在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的力量作文300字10篇，欢迎大家分享。
力量作文300字 篇1
左手和右手是一对双胞胎兄弟，它们天天生活在一起。
右手骄傲自大，自以为是，总觉得自己很能干，瞧比起左手兄弟，可是有好几件事，单靠它自己的力量，没有左手兄弟的帮助也是干不好的：它们在吃饭时，右手不用左手来吃饭，几次都把饭撒在地上，左手一扶碗，也没有再撒过，右手很不服，说：“我要找更难的事证明给你！”
又有一次，它们在拖地，右手推了又推，还是推不动，左手说：“我来帮你吧！”说完它也到右手的位置，它们使劲一推，就推动了整个拖把，就这样，右手借助左手的力量，拖了整个房间。右手还是不服，说：“我来找最难的事来证明给你！”
它们写字的时候，右手不用左手，但把字写得歪歪扭扭，用到左手的支撑，它很快就把字写得方方正正，它唉声叹气地说：“为什么我一个人不能把事情都干好？”左手说：“团结就是力量。”右手以后再也不敢小看左手了。
右手以为它自己一个人很厉害，终于明白了个这个道理：合作才能成功。
力量作文300字 篇2
习惯分别有好习惯和一个坏习惯，坏习惯将会造出令人不开心和伤害的结果，好习惯是一种力量，会让自己开心也会带给别人开心。
比如说：我不爱读书，好吃懒做的女孩，经常受到妈妈的挨打。骂。说。会让我不开心，也会让妈妈感到生气，所以说大家要有一个好习惯，比如说；该洗澡的时候自己主动去洗澡，晚上回到家把脚洗一洗，泡一泡，晚上睡觉不要睡的太晚，早上也要起床不要睡懒觉。前一天晚上要把第二天需要穿的衣服放到床头，把学习用品装入书包。
习惯是每个人必有的，我的好习惯是帮助别人，快乐自己，早睡早起，爱劳动，晚上回家洗脚，按时洗澡把书包里的物品摆放整齐，该换衣服的时候主动换洗衣服，有时候妈妈忙的时候帮妈妈看店，照顾妹妹帮助妈妈干一些力所能及的家务。
大家都有一个好的习惯和一个坏习惯，希望大家把坏习惯改掉，向好的习惯学习，快乐自己，快乐别人，希望大家把好的习惯继续传播下去。
力量作文300字 篇3
一只饥肠辘辘的小蚂蚁在路上寻找着食物。它一边走着一边东张西望的找着，忽然一阵阵的香味扑面而来，它嗅了嗅，大声说“好香呀”。接着它循着香味一路找过去，原来是草丛里的一根肉骨头。小蚂蚁激动的说不出话来。
激动之余，小蚂蚁心想：肉骨头这么大，可我的力量却这么小，我自己肯定搬不回去的，该怎么办呢？它焦急的走来走去。忽然他灵机一动：我叫上我的兄弟姐妹们一起搬，肯定可以搬得动。小蚂蚁立即发出了求助信号，它的兄弟姐妹们看到信号后成群结队的赶了过来，看到这根大骨头，个个都很兴奋，个个都张大了嘴巴，异口同声的喊着“哇，这么巨大的肉骨头，够我们吃一阵子的了！”之后，它们商量着怎么把这根骨头搬回去，它们经过科学分工、齐心协力的将骨头抬了起来，朝着洞口慢慢挪动着。边挪边整齐的喊着口号：“一二一，加油！一二一，加油！……”经过它们的共同努力，大骨头被顺利的运进了洞里，并把它储藏了起来。然后小蚂蚁们相互击掌庆祝，无比高兴。
真可谓“人心齐，泰山移”呀！
力量作文300字 篇4
1998年的某一天，6岁的加拿大男孩，伸出双手想妈妈索要70元钱，他要帮助非洲的孩子“整个非洲的人没有水喝，好多好多人因此离去，孩子失去父母，老婆失去丈夫，爷爷奶奶失去孙子、儿子。失去亲人的痛苦，很难受的，所以我要帮助他们！”男孩天真的说。
在他的心目中，人人平等，为什么非洲的人们却要遭受失去亲人的痛苦？上天不公平，他立志要帮助他们！
妈妈面对男孩，心中矛盾着，因为实在数目太大了，可好多孩子却失去了亲人。于是给男孩提出一个建议，让男孩自己来赚钱。男孩每天辛勤的劳动，他渴望有天能真正真正的帮助到非洲的孩子。男孩终于熬到了这一刻。兴高采烈的把钱给了募捐者。
后来男孩相继筹集了20xx元和买钻井机的钱，20xx年7月男孩一家坐车来到个非洲一起探望非洲人民，5000多名孩子围着男孩，他十分腼腆。
这个伟大的男孩叫瑞恩·希里克，到20xx年瑞恩为8个国家打造了30口井。
力量作文300字 篇5
“小眼镜” ──二年级四班的盛尧同学，特喜欢说话、看书、看电视，是个懂事的孩子。他在我心里什么都好，就是在上音乐课时常常不好好坐位置，东倒西歪的，于是我想必须得想一个好办法，让他改掉这个毛病。一次下了课后，我递给他一张小纸条：我们班的小书迷，瞧你的坐姿，有时歪，有时蹲，有时倒，没精打采的，像一棵没力气的小草，想想办法，快快给它施施肥，让它快点长成一颗小松树，又有力又神气，好吗?第二次上音乐课，我惊奇地发现，小眼镜悄悄给我一张纸条：老师，你常常表扬我，从现在开始，我会坚持天天施肥，把自己练得象小松树一样，神气而坚强。请你放心！
从那以后，他上我的课真的有点像一棵挺拔的小松树。
一名好老师可以影响学生一辈子，作为老师我深感自己责任的重大。一棵棵幼苗将从我的手中开始生根开花。因此，每当学生因胆小而怯步时，我总是微笑着说：不用害怕，老师会帮你的；每当学生生病时，我会更加关爱他们，我希望学生因为有我而快乐。
力量作文300字 篇6
爱，是一个永远让人永远不会懂的东西，但爱却是无私、为大。不同的爱会用不同的方式让你感受到不同的.温暖；父爱是一杯让你回味无穷，让你回忆以往的咖啡；母爱是那大海中，你永远也找不到的一滴水。
有的人往往会想爱是什么，爱是你想要什么就给你什么。还有的人往往会想父母老是打他，这是不是爱他。那一次，当我父母要外出打工时，我就想，我父母到底爱不爱我。如果，他们爱我就不会走；如果，他们爱我就会留下来。那个时候我还小，只是一个只会嘻嘻哈哈的小朋友。
长大后，我才知道爱是什么，我的父母是想要我过上好日子，想让我每天都过的开开心心的，所以现在的我很后悔以前因为他们不在我身边，所以去埋怨他们。
他们出门的那一幕，我永远都记得。
那天早晨，他们打开早已收拾好的行李箱，检查了一遍东西后，便洗脸刷牙去了，但在自己房间守了一晚上的我，早已困的打哈欠了。
听着父母关上的水龙头的声音，我轻手轻脚走到房门前，悄悄地打开房门，看见他们拉着行李箱走出门外，关上门。听见门外急匆匆的走路声，我不禁开始埋怨他们了。
爱，只要你相信它，它就会让你温暖起来。爱，永远是你摸不透彻的一样东西。
力量作文300字 篇7
地震后，许多房子都倒塌了，救难人员努力搜寻着可能的生还者。两天后，他们在缝隙中看到一幕难以置信的画面：一位母亲，用手撑地，背上驮着不知有几十吨重的楼板石块。她一看到救难人员，便拼命呼喊着：“快点救我的女儿，我已经撑了三天，我快撑不下去了。”
人们看见，她七岁的女儿，就安稳地躺在她用手撑起的一小块安全空间里。
救难人员大惊失色，迅速跑过去搬移周围的石块，希望尽快解救这对母女。但是石块是那么多，又那么重，怎么也无法快速清理到她们身边。救难人员一边哭，一边挖，苦难而又慈悲的母亲苦坚持苦撑着。等待着。
救援行动从白天进行到深夜。终于，一位救援人员伸手够着了小女孩，慢慢将她拉出来。母亲急切地问： “我的女儿还活着吗？”
“对，她还活着！我们现在要把她送到医院急救，也要把你送过去！你要顶住啊。”认为女儿活着，是她苦撑三天唯一的理由和希望。其实，她的女儿已气绝多时。救难人员知道，如果母亲听到自己的女儿已死去，必定失去求生的意念，松手让土石压死自己，所以才骗了她。最后，母亲也被救出送到医院，她的双手僵直无法弯曲。影像检查发现，两臂骨头大面积碎裂。不难想象，母亲经受了多么漫长而又骇人的痛苦！
力量作文300字 篇8
今天，我正在看《77乘2个经典科学游戏》这本书，当我看到“分不开的杂志”这一个游戏时，我顿时来了兴趣：1.准备两本页数差不多的杂志。2.将杂志隔三五页就交叉在一起。3.沿水平方向拉杂志，就是拉不开！
怎么会拉不开呢？我更加感兴趣了。而我却没有像之前那样直接看“为什么”，而是自己动手做起这个游戏来。我把两本书一页一页地夹在一起，夹完后，我突然发现夹歪了，我便想把她拉正，可怎么拉都拉不正。算了，不管这些，我使劲儿拉着两本书，但就是分不开！我不信了，怀疑自己力气太小，便叫来爸妈，大家一起拉，还是拉不开，这是怎么回事呢？
这时，爸爸神秘地说：“看我的！上帝，请赐予我仙气！”边说边向书吹气，并猛地一拉，书竟然分开了！这是为什么呢？为什么空气进去了书就分开了呢？原来是大气压力使纸紧贴在一起，纸和纸之间又有摩擦力。虽然两张纸之间的摩擦力很小，但整本书的纸之间所产生的摩擦力就远远大于两张纸所产生的摩擦力。而至于为什么空气进去了书就分开了，是因为空气进入后纸和纸就分开了，摩擦力就小了，书自然就分开了。
摩擦力真是一种神奇的力量！
力量作文300字 篇9
自古以来我们就流传着一种美德，那就是“团结”。
团结可以在很多地方体现出来，就比如说乐队。在许多的大型交响乐演奏，乐手们都要全力配合对方，以团结的力量完成演奏。还有许多小动物和昆虫都懂得团结比如小蚂蚁，虽然小蚂蚁看起来十分的不起眼可是它们却是一个团结的大群体，有大的食物时蚂蚁们便团结起来搬食物。
有一个真实的例子，一位美国的教育家来到中国的一所学校做一个实验，他在一个瓶子里装着七个小彩球，美国教育家找来了七位年龄不同的学生，对他们说：“这个瓶子好比一个房子，你们线上的小彩球好比自己。现在这座‘房子’着火了，你们要在10秒钟之内逃出来。”随着一阵清脆的哨声，那七个孩子快速有序地将他们各自的小彩球给拉了上来，这前后不过三秒钟。美国教育家十分激动。他说：“在美国，我做过无数次这个实验，结果都是好几个彩球同时卡在了瓶口或是瓶子被拉到了，这是第一次成功。”
上面的例子告诉了我们：团结不知是要有一个统一的目标，还要有一个最重要的是为团队奉献的精神。
可见学会团结才可以取得更大的成就。
力量作文300字 篇10
哪儿有我们班的成员，哪儿就出现团结！
―在大扫除中。每个学期几乎都有一次大扫除，而每次大扫除，每位同学都不甘落下，争先恐后打扫教室，擦窗的同学细心百倍，只见她们先用报纸用力擦着窗，前窗擦好擦后窗，即使是窗角的地方，同学们也不放过，然后再用稍带一点潮湿的抹布擦一遍，直到窗上没有一丁点污渍才“罢休”不管是扫地的，还是拖地的，擦黑板的，同学都不停地“工作”着。记得其中一次大扫除，孟老师来检查教室还直夸我们班干净。瞧！这就是我们班的团结。
一在英语听写中。听写是好同学一次展示的机会也是差同学挨骂的机会，可在我们班……“下午听，“下午听写”赵老师刚说完，大家便各就各位，好生与差生做临时同桌，好生帮差生记单词，不论是死背法还是音标背法，反正教室里是英语声打天下。“为了下午听写100分，同学们，背啊！”听着滑稽王的的“口令”大家背单词的兴趣就更足了。不用说，听写成成绩成功率90%。
瞧！这就是我们班的团结！
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