在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的比赛作文300字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
比赛作文300字 篇1
那天，妈妈带我去青岛大学参加钢琴比赛。
路上，我的心就“噗通噗通”跳，妈妈跟我开玩笑想让我放松些，可我还是很紧张。
比赛是在一间很大的教室里进行。当时，一些和我差不多大的小朋友一个挨一个坐在教室里。家长们都坐在后面。我们的前面是评委。评委前面空地上摆着一架大钢琴。
抽完顺序，前面的小朋友就开始一个接一个上场了。我是第7个，还没轮到我的时候，我坐在椅子上，腿都有点儿发抖，心跳得更快了。当叫到我的名字时，我紧张地从椅子上跳下来，有点儿僵硬地走上台，努力让自己微笑着给评委鞠了一躬，走到钢琴前坐下，深呼吸了一口，看了一眼谱子，开始弹起来。
我一边弹，用余光看到妈妈从座位上悄悄站起来，移到观众席旁边，弯腰蹲在那里，举着手机给我录像。
我弹的是《断奏练习曲》和《圣诞老人》。弹的时候生怕弹错了，第一首曲子最后一个音我弹了两遍，不知道评委会不会给我扣分。后面一首要踩踏板，我踩踏板的脚紧张的都在抖。
总算弹完了！我站起来，给评委和观众又鞠了一个躬，听着大家的掌声，心里的石头终于落地了。
我回到座位上，妈妈弯着腰从后边挪过来，冲我翘了翘大拇指：“弹得不错！”
比赛作文300字 篇2
暑假里的一天，妈妈陪我去南京师范大学参加全国青少年“恺撒堡”钢琴大赛。一路上，妈妈看出了我有点儿紧张，就不停地鼓励我，让我学会放松自己，渐渐地我开始有了信心，想起在“新苗杯”比赛中，以最高分的成绩取得了冠军，我更加自信了。
进入比赛现场，老师让我们抽签取号，然后到指定位子上等候。比赛很快就开始了，每位选手都发挥出自己最好的水平，演奏着动听、优美的曲子。我在心里对自己说：“李楠，加油！”不一会儿就轮到我上场了，我先坐到琴椅上，深深地吸了一口气，把手轻轻地放到琴键上，想好曲子的感情、节奏和速度，就开始认真地弹了起来。很快就进入了自我陶醉的状态，把一首优美的《陕北民歌主题变奏曲》献给了评委老师。演奏结束后，我看到评委老师的脸上露出了满意的笑容，我心里开心极了。
当听到大赛组委会通知我已经进入了第二天的复赛，我更高兴了。遗憾的'是在复赛中我被淘汰了。老师看到我有点儿难过便劝我说：“你能够进入复赛就算是胜利了，下次再努力。”
通过这次比赛我明白了人外有人、天外有天，我和那些高手还有很大的差距，今后我将会更加勤学苦练，争取超越他们。
比赛作文300字 篇3
今天下午，我们一年级和二年级进行了一年一度的跳绳比赛。没有开始之前，我就很担心：如果在比赛的时候我太紧张，说不定我的一百六十多下就会变成一百十几下了，那么我就会被老师批评的，说我平时练习不够。
只听广播说：“请二（四）班的小朋友排队下来。”我们班就着整齐的队伍来到操场上，站在自己的位置上，听到老师说：“预备”。我就开始跳了起来，心想：反正我先跳也就几秒，可这几秒我能多跳几下，那我不就捡到便宜了，再说裁判也不会判我犯规的。
“一、二、三、四、五……一百一十一……”我嘴里不停地念叨着。只听到“停”一声，我立刻就停了下来，一看计数器，呦，有一百六十二下。我高兴得一蹦三尺高，我心里想：谢天谢地，我没有紧张，而且跳出了最好成绩。这次跳绳比赛我有进步，希望下次能跳得更好！
比赛作文300字 篇4
只见黄老师从袋子里拿出了一个塑料杯子，接着往杯子里倒入了一些花生、黑豆和黄豆。我想黄老师应该要让我们做实验，会做什么实验呢？我真是很期待呀！可黄老师只是微笑着看着我们。
接着，黄老师递给我们每人一双筷子，原来是要进行一场夹豆子比赛呀！我们顿时又激动起来！
第一轮比赛开始了，我们都精神抖擞。我拿起筷子，小心翼翼地去夹那些豆子，可圆溜溜的豆子太淘气了，蹦来蹦去的，我费了九牛二虎之力才夹了十一颗豆子，比同桌少夹了一颗。虽然我输了，但我觉得很好玩。
第二轮比赛又开始了，我的心里好像揣着小兔子一样——七上八下的。这回是用左手夹豆子，左手可不像右手那么听话呀！不过我还是越夹越使劲，看准了，筷子就像牙齿一样，紧紧咬下去，再夹上来，准错不了！
比赛结束了，我们顿时放松了，脸上露出了笑容。我特别喜欢这样的游戏！
比赛作文300字 篇5
今天下午第二节课，我们又迎来了一年一度的广播操比赛了。首先，当然是一个年段一个年段的比啦！从出场，到回教室，这一段期间都是要算分的，要是拍路队说话，广播操没做好，这宝贵的分数，就白白扣掉了。
我是五年级的，所以就比较晚出场。看着一列列整齐的队伍出现在眼前，真是自愧不如啊！我们新来的班主任，都没有给我们排练，我们只能靠自己的经验来夺得广播操比赛的胜利了。他们的老师给他们排练过，而且每班都是这样的口号，没办法，带队的郑雯昕只能抄袭别班说的话了。哼哼！轮到我们进场了，我们迈着矫健而又轻快的步伐，一步一步地走向操场正中央。随着广播操音乐的开始，我们开始做了起来。
明天，将会是分数揭晓的一天，对于我们班级，我们没有抱着多大的希望。
比赛作文300字 篇6
今天下午第三节课，是六年级拔河比赛的淘汰赛。
第一场比赛是由我们六（5）班这支“常胜队伍”对阵三班。只见两队人马站在麻绳的两边，紧紧地抓紧绳子，牢牢地扎好马步，用眼神向对方宣战：“放弃吧，你们是胜不过我们的。”那样子，活好像一只雄昂昂，气赳赳的大公鸡。
一声令下，现场立刻沸腾起来了。“加油！加油！”的声音彼此起伏。两队人马都使劲地将绳子拉向自己的阵地。但我们五班毕竟是五连胜的队伍。不一会儿，我们便拿下了第一场的胜利。
第二局比赛开始了。我们的“大力士”们与三班僵持了好久。见到此景象。两班的老师，同学们都绷紧了每一条神经，更加努力地打气了，像恨不得立刻冲上去帮忙。“加油！加油！”“再用点力！”……这些声音震撼了校园的每一个角落。
绳子像一条“两头蛇”，一会儿往右一点，一会儿又向左挪一寸。好像是在争执着该往那一边。“加油！加油！的声音更大了。两队人马都紧绷着涨红的脸，粗壮的小手好像钩子一样抓住绳子，脚一小步一小步地往后移。
终于，“两头蛇”携带着胜利向我们走来，同学们那高兴的欢呼声在校园的天空里回荡。
比赛作文300字 篇7
中午，邵老师对我们说：“下午共省课时，我们要举行一场朗诵比赛，参加的同学到班长那里去报名。”听到“比赛”二字，我心中那好胜的小火苗燃烧了起来，下课我就转动脑子想，终于在几分钟后，我决定了，我要朗读第27课《水》，但是陈尚一跟我说他也想朗读这－课，我就又选了第14课《秦兵马佣》，到班长那报完名就玩去了。
终于共省课的铃声响起来了，老师把我们参加比赛的同学按顺序排列了一下，陈尚一打头阵，他娓娓动听地朗读着。下一个轮到我了，我走上讲台，向大家敬了个礼开始朗读，由于没好好预习，不熟悉，心里有点胆却，觉得小腿有点颤颤悠悠，朗读得有点结结巴巴，感觉过了几个世纪，终于朗读完了，我觉得脸上像着了火一样，迅速地走下讲台。接下来同学们按顺序朗读着，一个比一个读的好，其中李昀珂读得最好，第一名，金芸竹第二名，史誉之第三名。
在同学们的掌声中，朗诵比赛结束了。今天我虽然朗诵的不好，但也十分开心，在历练中知道自已的不足，也是为下一次作铺垫。
比赛作文300字 篇8
周伊菲闽南语，被称为语言的活化石，非常生动有趣。从小，妈妈就教我唱闽南童谣，童谣念起来朗朗上口，给人带来快乐！学校要开展“乡音连两岸，海丝共传承”闽南童谣比赛。我非常幸运，和好朋友何薇恩，还有吴佩伊，黄旋颖一起被选上参加比赛。
经过反复研究，我们决定用串烧的方式把一些耳熟能详的童谣连起来唱。在接下来两个星期的时间里，我们经历了熟记童谣、配乐唱读、边跳边唱的一系列排练。终于，比赛的时间到了！
比赛前，我们化了美美的妆，自信满满地等待上台，随着主持人报幕：三年六班《新唱闽南童谣》，比赛开始了。虽然有点紧张，但是想起声乐老师教的，要深吸一口气，我调整好呼吸，音乐响起，熟悉而欢快的感觉，我认真投入比赛中，享受起我们的节目带来的快乐！
不知不觉比赛结束了，我们获得二等奖，其实心里还是有点小失落，我们想拿一等奖，不过黄老师常教我们，过程比比赛结果更重要。
这次比赛让我体会到团结协作的重要，还有无论是学习还是唱歌比赛等等其他事情，平时要多练习，做好充分准备，赛前才能不紧张。
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