无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的有趣作文300字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
有趣作文300字 篇1
上学真有趣，上学不但可以认识新同学，也可以学到许多的知识，增加自己的智慧，所以我喜欢上学。
在学校，老师教导我无穷尽的知识；同学和我在下课时一起聊天、玩游戏。老师在上课时教我们许多做人处事的道理，例如：分享、懂感恩、有礼貌、守秩序、有礼 貌……等，都是让我进步的最好方法。靖婷同学和我是好朋友，在下课时，我们一起点作业，同时也一起聊天、讨论功课。当我难过时，靖婷同学总是静静得听，听我诉说我的心声；当我快乐时，她总是说些笑话与我分享。除此之外，在学校有时也会发生许多趣事。记得有一次，在放学的时候，我和奕君同学一起走，在下楼梯的时候，突然感到背后有一阵风正下向我吹，回头一看，哇！靖婷同学什么时候站在我后面啊？看到靖婷同学和奕君同学不约而同的笑了起来，真是感到又气又好笑！
上学真的很有趣，有些人认为上学非常无聊，但我却不认为，我觉得上学就像挖到大宝库样，每天都有新鲜事，只要我们认真的体会，才能知道是什么新鲜事。学习别人，也是在帮助自己，所以我们一定要活到老，学到老喔！
有趣作文300字 篇2
我的课余生活很丰富，我喜欢网球，英语，画画，游泳，其中我最喜欢的是游泳。
每周六上午我都要学游泳，今天是我第一天学游泳，我兴奋的跳了起来。我觉得学游泳没有什么难度，就是学好游泳的姿势和在水里憋气。我先在浅水区玩了一会儿，再到深水区里去。我刚跳到时深水区下面，一下子呼吸秒了了，就马上钻出水面，原来学游泳不是我想像中的那么简单。于是我就去问了问教练，教练说学游泳可不是这么简单的，跳下水的时候必须得把气憋住才不会一下子呼吸不了，回家后我还要练习蹬腿。我这时候明白了，于是我一直练一直练，果然功夫秒负有心人。我终于学会了游泳，而且教练还说我游得很好。
我感到非常高兴，我终于学会了游泳帝项体育运动。我以后还会用我的课余时间学更多的体育运动，来锻炼身体。
有趣作文300字 篇3
童年就像一张张照片，无时无刻地在脑海一张一张地映放。而在这几百万张图片中，总有几十或几百张是我最珍贵的记忆，让我久久不能忘怀。而这次的事情是在我的过去三年级的时候发生的。每当我想起这一件事情的时候，我都会暗暗发笑。
那是一个阳光充足的星期天早上。我和爸爸一起去乡下奶奶家。
在奶奶家，我和奶奶在小房子的后院里一起种菜。我发现把种子埋在土里面后再浇一点水，就有一个小小的芽钻出土面。奶奶告诉我：“菜种子只要把它种在土里，精心培养它，它就会长大，只要长到一定的程度的时候，就可以吃了。”我听到这一个消息，顿时心花怒放，我想：只要我把我的零食种在土里，然后等它慢慢长大成一棵树，我就不是有了吃不完的零食吗？
晚上，我一回到家就冲向我的房间里，从我的零食库里面拿出了三颗糖跑到了我们家的花园里，选了一块好地方，小心翼翼地把糖埋在土里，然后跑回去拿水来浇。慢慢地等糖生根发芽。
过了半个月，我跑去我种下糖的`土里看了一看，发现糖早就被小虫吃了。我因为伤力过度，大哭了起来。
每当我想起这件事，我都偷笑起来，因为小时候的我太傻了。
有趣作文300字 篇4
星期五的中午，阳光明媚，万里无云，真是个好天气。我正在教室里扫地，突然“飞毛腿”叶俊杰上来报道：“班主任召集大家下去割草!”刚才还在为作业多而苦恼的同学们马上“多云转晴”，“哧溜”一下拿着自带的镰刀到操场上“战斗”去了。
我们来到操场上，沐浴着温暖的阳光，舒展一下四肢，马上就开干了。同学们有的一只手抓住草头，一只手拿着镰刀把草割下来;有的则用双手一个劲儿地扯草，满脸涨得通红;有的负责运草，抱着草飞奔;还有的索性用镰刀乱割一阵儿就是了……看那易长昊，双手抓住草，双脚蹬着地儿，使出吃奶的劲，用力一拔，呀!翻了一个跟头。原来，那草根本就在外面，我们忍不住大笑起来。还有那匡柯宇，手拿镰刀乱割一起，一下，镰刀没拿稳，飞出去老远，幸好没砸到人。
我们割的割草、扯的扯草、运的运草，不一会儿草坪的杂草被我们清除得干干净净，草坪焕然一新。此时，我们已是大汗淋漓、气喘吁吁，看着我们的劳动成果，半天的疲劳飞个精光。
通过割草这次劳动实践，我感受到了劳动的乐趣，知道了大人劳动是多么的辛苦。我期盼下一次的劳动实践活动早点到来。
有趣作文300字 篇5
我家阳台的大箱子上，放着一个圆形的鱼缸，水大约有缸的一半，五条活泼可爱的小金鱼正在神气十足地游来游去。它们有黑色的，有红色的，有银白的，还有一条是橘色的。它头上顶着一顶鲜红如血的小帽子，我给它取了一个有趣的的名字……红帽子。
在这群可爱的金鱼中，我最喜爱的是就是“黑点”了。“黑点”一身乌黑，眼睛鼓鼓的，如同一个小小的灯泡，一张如数字“0”的小嘴一张一合，好似在说：“给我点吃的，把好吃的全给我！”而且它的尾巴比其它的几条都大，游起来就像是一朵盛开的“黑牡丹”。黑点乌黑的身体游在清澈的水中，配上大大的尾巴，真让人喜欢。
小鱼吃食物的时候更加有趣。每次中午放学的时候，我都会去喂它们。鱼食有些沉到水里，有些则浮在水面上，它们看到食物了，使劲儿游到食物旁，争先恐后地抢了起来。我多撒一些，让它们不要抢，可是没有吃饱的鱼儿又抢了起来，我一脸无语地望着它们夺食，哎！没办法，每次都是这样子，久而久之，它们似乎懂得了什么。每次到阳台，它们都会在鱼缸中搞点动静出来，让我注意到它们的存在，而我呢，则不得不再丢点鱼食进去。
这些神气十足、天真可爱的小小生灵，慢慢地成了我最好的朋友。
有趣作文300字 篇6
国庆节的那天，我早早的起来了，也就是六点左右起来的，爸爸妈妈带我一起去了八一广场。
到了八一广场我们看到了很多人，原来他（她）们都是来看升旗的，我也是来看升旗的，我们走来走去，终于找到了站的地方，后来歌曲响起来了，所有人的目光投向那些升旗人的身上，开始那些人叫来叫去，后来也没了叫声，那些人走来升旗了，然后又响起了国歌的乐曲，我们又去看了喷泉，那些喷泉随着音乐升高升低、扭来扭去，后来我又去看了八一纪念塔，那上面写了一九二七年建的八一纪念塔，后来又来改建了，然后，我又知道南昌有三个第一，第一支解放军队，在南昌打响第一枪，再南昌升起第一面军旗，后来我有看见了三幅图，第一幅图是老百姓打鬼子，第二幅是打仗的时候在战场上，第三幅是医生救人，就这样我玩了一个小时。
这一天我玩的真开心，因为我知道了八一纪念塔是一九二七年建成的，我又积累了一件有趣的知识。
有趣作文300字 篇7
今天我去上作文课，一上课陈老师就问我们力气大不大？男同学有的说一般，有的说中等。接着陈老师又问：“能把鸡蛋捏破吗？”男同学有的说OK，有的说一定可以，有的说应该可以，有的还说百分之百可以。而我们4个女同学却摇摇头，可能是我们力气太小了吧！
陈老师从衣服口袋里拿出一个鸡蛋，这个鸡蛋白白的，淡淡的，和熟的一样。
“有请李庚雨。”李庚雨小跑着上来了，李庚雨开始捏了，他捏了一次，二次，第三次又是跺脚又是捏，脸都胀得红通通的，但是鸡蛋却安然无恙，完好无损。奇怪，这一毫米厚的鸡蛋壳为什么就捏不破呢？
“有请唐佳慧。”唐佳慧还是没捏碎。陈老师让她两手交叉捏。我想一只手力气小一些，两只手的力气大一些，应该可以吧。她开始捏了，可她用尽了全身的力气，甚至连腰都弯下去了，脸也胀得通红，但是鸡蛋还是没有丝毫破损。我想两只手交叉都有捏不碎，难道这鸡蛋壳是石头做的吗？
接着费成也上去捏了，他也两手交叉捏，连陈老师都帮他捏都没捏碎。
这是为什么呢？我决定回去好好研究一下为什么煮熟的鸡蛋捏不碎呢？
有趣作文300字 篇8
今天，上午有三节课很特别，是熊老师带我们去阅读教室上的阅读课。课程分为：读、写。我兴奋极了！
上课了，老师说：小青蛙。大家要说：呱，呱，呱，看谁坐得顶呱呱。然后，同学们立刻坐好，准备上课。
第一节课老师讲绘本给同学们听，绘本的名字叫《蚯蚓的日记》。我们用眼睛仔细地看图，用耳朵认真地听老师讲。
老师提了一个问题，说：绘本有个地方文图不符，谁能找到？顿时，教室里鸦雀无声。大家都在仔细地找呀找，我在书上东看看西瞧瞧，没有啊！突然有个同学举起手，说：有页图中画出了蚯蚓有牙，但是文中写了蚯蚓没牙。老师说：恭喜你答对了！
第二节阅读课，老师带我们又做了本小书。我绞尽脑汁想到了一个，名叫《蚂蚁小丘的日记》，是一本有趣、好看的图文并茂的小小书，画自己喜欢的，写自己所想的，我很喜欢这本袖珍小书。（注：小书交给老师了，所以没有拍照。）
叮铃铃下课铃响了，我恋恋不舍地走出教室，好期待下次的阅读课。
有趣作文300字 篇9
今天，老师给我们带来了一条小金鱼，它小巧玲珑。
小金鱼全身是金黄色的，像穿了一件金黄色的潜水服，它身长5厘米，像一艘潜水艇正在完成任务。它的头尖尖的，像一颗子弹头，它的嘴一张一合，好像在对我说：“看我多漂亮。”它的眼睛黑黑的，像子弹头上镶嵌着两颗黑宝石，它的头顶上有一片红，像一位高贵的女王的皇冠，它的左右两边各有一片腮，像女王的两只手，它的腹部有五片鳍，背上有一片鳍，像六把小扇子正在为女王扇风，它有一身金黄色的鳞，像女王穿上铠甲正准备与匈奴做战，它的后面有一条尾巴，呈剪刀形，像燕子的尾巴。它的活动非常有趣。有时，它会潜在水里睡大觉，有时，它会在水里悠闲的散步，但是，如果你碰一下它，它就会像刚从枪口里面飞出的子弹一样，乱窜。它的嘴巴还会一张一合的，好像在说：“你抓不到我，抓不到我。”它吃食的时候更有趣，简直是深藏不露，因为它闻到鱼食气味的时候，你认为它肯定会飞快地吃掉它，但它却悠闲地走到鱼食的旁边，觉得好像你没注意它，然后会猛的一下，才把鱼食吃到嘴里。
嘿嘿，有趣吧！我非常喜欢这条小金鱼，因为它十分可爱。
有趣作文300字 篇10
今天，在作文课上，老师教我们做了一个有趣的魔术表演游戏。
开始，老师先表演魔术给我们看，看了一遍后，我觉得我会了，就跟老师说：我会了，我会了。然后我就到台前做表演，我先是在两手的大母指和中指上套上皮筋，然后两手交叉套在一起，再然后我以为两手一弹就能开，但是没有开，我的表演失败了，我回到座位上，心想我还是没有学会其中的奥秘，继续看老师表演，老师在台前表演了一遍又一遍，突然，班长说他会了，然后他到台前表演，班长跟我一样也是白费力气，没有表演成功。最后，老师说：“看来你们真的不会，好了，我接着教你们。”听到老师说接着表演给我们看，我心里真是乐开了花，差点跳起三尺高。
第一步：先把皮筋变成十字型套在大母指跟中指上，然后交叉拼上，再然后用食指穿过中间，中指一缩就变开了。我试了试，真的开了，我也会变魔术了，我成功了，我高兴极了。
小朋友，在学习魔术表演的这节课中，我明白了无论做什么事情都要细心观察，不要毛毛躁躁，要不然将会一事无成。
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