无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的鸟类作文300字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
鸟类作文300字 篇1
放学后,我随手拿起《长沙晚报》,只见报纸头版头条有一则这样的报道——候鸟从不远万里飞向南方,不料等待它们的却是一张张无情的网,遭到了大肆捕杀的悲剧。
报纸上登着这样一个真实的故事,就发生在长沙,在我们的身边,我的心好像掉进了黑窟窿洞里。我为这些鸟类感到心痛。我想:“那些可爱的精灵们,猎人 为什么要捕杀呢?难道他们不知道捕杀鸟类的严重后果吗?如果鸟类没有了,那整个生态系统就破坏了。我们和鸟类同处一片蓝天之下。鸟类是我们的朋友,我们要 保护鸟类,给它美好的家园。”
有人唯利是图地说:“候鸟有利,可以卖出去赚钱。”
也有人强词夺理地人说:“候鸟吃了好,可以增强记忆力。”
候鸟喜欢栖息在湿漉漉的地上,那里就是他们的“天堂”。候鸟的家只在某一时间段有个停留的地方,不像松鼠、兔子那样固定有一个家。
不法的人捕杀鸟类,分明就是违背了道德底线,望着那被惨杀的鸟,我要大声呼吁——保护鸟类,人人有责。
鸟类作文300字 篇2
我本是一只自由自在的`,无比快乐的小鸟。我和爸爸妈妈幸福地生活在一起,过这日出而作,日落而息的日子。可凶残的人们却把我们的家彻底地给毁了, 一天,我的爸爸妈妈们都出去觅食了,只有我一个人在家。忽然,妈妈满身是血地飞了回来,上气不接下气地对我说:孩子,快逃吧!我和你爸爸出去觅食的时候,碰到了人类的捕鸟队,我和你的爸爸赶紧掉转了头想飞回来,你爸爸为了保护我而被他们抓住了,可谁知他们还不肯罢休,一路追到了这里,孩子,你不用管我了,你快走吧! 紧接着,我听到了一声声急促的脚步生,一定是他们来了。我的妈妈赶紧把我推出去外面,说:孩子,快走吧!离开这个是非之地!妈妈!我强忍住泪水,头也不转地拍打这翅膀飞了出来。 我飞呀飞,飞到了一棵大榕树上,疲倦了一天的身体终于停歇了下来,含着泪水睡了起来,在这个梦中,我梦见了我们一家生活的场景,终于,我忍不住,哇哇大哭了起来,人类啊人类,你们抓捕我们是为什么呢?还不是为了钱,假如你们的生活没有了我们,那你们还可以生活地下去吗?初一:来自地狱的魔女
鸟类作文300字 篇3
星期天上午刚吃过早饭,我就缠着爸爸带我去参观野生鸟类展,在路上我就想,这次是否能见到展翅翱翔的雄鹰和睁眼睡觉的猫头鹰呢?人虽在路上,我的心早已飞到了展览馆。
刚进大厅,我就被眼前这些栩栩如生的鸟类标本深深的吸引了。凶猛的雕鸮、未开屏的绿孔雀、娇小玲珑的翠鸟、机灵的云雀、巧嘴的八哥、憨态可掬的红腹锦鸡,还有苍鹭、太平鸟……各个都是惟妙惟肖。
通过参观,我还认识了几个新朋友呢,绿翅鸭和黄嘴啄木鸟,知道了它们分布在我国华南一带。更令我高兴的是我还近距离接触了两只活泼可爱的小白兔,还有在笼中跳来跳去的金丝雀,以及叽叽学语的鹦鹉。我细心的观察着每种鸟的样子,并记下了它们的分布地区和生活喜好。
通过参观我知道了什么是标本,原来标本一词英文源于古希腊,意思是:“运动的皮毛”,标本是再现动物形象的一门手工艺。这次参观让我认识了不少鸟类,更增长了不少知识。
鸟类作文300字 篇4
学校老师告诉我们,有一个野生鸟类标本制作单位来我市展出。这是一次极好的了解野生鸟类的机会。星期天,我和爷爷一起到了市科技馆,经过参观,我从中增加了不少野生鸟类知识。
首先,展示在我眼前的是孔雀标本,雄孔雀的尾羽特别美也特别长。听讲解老师说,它头上的羽毛能竖起来,颈上、背部和胸部,具有美丽的绿色毛,光泽鲜艳。雌孔雀就没有那美丽的长尾羽,身上羽毛色泽也没有雄孔雀那样光泽鲜艳。
接下来,我又参观了鸳鸯鸟标本,鸳鸯是色彩艳丽的鸭类。雄鸳鸯有醒目的白色眉纹,金色颈,雌鸳鸯羽毛不甚艳丽。
画眉鸟,它的额头是棕色的,眼周白色向后延伸,作眉状。上体呈棕褐色,头顶至背,具黑色干纹,雌雄羽毛色泽相差不大。
看完标本展,我体会到,动物学家和专业老师们辛勤劳动的成果,教育了我,这些野生鸟类多可爱,我们要爱护野生鸟类。今天的参观使我增加不少的自然知识,这个周末活动我觉得真开心。
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