在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的绣十字绣作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
绣十字绣作文300字 篇1
我喜欢的艺术品有很多，电视剧、电影、动画片……可是我最喜欢的是妈妈绣的十字绣——花开富贵。
这幅十字绣是长方形的，长1。5米，宽1米。十字绣的左面有两朵鲜红的牡丹花，牡丹花的右上面有五只蝴蝶。其中一只落在一朵牡丹花的上面，另外的四只在翩翩起舞，画面看起来栩栩如生，我好像闻到了花香，也看见了蝴蝶在向我飞过来。
去年初春的时候，妈妈带我到呼兰去补课。经过中心市场，看见一些人在围着看十字绣，妈妈说她也想买一幅十字绣。我心想，妈妈的性格有点粗枝大叶，绣十字绣那么细致的活儿哪是妈妈能干的。可是妈妈的做法完全出乎我的意料。她每天早上吃完饭，收拾好家里，就回到自己的房间去绣十字绣。白天绣，晚上绣，大约过了一个月，她终于把图上的牡丹花绣完了。妈妈说她眼睛又干又涩，还有点疼。我心想，妈妈是要放弃了吗？可是，在休息了两天之后，妈妈又“重操旧业”开始继续绣她的十字绣。又经过一个多月的努力，妈妈终于把十字绣给绣完了。
对于妈妈来说，这只是一幅十字绣。但对于我来说，它是珍贵的艺术品。因为这幅十字绣不仅凝聚了妈妈的汗水，还让我看到了妈妈不服输的精神。我也要把这种精神用到我的学习上。
绣十字绣作文300字 篇2
星期天，老师教我们绣十字绣。
只见老师拿出两个崭新的十字绣，把包装袋打开，拿出原料盒。那张图上有一个长着大大的头，小小的身子的外星人。它戴着绿色的帽子，穿着蓝色的衣服，背着浅绿色的包。我们决定从他的帽子开始绣，于是我们和老师都选了一条绿色的线。我们拿起一根闪着银光的`针，小心翼翼地把线穿入针孔。然后，我们拿出绣布，从中间开始往两这边各数四格，并且用铅笔在布上轻轻地画上标记。
做完这些准备工作，我们就要开始绣了。首先，用右手拿起针，从右边第一格的右上方，由背面向正面穿上来，左手轻轻地压线尾。接着，由格子的右上方斜着拉线，从格子的左下方穿下去，这样就成了“/”。然后，用线压着线尾，从格子的左上方由背面向正面穿上来。最后，从格子面在的右下方穿下去，这样在正面就形成了一个“X"形。看着这个简单的图案我的心里涌出一阵欢喜。我居然会绣十字绣了。我拿起针，按同样的方法绣更多的“X"形。这样正面就由无数个“X"形组成了一幅美丽的图案。而背面却是一排排规规矩矩的长城。
原来绣十字绣还真不简单，不过，只要有耐心你就会觉得很容易。
绣十字绣作文300字 篇3
早晨，闹钟响了，小明急忙起床穿衣服，穿好衣服，小明正忙着叠被子，这时奶奶走进来说：“小明你去吃早饭吧，奶奶来叠。”小明说：“奶奶，我睡的被子我自己叠。”说着，他认真的叠起被子来。不一会儿，被子叠得整整齐齐，如同砖块一样，方方正正的。
吃完早饭，小明背起书包，准备去上学。这时，爸爸说：“儿子，我们一起走，我送你去学校吧。”小明说：“你先开车走吧，我自己走着去。”说完，他高高兴兴地上学去了。
放学后回到家，他放下书包，洗了洗手准备吃饭。妈妈正在给他盛饭，小明说：“妈妈，我自己的饭自己来盛，你去吃饭吧。”说着，他接过妈妈手里的勺子和饭碗，给自己盛了一碗满满的，一下子就吃完了。
晚上，小明回到房间做作业，他遇到了一道不会做的数学题，爸爸看见了，连忙说：“儿子，这道题我教你做。”小明说：“学习要靠自己，我再想一想。”他左算算，右算算，不一会儿，终于算出了数学题。
我觉得小明是个懂事的孩子，他自己的事情自己做，不依靠别人。我要向小明学习，以后自己也自己做。
绣十字绣作文300字 篇4
今天我去了姑姑家，看了小妹绣的十字绣，就想向小妹请教请教。
小妹同意后，没等她开口，我一手拿针一手拿线，说﹕“穿线简单，这个我会。”说完便把线穿进针孔里，顺便在线的尾部打了个结。心里暗暗窃喜﹕原来这么简单。不想旁边传来小妹的声音﹕“NONONO”“快把线拆掉”，“什么嘛！”我丧气的说。“那你说说怎么是对的。”我有些生气了。
“你的线用得不对，绣十字绣得用专用的线，否则就会显得非常不满，有空白的地方。”小妹说道。“这里有一个样子，上面的图案使用方块组成的，你看这一个方块上面写的是‘A’你就对照下面的表格找数字，你看对应的数字是38，你在那一张卡上找到三十八号，上面的线就是应该绣的颜色了。”小妹说。
你看这一排应该绣6个十字，你先绣六个斜线，然后再对面绣另六个斜线这就成了。
我拿过布和针。开始试验：我照这样子先扎进一个孔里，然后在绣斜线……
虽然绣的歪歪巴巴，但我也是有成果的，啊，下次来了我还要绣这十字绣。
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