在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的快乐是作文300字8篇，欢迎阅读与收藏。
快乐是作文300字 篇1
快乐是什么？快乐就是和家萱在一起玩乐、一起讨论功课、一起聊天。每天下课钟声一响，我像马儿一样，快速的往家萱那奔驰而去，而家萱都会以天使般微笑的脸孔面对着我，再以天籁般的声音和我谈天说地，让我感到温馨及温暖，让我每天下课钟声一响，就迫不及待去找家萱。
快乐是什么？快乐就是和我家的狗─嘟嘟一起玩耍、一起奔跑、一起表演把戏。每天晚上回到家打开大门，第一个迎接我的总是嘟嘟，嘟嘟摇着牠那小尾巴，用着水 汪汪的大眼睛看着我，随时随地都会扑上来向我一直撒娇，当妈妈带我们去公园散步时，我和嘟嘟一起奔驰在广阔的草地上，一起嬉戏玩乐，是让我解放压力的最好 方法。
快乐是什么？快乐就是和二胡老师、跟志趣相同的同学们一起拉二胡。每个礼拜五的下午，是我最兴奋期待的时间，因为这是上二胡课的时间。上课时，老师会细心 地解释我们的问题，并好好指导我们拍子要准确，音调要拉准，老师只要一有空档，就会努力教我们课外的乐谱，有这幺好的老师我实在太开心了，因此这是我最快乐的时光。
快乐是作文300字 篇2
要问我最喜欢的礼物是什么，哈哈，非书莫属。因为课余时间我最喜欢的就是阅读，它能让我在书的海洋里尽情遨游，在字里行间感受主人公的喜怒哀乐。在家里，被我收拾的最干净的地方就是书柜，一尘不染；在学校里，我最呆得住的地方就是图书馆，安静而有魅力。
“丁零零”下课喽!大家都争先恐后地冲向图书柜，我也迫不及待地冲了上去，生怕迟了借不到好看的书。真是天下掉了个馅饼来，被我捡个正着。我终于借到了我期盼已久的书——《黑翼之谜》。一借到书我就马上津津有味地读了起来。
“呀！完了，完了，魔法学校的末日即将来临了。”我一边看着，一边忍不住的大叫起来。同学们都被我的声音影响了，不约而同地白了我一眼，好像在说：“吵什么吵，别人还在看书呢！”我赶紧吐了吐舌头捂住了嘴巴做了个鬼脸，不再发出声音。可是过了一会，我又不由自主地被书上的内容所吸引，嘴巴又跟着书里的内容念了起来。
我就是一个小书迷，当我看到我爱看的书时，我会忘记一切。书是我最好的朋友，我的课余生活离不开它。
快乐是作文300字 篇3
快乐是什么？快乐就藏在人生的旅途里，每个人都生活在不同的经验中，自小到大也会体验到喜怒哀乐中的`酸甜苦辣，所以当然对”快乐”也各有不同的感受。
快乐是什么？快乐对我而言就像是一颗又香又甜的糖果，初尝滋味时，可感觉到一股淡淡的甜味，但到最后才感觉到糖果似蜜的浓香，实在可口，让人欲罢不能；快乐又像条河水一样，它会冲刷掉我们心中所有的不快。
快乐是什么？快乐是每个人该拥有的，快乐是一种幸福，快乐是可以自由自在的做自己想做的事，是考满分受到老师夸赞的骄傲，交到知心好友是一种快乐，弹琴给 家人听，在过程中享受音符围绕在身旁是一种快乐，上台领奖，享受得奖的荣耀及接受众人的喝采是一种快乐，与家人一同出游是一种快乐，被家人拥抱更是我最大 的快乐。
如果大家都能拥有快乐，没有纷争，那将使黯淡无光的世界变成彩色，快乐可以使人心情变好，快乐是一种感觉，会使人眉开眼笑，它能让我们放松心情去面对人生。
快乐是作文300字 篇4
快乐就是泡泡糖。把泡泡糖放在嘴里，轻轻地嚼一嚼，甜甜的，香香的。再一吹，一个美丽的泡泡就出现了！好可爱的泡泡啊！我和泡泡说：“泡泡我们一起飞上天吧！”我就一直跑，好像真的飞上天了！真快乐呀！
快乐是小星星，我上课积极回答问题，老师就给我奖一颗小星星；我作业写的好，老师也给我奖一颗小星星；我学习进步了，老师又给我奖一颗小星星。我给爸爸妈妈看我的小星星，爸爸妈妈露出满意的笑容。我的心里也乐开了花！
快乐还是游戏，下课后我和同学飞快地冲出教室，我们玩模拟电脑游戏，我对着他扫射，他就装死，我过去他马上站起来对着扫射我。我的队友看见了马上过来帮忙，我们红对把蓝队打败了，他们很不服气，我们高兴的拥抱在一起，高兴的眼泪都快流出来了！
快乐是什么？等着你去体会！
快乐是作文300字 篇5
在海藻中穿梭、和伙伴们在水里做游戏、参加游泳比赛……这些都是我平时爱干的事情。
在水里的日子很好玩：我每天大部分时间都会在水里度过，有时，也会浮出水面，欣赏陆地上的风景。我时常会下陆地上的生活比在水里的生活有趣吗？会不会陆地的生活更好玩呢？于是，我去远航了。
我告别了家人和朋友就出发了。我游呀游，看见了许多的新事物，也结交了许多的新朋友。有一个大肚子、小眼睛，八条腿的怪物，对了！它还有一双威风凛凛的大钳子。它说它叫螃蟹，哇！一听着名字就感觉很厉害。
我扭扭尾巴，继续踏上了路程。过了一会儿，我发现湖水越来越蓝了。我看到了其他鱼类，问道： “请问，这里是哪里呀？ ”那条鱼说： “你现在在海里，这里是海滩。”
我自己小声，嘀咕： “我怎么从来没有听说呢？ ”
但是，我说的话好像被别人听见了，它对我说： “你肯定不知道这里呀，你一看就是在湖水里生活，怎么会知道海呢？ ”
我把头探出来，发现这里有许多人，他们在沙滩上玩得好开心呀！突然，我看见了一个大人把一个小螃蟹抓住扔进袋子里，我又看向袋子，发现里面有许多小螃蟹。我被吓了一跳，想：为什么要抓螃蟹呢？
最后，我回到了家里，回到了亲人的怀抱里。
快乐是作文300字 篇6
早上醒来时，我觉得很冷，就一个人躲在被窝里不想出来。起床以后，我又感到了头晕，像转了几十个圈一样。妈妈让我倒垃圾，我提起很重的袋子，东倒西歪地走着，好不容易才来到大门口，把垃圾扔了。回来时，我又想起今天上午有
放学回家后，头还是有点晕。我想：今天，我身体不舒服，作业没完成，老师是不会批评我的。算了吧，留着明天做，今天就躺在床上看看电视吧。我刚想躺在床上休息一会儿，突然想起明天还要数学考试，还有爸爸经常要求我们今天的事今天完成，如果我们没有完成作业，哪怕是十点钟也不让我们睡觉。于是，我连忙起床，坐在书桌前。我不停地对自己说：“这点小病算得了什么？坚持一下，再坚持一下。”
就这样，我不但把这
在生活中，有很多事情是需要战胜自己的。今天我战胜了自己，我觉得非常快乐！
快乐是作文300字 篇7
我一天天长大，在成长道路中经历了很多的事情，就像海边的贝壳一样，色彩斑斓，其中有一个贝壳，给我留下了深刻的印象。
记得那一天，妈妈下班回家时给我和弟弟买了几包薯片。妈妈分别给了我和弟弟一人一包，我看着手中的试卷，口水流了三千尺，但我左思右想，决定把它留着等到明天再吃。
这时弟弟已经把薯片吃了一半了，看着弟弟吃得津津有味，我更馋了，但我已经决定不吃了，所以我只好等着、等着，忍住不吃，就上床睡觉。
到了第二天上午，我和弟弟来到客厅看起了电视，这时我想起了昨天的薯片，便把它拿了出来。弟弟看见了我手中的薯片，像饥饿的狼看见猎物一样：“姐姐、姐姐给我吃一点、给我吃一点。”
“不行，我自己还没吃呢。”说着，我拆开了包装。
“我保证以后有东西一定会分享给你。”弟弟可怜巴巴地要求，“真的？”我问。
“绝对不骗你。”弟弟不假思索地回答。
我犹豫了一会儿，答应了他。我和弟弟坐在沙发上一边吃薯片一边看起了电视，不知怎么的，这一次我把薯片分享给了弟弟，比我自己独吞还开心，这大概就是分享的快乐吧。
通过这一件事，我感受到了与人分享，快乐无比。
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