写的作文300字

2022-08-30 300字

　　在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的写的作文300字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　写的作文300字篇1

　　清早，我到公园去玩，一进门就闻到了一阵清香。我赶紧往梅林跑去。

　　梅花已经开了不少了。梅树挨挨挤挤的，形态各异。有的仰、有的俯、有的卧……。枝头开满了各色的梅花，有紫红的，有红的，有白的，有黄的，有粉红的……有的花瓣儿全展开了，露出了嫩黄色的花蕊。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上就要破裂似的。

　　这么多的梅花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一片梅林看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

　　我忽然觉得自己仿佛是一朵梅花，穿着黄色的衣裳，站在寒风中。一阵寒风吹来，我就傲立在寒风中。不光是我一朵，一片梅林的梅花都傲立在寒风中。风过来对我微笑，好像在说：“公园里因为有了你们，就更加得美丽了……

　　过了一会儿，我才记起我不是梅花，我是在赏梅花呢！

　　或许只有她自己才知道……

　　写的作文300字篇2

　　有一天，天气晴朗，小猴哥哥飞天与小猴弟弟小喜准备划船到外婆家去看望外婆。刚划到半海，很不巧，乌云密布，下起了大雨，船里有了很多积水。

　　它们俩一看慌了，心想：水积多了船会沉的。得想个办法才行。因为过于紧张。飞天想：；如果把船底凿一个洞，水不就放出去了吗？对，就这么干，于是，它对弟弟说：我们在船底凿一个洞，把水放出去吧。弟弟一想，这个办法还行，说干就干，它俩费了好大力气，终于把船底弄了一条口子。

　　可万万没想到的是，海水一下子涌上来。很快，船里的水越升越高，两只小猴惊呆了，它们俩很快跳下海，互相责怪，双方同时抓住船，但是，船很快就要沉了，边抓抓叫：救命啊，救命啊！可是，一人也没来，弟弟说：看来我们的死期到了，都怪你！哥哥说：应该怪你！要不是你觉得好。我也不会做出来呀？

　　写的作文300字篇3

　　有的人喜欢小狗，有的人喜欢书，还有人的喜欢文具。而我却喜欢我的爷爷在我七岁生日时，送我的“中国象棋”。

　　这副中国象棋是用磁石与塑料做成的。它不大，只有作文本的两倍，是便携又方便的娱乐象棋。它每一个棋子都很精致又美观。

　　这副象棋蕴含着我许多的童年回忆。有一次，我与我的朋友下棋，我每次都下不过他。我很气馁，以为我永远也战胜不了他。可偏偏有一次，进入残局时，我们还是势均力敌，在这紧张的时刻，他失误了。我急中生智，反将一军，终于胜利的天平向我这边倾斜了，经过这场激烈的比赛，我明白了只要有坚持不懈的努力精神，就能战胜一切。

　　还有一次，爷爷带着我，拿着象棋，去了一个小胡同。到了那里才发现，原来这里就是“象棋圣地”啊，这里全部都是下象棋的人。爷爷让我看他们下象棋：我发现，他们全都是高手啊，使用的棋路不是一般的厉害。这次“旅行”让我受益匪浅。让我懂得了人外有人，山外有山的道理。

　　象棋就是我最心爱的物品，它承载的是我童年的许多美好的回忆。

　　写的作文300字篇4

　　在写字桌前，我感觉头昏眼胀。就在这时，一只大雁飞到我房间里说：”小同学，你想去漫游未来世界吗？”我听了，高兴地一蹦三尺高，连连点头。只见大雁摇摇尾巴，一股强大的气流把我吸到了一个黑洞里，眨眼间我便来到一个陌生的世界。

　　我坐在一条大路上，我对眼前的景象非常陌生，还好有大雁给我当导游。大雁晃晃身子，让我坐上来。我坐在大眼的背上，它把我带到了一栋三层别墅面前。我跟着大雁走了进去，里面非常整洁。

　　一个机器人来到我的面前，我吓了一大跳，赶快跑了出去。我跑进花园，有一个机器人蜗牛在花园里跑来跑去，壳中喷着水。看到这些东西，才让我领悟到了未来世界的有趣。我走在马路上，马路上的东西也很发达，路上有机器人清洁工，马路上的车也变成了水陆空太阳能车……

　　突然，一个大手把我拍醒了，原来是一场梦！我不禁赞叹道：”未来世界真棒！我们也要保护环境，让我们的家园更美！

　　写的作文300字篇5

　　大家好！欢迎大家来到初二九班参观！我是本班的讲解员。

　　初二九班是优秀的，因为我们以高标准严格要求自己，不断前进着。

　　初二九班的整洁干净绝对是最好的。进入九班，最让人眼前一亮的是洁净讲桌与机柜，再看得深入些，每个角落都被同学打扫得十分干净。最治愈“强迫症”的是班中摆得整划一的.桌椅，以及桌上的文具和书籍都规规矩矩地躺在桌子的左上角。还有黑板上也是一尘不染，地面上没有任何垃圾。

　　九班的人文特点也是最显著的。请大家看向这边的文化墙，这个墙面是同学们展示特长的地方。首先请看这些书法作品，是聚集了九班各路“书法家”的名作。然后请大家欣赏左半边的文化墙，这是同学们在语文课上的杰作，这些凝聚了同学们的智慧。九班黑板报，不仅图美，字也美，板报上的诗词都是九班同学自己填写，字是由我班书法家们写成。

　　在九班，你见得最多的就是植物了，九班的绿萝是全年常绿的，这些成为九班的一道风景线，也为九班增添了些活力。

　　好了，这就是九班的魅力，接下来请大家从后门出去，去到下一个班，去观看下一个班的特点，谢谢大家。

　　写的作文300字篇6

　　暑假快过去了，但练字却还没停止，它依然还在我的日常生活表中运转。

　　“沙沙”写字的声音在我耳边响起。啊!这真是一种美妙的声音。它就像一支优雅的乐曲让人陶醉在其中。俗话说：字是人的第二张脸。写字不漂亮的人是得不到别人的好评的。写字漂亮可以让作文得到更多分;可以让老师在全班同学面前表扬你;还可以在相关比赛中获得好成绩。

　　现在我明白了，写字有很多好处。要想把字写好，就应该心平气和、不急不躁。原先，我练字都是讲速度，写得很快，根本没有把字写好。现在不一样了，练字成了兴趣，渐渐有了乐趣，以前的“鸡爪”样的字，现在成了让人一看就满意的字。

　　汉字在我们中国有着悠久的历史，古人把字一步一步的“进化”，过了几千年才演变成现在的汉字。如果我们不写好这些字，就愧对我们的祖先。

　　写字其实很简单，只有你认真、心平气和地写，相信一定写得好。

　　写的作文300字篇7

　　我在龙湾区学写字，教我的老师姓张，是我姑姑的同学，和我的关系还不错啦！

　　我小时候还没有任何才艺，望女成凤的父妈妈把我送进了这个地方，希望我能学好写字。

　　我才刚来，老师对我的要求还比较松，但我却对自己很严格，经常擦了又擦，改了又改，一定要和老师写得差不多，才肯“放过”自己。

　　在写字的道路上，还是很辛苦的，我常常因为字写得慢，花费了很多时间。因此曾经也有想过放弃，但为了不辜负妈妈的期望，我还是一咬牙，坚持下来了。张老师也说我“有感觉”，有一次，还说我长大以后可以当个书法老师呢！

　　是多亏了以前的坚持，我现在才有了那么多荣誉和机会，比如说我在市里得了一等奖，广播一放，我就成了“名人”。由于字写得好看，老师还很喜欢我，让我做了班长，同学都羡慕……

　　现在每节写字课，我都很开心，因为我喜欢学写字！

　　写的作文300字篇8

　　今天课上，白老师又带我们玩了一个游戏，叫后背写字。

　　这个游戏是让第一个同学看黑板上的字，再写在后面同学的后背上，让最后一个同学说出是什么字算胜。

　　游戏一开始，同学们立刻苦思冥想，只要想出来立刻写给后面的同学。第一局还很容易，第二局就不那么简单了。总会听到同学说再写一遍，只听老师说：“10，9，8，7，6……”同学们就像热锅上的蚂蚁一样焦急不安，都害怕得了最后一名，最后我们还是输了。第三局我们组不一会儿就写完了，在原地又说又笑，第三组在孙佳伟那里就断了，怎么也不知道是什么字，最后他们组失败了。第四局也是最具挑战的一局，比拼哪组用时最短，我们都紧皱眉头，仔细思考，不一会儿就写完了，只听老师说：“第二组写完了，加30分。紧接着，第一组也写完了，我们抢先了一步，赢得了本场比赛，总算舒了一口大气。

　　这个短暂的20分钟真精彩！

　　写的作文300字篇9

　　我是一本《新华字典》，长得方方正正的。我长13厘米，宽10厘米，厚4厘米。我穿着红红的大衣，绿色的裤子，衣服上写着新华字典四个大字。我表面有许多皱纹，还有一点脏，可主人从不嫌弃我。我要是有了破裂的地方，主人就用胶带帮我治伤。主人对待我就像是对待自己的朋友一样。

　　当小主人打开我，我就显露出密密麻麻的拼音、部首和汉字。小主人有困难，我就帮小主人排忧解难。有一次。小主人正在写一篇作文，忽然他停住了，皱起了眉头。他想来想去，轻轻地把我拿起来。我才知道：噢，原来是有个字写不来呀。他小心翼翼地把我翻开，翻着翻着，突然眼睛一亮，好像是找到要写的字了。他又轻轻地把我放下，把字写了上去。这时下课铃响了，小主人把我理得平平整整放进了书包。能帮到小主人，我真的好开心呀！

　　我陪伴主人成长，帮助人查字，查意思。我陪主人已经三年了，我想永远陪着主人，一直到我生命结束。

　　写的作文300字篇10

　　老师是辛勤的园丁，整天为别人付出，却不求回报；老师是引路者，让我们走上文明之路。每当我想起董老师，一幕幕教我写字的情景就会浮现在我的眼前。

　　那是一个阳光明媚的星期一，老师在教我们写“一”。老师说：“‘一’字其实就是一条小短横线，写得要短粗有力，而且要平直，请同学们在小本子上写一遍。”这时我由于没有尺子，把“一”写成了“~”，老师看见我的“~”时，对我说：“纪景颢，“一”字要写得短，直，不是画成波浪线。”于是，我想再写一遍，却把“一”写成了“1”。老师不厌其烦地说：“这样，你先用尺子画一条1厘米的横线。然后，再慢慢地把尺子移开，就行了。”我按老师的步骤，慢慢地，“一”字我就会写了。这时，我看到老师急得满头大汗。下课的铃声响了，老师为我付出了那么多！

　　是啊，我们的老师不就像那一支燃烧自己、照亮别人的蜡烛吗？

　　写的作文300字篇11

　　小猴子长大了，由小班升到中班，该写字了。

　　黄狗老师让它们准备田字格，铅笔和橡皮。黄狗老师教小朋友写一，黄狗老师在黑板上写了个漂亮的一。小猴子按照老师写的一认真写，可怎么写也写不好？写成波浪线了，黄狗老师劝小猴子，着急，慢慢来。

　　放学后，小猴子回家告诉妈妈，哭天喊地地向妈妈走来，我不会写一。妈妈告诉小猴子：没关系。小猴又聚精会神的练起字来。比以前写得好多了。可是，还不好看，小猴哭着告诉妈妈：我不想上幼儿园了。妈妈劝小猴：你只要多练习，不着急，才能写好字。

　　经过一段时间练习，小猴听了妈妈的话，又去了幼儿园，黄狗老师又让写“一”，小猴子写了“一”给了黄狗老师看，黄狗老师告诉了小猴子，你进步真大呀！放学后，黄狗老师告诉了小猴子的妈妈，你家小猴会写“一”了，而且写得还很好看。

　　小猴子通过写字这件事，明白了不要着急，要靠自己的努力，才能把事做好。

　　写的作文300字篇12

　　“我们今天来个左手写字比赛，但你们先自己练一练！”胡老师边说边暗暗地笑。我们觉得左手写字很有趣，而且又是第―坎尝试，大家都拍桌叫“好”，个个都流露出惊奇、高兴的表情。练习左手写字――难。我们开始练习左手写字了，这支笔像不听使唤二样，在纸上跳恰恰舞。好不容易把“超”的“走”写好，谁知写“刀”的那撇的时候，手不听话，撇到“走”下边去了，哎，结果要写好的字，全泡汤了，我只好又奋力重写。练习左手写字，哎，可真难！

　　左手写字――频。时间一秒一秒地过去了，胡老师还没喊停，由于我写得不好，我就不耐烦了，拍桌子，踢凳子的。然后我又偷偷地看了看其他同学。周传浩虽然把字的“鼻子”、“眼睛”都不知哪去了，但他写得那么的认真，那么的细致，他的左手像被什么东西麻了似的，抖了又抖，右手在旁边暗暗地使劲，却派不上用场。还有就是那周余沛，也写得不耐烦了，两只手抱着脑袋抓了又抓。哎，左手写字真烦。

　　写的作文300字篇13

　　三年级的时候，右手受了伤，当时我只能用左手写字。

　　左手怎么写字呢？写出来的字能看吗？光是这两点，我就有点害怕了，我怕别人笑我字写得难看，一点也不像样。

　　刚拿起笔，我的心里一震，要是写不好了怎么办？我克服了内心的恐惧，拿起就写，一笔一画，写完后，我简直不敢看。咦！也没什么嘛？还行。

　　可左手握笔，平生第一遭，很别扭，很无力，写下去，晃晃悠悠，字写快起来也真很难看，像散了架一样。

　　三年级写字比赛，我们全班惊吓，完了，要全班，陈羿冰怎么办？大家的目光对着我，老师让两人字写得好的同学模仿我，一人写两张，我很想挑战一下，拿了一张纸，尝试着写，一个字一个字地慢慢写，这感觉好像回到了刚学写字的时候，很好玩。一首诗写好了，交了上去，同学们都夸我写得不错，挺好的，这让我放松了不少。

　　这个体验真难，很难把字写好，还很怕，怕被别人笑。

　　写的作文300字篇14

　　在我四岁那年，我的妈妈就开始教我写字了。可是，我两岁时也不知道要怎么写，于是我就开始胡写乱写。

　　妈妈看到我在胡写乱写之后，生气而又面容温柔地对我说：“孩子，这样是不对的。如果我们开始写字就胡乱地画来画去，那长大以后我们就连自己的字都不认识了，你能想到后果吗？”

　　听了妈妈的话，我突然意识到我的错误了。我心想：虽然我听不懂妈妈说的是什么意思，但好像在说我不认真了。

　　写字要一笔一画地写，而不是乱七八糟地写。这时，我跑了过去，抱住了妈妈。我说道：“妈妈，对不起，以后我肯定会好好写字的，一定！”

　　妈妈说：“孩子，你要记住，你是中国人。我们中国人写字，一定要力度柔顺，翰墨有神！”

　　直到现在，这句话都经常回荡在我耳边。

　　写的作文300字篇15

　　帮妈妈减轻负担，是我的愿望，所以我决定学会洗衣服。有一天放学回家，看到妈妈在洗衣服，我觉得妈妈很辛苦，我就下定决心说“我要学会洗衣服，我跑过去问妈妈，”“妈妈，你是怎样洗衣服的？可以教教我吗？”妈妈回答说：“好啊！”妈妈把洗衣服的过程讲给我听。还示范一次给我看。于是我想试一下，就把自己的臭衣服拿来洗，我先照妈妈的样子，打来一盆清水，把衣服放进水里，我把洗衣粉放在衣领和袖子上，再拿刷子刷一刷，可是泡泡不停地往上飞，我这才想起妈妈的话来，我连忙把水倒掉，再打一盆清水，按照妈妈的说得不能放太多了洗衣粉，我认真地搓，仔细的刷，才把衣服洗干净的，我学会了洗衣服，可我还是不放心，于是，我再洗了一遍，直到完全清洗干净了为止。我的愿望实现了，更让我开心的是，妈妈还说我是她的小助手呢！

　　写的作文300字篇16

　　年幼的我，根本不知道写字是什么？只相信自己的感觉，觉得写字只是吃东西。

　　三岁时的我，进了幼儿园，老师教我们写“1.2.3.4.”，我只觉得写字是一种游戏。

　　四岁时的我，觉得写字是画画，只需涂涂抹抹就行了。

　　五岁是的我，已经认识到了写字不是吃，不是游戏，不是画画，而是一种生活常用的东西。

　　五岁，我觉得写字很有趣，所以想学写字，可我不知道怎样拙笔，这个问题伤透了我的脑筋。一次，看见妈妈写字，写的非常好看，漂亮，于是向妈妈请教，首先妈妈教会我怎样拙笔，然后叫怎样写字。可是，我写起字来，歪歪扭扭，一下打一下小，我把这个问题告诉了妈妈，妈妈买来了练字帖，让我练字。我不久学会了写字，我觉得他十分有趣。

　　哈，我学会了写字！

　　写的作文300字篇17

　　因为我的字一直写不好，所以妈妈为此而烦恼，便把我叫来坐下慢慢教我写字。妈妈先是告诉我，写字的时候，右手拿笔，左手按着本子，胸离桌子一拳，身子要坐端正。妈妈先让我把这些最基本的学会，然后手把手地教我写字，写了一会儿，我觉得我写会了，于是她写了一个字做为模样，让我照着她刚刚教我的写，我认认真真的写完一整页，但是发现字还是东倒西歪的，还是和以前一样不好看。

　　我一听就像泄了气的皮球不想学写字了，但是妈妈对我说：“你这才开始，写的丑没事，只要你认真去写，反复去练，就一定会写好的。”于是，我又开始写了一个下午，终于，到了晚上我的字写的好看多了，并且比以前工整多了。

　　就这样，我经过了自己的努力学会了写字。

　　写的作文300字篇18

　　今天早上我早早地起了床，吃过早餐，我往窗外一望，发现邻居家的婆婆在写字。“咦，婆婆怎么会写字了？”我感到很好奇，连忙跑下去一看，原来她在练自己的名字。

　　我走近些仔细一瞧，发现她写错了，就说：“婆婆，你写的‘潘’和‘如’两字都写错了，‘潘’字的田没了竖，‘如’字的口却多了一竖。”婆婆抬起头，慈祥地对我：“真的吗？谢谢你，我马上改。”她又马上挽留我：“陈泽，要不，你来教我写吧！”我本想下去玩耍的，见婆婆一脸真诚，我放弃了自己的打算，答应了她。于是，我开始教她写“潘”、“如”、“香”这几个字。婆婆写着写着，字越来越歪，没办法，我只好写了大大的字让她照样子写，还好有好几只铅笔，不耽搁。写了十几分钟后，我有些等不及了，就问：“这个字写熟练了没？”婆婆很有耐心地说：“才刚开始写呢，那这么快呀！”于是，我又认真地看着，仔细地教她。

　　今天，我也当了一会儿“小老师”，感觉很幸福，但也觉得挺累的！

　　写的作文300字篇19

　　今天是我最难忘的一天，因为书法汤老师可以教我写自已的名字啦，我又高兴又激动。

　　老师开始一笔一笔地写着，我的名字在他的笔下变得那么好看。老师写好了，我迫不及待地也学着写，铅笔拿在手中，重重地压下去开始写。可我第一次写的时候写到格子外面，难看极了，就像刚起飞的小鸟，歪歪斜斜，摇摇晃晃的，我难过地说：“算了，我还是不写了。”

　　过了一会儿，老师鼓励我说“别灰心，慢慢练，你一定会成功的，加油！”听了老师的一番鼓励，我每天都练字，终于有一天我学会了写名字，虽然没有老师那么好看，整齐，可我心里还是美滋滋的。

　　以后，我常常练书法，一直练到了三年级，我的字比之前好了很多呢！

　　经过了这件事，我明白了“世上无难事，只要肯登攀”的道理。

　　写的作文300字篇20

　　当我把“草原”写上我的小练习本，我的眼前就出现了奔驰的骏马，成群的牛羊，蓝天上白云朵朵，天上的“羊”和地上的羊一样，一会儿低头吃草，一会儿奔跑嬉戏。

　　当我学着写“大海”，一下子，海鸥呀，浪花呀，五颜六色的贝壳，五彩缤纷的小鱼，就一齐向我涌来，使我目不暇接。

　　当我的笔写好了“花果山”，孙悟空就挥舞着金箍棒向我跑来，他的身后，跟着成群的小猴，有的翻跟头，有的爬上树摘桃子。水帘洞前水帘淌个不停，激起一颗颗珍珠。

　　要是我写上“我的妈妈”，我立刻就像蝴蝶一样美丽，像猫咪一样温柔，有时又像狮子一样凶猛。我是个超人，是个神奇的画家，还是有魔法的园丁，能让所有东西都长得很好。

　　从那以后，我每天勤练毛笔字，到了写字班后，认真听老师指点。就这样，我的字越来越写得好看了。我还在区里书法经赛得了一等奖呢！

　　是的，只要勤学苦练，就能练出一身好功夫。妈妈的教诲使我一生受用。

　　写的作文300字篇21

　　我非常喜欢写字，每一次我写字的时候，爷爷奶奶，爸爸妈妈都夸我写字漂亮，我很高兴。

　　平平凡凡的我，总是喜欢写字，每天都离不开“写字”这两个字。

　　星期天，我要去学作文，我拿到作文纸，虽然我得了四颗星，但是我看了一下评价，老师写：“你的字总是那么漂亮、清爽，如果题意再新颖一点，就更好了！”我看到这句话很开心，我终于有长处了！哦！耶！

　　回家以后，我把作文给妈妈看了一遍，妈妈然后脱下鞋，站到床上，隆重地说：“我宣布何亚楠是我们家唯一字写得最好的人！”

　　我听了这句话，心里非常高兴。

　　不过，爸爸说：“字好看，学习也很重要，这两种选择都要向好的方面发展。”当然，这两样都很重要啊！

　　听了这句话，我心里就想：“对，爸爸说的话很有道理，只要学习好，就可以被老师家长认可。先苦后甜嘛！我一定要努力学好！

　　写的作文300字篇22

　　语文素养展示课上，老师让我们和爸爸妈妈一起写钢笔字，比比谁的字写得漂亮。

　　我心里非常紧张，小声地对妈妈说：“妈妈，你能不能让让我呀？”妈妈微笑着说：“你要有信心，只要认真写，你一定会比妈妈写得好看。”

　　舒缓的音乐响起了，我聚精会神地写起字来。我想起老师教我们的写字的方法，平心静气、一笔一划地在田字格里写起来。音乐声结束时，我也正好写完。老师说：“谁愿意把自己的字和家长的字一同拿上来展示一下。”我的心里很矛盾，既想展示自己的字，又怕输给妈妈。老师偏偏选中我。当老师将我和妈妈的字放在大屏幕上时，我忐忑不安。听到老师说：“金超洋妈妈的字非常漂亮，金超洋写得也不错。”我的脸一下子红了。

　　看到其他同学的字后，我暗暗下定决心：以后我一定要好好练字，一定要比妈妈的字写得还要好看。

　　写的作文300字篇23

　　今天中午午讲，校长亲自来给我们上了一节课——从字的一笔一画练起，校长要教我们如何把字写得工整漂亮。

　　“顿笔”，这是校长交给我们一种写字的方法。校长说：“字如其人，字是我们的第二张脸，字的一笔一画都要慢慢地书写。也就是一字30秒哦！”校长首先教我们笔画中的横和竖。校长讲得很详细，很认真，同学们一动不动，聚精会神地领会着，只有笔“沙沙”的响声，人人都写得很认真。有的人对自己写的字不满意，觉得不如校长写得漂亮：有的人嫌自己写得不好看，怎么样都写不好。不过没关系，只要有了开始，你就会有一点一点的进步。

　　随着时间的流动，下课了，校长也走出了教室，同学们都说这一节课真有意义。是啊，我知道了写好基本笔画的重要性，因为这是一个字的基础。今后我要好好练字，相信有一天我也会把字写得刚劲有力，妙笔生花哦。