在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的同学作文300字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
同学作文300字 篇1
我们班上有位特别的同学，她叫李婧，外号“小汤圆”。
她呀，短短的头发，大大的眼睛，身高一米四多，年龄跟我差不多。你或许会有一个疑问，他外号为什么要叫“小汤圆”呢？看看她的脸就知道了。李婧有一张白白胖胖的脸，她一笑，嘴角边就会有一个小酒窝，脸蛋鼓起来，就像两个球，又白又胖，像一个大汤圆儿似的，真让人忍不住咬一口。
李婧性格开朗，是个活泼可爱的女孩。她总是笑嘻嘻的，跟同学们都处得来，特别是跟汪桂朱，她俩有一个标志性的动作，就是嘴巴嘟，眼睛一眯，双手一叉腰，再加上一句“哼”，哈哈，这个动作她俩做出来，真是可爱的不得了。
有一次第二节大课间，我下去晚了点，来到操场，然后李婧看见我了，就赶紧走过来说：“你去哪儿了？找你半天了，哼。”说完又做了那个标志性的动作，每次她做这个动作，我都忍不住笑，因为他这样实在太可爱了。
李婧，她不仅是我的同学，也是我的好同学，我真喜欢她。
同学作文300字 篇2
这两天的上课、课间，同学们的表现用两个字来形容，第一个字“动”，组成两个字是躁动、激动、感动、冲动、波动、眼光所到之处，到处都在动。第二个字是“说”：说来说去，东说西说，前说后说，悄悄说，大声说……有的同学上课像条虫，下课是条龙；上课风都吹得倒，下课牛都拉不倒。这不，今天的音乐课就是这样的：抬琴的人进来了告诉了我们一个好消息：换音乐老师了。哇！整个教室沸腾起来了：有的同学高兴得跳了起来，有的同学垂头丧气，还有的同学在讨论新老师好不好……新的音乐老师来了，坐下来，让我们安静，唱我们最熟悉的歌――“让我们荡起双桨”。于是歌声响起来，但是很懒散的，还参着各种杂音。下课铃响了，同学们象箭一样冲出教室，有的同学在教室里大呼小叫，在那儿跳来跳去，活象一只猴子。突然，班主任老师进来了，刚才的声音立刻停止，教室里鸦雀无声。老师气冲冲地说：“你们如果再象这样的话，严惩不待，结果只有一个：作业越来越多。”同学们只有吐吐舌头，规规矩矩地坐好，不敢轻举妄动，谁也不愿成为全班同学的罪人啊！没有办法哦！道高一尺，魔高一丈啊！
同学作文300字 篇3
今天，我要向大家介绍一位火爆同学------孙一苇！
这是凉爽的一天，刚刚打完下课铃，我们就一窝蜂似的跑向操场的运动器材去占领位置。孙一苇和我、王郁菲、黄夏月四人眼疾手快找到一个空位。于是便爬上去，可是我没有了位置，孙一苇一见旁边有一点空隙，便叫我挤过去。我照做了，但是那边的三年级的同学并不乐意把位置让给我们，于是大家吵了起来。“你过去一点嘛！”孙一苇说道，三年级的同学十分不服气大声说：“这里已经有人了！”黄夏月说：“你那边又没有人，我们这里四个人，你才一个，让一下就是了！”我没有说话，只是静静的看着。三年级的同学没有说话，用力的挤我，我忍无可忍，也挤了过去。后来孙一苇帮着我挤三年级的，之后三年级的同学说：“你们是想把我挤下去啊？”孙一苇大叫：“是啊，怎么了嘛！”她们俩你一句我一句的吵了起来最后三年级的见我们人多，只好乖乖的'下去了.........
孙一苇真是火辣女孩啊！！
同学作文300字 篇4
我有一个很搞笑的同学，卖起萌来比女生还可爱。他叫张洋，但他也有认真的一面。
下课时，他就会拉帮结派的出去玩，要么留在教室教我玩魔方。
他在教我玩魔方时很认真，但我出错时还是引出了他的笑声，这就使得枯燥的“课程”平添了一股热闹。
但是一转眼，他又严肃地对我说：“先把前面我教你的熟悉了之后，再来找我学下一部公式”。听了这句话，他在我心中的地位又飙升了一大截。
在我辛苦“奋斗”了两个星期后，终于出师了。这时他脸上又恢复了以往的灿烂笑容。
他工作的时候也非常认真。我们平日里看的家校互联看似简单，但是这是他牺牲了两天的休息时间制作出来的啊！
平日里一想起那些家长漫不经心地控制着鼠标直接跳过前面的内容，直接观看作业的样子就想为他感到不平。
一想起他在办公室里辛苦制作家校互联的情景，又想到那些家长的模样，真想冲上去教训他们一顿。
虽然下课嬉闹的他与工作时的他截然不同，但是他无论怎么变，都有一帮好兄弟。真希望我们“飞升”到初中之后还能在一个班。
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