在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的六一作文300字8篇，欢迎大家分享。
六一作文300字 篇1
我睁开眼睛，马上起床，开始刷牙、洗脸，然后吃早饭，我这是在干嘛呢？原来今天是六月一日国际儿童节。我正迫不及待地想早点去学校呢！
到了学校，等到了八点多，游园活动正式开始了，我先玩了我们班的“顶上功夫”，虽然上一次我们班也是这个项目，但是我感觉还是上次的简单，这一次的难。我接过杯子，放在头顶上，等着个斗鸡眼，战战兢兢地迈出了第一步，跨过了第一根凳子，嗯，不错，继续冲！到了第三根凳子时，我感觉重心不稳，连忙张开双臂，还好杯子没有掉下来。终于，我走完了我根凳子，得了十分。之后，我们去参加了其他班的活动……最令我难忘的是六（4）中队的“快乐保龄球”和五（3）中队的“吸管运输”。
快乐保龄球：
我和陈侃排着队伍等了好一会儿，终于轮到了我们，我拿起球朝目标发射，那颗球滚了过去，忽然，方向发生偏移，一个水瓶都没有打中。没关系，还有一球！我又发了一颗球，可是结果还是和上次一模一样，我低声道：“可恶！”这一次，我得了一个鸭蛋。
吸管运输：
比赛开始了，我拿起吸管，把乒乓球放在管子的另外一端，把球吸在管子上，可怜我只有一千多的肺活量，走到一半球就掉了，真倒霉！
这次的“六一”真好玩！
六一作文300字 篇2
六一作文400字
“六·一”——我们盼望已久的节日；“六·一”——我们最快乐的节日；“六·一”——我们最喜欢的节日；“六·一”，你牵动着千万人的心；“六·一”，你使我们笑容满面；“六·一”，你让我们懂得了幸福。“六·一”节，孩子们嘹亮的歌声，表达了自己对节日的欢呼；“六·一”节，孩子们优美的舞姿，表达了自己无比激动的心情；“六·一”节，孩子们灿烂的`笑容，表达了自己内心深处的幸福。“六·一”一个不寻常的节日。我们永远不会忘记——在法西斯侵略战争中死难的儿童；我们永远不会忘记——国际民主妇女联合会对我们的爱护；我们永远不会忘记——1949年11月在莫斯科召开的执委会。“六·一”，你的成立让我们感到温馨；“六·一”，你的成立让我们知道珍惜。“六·一”——全世界少年儿童的骄傲；“六·一”——全世界少年儿童的自豪。
六一作文300字 篇3
20xx年5月29日，学校组织了全校书生参加了“六一”游园会，游园会中有游戏，有奖品，我非常开心地来回穿梭，整整一个早上都在欢乐声、游戏中、数奖品声中渡过，而且还收到了同学们送给我的六一礼物，真快活！
回到家，妈妈问我：“这个活动玩得开心吗？”，我回答妈妈：“很开心！不过我觉得学校这个游园活动只有一些吃的东西，不比幼儿园的礼品除了吃的，还有文具类，可以用，也参加幼儿园的文艺表演，我觉得在幼儿园更加的开心！”妈妈摸着我的头说：“好孩子！那是在幼儿园，学业要求没有这么高，基本都是玩乐中渡过，可以抽时间出来排练表演跳舞、唱歌之类的节目，但是现在已经进入小学了，应该以学业为重，以修养品德为重，当然业余的跳舞、唱歌是可以的，但为次！”我明白了，紧紧握住妈妈送给我的两本《爆笑数学》，谢谢妈妈送给我的礼物，我一定要将勤补拙，提高自己的数学成绩！
喜欢过“六一”儿童节，专属于我们的节日！
六一作文300字 篇4
六月一日，大家都知道，那是孩子们的节日，也知道六一儿童节的时候，父母们都要向孩子们赠送礼物。可是一般送礼物不都是非常神秘的吗?而我的爸爸送我六一儿童节的礼物时的方法非常奇怪?
在六一儿童节的前一天早上，我正准备吃早餐的时候看见我爸爸正在用纸折东西，我问他这是在做什么?他也不回答我，随后我就没有理他。然后，我把筷子和碗全部都准备好了，往旁边一看，原来是我爸爸捧着一些小纸团，随后他把这些小纸团都放在了桌子上说，让我选两张作为我的六一儿童节的礼物。我听后随意抽了两张，一张上写着“看一场电影”，另一张上则写了“在周末看电视”。我以为这两张是比较差的，可当我把所有纸团都打开后，才发现，自己抽的已经非常好的了。因为剩下的纸上写着“写一篇1000字的作文”和“打扫一次卫生”······
你们说这送礼物的方法是不是很奇怪?
六一作文300字 篇5
今天是六一儿童节，也是夏天的开始。我们一家三口离开喧闹的城市，高高兴兴的来到了一个农庄。
农庄里没有高楼大厦，放眼望去都是绿油油的，与蓝天白云相映衬，形成一幅美丽的乡间图画。
我先去看了农作物，有石榴、南瓜、木瓜、青瓜等，我知道了木瓜是长在树上的，未长熟的木瓜还是青色的，青瓜是搭在棚架上的，绿油油的棚架上开出了很多黄色的小花，漂亮极了。
走完庄稼地，我又来到了风趣十足的小木屋里，小木屋虽然没有高楼大厦那么雄伟，没有别墅那么精致，但它建在水面上，与庄稼地为邻，非常浪漫。小木屋的阳台上有几张座椅和一些渔杆，坐在小木屋的阳台上就可以钓鱼了。
最好玩的是三人单车，我和爸爸妈妈骑着单车，绕着庄稼地的小道一边观赏美景，一边说说笑笑。
我呼吸着农庄里特有的新鲜空气，在大自然中度过了快乐的儿童节。时间过得很快，太阳下山了，我们依依不舍地离开了农庄。
回家的路上，我想如果城市里有和农庄里一样的新鲜空气就好了。
六一作文300字 篇6
今年的“六一”学校举办了合唱比赛。我们班还得到了班主任的好评，这可是来之不易的，可是经过了几个星期的训练换来的。
六月一日早晨，学校里充满着欢乐的气息，每个人笑容满面，同学们都在化妆。化好了妆就下去体育馆了，这里人山人海，观众席上的人坐得密密麻麻，这更加令我紧张了。
我们在后台等，我想，等会儿唱我爱米兰时会不会捧着花摔个四脚朝天呢？我心里害怕极了。“接下来由四年五班……”，惨了，到我们了，我害怕极了。
上了台，我心跳又加速了，生怕自己唱得不好，连累了全班。可这时，我想起了排练时徐老师对我们说的话：“你们的声音要团结，凝固成一个球，升起来体育馆中间，这样就会唱得很好了。”接着我们班越唱越好，越唱越好。
回到了教室，老师给我们打分：在教室里80分，在体育馆练习时50分，在台上—100分！老师和我们一起笑了起来。
下午，学样又举办了游园活动，这个“六一”，我玩得很开心啊！
六一作文300字 篇7
六一，每一个孩子的节日，六一象征着快乐，美好与甜蜜，我们自然要好好度过，我们班上便组织的是套圈游戏。
作为中队委，我的工作是在后门口发糖果并帮助前门的同学维持秩序。这次套圈由于命中率很高，大家都兴致勃勃，队伍刚开始就排得很长，同学们套完圈，我们都会给没有礼物的同学表示鼓励，一开始觉得发糖挺有趣，但才十分钟就觉得无聊起来，我眼巴巴地看着手中那八张入场劵，心里痒痒的，干脆出去玩一会吧，这么多券留着也没有用，但我想了想，还是打消了这个念头，如果我出去玩了，那和我一起的王怡人一个人又一定发不过来——如火如荼的活动，排着长龙队，人又不可能突然变少，我便袋子，投入了工作……接着上，队伍竟排进了教室，我便十分努力地把队伍向门外引，还算是整理好了队。
六一，我没有进行任何游戏，连票都捐给了班上，但我心里依然很快乐，那种快乐是游戏所不能给予的。
六一作文300字 篇8
今天我非常高兴，因为今天是六一儿童节。今天我一大早就起了床，吃好饭，喝好水。6：30我们就去学校了。
来到学校，我看见才有几个同学来，所以我认为游行还早着呢。谁想到，才过了几分钟老师就叫我们去队伍里。队伍一共分两组：男一组女一组。我们老师教了我们口号，在路上喊的。那些道具是举起来摇的。我们来到了游行队伍，看见有许多人已经到了。我们焦急的排在游行队伍当中，静静的等待着队伍的出发。“嘟嘟嘟”，只听一声号响，我们的队伍出发了！
我们开始游行了。游行的路非常长。由于我们喊着口号，许多人都来围观，汽车还主动给我们让路呢！
到了大礼堂，我们找到位置坐下以后，老师却说：“大家两个人一个椅子。”当我不清楚这是为什么的时候，老师又插了一句：“因为这些椅子不够。”我们大家开始看节目了，节目有：舞蹈、情景剧、大合唱。还开了一次会呢。
今天真好玩，真希望每天都是六一儿童节啊！