面画了一个小女孩、一个稻草人和一个铁皮人,我看了看画,又看了起来,我被绿野仙踪一个又一个精彩又美好的故事深深的吸引了,我越看越想看,我从中午12点一直看到了晚饭时,妈妈说:“彦岐,快来吃晚饭了,有香喷喷的鱼和鸡腿”,我没有听见,因为那时我已完全入迷了,我吃饭时一边吃鱼一边看书,一不小心,我被鱼骨头卡了,我花了半个小时好不容易才吐出来。

  在书的海洋里遨游,真好!书是你的朋友,你的家人。只要你肯发现,肯探索。你一定能从书中的到不少的启示,让我们爱读书吧!

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